2014年教育工作報(bào)告
2014年教育工作報(bào)告加快發(fā)展 提升質(zhì)量 努力辦人民滿意教育
--在2014年全市新學(xué)期教育工作會議上
教育局局長、黨委書記 孫悅起
(征求意見稿)
同志們:
今天我們召開年度教育工作會。會議的主要任務(wù)是總結(jié)過去一年全市教育工作情況,部署2014年教育工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢、把握機(jī)遇,加快發(fā)展,提升質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。下面,我根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見,講三個(gè)問題。
一、2013年教育工作簡要回顧
2013年,全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的大力支持及全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,積極推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,努力提升教育質(zhì)量,大力改善辦學(xué)條件,較好的完成了全年工作任務(wù)。過去一年,我們在五個(gè)方面取得了新成績。
。ㄒ唬┝⒌掠怂接行绿岣。制定并下發(fā)了《推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》和《虎林市中小學(xué)德育工作精細(xì)化管理評價(jià)實(shí)施方案》兩個(gè)文件,基本構(gòu)建了全市德育綜合管理體系。開展了“學(xué)雷鋒月”、“十小”、“好習(xí)慣”示范生、示范班、示范校評選等主題教育活動。46名學(xué)生,18個(gè)班級被評為雞西市級好習(xí)慣示范生、示范班。一小學(xué)被評為雞西市好習(xí)慣示范校。涌現(xiàn)了高級中學(xué)的學(xué)生鄭旭、張宇勇擒劫匪、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于聞笙勇救落井女孩等先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)了社會正能量。
。ǘ┦聵I(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展有新突破。全市學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到91%以上,學(xué)前一年兒童入園率保持100%;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均達(dá)100%,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%;初中入學(xué)率達(dá)99.85%,初中畢業(yè)合格率98.84%,初中生輟學(xué)率0.85%,其中城鎮(zhèn)0.47%,農(nóng)村2.44%;高中毛入學(xué)率達(dá)89.86%以上, 2013年高考升學(xué)率超過全省平均水平以上。
。ㄈ┙逃l(fā)展環(huán)境有新面貌。近三年,投入資金2915萬元,新擴(kuò)建公辦幼兒園7個(gè),解決了農(nóng)村幼兒“入園難”問題;完成第五小學(xué)和逸夫中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。全市省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到91%。寶東鎮(zhèn)中心學(xué)校生活樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍、第二中學(xué)生活樓等5個(gè)續(xù)建項(xiàng)目已全部完工并投入使用。完成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)和五小學(xué) “班班通”建設(shè),城鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”全覆蓋;總建筑面積3.6萬平方米,投入1.2億元的高級中學(xué)順利投入使用。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)有新成效。開展“師德師能雙提升”系列活動。通過教材教法培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、聯(lián)片教研、“教學(xué)開放月”、教職工讀書、中小學(xué)校長專題論壇等活動,促進(jìn)了全市教師專業(yè)素質(zhì)的提升。成功舉辦了全市第十屆教師課堂教學(xué)大賽,其中4名教師在全省競賽中獲一等獎(jiǎng)。加大教育違紀(jì)查處力度,共查處教師違規(guī)案件2起, 6名教師給予全市通報(bào)批評,教育“三亂”現(xiàn)象得到了有效遏制。深入挖掘師德典型,有3名教師被評為省“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,1所學(xué)校被評為省“師德建設(shè)先進(jìn)集體”。申報(bào)“特崗教師”計(jì)劃20人,招聘教師27人,引進(jìn)人才1人。
。ㄎ澹┙逃⻊(wù)社會有新舉措!瓣柟夥职唷睂(shí)施三年來,得到了社會的廣泛認(rèn)可,并在雞西地區(qū)推廣;職成學(xué)校與本地企業(yè)合作開設(shè)了生物制藥、旅游業(yè)等新專業(yè),強(qiáng)化校企合作辦學(xué),緩解了畢業(yè)生的就業(yè)問題。職業(yè)高中、成人中專兩所學(xué)校共為地方培訓(xùn)實(shí)用人才2045人;引進(jìn)財(cái)源型項(xiàng)目1個(gè),完成前期投資5300萬元;共爭取上級政策性項(xiàng)目32個(gè),到位資金4320.3萬元;落實(shí)包鄉(xiāng)扶村資金4萬元。
目前教育存在的主要問題:一是教育民生的訴求越來越多。教育工作事關(guān)民心向背,人民群眾對更加公平、更加優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的期盼越來越強(qiáng)烈,在推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享方面我們還存在城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡,特別是城鄉(xiāng)師資不均衡,大班額、擇校問題仍然突出,需要我們進(jìn)一步探索推進(jìn)教育均衡、破解擇校矛盾,滿足群眾優(yōu)質(zhì)教育需求的有效舉措。二是隊(duì)伍建設(shè)的要求越來越高。立德樹人成為教育工作的首要任務(wù),這對廣大教育工作者提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,但部分教師不能遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育教學(xué)能力素質(zhì)不高,因師德師風(fēng)問題引發(fā)的社會問題嚴(yán)重影響教育形象;部分學(xué)校管理干部學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、管理能力不高仍很突出,這些都不利于教育健康發(fā)展。三是規(guī)范辦學(xué)行為的呼聲越來越大。辦學(xué)行為體現(xiàn)教育方針政策,關(guān)乎教育形象和群眾利益,但部分學(xué)校違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象依然存在,特別是在“三亂”問題、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)管理、執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)等方面均存在迫切解決的問題。四是綜合改革的任務(wù)越來越緊。當(dāng)前,全國教育綜合改革深入推進(jìn),我們在育人模式、學(xué)生素質(zhì)評價(jià)、課程建設(shè)、現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)、辦學(xué)體制等方面的改革任務(wù)十分艱巨,我們必須與時(shí)俱進(jìn),使教育綜合改革取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展。
面對新的發(fā)展形勢和任務(wù)我們必須在充滿信心的同時(shí)保持冷靜,既不盲目樂觀,也不消極對待,務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)做好虎林教育工作。
二、2014年教育工作目標(biāo)和重點(diǎn)
根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合教育發(fā)展形勢和虎林實(shí)際,確定2014年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會、全國、省、市教育工作會議市委七屆五次全會關(guān)于教育工作的要求,以辦人民滿意教育為宗旨,以均衡發(fā)展各類教育為抓手,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為保障,始終關(guān)注教育公平與提高質(zhì)量,扎實(shí)抓好師德師能、教育教學(xué)、學(xué)校文化等建設(shè),采取完善制度、落靠責(zé)任、建立激勵(lì)機(jī)制、典型帶動等有利措施,積極穩(wěn)妥地解決好社會關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,開創(chuàng)虎林教育工作的新局面。
具體目標(biāo)是:新建公辦幼兒園1所,公辦園占全市幼兒園總數(shù)的51.6%。學(xué)前三年入園率達(dá)92%,學(xué)前一年入園率保持100%。創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校2所,全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)91.3%。完成6所學(xué)!鞍喟嗤ā苯ㄔO(shè),義務(wù)教育階段“班班通”覆蓋率100%。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率保持100%。殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%。初中入學(xué)率達(dá)99.5%以上,初中畢業(yè)合格率97%以上,初中生輟學(xué)率城鎮(zhèn)控制在0.5%以內(nèi),農(nóng)村控制在2.5%以內(nèi)。符合政策條件的進(jìn)城務(wù)工子女100%在公辦中小學(xué)就讀。職普學(xué)校招生比例高于1:2.5,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率86%。啟動省級示范性高中創(chuàng)建工作。高中毛入學(xué)率90%以上,高考成績保持全省平均水平以上。推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育的社會貢獻(xiàn)水平有效提升。
圍繞上述思路和目標(biāo),2014年我們要重點(diǎn)抓好下列工作:
。ㄒ唬┲h建工作,推進(jìn)群眾路線教育實(shí)效化。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。以高度的思想自覺和行動自覺,做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié),集中解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。切實(shí)解決群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題,努力實(shí)現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠。突出抓好學(xué)校、年級、班組等基層黨支部建設(shè),確保黨務(wù)直接服務(wù)教育教學(xué)一線。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》,強(qiáng)化政務(wù)校務(wù)公開,發(fā)揮好職工代表大會作用。信訪工作要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。要堅(jiān)持“四到位”即認(rèn)識到位、責(zé)任到位、排查到位、處置到位,堅(jiān)持主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)學(xué)校為主,能辦不拖,抓好穩(wěn)控。
。ǘ┲Φ履茈p馨,推進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化。狠抓師德建設(shè)。繼續(xù)深入開展“師德師能雙提升”活動,貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《虎林市教育系統(tǒng)師德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》,完善師德師風(fēng)考評、獎(jiǎng)懲機(jī)制,堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。開展校長、教師全員培訓(xùn),堅(jiān)持開展學(xué)校管理干部掛職鍛煉,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)的實(shí)效性。設(shè)立教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,開展豐富多彩教職工活動,提高一線教師待遇,著力提高教師幸福指數(shù)。建好名師團(tuán)隊(duì)。組織開展優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)、聯(lián)片教研、交流論壇等活動。加強(qiáng)教師管理。根據(jù)黑教聯(lián)〔2013〕69號《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展指導(dǎo)意見》文件,探索出臺校長、教師交流具體實(shí)施辦法。抓好中小學(xué)教師職稱評審相關(guān)工作。妥善解決全市已辭退民辦、代課教師的歷史遺留問題。
。ㄈ┲(xiàng)目推動,推進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。把握建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)中學(xué)和東誠鎮(zhèn)中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。加大對上爭取力度,力爭更多的教育項(xiàng)目落戶虎林。抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。狠抓質(zhì)量,確保安全,完成虎頭鎮(zhèn)中心學(xué)校生活樓、東誠鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園、楊崗鎮(zhèn)和迎春鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍4個(gè)重點(diǎn)民生建設(shè)項(xiàng)目。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。全面推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”,完成6所學(xué)校(寶東小學(xué)、太和小學(xué)、新樂、偉光、迎春中小學(xué))“班班通”建設(shè),在全省率先實(shí)現(xiàn)“班班通”義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。全面啟動高級中學(xué)省級示范性高中創(chuàng)建工作。
。ㄋ模┲λ刭|(zhì)教育,推進(jìn)教育質(zhì)量品牌化。要以立德樹人貫徹教育始終。開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。完善育人模式,深入推進(jìn)德育序列化、個(gè)性化、品牌化發(fā)展。研究制定《學(xué)生生態(tài)文明教育工作方案》,把生態(tài)文明建設(shè)作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。推進(jìn)陽光體育活動,加強(qiáng)課外鍛煉和綜合實(shí)踐,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康。創(chuàng)新有效課堂教學(xué)模式,設(shè)立有效教學(xué)3個(gè)試點(diǎn)校,逐步在全市范圍內(nèi)推廣高效課堂。貫徹落實(shí)好《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。完善評價(jià)模式。按發(fā)展性評價(jià)要求擬定《虎林市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)方案》,對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)測,促進(jìn)學(xué)生成長、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。加強(qiáng)教育科研。建立由專業(yè)研究人員、骨干教師、普通教師組成的科研團(tuán)隊(duì),推行教研員下校制度,加強(qiáng)科研成果運(yùn)用,著力服務(wù)教育一線和決策參考。
。ㄎ澹┲(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)校園文化特色化。各學(xué)校要貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見的通知》虎教發(fā)〔2011〕(30號)通知精神和《特色學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見》,積極探索“質(zhì)量+特色=品牌”的特色發(fā)展之路,遵循“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、體現(xiàn)個(gè)性、促進(jìn)發(fā)展”的原則,圍繞辦學(xué)理念、學(xué)校管理、制度文化等方面科學(xué)制定《學(xué)校特色文化建設(shè)方案》和《2014-2016年學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》。通過提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成學(xué)校的精神文化;在精神文化的指導(dǎo)下通過建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成學(xué)校的制度文化;通過落實(shí)制度文化,規(guī)范和養(yǎng)成學(xué)生的行為文化;通過精神文化打造學(xué)校校園環(huán)境,形成學(xué)校的環(huán)境文化。今年要重點(diǎn)扶持創(chuàng)建一批有文化內(nèi)涵的特色學(xué)校,推進(jìn)全市學(xué)校特色化發(fā)展。
。┲C(jī)制創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化。推進(jìn)依法治教。加大行政執(zhí)法力度,科學(xué)制定各項(xiàng)工作管理制度,及時(shí)查處違反教育法規(guī)的行為,取消重點(diǎn)班。教學(xué)管理工作要擺上重要日程,要充分發(fā)揮督導(dǎo)室、視導(dǎo)室、進(jìn)修學(xué)校及包校領(lǐng)導(dǎo)的作用,要充分起到觸動、督促、指導(dǎo)作用。對“備課、課堂教學(xué)、作業(yè)和教研”四個(gè)環(huán)化實(shí)施精細(xì)化管理。開展“教學(xué)開放月”,讓家長、社會參與到學(xué)校的教學(xué)管理中來。強(qiáng)化教育督導(dǎo)評估。建設(shè)專兼職結(jié)合的督學(xué)隊(duì)伍,建立中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。創(chuàng)建平安和諧校園。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,深化校園及周邊治安綜合治理,有序推進(jìn)校園技防設(shè)施升級。要強(qiáng)化學(xué)生乘坐車輛的管理,在市政府的組織下召開協(xié)調(diào)會,重新與各部門理順關(guān)系、明確職責(zé)。強(qiáng)化學(xué)校食堂的管理,加強(qiáng)對食堂財(cái)務(wù)的審計(jì),嚴(yán)把采購、索證、留樣環(huán)節(jié),杜絕食品安全問題發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化校產(chǎn)、校田(林)地的管理、資產(chǎn)出租待必須公開掃投標(biāo),堅(jiān)決杜絕暗箱操作,確保教育資產(chǎn)不浪費(fèi)、不流失。推行陽光財(cái)務(wù)、校務(wù)公開,自覺接受職工監(jiān)督。教育局每年計(jì)劃對三分之一學(xué)校的財(cái)務(wù)進(jìn)行內(nèi)審,嚴(yán)格按照資金預(yù)算支出,切實(shí)提高使用效益。統(tǒng)籌抓好教育宣傳、群團(tuán)等工作,全面促進(jìn)教育和諧。
。ㄆ撸┲瘓F(tuán)辦學(xué),推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化。按照“優(yōu)質(zhì)、共享、均衡、共進(jìn)”的要求,探索集團(tuán)化辦學(xué),提倡對口幫扶,組建教育共同體,促進(jìn)校際共建和資源共享,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平。推動辦學(xué)水平較高學(xué)校和優(yōu)秀教師通過校際教研、共同備課、學(xué)術(shù)交流、公開課等,共同實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村學(xué)校、向教育相對薄弱區(qū)域拓展,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的辦學(xué)差距。加強(qiáng)農(nóng)村和薄弱學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的指導(dǎo)、幫扶、監(jiān)測。貫徹落實(shí)《特殊教育提升計(jì)劃(2014-2016年)》,提升特殊教育辦學(xué)水平、經(jīng)費(fèi)保障能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
。ò耍┲ζ栈萏豳|(zhì),推進(jìn)學(xué)前教育公益化。按教育部要求,實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃,新建公辦幼兒園1所,公辦園(班)占全市幼兒園總數(shù)的比例將達(dá)到51.6%。組織開展學(xué)前教育調(diào)研,深入推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)和普惠性民辦幼兒園的認(rèn)定、管理、特色創(chuàng)建工作,努力擴(kuò)大普惠性民辦園覆蓋率。加強(qiáng)幼教科研,切實(shí)抓好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《雞西市幼兒園一日活動常規(guī)》的培訓(xùn)與落實(shí),杜絕學(xué)前教育小學(xué)化傾向,切實(shí)提高保教水平。
。ň牛┲Ψ⻊(wù)發(fā)展,推進(jìn)職業(yè)教育體系化。加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)相銜接。探索中、高職教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、課程體系和教材建設(shè)等方面有機(jī)銜接,進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量。做好職成學(xué)校招生工作,力爭實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校與普通高中學(xué)校的招生比率達(dá)到1∶2.5,培訓(xùn)地各類人員3000人次,職高生就業(yè)率86%。深化產(chǎn)教融合與校企合作,職成教育學(xué)校在做好原有優(yōu)勢專業(yè)同時(shí),要根據(jù)企業(yè)、市場的需求有針對性地開設(shè)綠色食品深加工、生物制藥、旅游業(yè)、對俄經(jīng)貿(mào)等新專業(yè)。要主動與發(fā)達(dá)地區(qū)和本地知名企業(yè)對接,強(qiáng)化聯(lián)合辦學(xué),定向培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。電大要抓好招生、教學(xué)、考試、社區(qū)教育等工作,切實(shí)提升開放教育的教學(xué)質(zhì)量。
。ㄊ┲φ锌几母,推進(jìn)生源配置均衡化。穩(wěn)步推進(jìn)招生考試改革,提高體育中考分值。嚴(yán)格規(guī)范招生行為,在義務(wù)教育初始階段繼續(xù)實(shí)施“陽光分班”。爭取政府支持,在今年九月份率先取消“三限”生,為2015年普及高中教育打下基礎(chǔ)。切實(shí)抓好義務(wù)教育階段隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊群體的入學(xué)工作,保障平等受教育權(quán)益。落實(shí)好中職免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金政策。擴(kuò)大生源地信用助學(xué)貸款覆蓋范圍。設(shè)立高考獎(jiǎng)勵(lì)基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)資助優(yōu)秀高考學(xué)生求學(xué)深造,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想。
三、做好2014年工作的幾點(diǎn)要求
為確保年度工作的有序推進(jìn)和目標(biāo)任務(wù)的有效達(dá)成,就做好2014年工作提五點(diǎn)要求,與大家共勉。
。ㄒ唬┮獔(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)能力。當(dāng)前,教育改革全面深化,管理事項(xiàng)日益增加,工作標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,教育面對的新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮,這就要求我們每一名干部必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種生活方式,堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神,教育法律、法規(guī)及教育部2014年工作要點(diǎn),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升教育理念,找準(zhǔn)攻堅(jiān)重點(diǎn),謀劃創(chuàng)新舉措。
(二)要整章建制抓落實(shí),F(xiàn)有的制度、程序要逐一推敲,研究其是否科學(xué)、民主,不完善要的要馬上根據(jù)上級文件要求進(jìn)行完善,注意把握好三點(diǎn),一是要理順關(guān)系,明確職責(zé);二是要查漏補(bǔ)缺,健全各項(xiàng)規(guī)章制度;三是要強(qiáng)化責(zé)任,確保制度貫徹執(zhí)行。要抓好各項(xiàng)工作的督辦,每項(xiàng)工作要落實(shí)到主管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)到具體責(zé)任人,一級對一級負(fù)責(zé),重點(diǎn)工作不能有半點(diǎn)馬虎,確保每項(xiàng)工作能落實(shí)、落靠,有實(shí)效。要建立獎(jiǎng)懲體系,教育局、學(xué)校、教師要層層簽定責(zé)任狀與學(xué)校經(jīng)費(fèi)、職稱評定等考核項(xiàng)目掛鉤,年底兌現(xiàn)目標(biāo)。
(三)要挖掘典型促帶動。要深入挖掘典型,通過開展評選優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、名師、名校長、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)校等活動,選出各個(gè)層面的能立得住、叫得響的人,帶動教育工作整體上臺階、上水平。今年要拿出專項(xiàng)資金對他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上大力宣傳他們的典型事跡,在全系統(tǒng)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,在全社會營造尊師、樂學(xué)、向上的輿論氛圍。
。ㄋ模┮椭C共進(jìn)優(yōu)氛圍。一個(gè)系統(tǒng)風(fēng)清氣正,想事做事,最重要的是人和的力量。各單位班子成員要善于求和,班子內(nèi)部要在政治上互相信任,思想上互相交流,工作上互相支持,生活上互相關(guān)心,努力打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要經(jīng)常深入課堂聽、評課,要深入教師一線了解基層所需,聽取師生之難,謀求破解之策,在同心干事、合力攻堅(jiān)的過程中形成和諧共進(jìn)的黨群干群關(guān)系。
。ㄎ澹┮谡⻊(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)。干部既勤政又廉政,既業(yè)績過硬又作風(fēng)過硬,組織才會信賴,職工才會擁戴,下級才會欽佩。各層次干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),要講學(xué)習(xí)、講政治、講團(tuán)結(jié)、有正氣、樹形象,以人格魅力影響教師,帶動全局。要大力弘揚(yáng)清簡務(wù)本、行必責(zé)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。要切實(shí)提高執(zhí)行力,以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,做好每件事,對已干的事,要一抓到底,不半途而廢,說一句是一句,句句算數(shù);干一件成一件,件件落實(shí)。
同志們,努力辦好人民滿意的教育是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,為推進(jìn)虎林教育科學(xué)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展而努力奮斗!
最后,我代表市教育局向大家、并通過你們向全市廣大教職員工拜個(gè)晚年,衷心祝愿工作順心、家庭幸福、事業(yè)紅火、馬年吉祥!
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