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幼兒園下學(xué)期班務(wù)計劃

時間:2023-02-27 05:59:31 工作計劃 我要投稿

2013年幼兒園下學(xué)期班務(wù)計劃

  2013年幼兒園下學(xué)期班務(wù)計劃
  
  新的學(xué)期又開始了,我們根據(jù)本班幼兒上學(xué)期的實際情況,經(jīng)過認真研究和商討,制定出了本學(xué)期的工作計劃。
  
  一、班況分析:
  
  本學(xué)期還是由我和夏老師帶小二班,我們班本學(xué)期共有22名幼兒,其中一半是新生,一半是老生,男孩15名,女孩7名。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高?傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習慣已基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,在活動中常常表現(xiàn)出任性、自私的一面,孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時常與同伴爭搶玩具,有的孩子依賴性還是很強,活動能力較弱,在活動中缺乏自我保護的意識等。
  
  二、指導(dǎo)思想:
  
  我們將以新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),根據(jù)園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班幼兒的實際發(fā)展水平,堅持保教相結(jié)合的原則,以理論指導(dǎo)實踐,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動的能力,滿足幼兒多方面的需要和發(fā)展。
  
  三、工作目標:
  
 。薄⒆尡景啵梗埃ビ變旱木C合素質(zhì)發(fā)展水平達到良好標準。
  
 。、讓幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,情緒穩(wěn)定、愉快,喜歡參加集體活動,能基本遵守一日常規(guī)。
  
 。、有基本的自理能力,會獨立進餐和穿脫鞋褲。
  
 。、嚴格做好班級衛(wèi)生消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。
  
 。怠⑴囵B(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和良好的傾聽習慣。喜歡看圖書聽故事,能用普通話與人交流。
  
 。丁⒓訌娕c家長的交流和溝通,和家長建立良好的合作伙伴關(guān)系,使
  
  家長支持配合我們的各項工作。
  
 。贰⑴囵B(yǎng)幼兒初步的安全意識,學(xué)習基本的安全常識,杜絕意外安全事故的發(fā)生。
  
  四、主要工作與措施:
  
  1、班級管理
  
 。1)營造充滿愛的班級氛圍。措施:1、結(jié)合主題活動的開展及幼兒的年齡特點布置生動、有趣的教室環(huán)境。2、用心關(guān)注幼兒,親切和幼兒交談,擁抱,肯定鼓勵幼兒,讓幼兒感受到老師的愛。3、我們兩位老師將繼續(xù)在工作學(xué)習中互相配合、互相幫助、互相學(xué)習、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強自身的素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做好工作。
  
  (2)管理好班級各種物品,充分利用、挖掘各種資源。措施:合理使用班級各種物品,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入到各個區(qū)角活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料。
  
  2、保育工作
  
 。1)照顧好幼兒的一日生活,關(guān)注孩子身心健康。措施:1、通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、茶杯,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。
  
 。2)根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小及時給幼兒增減衣服。加強對幼兒的觀察,做好日常保健工作,做好對孩子的護理。對個別體弱的幼兒進行特別照顧。參加體育活動,及時為幼兒擦汗,保證幼兒健康成長。
  
 。3)利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。
  
  (4)勤打掃、多通風,做好班級衛(wèi)生消毒工作,使孩子在安全舒適的環(huán)境里學(xué)習和生活。(工作計劃 325224.com)措施:1、執(zhí)行消毒制度,每天對教室的地面、桌子及時進行清潔,堅持幼兒的杯子、毛巾每天消毒。幼兒的玩具每周進行消毒。2、利用陽光、紫外線、消毒水對班級環(huán)境、物品進行消毒,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
  
  3、教育教學(xué)工作:
  
 。1)主題教育活動
  
  本學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習興趣和良好的生活習慣。措施:1、根據(jù)幼兒的實際發(fā)展水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標和要求,選擇幼兒喜愛的,符合幼兒年齡特點的故事、兒歌或游戲等形式來開展主題活動。主題活動的設(shè)計、材料調(diào)整要適合本班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位。
  
 。2)提倡探究式學(xué)習,鼓勵幼兒主動學(xué)習,大膽探索,從不同角度、不同方面觀察與思考問題,并去解決問題。
  
 。3)活動中,為幼兒提供充分動口、動手、動腦的機會,引導(dǎo)他們學(xué)習用多種感官去感知事物,鼓勵他們積極參與,動手操作。注重幼兒自身的觀察、操作和探索,更注重幼兒的個體差異,根據(jù)幼兒的不同情況給予必要的幫助,讓他們獲得直接經(jīng)驗和積極的情感體驗。
  
 。4)開展內(nèi)容豐富的區(qū)域活動,創(chuàng)設(shè)圖書角,提高幼兒早期閱讀興趣和能力。
  
 。5)常規(guī)教育。讓幼兒熟悉一日活動中的各種常規(guī),在老師指導(dǎo)下學(xué)習并逐步養(yǎng)成。措施:1、通過故事、游戲等形式幫助幼兒能遵守基本的游戲規(guī)則,不爭奪、不獨占,學(xué)習與同伴友好相處。
  
 。6)加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展狀況,培養(yǎng)幼兒在聽口令和排隊秩序方面的常規(guī)。
  
  (7)在一日生活中,細心、耐心、引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做。
  
  (8)隨機教育。我班幼兒年齡小,以無意注意為主,注意力極易轉(zhuǎn)移。我們除了對幼兒進行專門的有固定時間的教育活動,也注重日常生活中的點滴教育。措施:1、幼兒進餐前、睡覺前或排隊時教師都可以與幼兒一起學(xué)習新的或復(fù)習學(xué)過的知識內(nèi)容等。2、幼兒生活技能的掌握和生活習慣的培養(yǎng)不可能以一次活動的形式完成,需要充分的時間反復(fù)練習,要貫穿于一日生活的各個環(huán)節(jié),教師靈活地隨機教育。
  
  4、安全工作
  
  努力做好安全工作,做到無重大安全事故發(fā)生。措施:(1)結(jié)合幼兒年齡特點,利用故事、圖片等形式對幼兒進行適當?shù)陌踩逃,增強其自我保護意識和能力,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
  
 。2)嚴格做好晨檢工作,仔細檢查幼兒的隨身物品,消除安全隱患。
  
 。3)在幼兒的一日活動中,確保每個幼兒的活動都在老師的視線范圍之內(nèi)。教育幼兒不觸摸危險物品,謹防意外發(fā)生。
  
  (4)遵照園里要求做好接送工作,確保幼兒的人身安全。
  
  5、家長工作
  
  做好家長工作,與家長建立良好的合作伙伴關(guān)系,使家長能夠配合我們的工作。措施:(1)利用新學(xué)期初召開家長會,讓家長了解幼兒園的一日活動內(nèi)容和活動安排。使家長對我們的班級工作有一定的了解。(2)加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談等形式,及時了解幼兒的情況,真正成為家長的朋友,取得家園教育的一致性。(3)通過“家長學(xué)!钡男问脚c家長分享科學(xué)的育兒知識和經(jīng)驗。就一些問題進行商討,達成共識,真正做到家園同步教育。(4)通過“親親家園”欄目讓家長了解班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。(5)利用選家委會,向家長傳達班級各種信息,取得家長對班級工作的理解和支持,鼓勵家長積極參加各種班級活動,讓家長真正參與到我們的班級工作中來。
  
  五、每月工作安排
  
  二月份:
  
 。、布置環(huán)境,迎接新生入園
  
 。、召開家長會、開展家長學(xué);顒
  
  3、制定班級計劃。
  
  4、開展“親親好媽媽“”的主題活動。
  
  5、新生家訪工作
  
  三月份:
  
  1、學(xué)習新操。
  
  2、開展“花兒開了”的主題活動。
  
  3、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。
  
  4、繼續(xù)加強班級的各項常規(guī)工作。
  
  5、開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊、搭小火車
  
  四月份:
  
  1、開展“春游”活動。
  
  2、開展“我真棒”的主題活動。
  
  3、根據(jù)主題活動開展“笑娃娃”的評比活動。
  
  4、常規(guī)訓(xùn)練:進餐、喝水、等待
  
  五月份:
  
  1、“六一”準備工作。
  
  2、開展“紅紅綠綠”的主題活動。
  
  3、針對“五一”勞動節(jié)開展“我會做…”的活動。
  
  4、“六一”活動的準備工作。
  
  六月份:
  
  1、慶“六一”活動。
  
  2、開展“夏天真熱”的主題活動。
  
  3、開展家長“開放日”活動。
  
  4、常規(guī)訓(xùn)練:進餐、等待、脫鞋子、自己洗手
  
  七月份:
  
  1、各項評估工作。
  
  2、學(xué)期總結(jié)。

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