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2009年春季開學(xué)安全工作匯報
上杭三中2009年春季開學(xué)安全工作匯報
2009年春季開學(xué)后，我校按照上級文件精神，結(jié)合學(xué)校安全工作形勢， 深入貫徹落實 “平安上杭”和“平安校園”創(chuàng)建工作的要求，堅持樹立“隱患險于明火，防范重于泰山”的安全理念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育和綜治安全管理工作，逐級建立安全管理責(zé)任制，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育和綜治安全常規(guī)管理，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校治安保衛(wèi)工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識，確保了校園秩序的穩(wěn)定�，F(xiàn)將開學(xué)安全工作匯報如下：
一、充分認(rèn)識“平安校園”創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性。
我校充分認(rèn)識到“平安校園”創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性，切實認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重大意義，正確把握和處理好安全與教學(xué)、安全與改革、安全與穩(wěn)定的關(guān)系。全體教職工更新觀念，德育為先，強(qiáng)化“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和敏銳性，牢固樹立起“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢牢樹立抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，把“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校工作的重中之重，常抓不懈，務(wù)求實效，不留死角，排除一切安全隱患。
二、健全安全機(jī)構(gòu)，明確安全責(zé)任。
學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，把學(xué)校安全工作當(dāng)作學(xué)校的頭等大事去抓，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室。校長親自擔(dān)任組長，分管政工的副校長擔(dān)任常務(wù)副組長，成員由學(xué)校各處室、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人和年段長、班主任等人組成�！捌桨残@”創(chuàng)建辦公室主任由政治處主任兼任。校長是本校安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)；分管領(lǐng)導(dǎo)對分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)；各班班主任對該班學(xué)生安全負(fù)總責(zé)；任課教師對本節(jié)任課時間內(nèi)的該班學(xué)生安全負(fù)總責(zé)，并負(fù)教育責(zé)任；學(xué)校職員工人對所從事的工作范圍內(nèi)的安全負(fù)責(zé)。全校形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)共同抓的齊抓共管局面，堅持“分級管理，分級負(fù)責(zé)”，實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的管理體制，并層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，從而形成安全工作橫向到邊，縱向到底的工作保障體系，真正把“平安校園”創(chuàng)建工作落實到學(xué)校的常規(guī)管理中，落實到學(xué)校教育教學(xué)中，落實到師生的日常生活中。
三、強(qiáng)化防范意識，完善安全制度，落實安全措施
1.認(rèn)真開好開學(xué)第一次主題班會。各年段、班級按照學(xué)校安排，班主任認(rèn)真召開好第一次主題班會，加強(qiáng)對學(xué)生用電、用火等的安全教育。把上海商學(xué)院學(xué)生宿舍樓火災(zāi)和本省長樂等地發(fā)生的火災(zāi)事故通報給學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、安全防范等安全教育。加強(qiáng)對消防設(shè)施的管理和學(xué)生消防安全教育。
2.加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。對騎“英雄車”、搭肩騎車等不安全騎車行為及時給予勸阻。
3. 加強(qiáng)課堂考勤工作。教師上課或下班輔導(dǎo)（含晚修）時，要認(rèn)真點名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席時，當(dāng)即詢問班干部或班主任，落實學(xué)生遲到、早退、請假或缺席情況，及時跟蹤管理無故缺席的學(xué)生，下課后及時到年段辦公室按規(guī)定填寫《上杭三中學(xué)生異常表現(xiàn)及綜治安全情況登記表》。
4.加強(qiáng)對無故缺席學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的教育管理。
(1)班主任每天必須知悉并處理學(xué)生異常情況：
①了解學(xué)生遲到、早退原因，及時進(jìn)行教育。
②學(xué)生無故缺課時，及時與家長取得聯(lián)系，必要時邀請班級德育工作小組的老師一同家訪并作好文字紀(jì)錄。
③通知德育小組成員一同對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育，詳細(xì)記錄教育過程并簽字，將材料交保衛(wèi)科存檔。
④按照《上杭三中學(xué)生異常表現(xiàn)及綜治安全情況登記表》填報要求，于事發(fā)當(dāng)天在《登記表》“處理反饋”欄中填妥相關(guān)處理結(jié)果。
(2)政治處接到學(xué)生違紀(jì)或異常情況報告后，視情況的輕重緩急，及時會同保衛(wèi)科、相關(guān)年段長、德育工作小組或班主任、科任教師對反映的情況作出處理，超出職權(quán)范圍或問題嚴(yán)重?zé)o法處理的，當(dāng)即請示分管領(lǐng)導(dǎo)或校長，由分管領(lǐng)導(dǎo)或校長提出處理意見。
5.加強(qiáng)學(xué)生樓梯疏散管理，規(guī)定：白天放學(xué)初一年段推遲5分鐘下課；晚修初一年段推遲5分鐘下課，初三年段推遲10分鐘下課，并安排下班老師到樓梯口值班，有效防止樓梯間擁堵現(xiàn)象發(fā)生，確保樓梯疏散安全。
6.加強(qiáng)對晚自習(xí)的管理。晚自習(xí)期間安排了老師蹲班輔導(dǎo)，維持自修秩序。學(xué)生不得中途離校。任何老師不得拖延學(xué)生放學(xué)時間，違者追究有關(guān)人員的責(zé)任。
7.實行值日校長、值日行政、值日教師制度，明確職責(zé)，認(rèn)真做好安全工作常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校每天有1位校長、1位行政、3位教師組成值日隊伍，按規(guī)定認(rèn)真值勤，有效防止學(xué)生違紀(jì)事件的發(fā)生，整個校園平安、穩(wěn)定，確保教育教學(xué)秩序井然有序。
8.嚴(yán)格門衛(wèi)和校園保安制度。本學(xué)期新聘請了5名保安人員，加強(qiáng)對校大門出入的管理，對出入學(xué)校的外來人員及車輛嚴(yán)格檢查并登記；學(xué)生非正常離校必須出示有班主任簽字的請假條。加強(qiáng)保安人員的校內(nèi)治安巡查，確保了校園安全。
9. 全面開展校園安全隱患排查工作，對實驗室、圖書館、計算機(jī)房等重要場所進(jìn)行安全隱患排查，責(zé)任到人，加強(qiáng)了對易燃、易爆、危險物品管理。
10. 建立校園報警點（地點設(shè)在校門口值班室），值班室人員接到報警后做到在第一時間做出反應(yīng)并進(jìn)行處理，保證接警工作的順利進(jìn)行。
11.實行特殊學(xué)生跟蹤制度。各年級班主任于開學(xué)初會同負(fù)責(zé)幫教該生的德育小組教師，對本班特殊學(xué)生進(jìn)行及時跟蹤并及時將特殊學(xué)生表現(xiàn)情況報政治處。
12、加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。
目前，學(xué)校開學(xué)工作順利，校園平安、穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好。
上杭縣第三中學(xué)
2009年2月13日
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