第一學期班委會工作總結(jié)

　　一學期在忙碌中度過，對照本學期初制定的班級工作計劃，是否已經(jīng)落實了呢？以下是小編整理提供的第一學期班委會工作總結(jié)，歡迎參考。

　　第一學期班委會工作總結(jié)

　　白駒過隙，一個學期就像指縫間的沙，靜悄悄地流走了。53個素不相識的小伙伴聚在了一起，凝聚成了12班這個集體，共同進步，共同成長。為此，12班班委會做出這學期以下的工作報告：

　　班風學風

　　學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式方法等。好的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，從某種意義上說它是一個班級的生命。

　　于是，我們十二班組建了學習小組，由組長組員互選機制設立9個小組，每個小組互相比拼，以組均分作為獎罰制度的衡量的標準，激勵我們砥礪前行！

　　班級活動

　　班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的`集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導致集體發(fā)展停滯。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。

　　在學校各種活動中，都有我們班同學的身影：真光中學145校慶的臺上驚艷的健美操，帥氣的雙截棍、TLBA籃球賽轉(zhuǎn)身過人的英姿、田徑運動會飛馳的身影，無不展露著十二班的鋒芒，這一點一滴都讓十二班的每一位成員為之驕傲。

　　不僅是藝術(shù)活動，平時的學校活動，我們十二班也展現(xiàn)出了有紀律有組織的一面，廣播操，安全疏散演練，我們的動作迅速，整齊劃一，將我們班最好的精神面貌給大家看，讓大家知道，有一個棒的班叫十二班！

　　日常運轉(zhuǎn)

　　十二班的同學都是很有責任心的，大到班長學委，小至組長值日生，都在各自的工作崗位上恪盡職守，使得十二班每天都在井井有條的運行著，這增進了同學間的默契也增強了同學們的工作能力。

　　不足之處

　　1、在臨近期末時，班里將近半數(shù)的同學都病倒了，即使班里早晚進行了紫外線消毒和消毒粉消毒也依然會有同學接連生病，因此我覺得我們應該加強同學們的身體素質(zhì)，多進行戶外活動，強健體魄，不應該一整天待在教室學習。

　　2、同學們的自律性不夠。在部分自習課晚修沒有專心投入學習，在做別的事情，如閑聊等，這種現(xiàn)象應該杜絕，以形成一個有良好學習氣氛的班級，共同進步。

　　3、作業(yè)問題。許多同學的作業(yè)出現(xiàn)遲交不交的現(xiàn)象，導致科代不斷地催促，無形中增加了科代的負擔。

　　最后希望同學們在下一個學期，把不足的地方都改掉，變得越來越好，在十二班不斷進步，不斷成長！一起加油！

　　第一學期班委會工作總結(jié)

　　一、提高思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)

　　我班一直將提高同學的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內(nèi)部建設，我們定期舉行討論會，觀察并總結(jié)同學們最近的思想動態(tài)，充分調(diào)動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動，并提出好的建議，從而使我們不斷進步！比如我們集體學習團的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神，并互相交流了學習心得。目前，我班共53人，其中3名黨員，3名預備黨員，另有13名團員黨校結(jié)業(yè)，5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊，關(guān)注黨，學習黨為能成為黨的一分子而努力。

　　二、我們比、學、趕、幫、超，只為共同進步

　　在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調(diào)動同學們的積極性。在這種氛圍下，同學們經(jīng)常在一起探討各方面的問題，互幫互助，共同克服各方面的問題。成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的'努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的'同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內(nèi)有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響。

　　為了讓這一部分同學盡快趕上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經(jīng)驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，提高他們的學習熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試訓練，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金，三好學生2名，學習標兵1人。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，進而取得更大的進步！

　　三、加強班級建設，增強集體觀念

　　班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過民意調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結(jié)果，班會開支情況。在五四評優(yōu)結(jié)果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點，但是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進班級內(nèi)部和諧”為主題開展主題班會：

　　經(jīng)過兩個星期的精心準備，活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強我班紀律文明建設，促進班級內(nèi)部和諧打下了應有的基礎。

　　四、加強班會以及活動的策劃，提升滿意質(zhì)

　　班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織。開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心準備。為了提高同學參與的積極性，我們在活動中加入了一些競技、游戲等內(nèi)容，調(diào)動了同學的熱情，豐富了同學的課余生活。

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