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教師個(gè)人年終總結(jié)

時(shí)間:2022-06-25 19:24:36 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

【必備】教師個(gè)人年終總結(jié)(精選7篇)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人年終總結(jié),希望對大家有所幫助。

【必備】教師個(gè)人年終總結(jié)(精選7篇)

  教師個(gè)人年終總結(jié) 篇1

  業(yè)務(wù)方面:考勤,xx級的學(xué)生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗(yàn)證,只能是居于中等偏下,xx級的學(xué)生相對較好,整個(gè)學(xué)期下來基本可以維持在90%以上。

  我從20xx年8月入職XX職業(yè)學(xué)院,2年半的時(shí)間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是xx,xx,xx級的學(xué)生,其中xx級的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù),而且這個(gè)學(xué)期的成績都不錯(cuò),沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時(shí)間內(nèi),帶3屆學(xué)生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時(shí)間里,我在學(xué)生管理方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力?粗约旱膶W(xué)生在一步步的成長,哪怕是極其微小的進(jìn)步,我都覺得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個(gè)意義上來說,我個(gè)人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢?這篇總結(jié)即使是沒有人看又算得了什么呢?這就是精神上的最大的收獲!以前在高中做老師還沒有真正領(lǐng)會到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒有白來學(xué)院了。

  學(xué)生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c(diǎn)就意味著成長”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下,xx級的學(xué)生進(jìn)步比較明顯,成長也相對比較快,可以說在同類大學(xué)生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢的,相信他們在走上工作崗位后,也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。

  觀念(理念)方面:以學(xué)生管理方面為例,我可以用“五個(gè)鏡子”意識來概括:一是望遠(yuǎn)鏡意識。即一切工作圍繞著學(xué)生的前途和將來來開展,從大的方面去刻畫和協(xié)助學(xué)生做好他們的職業(yè)生涯規(guī)劃;二是顯微鏡意識。就是要把學(xué)生的缺點(diǎn)及時(shí)糾正過來,認(rèn)真地并且負(fù)責(zé)任地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),為學(xué)生的成長和進(jìn)步擔(dān)負(fù)起導(dǎo)師的角色;三是放大鏡意識。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`優(yōu)點(diǎn)并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場合予以表揚(yáng);四是多菱鏡意識。凡事務(wù)必從多個(gè)角度去考量,評價(jià)一個(gè)學(xué)生也同樣。五是平面鏡意識。對學(xué)生要公平,更加要公正,還要公開,要做到這些,不能光是停留在口號上,現(xiàn)在很多官場里的所謂領(lǐng)導(dǎo),他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實(shí)際上是一點(diǎn)都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校,哪怕是再差的學(xué)校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會對學(xué)生的成長產(chǎn)生很大的影響,所以我認(rèn)為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個(gè)合格的大學(xué)老師。切忌把社會上的那些不陽光的東西帶進(jìn)來學(xué)校。

  最后,我還想再提一點(diǎn):現(xiàn)代社會是一個(gè)服務(wù)型的社會,當(dāng)代的政府也是一個(gè)倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府,同樣,家長把自己的子女交給我們學(xué)校,我們就要盡一切可能,把學(xué)生教育好,培養(yǎng)好,服務(wù)好我們的學(xué)生,要把他們當(dāng)作我們自己的子女,服務(wù)好他們。當(dāng)然,我這里所提的服務(wù),不是說一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營時(shí)間不是很長了,但是我想積累起來的經(jīng)驗(yàn)是可以在一定的時(shí)間和空間里存在的,這個(gè)才是根本。

  教師個(gè)人年終總結(jié) 篇2

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

  關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得X校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是XX個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“X老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的'付出都值得!

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

  學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

  學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運(yùn)來》代表XX的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們XX學(xué)校的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會無比的激動。

  為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了教師任教資格證書,這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

  我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。XXX年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的XXX年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

  教師個(gè)人年終總結(jié) 篇3

  一學(xué)年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。

  一、師德表現(xiàn)方面:

  熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面:

  認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的'私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

  以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  教師個(gè)人年終總結(jié) 篇4

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

  1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的.頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  一、XX年年共青團(tuán)工作開展情況

 。ㄒ唬﹪@服務(wù)采油廠生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身以創(chuàng)新創(chuàng)效和科技興油為主線的生產(chǎn)實(shí)踐活動

  一是特色定位,系統(tǒng)規(guī)劃,大力加強(qiáng)“青年科技示范園”創(chuàng)建活動。XX年年,純梁廠團(tuán)委在認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的工作成果及經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合采油廠開發(fā)建設(shè)的特點(diǎn)和實(shí)際,立足低滲透油藏開發(fā),著手創(chuàng)建純梁采油三礦樊東管理區(qū)青年科技示范園。在采油廠和局團(tuán)委的支持幫助下,采油廠團(tuán)委與創(chuàng)建單位圍繞“管理創(chuàng)效、科技創(chuàng)新、素質(zhì)提升”三個(gè)環(huán)節(jié),系統(tǒng)深入的抓好了建園規(guī)劃。通過突出樊東管理區(qū)在低滲透油藏開發(fā)方面的特點(diǎn),將園區(qū)劃分為科技長廊、素質(zhì)提升、蘆湖文化、辦公生活四個(gè)區(qū)塊,把“展示低滲透油藏示范開發(fā)的科技成效,探索低滲透油藏高效開發(fā)的技術(shù)途徑”和以“團(tuán)隊(duì)親情、班組價(jià)值、崗位快樂”為核心內(nèi)容的蘆湖文化有機(jī)的結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)青工創(chuàng)新創(chuàng)效與技能素質(zhì)提升并舉。在樊東青年科技示范園創(chuàng)建期間,采油廠和局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)曾多次到現(xiàn)場指導(dǎo)工作,提出了大量寶貴的意見和建議,并給予了大力的支持,使建園工作更加穩(wěn)步扎實(shí),朝著預(yù)期目標(biāo)邁進(jìn)。

  二是突出重點(diǎn),抓出特色,大力加強(qiáng)青年文明號爭創(chuàng)活動。XX年年,純梁采油廠團(tuán)委立足采油廠基層建設(shè)實(shí)際,突出重點(diǎn),在名牌、行業(yè)一強(qiáng)中深入開展青年文明號爭創(chuàng)活動。為在青年文明號創(chuàng)建活動中抓出典型、抓出特色,年中,廠團(tuán)委在基層團(tuán)組織中積極開展了爭創(chuàng)“特色青年突擊隊(duì)”、“品牌革新小組”大討論活動,鼓勵(lì)基層團(tuán)支部主動發(fā)揮生產(chǎn)突擊隊(duì)和創(chuàng)新創(chuàng)效戰(zhàn)斗堡壘的作用,把廣大青工凝聚到生產(chǎn)革新組織中來,將青年文明號創(chuàng)建活動落實(shí)到具體行動中來,切實(shí)增強(qiáng)了基層團(tuán)組織的工作活力,形成以青年文明號為核心的增效點(diǎn),促進(jìn)青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動的有效開展。

  三是立足生產(chǎn),完善機(jī)制,深入實(shí)施青年科技推進(jìn)工程。XX年年,采油廠團(tuán)委依托廠青年科技工作者協(xié)會這一陣地平臺,立足生產(chǎn)開發(fā)實(shí)際需要,深入實(shí)施“青年科技推進(jìn)工程”。

  一方面加強(qiáng)階段性活動的組織開展,先后開展了“青年科技成果立項(xiàng)攻關(guān)”、“名師帶高徒”、“青年科技志愿者服務(wù)”、“崗位青工創(chuàng)新創(chuàng)效成果展示推介”、“青年科技論文成果發(fā)布”等活動。6月17日,在采油廠第十五屆職業(yè)技術(shù)比賽上,廠團(tuán)委組織的青工崗位創(chuàng)新成果展示活動得到了管理局、采油廠與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),有25項(xiàng)青工創(chuàng)新成果得到了展示。9月12日,采油廠團(tuán)委與有關(guān)部門一起舉辦了采油廠青工崗位創(chuàng)新創(chuàng)效成果發(fā)布會,來自全廠十余家生產(chǎn)單位的28名青工做了43項(xiàng)崗位創(chuàng)新創(chuàng)效成果的現(xiàn)場發(fā)布,此次發(fā)布活動有力的加強(qiáng)了青工間的技術(shù)交流,使一大批青工革新成果得到了展示推介,活動受到了采油廠領(lǐng)導(dǎo)和專家評委的一致肯定。

  另一方面加強(qiáng)了機(jī)制措施的健全和完善。廠團(tuán)委針對年初青年科協(xié)立項(xiàng)項(xiàng)目,建立了《青年科技項(xiàng)目運(yùn)行呈報(bào)表》,強(qiáng)化了青年科技項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)控制度。同時(shí),建立了青工崗位創(chuàng)新成果征集制度,每季度對崗位青工的創(chuàng)新創(chuàng)效成果進(jìn)行一次征集,根據(jù)成果數(shù)量適時(shí)組織展示發(fā)布活動。為切實(shí)激發(fā)廣大青工的創(chuàng)新創(chuàng)效積極性,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制的作用,廠團(tuán)委還積極爭取采油廠的支持,籌集資金設(shè)立了純梁采油廠青年人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,用于各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)效活動和青工技能競賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ﹪@服務(wù)采油廠的穩(wěn)定發(fā)展,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身采油廠文明創(chuàng)建活動,做和諧采油廠的自覺維護(hù)者和積極推動者。

  一是大力加強(qiáng)純梁青年文化建設(shè)。為推動“自強(qiáng)互助,好學(xué)多能”純梁青年文化理念的貫徹落實(shí),今年,廠團(tuán)委不斷培養(yǎng)塑造廣大團(tuán)員青年的觀念形態(tài),引導(dǎo)團(tuán)員青年自覺投身到純梁青年文化的創(chuàng)建工作。結(jié)合采油廠二十年廠慶,廠團(tuán)委組織開展了慶祝建廠20周年“我心中的純梁”征文演講比賽。5月份,采油廠團(tuán)委先后組織開展了“采油廠職工文學(xué)創(chuàng)作作品征集”活動、慶“五一五四”文藝匯演等活動。5月19日,以“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為主題的勝利油田首屆基層團(tuán)干部風(fēng)采大賽在純梁采油廠成功的拉開帷幕。來自油田16家單位的27名基層團(tuán)干部先后登臺一展青春風(fēng)采。

  二是廣泛開展形式多樣的青年志愿者活動;顒娱_展以來,有近580余名團(tuán)員青年參與了敬老幫困活動。春節(jié)前夕,采油廠團(tuán)委及部分青年志愿者專門來到四名接受采油廠陽光助學(xué)捐助的學(xué)生家中進(jìn)行走訪慰問,為他們送去學(xué)習(xí)用品,并激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定意志,勤奮學(xué)習(xí)。同時(shí),廠團(tuán)委結(jié)合“親情家庭、親情樓棟、親情小區(qū)”創(chuàng)建活動,組織采油廠的青年志愿者們以“宣傳親情文化,構(gòu)建和諧小區(qū)”為主題,積極開展學(xué)雷鋒便民服務(wù)活動。

 。ㄈ┨岣叻⻊(wù)采油廠青年成長成才的能力,努力抓好青年人才培養(yǎng)工作。

  XX年年,純梁廠團(tuán)委重點(diǎn)抓好了生產(chǎn)一線青工技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng),引導(dǎo)廣大青工樹立科學(xué)的成才觀,針對青工個(gè)體的實(shí)際需求,建立完善各種培訓(xùn)基地和培養(yǎng)平臺,分類開展青工技能培訓(xùn)、競賽及青年人才評選活動,通過積極開展采油廠十大杰出青年評選、廠十佳青年崗位技術(shù)工人評選、導(dǎo)師帶徒、崗位練兵、青年科技成果發(fā)布、青工油水井分析比賽等活動,切實(shí)為采油廠青工“技能振興”搭建舞臺、創(chuàng)造條件。一年來,先后有12名青工在油田各項(xiàng)技能競賽中獲獎(jiǎng),有2人榮立3等功。

  教師個(gè)人年終總結(jié) 篇5

  過去的一年里,能努力提高思想覺悟水平。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)能力,工作務(wù)實(shí)勤奮,努力履行一個(gè)人民教師應(yīng)盡的責(zé)任,

  一、教學(xué)工作

  認(rèn)真領(lǐng)悟新課改精神,充分了解學(xué)生,靈活運(yùn)用教材,精心備課,真正做到站在培養(yǎng)完整人格,立足社會的長遠(yuǎn)發(fā)展的角度去備課。課堂上能充分發(fā)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,讓學(xué)生輕松愉快的課堂教學(xué)氛圍中,學(xué)習(xí)知識,提高能力,培養(yǎng)一種創(chuàng)造意識,進(jìn)而形成健全的人格。能有針對性進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并且也取得了一定成效。只是在這一點(diǎn)上有時(shí)還缺少一定的'耐心,

  二、教育工作

  作為一位班主任,能真正做到以身作則,成為學(xué)生的一個(gè)榜樣,時(shí)刻履行著一個(gè)人民教師“身正為范”的要求。在平時(shí)的工作中,能充分了解畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)調(diào)整學(xué)生隨時(shí)出現(xiàn)的不利于成長和學(xué)習(xí)的異端思想情緒,努力做到讓每一個(gè)孩子都能健康成長,最終考入理想中的學(xué)校。能和家長做到真誠的交流,機(jī)制配合,充分挖掘教育資源,形成最大限度的教育合力,從而達(dá)到事半功倍的教育教學(xué)效果。只是在這一方面還應(yīng)該再細(xì)致一些為好。

  三、理論學(xué)習(xí)

  平時(shí)教學(xué)中,抽時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)了理論,不忘提高自己的教育教學(xué)修養(yǎng)。參加了xxxx省中小學(xué)教師網(wǎng)上在線培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《有效備課》等教學(xué)著作,并積極準(zhǔn)備參加了合肥市組織的中小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識到了自己的不足,看到了教育事業(yè)發(fā)展的美好前景,更清楚了一個(gè)教師只有不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)實(shí)習(xí),才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。

  教師個(gè)人年終總結(jié) 篇6

  本學(xué)期我擔(dān)任高一年級的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過的真快,又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面

  教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學(xué)期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;高一學(xué)生信息技術(shù)知識淡薄,且來自不同的學(xué)校,知識層次存在差異,在教學(xué)時(shí),充分兼顧所有學(xué)生,主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,既讓學(xué)生掌握純理論的知識,又讓他們在實(shí)踐中探究知識。另外,由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)期一直采用“提前8分鐘進(jìn)課堂,拖堂5分鐘下課”的辦法,或利用課外活動時(shí)間補(bǔ)課等辦法,贏得了學(xué)生的滿意。

  教育方面。“在鄉(xiāng)下中學(xué),哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個(gè)條件的微機(jī)室?在其它鄉(xiāng)下,有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對學(xué)生說,我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長。

  三、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目

  日常管理。作為千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員,平時(shí)能及時(shí)查收郵件、瀏覽西部故事、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息,了解千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目以及活動開展的新動態(tài),積極組織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項(xiàng)活動,能積極使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進(jìn)行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,并將學(xué)校開展的各項(xiàng)活動情況及時(shí)、準(zhǔn)確的反饋給千鄉(xiāng)萬才。

  樹木樹人。這是一個(gè)需要教育處和班主任支持與配合的工作,一年來,都是我一個(gè)人在掙扎,在我提所有申請里,大多數(shù)都是因缺帳號而拖延資助機(jī)會,但督促學(xué)生也好,給千鄉(xiāng)萬才強(qiáng)力推薦也好,還是有段寧、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了資助,每到月底,我組織這些學(xué)生樹木澆澆水、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報(bào),然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請里,以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任。

  西部故事。這是一個(gè)工作量相當(dāng)大的工作,自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,在我的宣傳和號召下,共有6位教師和30名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動,共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品,學(xué)生也得到了每篇100元的獎(jiǎng)勵(lì)金,為他們的'家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力。

  西部人才。在西部人才活動中,學(xué)校有6名教師的作品獲得了1000元的獎(jiǎng)金,其中李強(qiáng)等3名老師的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,但在這6人中,除了李強(qiáng)和解宏偉外,其他4名教師的大部分工作都是我來完成的,報(bào)名、申請郵箱、提交作品、信息傳遞、申請帳號、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),我直接的幫助了他們。

  ciss應(yīng)用。自ciss跨網(wǎng)通為會員學(xué)校免費(fèi)開通后,我積極提供相關(guān)資料并為全校教師申請了校內(nèi)ciss帳號,縱然我對教師做了培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),但應(yīng)用不是很廣泛。我是管理員,為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬才的考核,我不知做了多少手腳。

  ……

  學(xué)校的支持,師生的配合,我的辛勤付出,終于換來了張易中學(xué)xx年年度千鄉(xiāng)萬才“成果獎(jiǎng)”,不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭得了5000元人民幣、7部數(shù)碼相機(jī)、1臺打印機(jī)和1臺筆記本電腦。

  四、機(jī)房、網(wǎng)站、校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)的管理

  機(jī)房。來到張易中學(xué)的5年,管了5年的微機(jī)室,這個(gè)學(xué)期學(xué)校調(diào)整,我將微機(jī)室交給了李海彤,李海彤轉(zhuǎn)給了丁小東,隨后我和解宏偉共同管理,再后來就是我一個(gè)人管理了。說真的,機(jī)房管理不好搞,最重要的是財(cái)產(chǎn)和衛(wèi)生,其他老師上完課,屁股一拍就走了,哪還管里面的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)呢!

  網(wǎng)站。這個(gè)學(xué)期學(xué)校將網(wǎng)站化模塊分配給了各個(gè)處室,雖然我是總的負(fù)責(zé)者

  ,但也維護(hù)著幾個(gè)欄目,使我輕松了許多,但個(gè)別處室對自己負(fù)責(zé)的欄目仍更新不及時(shí)。

  校園網(wǎng)。本學(xué)期以來,多次對電教室、各處室的電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù),絕沒有耽誤學(xué)校的正常工作,在寬帶網(wǎng)問題上,無數(shù)次的與電信局聯(lián)系,解決學(xué)校無法上網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問題,并協(xié)助電腦公司為微機(jī)室和備課室綁定ip以及全面硬件設(shè)備等。為了方便教師,我做了校內(nèi)ftp服務(wù)器,為了防止病毒侵害,通過和瑞星公司聯(lián)系,將學(xué)校xx版本的網(wǎng)絡(luò)瑞星殺毒軟件免費(fèi)升級為xx年版本,并設(shè)為張易中學(xué)專用版,都已安裝于各處室和教師個(gè)人。

  廣播系統(tǒng)。無論是任何時(shí)候出現(xiàn)問題,我都是竭盡所能的在第一時(shí)間將它修好,從不耽誤它的正常響鈴,同時(shí)也按時(shí)調(diào)換各季節(jié)時(shí)間和編制每次的考試時(shí)間。

  五、其他方面

  樂于助人。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個(gè)人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決;另外,還幫教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的攝像、做課等工作。

  出勤情況。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學(xué)校的各類活動均能參加。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

  獲獎(jiǎng)情況。xx年年9月被張易中學(xué)評為“優(yōu)秀教師”,xx年年12月被千鄉(xiāng)萬才評為優(yōu)秀管理員“一等獎(jiǎng)”,xx年年,我所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《網(wǎng)頁制作——使用表格美化網(wǎng)頁》獲固原市第二屆多媒體教學(xué)環(huán)境下評比“一等獎(jiǎng)”,同期設(shè)計(jì)的課件《電子郵件的使用》獲固原市“五個(gè)百”活動“二等獎(jiǎng)”。

  “進(jìn)無足赤,人無完人”,在各項(xiàng)工作中難免有缺陷,例如,有時(shí)管理不到位,偶爾發(fā)點(diǎn)牢騷,時(shí)而工作情緒化等。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,但我始終相信,成功源自勤奮,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  教師個(gè)人年終總結(jié) 篇7

  這一學(xué)期,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到聽從領(lǐng)導(dǎo),能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點(diǎn),圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得了較為顯著的成績,在平時(shí)工作中,還利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念、創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資源,大膽重組教學(xué)課程,讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。具體總結(jié)如下:

  一、備課:

  積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。從查閱資料、組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、教師和學(xué)生配合等都能達(dá)到很默契、出效果。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組老師研究,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具,使美術(shù)課更直觀、有趣、有效。

  二、上課:

  在學(xué)期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學(xué)一起研究,重點(diǎn)、目標(biāo)讓每一個(gè)同學(xué)明確。每一節(jié)課前從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材知識,運(yùn)用多種教學(xué)方法、多種開場白,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術(shù)的特點(diǎn),培養(yǎng)、調(diào)動學(xué)生對美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開拓學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的欣賞、評述、動手各種能力。總之,這一學(xué)期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點(diǎn)。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識,是這學(xué)期的重點(diǎn),因?yàn)橛械膶W(xué)生明年要考美術(shù)專業(yè),所以給學(xué)生做好知識鋪墊。

  三、作業(yè)輔導(dǎo):

  根據(jù)減負(fù)的要求,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計(jì),盡量當(dāng)堂完成,不但有利于我了解學(xué)生的當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時(shí)的順著學(xué)生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣非常有利學(xué)生能力發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生主動性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學(xué)生們創(chuàng)作的畫作業(yè)效果都比較好。

  四、學(xué)科滲:社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

  這一學(xué)期下來,上課時(shí)確實(shí)碰到個(gè)別比較有個(gè)性的學(xué)生,我就會把我看到的、學(xué)到的、聽到的.方法、技巧尤其是相關(guān)心理調(diào)整、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想波動的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,這一年里,我用的最多的詞就是“堅(jiān)持”,相信堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持了,肯定有收獲。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

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