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關于救助困境女童構建和諧社會的實踐與思考
在全面建設小康社會、落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的新時期,弱勢群體問題最易成為社會不安定因素,如果不及時解決和妥善處理,就會使社會矛盾激化,甚至引發(fā)社會動蕩。因此,加強對弱勢群體的保護,使社會各階層、各方面的利益均衡發(fā)展,從而保證社會的和諧穩(wěn)定,應該成為全社會的共識。近年來,xx經(jīng)濟雖已走上健康快速發(fā)展的軌道,但隨著老工業(yè)基地遺留問題的集中暴露,醫(yī)療、教育、住房等消費支出的不斷加大,以及困難家庭的特殊原因,致使部分品學兼優(yōu)的學生,尤其是已經(jīng)被高等院校錄取的貧寒學子面臨失學的危險。對此市委、市政府高度重視,號召全市積極開展救助活動,確保不讓一名學生因貧困而失學。市婦聯(lián)以救助困境女童為突破口,堅持以愛心宣傳感染人,以傳統(tǒng)美德引導人,以誠信服務影響人,以婦聯(lián)良好的社會形象和影響力,喚起了全社會對困境女童的廣泛關注,為促進女童健康成長、提高女性整體素質做出了積極貢獻。目前,全市有17393名女童得到捐助,其中特困女大學生1857名,總資助款達2200余萬元,進一步優(yōu)化了困境女童的生存發(fā)展環(huán)境。
一、實施困境女童救助工作的基本情況
(一)面向社會抓宣傳,擴大了救助困境女童工作的影響力。為動員社會方方面面積極救助困境女童,我們突出抓了三點:一是抓住熱點,廣造聲勢。充分利用“三八”、“六一”等社會關注婦女兒童的熱點時期,舉辦新聞發(fā)布會、開辟“愛心專訪”欄目、制作播放專題節(jié)目、發(fā)送網(wǎng)上信息,廣泛宣傳救助困境女童的重大意義,大力宣傳、集中報道愛心奉獻、熱心公益的先進典型。先后報道了市規(guī)劃局花甲老人徐曉,結對幫扶20名困境女童完成學業(yè);奉獻山區(qū)教育52年的全國優(yōu)秀教師李振華,累計捐款36.76萬元資助2000余名貧困生的感人事跡,在全市上下引起強烈反響。二是關注焦點,營造氛圍。自去年以來,我們把救助困境女童從九年義務教育階段拓展到了大學階段,以“關愛女孩、關注未來”為主題,連續(xù)兩年開展了救助特困女大學生助學行動。將新聞媒體作為宣傳發(fā)動的窗口和救助互動的平臺,先后與電臺、電視臺、xx晚報聯(lián)合開辟專版、專欄,連續(xù)刊發(fā)、播出翔實感人的系列報道。從市領導到普通百姓,從企業(yè)家到下崗職工,更有不留地址、不留姓名的愛心使者,他們慷慨解囊,奉獻愛心,多到十余萬元,少到數(shù)十元,用行動和愛心寫下了一個個感人的故事,形成了關心寒門女學子、倡揚社會新風尚的濃厚氛圍。三是制造亮點,擴大影響。為了取得更好的社會效果,先后開展了“春蕾之光”企業(yè)家資助貧困女童跟蹤五年獻愛心、促成才社會公益活動、“心貼心手拉手,情系春蕾女童見面會”、“關愛女孩、關注未來”特困女大學生助學募捐午餐會、救助特困女大學生助學行動暨xx市兒童基金會恢復啟動儀式等活動。一系列富有時代特色和實際效益的“亮點”活動,吸引了新聞媒體和社會各界的廣泛關注和積極參與,實現(xiàn)了媒體、婦聯(lián)、社會與受助女童的良性互動。目前,“關愛女孩、關注未來”救助困境女童活動已成為xx市公益活動的知名品牌,政府聯(lián)系群眾的民心工程,黨的先進性教育的實踐行動。
(二)整合資源抓實效,構筑了救助困境女童的社會化平臺。一是融入政府中心工作。積極爭取黨委政府的重視支持,加大力度,增加投入,把保障女童的教育權、發(fā)展權融入政府的中心工作。市委、市政府今年全面啟動了政府助學工程,三年內(nèi)節(jié)省辦公經(jīng)費3000萬元全部用于資助貧困學生。把救助貧困女童工作納入《xx市兒童發(fā)展綱要》,保證女童接受九年義務教育,全市女童入學率達到了99.88%,男女童入學率基本持平。我們積極配合勞動部門開展了扶助大齡女童就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動,爭取民政部門把救助困境女童納入全市對口扶貧工作之中,努力改善她們的生存發(fā)展狀況。二是搭建企業(yè)回報社會平臺。積極引導眾多企業(yè)尤其是女企業(yè)家協(xié)會會員企業(yè),將捐資助學作為企業(yè)文化建設的重要內(nèi)容。xx唯達汽車服務有限公司連續(xù)多年參與救助春蕾女童活動,今年以結對方式一次捐資13萬元,為7名特困女大學生解決了本科四年的學習生活費用。同時,我們將救助困境女童工作與開展創(chuàng)評活動相結合,要求全市各級“巾幗文明示范崗”以個人捐款、集體資助及設立捐助箱等方式募集資金,救助困境女童。三是恢復啟動xx市兒童基金會。為建立資助困境女童的社會化長效機制,市婦聯(lián)爭取市委、市政府將恢復啟動xx市兒童基金會列入了為婦女兒童辦的十件實事好事之中,并順利得以落實;饡浴瓣P愛兒童、關注未來”為宗旨,堅持“兒童優(yōu)先”原則,積極宣傳、動員社會力量籌集資金,發(fā)展兒童事業(yè)。所募集基金主要用于救助貧困失學兒童、優(yōu)秀特困女大學生和遭遇特殊困難的兒童。目前全市已基本形成行政資源、企業(yè)資源、社會資源共同救助困境女童的新格局。
。ㄈ⿵娀芾碜ケO(jiān)督,提高了救助工作的誠信度。救助工作的活力在于創(chuàng)新,生命在于管理。為了真正取信于資助者,我們狠抓了三個環(huán)節(jié):一是真實把握受助方的實際情況。組織市、縣、鄉(xiāng)三級婦聯(lián)干部,進村入戶對女童家庭困境、失輟學原因及學習情況進行深入了解把握,建立完善“春蕾計劃”數(shù)據(jù)庫,實施有效的動態(tài)管理,真正做到底數(shù)清、情況明。二是認真用好每一筆資金。健全規(guī)范上報程序,嚴格審核把關,制定了建檔立卡、代繳學費、復信反饋、工作抽查等管理制度。對捐助資金實行了統(tǒng)一管理、專戶存儲、?顚S,確保資金募集透明、管理透明、資助透明,保證每一分錢都用于困境女童,提高了救助工作的公信度。三是跟蹤掌握救助情況。定期以座談會、匯報會的形式了解、檢查救助工作開展情況,對受助面大、受助額較多的區(qū)縣進行重點檢查。對受助對象實行跟蹤聯(lián)系制度,及時了解受助女童的生活、學習和工作情況,鼓勵受助者與捐助者加強聯(lián)系交流,確保救助工作取得實效。
二、深化困境女童救助工作的幾點思考
教育是改變困境女童未來命運的基礎,是打破貧困惡性循環(huán)的關鍵。保障困境女童受教育權利,不僅要依靠各級黨委政府的重視支持,也要聚集社會各方面力量。婦聯(lián)組織盡心竭力為困境女童排憂解難,既是履行代表維護婦女兒童權益的職責要求,也是參與構建和諧社會的實踐行動。今后,我們將提高認識、豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、提升品牌,使實施“春蕾計劃”、救助困境女童工作,成為弘揚文明新風、建設和諧xx的公益平臺;發(fā)揮婦聯(lián)橋梁紐帶作用,密切黨群關系的有效載體;提高困境女童生存發(fā)展能力、積極回報社會的重要途徑。
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,倡導和諧理念。強化宣傳,進一步轉變救助工作的價值取向,引導人們由傳統(tǒng)的扶貧觀念向現(xiàn)代權利觀念轉變,明確救助弱勢群體是國家和社會應負的責任,獲得救助是公民應享有的受法律保護的基本權利。堅持以人為本,從維護人權的角度做好救助弱勢群體工作,切實保護困境女童的生存權、發(fā)展權。注重培養(yǎng)挖掘熱心公益的優(yōu)秀典型和先進事跡,精心設計富有時代特色和實際效益的“亮點”活動,大力弘揚扶貧濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,積極倡導公平正義、誠信友愛的和諧理念,不斷擴大婦聯(lián)救助工作的影響面和美譽度。
。ǘ┓e極參與協(xié)同,促進成果共享。積極發(fā)揮婦聯(lián)協(xié)同黨和政府參與社會公共管理的作用,促使決策層更加關注困境女童的社會救助、家庭保護和素質教育,結合實施“再就業(yè)工程”、“陽光培訓工程”、“兩免一補”助學工程,以及“關愛女孩”試點工作等,更好的幫助弱勢婦女兒童擺脫貧窮,多角度、全方位的優(yōu)化婦女兒童的生存發(fā)展環(huán)境。
(三)創(chuàng)新活動載體,轉變救助重點。“十一五”期間,隨著黨委政府對貧困生“兩免一補”政策的實行,我們將調(diào)整資助重點,由過去的農(nóng)村貧困女童向城鄉(xiāng)特困家庭女童,特別是孤、殘女童拓展。同時,向高中、大學教育階段延伸,以設立“春蕾之星獎學金”、開展助學行動等,引導和鼓勵困境女童提升受教育層次,為未來母親素質的提高打下基礎。大力實施“春蕾女童”后續(xù)教育培訓工程,通過掛牌建立“春蕾計劃”免費實用技術培訓基地、與市遠程教育中心聯(lián)合開展大齡女童“遠程技術教育培訓”和農(nóng)村留守女童家教課堂等方式,組織開展大齡女童實用技術、職業(yè)技能、家政知識培訓,重點幫助休學女童實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),增強脫貧能力和造血功能。
(四)轉變工作方法,實現(xiàn)多方共贏。我們將把行政性推動與市場化運作結合起來,在廣泛進行社會動員的基礎上,把籌資重點向國有大中型企業(yè)、合資企業(yè)、跨國公司和民營企業(yè)傾斜。組織動員有實力的企業(yè)加盟,把女童的成長成才與企業(yè)的發(fā)展結合起來,逐步建立起與相關企業(yè)互惠共贏的合作關系。借助現(xiàn)代通訊技術,建立短信捐助平臺長效機制,讓更多的人足不出戶就可以實現(xiàn)愛心救助。適應需求拓展資助渠道,不斷開發(fā)培育新的資助服務項目,使婦聯(lián)對弱勢群體的救助工作不斷向服務型、開放型、務實型轉變,努力為建設社會主義和諧社會做出新的更大貢獻。
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