【精品】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文合集7篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識安全工作的重要性,自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到校長親自抓,總務(wù)主任、德育少隊(duì)部主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項(xiàng)安全管理制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制,為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護(hù)能力
學(xué)校充分利用班隊(duì)活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“憲法日”等活動,對師生進(jìn)行交通、消防、應(yīng)急疏散演練等活動的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作,及時排查,消除隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查,對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
三、加強(qiáng)法制教育,大力推進(jìn)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
堅(jiān)持以人為本的思想,深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動,預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學(xué)校法制副校長法制教育制度,實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng);、規(guī)范化、制度化,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充,力爭取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實(shí)效性。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作,建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度,為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合,預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合,做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,大力倡導(dǎo)“愛心”教育,加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動的力度,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理,提高學(xué)校的管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn);對“特殊學(xué)生”實(shí)行動態(tài)管理,定期家訪并與學(xué)生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實(shí)際困難,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動的報(bào)批制度,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
五、落實(shí)“綜治”措施,建立安全工作的長效機(jī)制。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,落實(shí)社會治安防范措施,加強(qiáng)防范非法活動對校園的滲透,建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見,充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性,嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度,切實(shí)做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題,加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn),積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴(kuò)大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責(zé)任書,強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加大校園安全投入,完善設(shè)施,提高科技含量,杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數(shù),確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求,加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理,堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好校容校貌,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)!、“和諧校園”創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容,制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案,細(xì)化目標(biāo)要求,落實(shí)各項(xiàng)措施,積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,20xx年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號。校園足球是在今年四月開始啟動的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動儀式。
足球是世界第一運(yùn)動,在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動的開展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔圩闱蜻\(yùn)動,足球運(yùn)動對發(fā)展青少年成長的.全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動,并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動,去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開展,迅速召開了工作會議,落實(shí)上級有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。
一、確立校園足球工作指導(dǎo)思想。
確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動,普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識,以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動體育工作,普及校園足球知識,完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的人才。
二、成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
不斷召開校園足球工作會議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時間并堅(jiān)持按時訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時間并按時進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動,進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識競賽、圖片展等宣傳活動,大力推動校園足球活動;及時整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動資料便于上級部門掌握我校校園足球開展情況。
三、加大對校園足球的投資力度。
校領(lǐng)導(dǎo)對我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗,二十多套足球比賽服裝,足球守門員裝備,20個橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。
四、校園足球活動:
1、我校積極主動進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動儀式,在我校連續(xù)召開了xx市校園足球工作現(xiàn)場會、推進(jìn)會,取得了預(yù)期效果,極大地推動了我校校園足球工作。
2、啟動儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動,積極參加比賽,同學(xué)們對足球的熱情高漲,通過比賽提高了足球水平和意識,增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。
3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長溝通,得到了家長的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動提高自己,花費(fèi)心思對每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長迅速。
4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊(duì)員退縮,沒有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績,這也是對我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。
5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了20xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績,這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。
6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛上了足球運(yùn)動,并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動中來,參與足球活動的人數(shù)不斷增加。
五、遺憾和不足:
我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開展得有聲有色。取得了一定的成績,但是也有不足和遺憾。
1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。
2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動的需要。
3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。
4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
本學(xué)年,我校繼續(xù)做到有組織、有計(jì)劃的開展教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,追求有效性,基本上能完成了,計(jì)劃制訂中的各項(xiàng)任務(wù),教師在培訓(xùn)中也學(xué)到了不少東西。此刻就將我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作作如下總結(jié):
1、制訂有序和有效的計(jì)劃。
為了便于開展校本培訓(xùn)工作,我們在學(xué)期初就制訂了詳細(xì)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃和教研組計(jì)劃。在計(jì)劃基本上明確了各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和資料,在實(shí)施計(jì)劃的時候因去年學(xué)校在做四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo),所以實(shí)施計(jì)劃有些滯后
2、培訓(xùn)資料針對性強(qiáng)了,可實(shí)施性也強(qiáng)了。
本學(xué)期我們開展了不少的活動,這些活動我都圍繞教師的平時工作,或者是教師急須提高的潛力。如說課教學(xué)技能的培訓(xùn);另一個是幫忙老師提高資源共享的潛力的培訓(xùn)。兩個培訓(xùn)都取得了很好的效果。
在教師專業(yè)化成長方面我們主要針對教師怎樣上好一節(jié)課開展了針對性的培訓(xùn)。培訓(xùn)的資料很好,對年輕的老師的成長會有不少的幫忙。
在學(xué)校特色方面,因?yàn)楸拘T谌瞬欧矫娴拇_缺乏,所以不能搞得個性有聲有色,也只能利用學(xué)校自身的資源,勉強(qiáng)搞個三筆字培訓(xùn),以書法擅長的徐少龍老師為負(fù)責(zé)人,但是老師興趣很濃,每次的作業(yè)都能用心上交,作品也很好。
2、建立配套的規(guī)章制度。
健全并完善了包岙小學(xué)校本培訓(xùn)的'實(shí)施方案、實(shí)施細(xì)則、考核、考勤、獎懲與管理制度。著重解決了校本培訓(xùn)的動力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、激勵機(jī)制,使校本培訓(xùn)走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學(xué)校的校本培訓(xùn)工作順利開展,取得了很好的效果。
3、加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的管理。
在校本培訓(xùn)實(shí)施過程中,做到學(xué)年、學(xué)期、校本培訓(xùn)和各種專題培訓(xùn)有計(jì)劃、有總結(jié),學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對全體參訓(xùn)教師完成培訓(xùn)狀況進(jìn)行評價(jià),對教師的進(jìn)步狀況及時通報(bào),并在評優(yōu)樹先中優(yōu)先思考、年度考核中給予加分,同時進(jìn)行表彰獎勵;建立健全教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
最重要的是各項(xiàng)活動開展后,基本上都能上傳到博客上,都及時展示學(xué)校校本培訓(xùn)活動,讓更多的人看到我們的活動,也期望更多的同行能有機(jī)會對我們提出意見。
4、外出考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
它山之石,能夠攻玉。充分學(xué)習(xí)、借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)理念,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高是我們堅(jiān)持多年的做法。一學(xué)期來,我校共有45余人次參加各級培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)。開闊了老師們的眼界,更新了教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)思路,推動了學(xué)校課改工作的進(jìn)行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參加千課萬人培訓(xùn)活動,老師們在這次培訓(xùn)活動中獲益很多。
5、培訓(xùn)碩果累累,精彩紛呈
自培訓(xùn)實(shí)施以來,師德養(yǎng)成和教師禮儀得到加強(qiáng),廣大教師的教育理念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動,教師整體素質(zhì)大大提高。表現(xiàn)為:愛心育人,教風(fēng)端正,班級管理科學(xué)、規(guī)范,師生關(guān)系和諧;課堂上學(xué)生自主合作交流,實(shí)踐、創(chuàng)新潛力大大提高,民主、寬松的課堂氣氛已初步構(gòu)成。教師的校本培訓(xùn)學(xué)分基本上都合格。
這一年我校多次組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)縣級藝術(shù)節(jié)活動,在書法、繪畫攝影方面紛紛獲獎;在學(xué)區(qū)組織的教師鋼筆字比賽中,5位老師分別獲獎,期中邱巍娟老師更是獲得一等獎。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)資料、建立校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站的正常運(yùn)行為我校提供了一個展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、獲得信息的網(wǎng)絡(luò)平臺。網(wǎng)站的建設(shè)和管理始終以服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。通過努力,在領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力下,網(wǎng)站的建設(shè)和管理已基本走上了正常運(yùn)行的軌道。
一、學(xué)校的教育教學(xué)工作離不開學(xué)校的網(wǎng)站
1、網(wǎng)站服務(wù)于學(xué)校常規(guī)管理工作
xx年開始,學(xué)校及各部門的通知公告、工作安排、文件等動態(tài)信息發(fā)布在網(wǎng)站上,取消了大部分紙質(zhì)文件的發(fā)放。學(xué)校的各項(xiàng)活動信息、圖片、視頻及時對外公開,讓社會了解學(xué)校的工作情況。起到宣傳學(xué)校,提升學(xué)校品牌的作用。
2、網(wǎng)站服務(wù)于教師專業(yè)成長
網(wǎng)站中有教師管理頻道,老師及時把自己的教學(xué)感受、反思、案例和論文發(fā)布到網(wǎng)上,吸引校內(nèi)外的老師、家長、學(xué)生參與討論。這種形式的.交流的優(yōu)點(diǎn)是直接、言語自由、思路開闊、面對的交流對象廣泛。
4、網(wǎng)站服務(wù)學(xué)生
學(xué)校網(wǎng)站有個
5、網(wǎng)站服務(wù)于家;勇(lián)系
小學(xué)低年級老師在博客上發(fā)布每次作業(yè)內(nèi)容和要求,家長根據(jù)老師的要求指導(dǎo)孩子完成課外學(xué)習(xí)。有的家長將學(xué)習(xí)成果直接發(fā)給教師,在網(wǎng)上形成了互動交流。
以上所述說明學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作已經(jīng)與網(wǎng)站相融合。
二、在創(chuàng)新變化中求發(fā)展
建站以來,我們進(jìn)行了幾次改版,每次改版,都帶來全新的用戶體驗(yàn)、更多的功能模塊以及更加豐富的教育資源內(nèi)容以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。
我們知道一成不變的網(wǎng)站,不求創(chuàng)新的網(wǎng)站是沒有生命力的,現(xiàn)在的成績只代表過去,未來的路還很長,我們會不斷進(jìn)取,立足為教育教學(xué)服務(wù)的基本思想。
今后的工作思路
1、優(yōu)化教育資源平臺,更好的為教育教學(xué)服務(wù),建立以學(xué)科教材為中心的學(xué)習(xí)資源和備課資源。
2、完善學(xué)校管理的信息化,加強(qiáng)網(wǎng)上智能辦公系統(tǒng)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)學(xué);竟ぷ骶W(wǎng)上流程化。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍信息化應(yīng)用的培訓(xùn)。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我校在學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦“人民滿意的教育”為宗旨,以常規(guī)管理為主線,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),在全校教師的共同努力下,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)德育工作
學(xué)校堅(jiān)持德育為首,五育并舉的方針,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實(shí)“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng),組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等,收到了很好的效果。通過培訓(xùn),使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。
2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校利用班隊(duì)會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組,要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生文明入校,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。
3、我校成功舉行了中國關(guān)工委“感恩勵志中國行”西關(guān)小學(xué)報(bào)告會,報(bào)告會由講師朱振華主講,他結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,用大量鮮活感人的事例,引導(dǎo)學(xué)生重溫往事,從生活細(xì)節(jié)中反思自己。學(xué)生們在回憶父母、老師的恩情中,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,接受了一場愛的洗禮,從而使家長老師認(rèn)識到一個全新的懂事的孩子。
二、以教育科研為先導(dǎo),教育質(zhì)量為根本,切實(shí)抓好教學(xué)工作。
1、本學(xué)期,教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動”和“全縣小學(xué)英語教師基本功大賽”;學(xué)管會在我校開展了“小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會”;學(xué)校積極開展了教學(xué)研究活動,相互聽課,評課。老師們積極參加各種活動,并進(jìn)行反思交流,在探討中共同提高,督促教師全面提高自身素質(zhì)。
2、64名教師通過山東省教師教育網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程研修。此次研修,集中與分散相結(jié)合,涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了培訓(xùn)管理制度,強(qiáng)化了考勤管理,從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益,幫助教師更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。
3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和各年級的教學(xué)要求,開展了一系列的競賽活動,以此來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動,繁榮了校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的'競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一由校長主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過月考,教師可以及時準(zhǔn)確了解一個月的教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大得幫助。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建良好育人環(huán)境。
本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動,營造和諧校園氛圍,從而進(jìn)一步發(fā)揮校園文化的育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄,落實(shí)校園文化建設(shè)規(guī)劃,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),并根據(jù)教育發(fā)展,不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn),走出自己的特色之路。
四、控制好班額,扎實(shí)做好安全工作
本學(xué)期,根據(jù)上級要求認(rèn)真做好學(xué)生分流工作,將344名學(xué)生分流到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),新學(xué)年減少兩個班,最大班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中,嚴(yán)格審核證件,嚴(yán)格控制農(nóng)村孩子進(jìn)城,新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進(jìn)了學(xué)生安全。
學(xué)校把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),狠抓各項(xiàng)安全工作的落實(shí),以人為本,以學(xué)生為主,建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任狀,做到了制度、組織、器材、人員四到位。強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,不斷提高師生的安全防范意識,為師生創(chuàng)造了一個舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。9月份,我校被縣教育局授予“安全校園”。
五、總務(wù)后勤工作
1、總務(wù)后勤人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、勤儉節(jié)約,依法理財(cái),在經(jīng)費(fèi)的使用上堅(jiān)持“量入而出”的原則。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,學(xué)校的收入及時、全部上繳,執(zhí)行收支兩條線。
3、學(xué)校的各項(xiàng)活動,總務(wù)處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機(jī)等辦公設(shè)施,保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用,以及師生飲用水的及時配送。
4、增收節(jié)支,開源節(jié)流,多渠道增加學(xué)校收入,提高教師的福利待遇,改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所,冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾,方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖,新上大型滑梯。
六、學(xué)校工作的不足
辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,教育理念有待進(jìn)一步更新,教師的敬業(yè)精神有待進(jìn)一步增強(qiáng),文化業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
第二學(xué)期工作總結(jié) 我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持“寬嚴(yán)相濟(jì)、以人為本、團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)化環(huán)節(jié)、抓點(diǎn)促面、教學(xué)共進(jìn)”的辦學(xué)思想;堅(jiān)持“以周為時間段、以月為任務(wù)欄,統(tǒng)籌安排,遵循學(xué)期教學(xué)規(guī)律,認(rèn)認(rèn)真真把每一月、每一周、每一天的每一項(xiàng)教學(xué)工作做好。計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié),環(huán)節(jié)緊密,專人負(fù)責(zé),集體合作,共出成效”的辦學(xué)方略,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)工作。半學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將所做的工作簡單總結(jié)如下:
一、努力提高教育質(zhì)量
牢固樹立質(zhì)量是教育的生命線,是學(xué)校立校之本思想,各項(xiàng)活動圍繞教育質(zhì)量的提高開展,各項(xiàng)工作為教育教學(xué)服務(wù),在抓教育質(zhì)量的提高上重點(diǎn)從以下三個方面入手:
1、抓課堂教學(xué)。一是向40分鐘要質(zhì)量,在課堂上求實(shí)效。繼續(xù)貫徹執(zhí)行課堂教學(xué)改革,要求教師在課堂上要講透,說明,精講多練,把大量的學(xué)習(xí)時間留給學(xué)生,當(dāng)堂知識當(dāng)堂解決。二是在備課上下功夫。我們要求教師在學(xué)習(xí)交流中深化知識結(jié)構(gòu),用淺顯易懂的語言講授給學(xué)生。三是注重學(xué)生作業(yè)的批改和書寫。強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生作業(yè)的批閱質(zhì)量。本學(xué)期我們對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了16次檢查。四是要求各班實(shí)行分組的辦法,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)提高,鞏固深化課堂教學(xué)知識。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理。為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批閱等環(huán)節(jié)的監(jiān)督,每周批閱教師教案,以督促教師按教學(xué)常規(guī)辦事,按學(xué)生的發(fā)展階段進(jìn)行教育,不上無準(zhǔn)備之課,不做沒打算之事。
3、抓教研教改。在三月份,我校開展“同課異構(gòu)教學(xué)研討”活動,本次活動教學(xué)科目為語文、數(shù)學(xué)。參與教師為1-6年級語文數(shù)學(xué)教師。授課教師兩人一組,交叉年級進(jìn)行備課、授課。整個活動持續(xù)一周,周五教研進(jìn)行總評總結(jié)。每位教師都使用PPT,授課形式各有千秋。每位教師都仔細(xì)聆聽別人的教學(xué)特長,吸收借鑒,受益頗大。
4、抓教學(xué)成績。本學(xué)期,我校每月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量摸底檢測,對學(xué)
生本月的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、反饋,對學(xué)生的書寫、作業(yè)習(xí)慣進(jìn)行檢測以備下一環(huán)節(jié)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、高度重視學(xué)校安全工作
1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校在全體教師會上,安全工作逢會必講,在每周的班會上,給學(xué)生講安全知識是必不可少的。并要求班主任堅(jiān)持每周對學(xué)生上一節(jié)安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行安全常識和自我保護(hù)常識教育,半學(xué)期以來,我校共做安全演練活動五次,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識和自救能力。
2、落實(shí)安全責(zé)任制度。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是班級安全的第一責(zé)任人。學(xué)校建立了安全工作責(zé)任制,校長、值周教師、班主任都要負(fù)起關(guān)心和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任,明確各自的職責(zé)。同時,學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,學(xué)校與班主任及教師簽訂了安全責(zé)任書。
3、落實(shí)安全報(bào)告制度。我們要求教師發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的設(shè)施、事件,除了采取措施及時補(bǔ)救外,要在第一時間上報(bào)學(xué)校,以便學(xué)校及時采取應(yīng)對措施并向上級部門報(bào)告。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是全面貫徹黨的教育方針,提高教育質(zhì)量的根本保證。教師的思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,在教師隊(duì)伍建設(shè)上,主要做了以下幾點(diǎn):
1、抓師德建設(shè)。一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在教師。在師德建設(shè)上,我們要求教師要嚴(yán)格落實(shí)《中央的八項(xiàng)規(guī)定》,堅(jiān)持以人為本,從道德方面入手,以德育人,以德服人,以德管理人。在個人作風(fēng)與日常生活中,要做到令行禁止,言行規(guī)范,用自己的行為來感染學(xué)生,要求學(xué)生完成的,教師首先要有完成的先例,要求學(xué)生不做的,教師決不能帶頭去做。6月份我校進(jìn)行了“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會” 六位交流經(jīng)驗(yàn)的老師不僅在事前認(rèn)真準(zhǔn)備,在發(fā)言的過程中,也非常投入,他們的發(fā)言中既有前沿的班主任教育管理理論,也有真實(shí)的事例,特別是他們所經(jīng)歷的那些事例打動著在場的各位老師,時常響起雷鳴般的掌聲。
2、抓教師管理!跋蚬芾硪|(zhì)量,向管理要發(fā)展”。沒有嚴(yán)格的管理,人容易出現(xiàn)惰性,有了惰性,教學(xué)工作也就會倦怠,質(zhì)量就會沒有保證。在教師管理上,把執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度作為抓管理的要點(diǎn)。修定完善各種
規(guī)章制度,努力使學(xué)校管理達(dá)到精細(xì)化。
四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理
1、在班級管理上。要求各班制定出有針對性、實(shí)用的班規(guī)公約,用制度來管理學(xué)生,用道德來感染學(xué)生,用紀(jì)律來要求學(xué)生,用行為來規(guī)范學(xué)生。要求各班制定詳實(shí)可行的班級活動計(jì)劃,并要求逐一落實(shí)到位。
2、學(xué)生日常管理上。學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,中午和下午放學(xué)做到每個班一個路隊(duì),每天各位教師都按職責(zé)護(hù)送路隊(duì)出校門,確保學(xué)生回家路上的安全。
3、在學(xué)生德育上。我們的原則是“在活動中拓寬學(xué)生智力,在活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,在活動中鍛煉學(xué)生體力,在活動中養(yǎng)成學(xué)生毅力”,開展豐富多彩的課外活動。我校在開學(xué)初利用開學(xué)典禮,教育學(xué)生尊師重教,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)!昂倬C合實(shí)踐活動展”“慶六一學(xué)生實(shí)踐作品展”充分展示學(xué)生的各項(xiàng)技能,使學(xué)生全面發(fā)展!靶√O果舞蹈”使學(xué)生在半小時的課外活動時間里過得愉快、輕松、安全。清明節(jié),我校開展“清明祭掃英烈、革命傳統(tǒng)教育”活動,張家垴四零慘案驚醒每位同學(xué)內(nèi)心深處的愛國情感,懂得珍惜今天幸福生活的來之不易。4月下旬在我校舉辦的“養(yǎng)成教育觀摩活動”展現(xiàn)了我校一二年級小學(xué)生的日常行為規(guī)范,號召每個同學(xué)爭做開在校園的文明之花。在每周星期一的升國旗儀式之后堅(jiān)持國旗下的.講話?傊,讓學(xué)生在不同形式的活動中獲得成功感,感受到自己在集體中也是不可缺少的一員,從而達(dá)到在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中深化的德育目的。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,促使學(xué)生快樂成長。 學(xué)校要求教師要不定期進(jìn)行家訪,多和家長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并在中期考試后組織召開了家長會,交流問題,探尋意見和建議,幫助學(xué)生、教師、 學(xué)校共同發(fā)展。
五、重視校園文化內(nèi)涵發(fā)展。
1、美化教室。提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)場所。本學(xué)期以來,我校在第三周,各班都對班級教室進(jìn)行了美化,創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地。大大豐富了教室內(nèi)涵。
2、美化校園。為了增強(qiáng)我校園的文化建設(shè),營造校園獨(dú)特的國學(xué)經(jīng)典氛圍,在全體師生的共同努力下對兩面墻壁的內(nèi)容進(jìn)行了精心的布置,“弟子規(guī)”“二十四孝圖”的設(shè)計(jì)使我校的文化氛圍有了大幅度的改善。
3、為了豐富學(xué)生課外閱讀,在班級里建立了圖書角。為提高學(xué)生閱讀
能力,拓寬知識面提供了一個良好的學(xué)習(xí)空間。
六、 推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展
1、體育工作:
我校認(rèn)真開展體育競賽。4月下旬組織了學(xué)校春季運(yùn)動會,鼓勵學(xué)生課間進(jìn)行乒乓球、跑步、呼啦圈、踢毽子等活動,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平
2、衛(wèi)生工作:
堅(jiān)持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛(wèi)生運(yùn)動,認(rèn)真按照上級各部門的要求,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風(fēng)。
3、文藝工作:
在“六·一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動,通過此活動,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
六年級畢業(yè)班在6月25日上午舉行“畢業(yè)典禮”,獻(xiàn)給母校最后一份禮物。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設(shè)施的投入,另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為清城中心小學(xué)努力譜寫教育新篇章!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
為貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等法律法規(guī),有效地預(yù)防、控制學(xué)校學(xué)生傳染病、常見病的發(fā)生流行,為廣大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為學(xué)校傳染病、常見病的防治工作提供科學(xué)依據(jù),制訂有效的防控措施,保障在校學(xué)生身體健康。按照衛(wèi)生部、教育部《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》、教育部、衛(wèi)生部、財(cái)政部《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和河南省教育廳、衛(wèi)生廳《關(guān)于我省高中階段學(xué)生健康體檢項(xiàng)目的通知》要求,與縣教育局聯(lián)合,于20xx年10月下旬起,在全縣中、小學(xué)校開展了學(xué)生健康體檢工作,具體體檢工作總結(jié)如下。
一、基本情況:
20xx年10月26日20xx年5月28日,疾控中心組織了16名專業(yè)醫(yī)技人員,對全縣中小學(xué)生進(jìn)行了健康體檢,體檢內(nèi)容主要包括:
1、病史詢問:
詢問既往病史及家族史等。2、體檢項(xiàng)目:
。1)、內(nèi)科常規(guī)檢查(心、肺、肝、脾)(2)、眼科檢查:視力、沙眼、結(jié)膜炎(3)、口腔檢查:牙齒、牙周
。4)、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴
。5)、形態(tài)指標(biāo):體重、身高(6)、生理功能檢查:血壓
。7)、實(shí)驗(yàn)室檢查:肝功能(谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素)、結(jié)核菌素試驗(yàn)
經(jīng)過我中心體檢工作人員與縣教育局的共同努力,共體檢中小學(xué)校119所,體檢學(xué)生40797人,其中PPD實(shí)驗(yàn)9345人,住校學(xué)生肝功能(谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素)化驗(yàn)2209人。
體檢結(jié)束后,我中心按照縣教育局和各學(xué)校的要求,以每個體檢學(xué)校為單位,對體檢結(jié)果進(jìn)行了錄入、統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià),并及時將體檢結(jié)果反饋到各縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各體檢學(xué)校以及學(xué)生(家長)。
二、結(jié)果分析:
本學(xué)年體檢初中22所,常規(guī)項(xiàng)目體檢學(xué)生9643人,初一5004人,初二4482人,初三157人;男生5042人,女生4601人。PPD結(jié)核菌素試驗(yàn)4997人,住校學(xué)生肝功能(谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素)化驗(yàn)727人,經(jīng)體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析,視力正常4263人,近視5380人,患病率55.79%,其中:男生近視2550人,占50.58%,女生近視2830人,占61.51%。初一學(xué)生近視2551人,占50.98%,初二學(xué)生近視2706人,占60.37%,初三學(xué)生近視123人,占78.34%,4.5以下3090人,占32.04%;營養(yǎng)不良1137人,占11.79%,營養(yǎng)過剩超重364人,占3.77%,肥胖828人,占8.59%,完全健康1165人,占12.08%;在發(fā)育方面上等1815人,上等1815人,中等7776人,下等52人;體型方面矮瘦48人,矮壯271人,勻稱4830人,壯實(shí)1168人,粗壯812人,細(xì)瘦575人,瘦長1939人,齲齒242人,占2.51%,沙眼19人,占0.20%,高血壓58人,占0.60%,心臟雜音大于二級3人,占0.03%,結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性反應(yīng)466人。
體檢小學(xué)97所,體檢學(xué)生31154人;一年級4343人,二年級4689人,三年級4956人,四年級5609人,五年級5956人,六年級5601人;男生17134人,女生147020人。做PPD實(shí)驗(yàn)4348人,住校學(xué)生肝功能(谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素)化驗(yàn)1482人。經(jīng)體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析,視力正常21573人,近視9581人,患病率30.75%,其中:男生近視4826人,率28.17%,女生近視4755人,患病率33.92%。其中:男生近視4826人,占28.17%,女生近視4755人,占33.92%。一年級學(xué)生近視947人,占21.81%,二年級學(xué)生近視992人,占21.16%,三年級學(xué)生近視1142人,占23.04%,四年級學(xué)生近視1675人,占29.86%,五年級學(xué)生近視2264人,占38.01%,六年級學(xué)生近視2516人,占44.92%,4.5以下3649人,占11.71%,營養(yǎng)不良3328人,占10.68%,營養(yǎng)過剩超重973人,占3.12%,肥胖1680人,占5.39%,完全健康6887人,占22.11%。在發(fā)育方面上等6632人,中等22201人,下等159人;體型方面:矮瘦170人,矮壯770人,勻稱16182人,壯實(shí)2436人,粗壯1785人,細(xì)瘦1379人,瘦長6677人;齲齒3439人,占11.04%,沙眼92人,占0.30%,高血壓5人,占0.02%,心臟雜音大于二級10人,占0.03%,肝功能檢查谷丙轉(zhuǎn)氨酶偏高3人,結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性反應(yīng)222人。
從體檢結(jié)果分析,目前影響我縣中小學(xué)生生長發(fā)育的疾病主要是近視(小學(xué)30.75%,中學(xué)55.79%),其次為營養(yǎng)不良、齲齒等。建議學(xué)校應(yīng)在近視防治和膳食營養(yǎng)上,加強(qiáng)宣傳教育,定期開展學(xué)生常見病、傳染病防治知識、膳食營養(yǎng)知識的.宣傳教育,提高學(xué)生自我預(yù)防疾病和保護(hù)能力。
三、存在問題
。薄⑷h學(xué)生體檢率低:全縣中小學(xué)校在校學(xué)生約為5萬名,實(shí)體檢學(xué)生40797名(初三學(xué)生僅新宇初中參加了體檢),體檢率僅達(dá)80%。2、部分私立學(xué)校不配合體檢工作:全縣共有私立學(xué)校10所,本次共體檢6所,陽光中學(xué)、育才中學(xué)、黃河路小學(xué)、城內(nèi)小學(xué)分校4所學(xué)校以各種理由拒絕為學(xué)生體檢。
3、存在只為部分學(xué)生體檢現(xiàn)象:個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在體檢過程中,每班留有幾個學(xué)生不參加體檢。
四、下步措施
。、積極向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報(bào),取得縣教育局的大力支持,確保20xx年度全縣中小學(xué)生健康體檢工作順利開展。
2、對全縣初三學(xué)生進(jìn)行健康體檢。初三學(xué)生約6000人,在校寄宿約20xx人,初三學(xué)生體檢工作的開展,將為學(xué)校常見傳染病防治工作起到積極作用。
。、加強(qiáng)與教育局體衛(wèi)站的協(xié)作,全力做好學(xué)生體檢工作的協(xié)調(diào)、安排、體檢結(jié)果反饋等事項(xiàng)。
4、加強(qiáng)體檢醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提升業(yè)務(wù)技能,保證體檢質(zhì)量,提高服務(wù)水平。
5、對體檢儀器進(jìn)行全面校驗(yàn)、維修、保養(yǎng),必要時進(jìn)行更新,確保20xx年度學(xué)生體檢質(zhì)量。
疾病預(yù)防控制中心
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