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督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料
督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料
**市第*中學(xué)是一所初級(jí)中學(xué),位于**市勝利西路與長(zhǎng)卿街交叉口西南角,占地面積155畝,建筑總面積近4萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職員工197人,其中專任教師170余人,高級(jí)教師40余人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,F(xiàn)有3棟教學(xué)樓, 46個(gè)教學(xué)班,3571名學(xué)生。建有科技樓1棟,配有設(shè)施齊全的理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器準(zhǔn)備室、探究實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)教室、音美活動(dòng)室、圖書(shū)室、檔案室、體育器材室、醫(yī)務(wù)室和舞蹈室等多種功能室;建有可同時(shí)供2500人就餐的兩層學(xué)生食堂1棟;建有可容納1250人同時(shí)入住的男女宿舍樓各1棟,設(shè)備設(shè)施齊全完備;有一個(gè)400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),6個(gè)籃球場(chǎng),10個(gè)乒乓球場(chǎng),體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全;在各功能樓均安裝了自動(dòng)化洗手間、自動(dòng)化飲水機(jī)、校園廣播系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng);所有功能室和教室均安裝了10M因特網(wǎng)光纖計(jì)算機(jī)鏈接系統(tǒng),完善了多媒體教學(xué)系統(tǒng)。所有教師微格辦公。2013年,學(xué)校多方籌措資金,先后綠化綠地45畝,種植樹(shù)木1000余棵,使校園綠化面積達(dá)到了37%。
**市第*中學(xué)在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,制定了“科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略, 以“質(zhì)量、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、發(fā)展、和諧、平安”為指向,本著“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作目標(biāo)和要求,全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,全方位打造育人平臺(tái)。經(jīng)過(guò)全體師生齊心協(xié)力,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我校7名校級(jí)干部和12名中層干部,均為本科學(xué)歷,每年定期參加各種任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。2013年,在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部的合作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和以人為本意識(shí)教育,教育干部牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科研求品牌、以管理求效益的教育觀念,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一舉措,齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁;二是深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部“四種形象”(即樹(shù)立心系群眾、真情為校的形象,樹(shù)立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象,樹(shù)立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象,樹(shù)立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象)教育。三是進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校力度,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法行政。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,工作效率進(jìn)一步提高,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
二、師德師能建設(shè)
1、深入開(kāi)展以 “志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,充分發(fā)揮典型引路的作用,逐漸打造出一支學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生的“四學(xué)五愛(ài)”型教師群體。
2、實(shí)行教師崗位責(zé)任制,即定崗、定員、定人、定量、定責(zé),把教師工作同學(xué)?记、業(yè)務(wù)成長(zhǎng)、工作績(jī)效、班級(jí)量化、陽(yáng)光學(xué)校建設(shè)、師德師風(fēng)、常規(guī)檢查、教研能力、教學(xué)管理和學(xué)生安全全面掛鉤。
3、堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課和推門(mén)課制度,堅(jiān)持集體教研、集體備課和個(gè)性化教學(xué)制度,不斷強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng),強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)交流,強(qiáng)化課程指導(dǎo),強(qiáng)化課堂監(jiān)督,(325224.com)從“備、講、輔、批、改”5個(gè)方面,通過(guò)“看、聽(tīng)、查、問(wèn)、評(píng)”5種方式,打造效率、效果、效益“三高”課堂。2013年共組織集體聽(tīng)評(píng)課12次,共有96人次參加了日常教師公開(kāi)課。
4、繼續(xù)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,相繼組織教師45人次到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分發(fā)揮了“活水”效應(yīng)。
5、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)教師在“任務(wù)”上從“輸出型”向“培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變,在“觀念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉(zhuǎn)變,在“內(nèi)容”上從“理論型”向“實(shí)際型”、“實(shí)踐型”轉(zhuǎn)變,在“要求”上從“權(quán)威型”向“學(xué)習(xí)型”轉(zhuǎn)變,在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變,在“評(píng)價(jià)”上從“終結(jié)型”向“過(guò)程——結(jié)果型”轉(zhuǎn)變。
6、在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)校本著全面發(fā)展的原則,認(rèn)真執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,嚴(yán)格按照教育部頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),更多的時(shí)間讓給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。全面貫徹“以人為本,立足于課外、著眼于課堂、服務(wù)于學(xué)生”的現(xiàn)代教育理念,激發(fā)全體教師牢固樹(shù)立“精品”(即多上優(yōu)質(zhì)課、爭(zhēng)當(dāng)名教師、共創(chuàng)名學(xué)校)意識(shí),全面推行“名師工程”發(fā)展戰(zhàn)略。
7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神,強(qiáng)化學(xué)校黨支部建設(shè)。在全體黨員中認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)十八大精神系列會(huì)議9次,每人撰寫(xiě)讀書(shū)心得2篇,讀書(shū)筆記2萬(wàn)余字。結(jié)合2013年下半年開(kāi)始的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和全國(guó)反腐倡廉新形勢(shì),在全體黨員、干部中開(kāi)展了重溫入黨誓詞,廉潔從教、服務(wù)學(xué)生主題活動(dòng)各2次,并組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》和自制的反腐倡廉成就展。
8、在全體教職工中開(kāi)展了“共讀一本書(shū)”活動(dòng),號(hào)召全體教職工每月讀一本好書(shū),并寫(xiě)出讀書(shū)心得,在全體教職工會(huì)上交流;要求每名學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)心得,并在班會(huì)上交流。目前,教師讀書(shū)已蔚然成風(fēng)。
通過(guò)“內(nèi)搜外淘”,充分調(diào)動(dòng)了各種活力元素,有力地推動(dòng)了教師素養(yǎng)的提升和高效課堂建設(shè)。
三、強(qiáng)化德育建設(shè)
1、始終堅(jiān)持把尊重、平等、公平、關(guān)愛(ài)作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,踐行“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反饋——糾正——延伸”的德育研究模式,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。
2、充分利用各種宣傳陣地和校園廣播、《*中校報(bào)》、每周學(xué)生例會(huì)、每月全體學(xué)生大會(huì)等途徑,斷優(yōu)化德育大環(huán)境。
3、加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。一是不斷加強(qiáng)各班團(tuán)支部建設(shè),提高各班團(tuán)支書(shū)思想道德建設(shè)水平,并在班上組織團(tuán)員學(xué)習(xí),從而帶動(dòng)整體提升。二是發(fā)動(dòng)各班團(tuán)員積極踴躍給學(xué)校廣播站投稿,用美文、好人好事不斷凈化學(xué)生心靈,從而起到典型引路的作用。三是利用周一升國(guó)旗活動(dòng)和國(guó)旗下講話、清明節(jié)掃墓、五四青年節(jié)團(tuán)慶、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),強(qiáng)化團(tuán)委的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、加大專業(yè)型心理咨詢隊(duì)伍和教育維權(quán)隊(duì)伍建設(shè)力度,實(shí)行工作目標(biāo)與問(wèn)題反饋雙向考核機(jī)制,確保實(shí)效。
5、2013年組織了形式多樣的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)3次,組織了3月份文明禮貌主題教育月、4月份 “三禮三生”(禮貌、禮節(jié)、禮儀,生命、生存、生活)教育月、5月份經(jīng)典誦讀月、9月份軍訓(xùn)規(guī)范周、10月份《弟子規(guī)》和《新三字經(jīng)》集體誦讀教育月、11月份“我的校園我的家”和“集體與我同在”兩個(gè)規(guī)范教育周、12月份“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”主題教育周等活動(dòng),結(jié)合課堂德育疏導(dǎo)、日常德育檢查和衛(wèi)生聯(lián)查,典型引路,以點(diǎn)帶面,全力打造“活力校園、陽(yáng)光班級(jí)”。
四、創(chuàng)建平安校園
1、我校現(xiàn)有住宿生2400多人,在學(xué)生宿舍管理上,我校制訂了嚴(yán)格的宿舍管理制度,在住宿安排、宿舍衛(wèi)生、單人單床管理、室內(nèi)物品擺放、定時(shí)通風(fēng)、宿舍文化建設(shè)等方面做了嚴(yán)格規(guī)定,每天檢查,計(jì)入班級(jí)量化考核。
2、在各功能樓安裝了飲用水凈化設(shè)備和熱水器,配備了食堂消毒系統(tǒng),完善了食堂各操作間的各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施,完善了食堂管理制度,對(duì)炊事員定期進(jìn)行體檢,保證了食堂及周邊環(huán)境的干凈衛(wèi)生,保證了學(xué)生膳食的營(yíng)養(yǎng)均衡,保證了飲用水的干凈衛(wèi)生和24小時(shí)熱水供應(yīng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、保管、領(lǐng)用、登記、報(bào)損工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格審批手續(xù),做到了合理預(yù)算、統(tǒng)籌兼顧、支出透明、監(jiān)督到位;加強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育,健全了公物維修和賠償制度,并做好公物損壞的善后處理工作,確保了校產(chǎn)使用率的最大化。學(xué)校配備了專門(mén)的維修工、學(xué)生生活老師和樓管員,配備了專門(mén)的門(mén)衛(wèi),加大了學(xué)校出入人員的管理力度,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、制定了嚴(yán)格的安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行“四制”并行的辦法,即學(xué)校安全工作一票否決制、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日制、“全天”安全工作負(fù)責(zé)制和放學(xué)安全提示制,學(xué)校每周召開(kāi)的班會(huì),安全教育是必講內(nèi)容,每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行2次安全逃生演練,做到安全教育警鐘長(zhǎng)敲、警鐘常鳴,并主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門(mén)共同做好學(xué)校安全工作,合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。
六、努力的方向
回顧近幾年工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是,對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn),我校仍存在一些差距。為此,我們將以這次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),充分發(fā)揮我校的各種優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)持依法治校,提高辦學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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