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政教處德育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-06 11:36:40 工作總結(jié) 我要投稿

政教處德育工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的政教處德育工作總結(jié),歡迎大家分享。

政教處德育工作總結(jié)

政教處德育工作總結(jié)1

  學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績(jī):

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

  1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。

  2、結(jié)合學(xué)校總體工作布暑,定期召開(kāi)班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

  3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌

  1、一學(xué)期來(lái),政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,政教處通過(guò)班課檢查,對(duì)規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。

  2、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

  4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過(guò)站崗、值周等形式,對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。

  5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,積極開(kāi)展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的`特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng),參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。

  2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級(jí)。同時(shí),積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹(shù)坑等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

  3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上,實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度,并對(duì)每周的國(guó)旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺(tái)。

  四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)

  本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

  1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì),掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng),運(yùn)用行之有效的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

  2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。

  3、利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。

  4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,部分班級(jí)和教師參與了展示活動(dòng),期末階段,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

  五、存在的問(wèn)題與設(shè)想

  1、班主任還存在教育意識(shí)、育人能力不強(qiáng),主動(dòng)性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

  2、各項(xiàng)制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任及班級(jí)量化考核辦法,力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度、有實(shí)施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  3、校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步深化,因此,需繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)落到實(shí)處,深入人心,切實(shí)達(dá)到對(duì)學(xué)生的教育目的。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

政教處德育工作總結(jié)2

  學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績(jī):

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

  1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。

  2、結(jié)合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開(kāi)班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

  3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌

  1、一學(xué)期來(lái),政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,政教處通過(guò)班課檢查,對(duì)規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。

  2、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

  4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過(guò)站崗、值周等形式,對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。

  5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,積極開(kāi)展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、思想?yún)R報(bào)專題“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng),參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。

  2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級(jí)。同時(shí),積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹(shù)坑等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

  3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上,實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度,并對(duì)每周的國(guó)旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺(tái)。

  四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

  1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì),掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng),運(yùn)用行之有效的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

  2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。

  3、利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、

  《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。

  4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,部分班級(jí)和教師參與了展示活動(dòng),期末階段,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

  五、存在的問(wèn)題與設(shè)想

  1、班主任還存在教育意識(shí)、育人能力不強(qiáng),主動(dòng)性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

  2、各項(xiàng)制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任及班級(jí)量化考核辦法,力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度、有實(shí)施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  3、校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步深化,因此,需繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)落到實(shí)處,深入人心,切實(shí)達(dá)到對(duì)學(xué)生的教育目的。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

政教處德育工作總結(jié)3

  本學(xué)期,在校長(zhǎng)和書(shū)記的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和學(xué)期初政教處制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?傮w工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作,以學(xué)!皠(chuàng)進(jìn)”文化為主題,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹(shù)立現(xiàn)代德育思想。

  《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》提出:新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。本學(xué)期政教處工作圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,我們改革創(chuàng)新,強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),力爭(zhēng)做到與時(shí)俱進(jìn)。我們加強(qiáng)了德育工作的前瞻性,要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強(qiáng)了對(duì)班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。

  二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的`要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xxxx職業(yè)中專教師應(yīng)遵守的若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

  我們進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會(huì)示范。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

 。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

 。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。

政教處德育工作總結(jié)4

  1、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育

  為了有效地落實(shí)傳統(tǒng)美德教育,我們把三月份定為文明禮貌規(guī)范月。整月的德育重點(diǎn)就是結(jié)合行為規(guī)范進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,熟記《規(guī)范》中文明禮儀內(nèi)容;然后向全體學(xué)生提出“想文明事,說(shuō)文明話,做文明人”的要求,并在校園里掛出有關(guān)傳統(tǒng)美德的宣傳語(yǔ),使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美德有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí);第三步政教處向全校開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng):即做一件好事,開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì),說(shuō)一個(gè)文明小故事,給父母洗一次腳。在整個(gè)活動(dòng)中,各班都開(kāi)展的紅紅火火,各有特色,特別是一年級(jí)組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊(duì)會(huì),使一年級(jí)小朋友對(duì)傳統(tǒng)美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生,在月底還評(píng)比出了52名禮儀規(guī)范之星。

  2、革命傳統(tǒng)教育

  根據(jù)每月一主題的教育思想,結(jié)合四月份的一些清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。我們就對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)革命傳統(tǒng)的教育。具體要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書(shū)籍,講一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)小故事,寫(xiě)一篇人生理想的周記。同時(shí)還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的`主題隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生的看、講,使同學(xué)們了解了許多的革命英雄和革命歷史,同時(shí),政教處還在《浙江日?qǐng)?bào)》、《象山報(bào)》上的革命先烈資料剪輯成冊(cè)分發(fā)給各班,使同學(xué)更全面地了解了自己家鄉(xiāng)的英雄人物。

  3、抓好新《規(guī)范》,深化養(yǎng)成教育

  在開(kāi)學(xué)初,讓全校學(xué)生對(duì)規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、討論,說(shuō)說(shuō)規(guī)范與自己存在的差距,制訂本學(xué)期行為規(guī)范的目標(biāo),在第五周開(kāi)始全面進(jìn)行規(guī)范實(shí)踐。學(xué)校還對(duì)20條規(guī)范,根據(jù)內(nèi)容分為“愛(ài)國(guó)愛(ài)集體、文明禮貌、健康衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)”等幾大方面,學(xué)校設(shè)制了行為規(guī)范表,在班里張貼。規(guī)定每生規(guī)范分100分,90分或90分以上為優(yōu)秀,80分及80分以上為良好,60分及60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規(guī)范監(jiān)督員,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)的不良行為,班里做到每周一小結(jié),每月一小評(píng),每月評(píng)出!霸乱(guī)范之星”,期末評(píng)比合格規(guī)范生、百名五星級(jí)規(guī)范生和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。

  4、班集體建設(shè)與個(gè)體教育

  學(xué)期初,政教處對(duì)各班進(jìn)行了教室文化建設(shè)的評(píng)比,各班紛紛設(shè)立了符合班級(jí)實(shí)際的班風(fēng)主題詞,還在班里設(shè)立了圖書(shū)角、衛(wèi)生角、生物角等,使班級(jí)朝著向上、積極、團(tuán)結(jié)、活躍的班集體發(fā)展。同時(shí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)的規(guī)模,設(shè)立了年級(jí)組和年級(jí)組長(zhǎng),各年級(jí)組在這學(xué)期開(kāi)展了很多活動(dòng),如一年級(jí)組開(kāi)展了“美德在身邊”、“接力賽活動(dòng)”、“六一獻(xiàn)愛(ài)心捐款”等活動(dòng)。同時(shí)抓好班干部的管理,每?jī)芍苷匍_(kāi)班干部會(huì)議,規(guī)范班干部的工作方式方法,協(xié)助做好班級(jí)管理。班集體建設(shè)還與個(gè)體教育相結(jié)合,做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作,了解他們的家庭背景及形成障礙原因,提出教育措施,在節(jié)日里還對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)。如二年級(jí)的張曉吉同學(xué),家里非常貧困,而他在這學(xué)期卻得了肝腹水,學(xué)校師生在六一節(jié)期間紛紛捐款,共得5000余元及時(shí)送到他們手里,解決燃眉之急。在學(xué)期末,我們還對(duì)班集體的建設(shè)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出了9個(gè)鎮(zhèn)文明班,3個(gè)先進(jìn)班。

  5、推進(jìn)心理健康教育,提高師生心理素質(zhì)

  在開(kāi)學(xué)初各班都辦了“悄悄話”信箱,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,同時(shí)加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),自覺(jué)做到“四不”:不說(shuō)傷害學(xué)生的話,不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。規(guī)范教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),無(wú)家長(zhǎng)來(lái)校反映師德不良情況。每?jī)芍苓M(jìn)行政治思想學(xué)習(xí),規(guī)范職業(yè)道德,每學(xué)期舉行班主任培訓(xùn)、會(huì)議四次以上,提高班主任的理論水平。

政教處德育工作總結(jié)5

  本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效 學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊(duì)伍管理 適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

  3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò) 德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)!抖≈軋(bào)》,每?jī)芍艹霭嬉黄,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

  4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理 做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌 本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

  1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

  2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。 本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

  3、充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái),各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

  4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

  5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。 通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

  四、加強(qiáng)法制教育工作 學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請(qǐng)我市看守所的'劉中舉同志為我校的法制副校長(zhǎng)。在10月中旬學(xué)校還組織六年級(jí)的全體學(xué)生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學(xué)校還請(qǐng)到了我校的法制副校長(zhǎng)為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。

  五、其他工作

  1、家庭教育工作 本學(xué)期,成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)出席率達(dá)90%。在家長(zhǎng)會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

  2、健康、環(huán)境教育 在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛(ài)惜校園里的花鳥(niǎo)魚(yú)樹(shù),能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí),同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里?傮w來(lái)說(shuō),作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

  3、交通安全教育 同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過(guò)人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我校再次被評(píng)為“遼寧省交通安全學(xué)!惫鈽s稱號(hào)。 總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決:1)學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。 2)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。 3)班級(jí)之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。

政教處德育工作總結(jié)6

  一年來(lái),我著力于學(xué)校德育工作開(kāi)展,在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)成員的相互配合及教職員工們的支持和幫助下,認(rèn)真履行自己的職責(zé),工作中、生活中都嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)的做好自己分管的工作。針對(duì)新形勢(shì),研究新方法,提出新思路,解決新問(wèn)題,用心工作,較好的完成組織交給自己的任務(wù)。在此,我把一年多來(lái)自己的工作情況向大家作具體匯報(bào)。

  一、所作的工作及取得成效

  1、完善制度

  為了使各項(xiàng)德育管理理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時(shí)時(shí)俱進(jìn),使制度更好地為管理服務(wù),一年來(lái),我認(rèn)真研究了已往制訂的《頭苑中學(xué)文明班級(jí)及班主任工作量化管理方案》《頭苑中學(xué)班主任管理辦法》《學(xué)生宿舍管理方案》和《頭苑中學(xué)值日老師工作考核方案》,將方案在具體實(shí)施中暴露出的問(wèn)題一一整理,并提出修改意見(jiàn),拿出修改稿,再征求意見(jiàn),最后定稿,使這些制度逐步得到完善,可操作性增強(qiáng),在管理中越來(lái)越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。

  2、開(kāi)展了扎實(shí)有效的德育工作

 。1)注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我著力提高教職工的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)專門(mén)的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí);我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用,比如說(shuō)當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時(shí),我多次在教師會(huì)上提出來(lái),讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。

  把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來(lái),有一定效果。一直以來(lái),學(xué)校一直把宿舍管理當(dāng)作學(xué)生的生活的課堂,天長(zhǎng)日久,學(xué)生初步養(yǎng)成了學(xué)會(huì)生活的好習(xí)慣;衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣事例為一體,政工處要求團(tuán)委組織自愿者服務(wù),一個(gè)星期3次對(duì)校園各個(gè)角落衛(wèi)生清理及對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查,起帶頭模范作用,讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣;現(xiàn)在學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象基本得到控制。

  (2)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。政工處都要組織開(kāi)展“宿舍文化節(jié)活動(dòng)”在活動(dòng)中,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),組織各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,做文明住宿生的簽名活動(dòng)、還有組織“告別不良行為,做文明小使者”演講等活動(dòng);堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)……這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。

 。3)抓好愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制等方面的教育。注重了聯(lián)系時(shí)政治,讓學(xué)生了解國(guó)際大事,如抗震救災(zāi)宣傳活動(dòng),注重紀(jì)念日的教育;抓好國(guó)旗下講話,伴有主題性質(zhì)的國(guó)旗下的講話,開(kāi)展法制教育講座等。

 。4)加強(qiáng)安全教育和管理。我都要組織開(kāi)展“安全”活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、寄家長(zhǎng)的一封信、知識(shí)競(jìng)賽還有聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊_(kāi)展交通安全專題教育活動(dòng)、珍愛(ài)生命拒絕毒品教育宣傳等形式,提高廣大學(xué)生的自我護(hù)護(hù)能力和增強(qiáng)安全意識(shí);多次參加安全工作會(huì)議,認(rèn)真研究學(xué)校安全工作,每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計(jì)劃,學(xué)期末及時(shí)總結(jié)。

  二、提高班主任的管理水平

  為了提高班主任的管理水平,著力搭建交流平臺(tái),召開(kāi)班主任工作研討會(huì),讓班主任在會(huì)上上交流管理經(jīng)驗(yàn),共同研究和解決工作中遇到的具體問(wèn)題;當(dāng)然這方面我做得還很不夠,還不能滿足一些班主任成長(zhǎng)的要求。

  三、加強(qiáng)公寓管理

  我首先立足于學(xué)校和我校學(xué)生的實(shí)際,制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度,從寄宿生到班主任,從宿舍管理員到年級(jí)組,從值日安排到組織統(tǒng)一的檢查都盡量做到有章可循;為了將檢查情況及時(shí)反饋給班主任,為了使班級(jí)評(píng)比有臺(tái)帳可參考,我還精心設(shè)計(jì)了各種表格,有每天的值日情況登記表、班主任簽到表和每周信息匯總表;為了使宿舍管理員能掌握住寄宿生。制度是根本性的東西,但制度的可行性來(lái)自于實(shí)際的寄宿生管理成效。

  其次我能堅(jiān)持深入宿舍,深入到寄宿的學(xué)生中去,主動(dòng)掌握第一手情況和信息,及時(shí)與宿舍管理員進(jìn)行交流對(duì)接。從開(kāi)學(xué)第一天到最后一天,我常在早上6:40分點(diǎn)鐘左右然后就到公寓樓看看情況,晚上基本總能堅(jiān)持在12點(diǎn)以后查完宿舍方才回宿。我一直認(rèn)為宿舍的管理是學(xué)校形象的窗口,是學(xué)生生活的課堂。

  執(zhí)行宿舍管理制度后對(duì)宿舍的管理取得一定的成效,但在后半段我認(rèn)為值日老師的工作態(tài)度又有點(diǎn)松懈。在今后的工作管理中為了堅(jiān)持人性化管理,為了激發(fā)學(xué)生自主管理的能力,為了使宿舍管理出成績(jī)出效果,要加強(qiáng)了值日老師的工作考核。

  工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路

  一、存在的問(wèn)題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來(lái),本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的.計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會(huì)存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時(shí)對(duì)待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。

  3、班主任工作有些的積極性不高,缺乏創(chuàng)新。

  4、班級(jí)管理缺少開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng)。

  5、對(duì)后進(jìn)生管理沒(méi)有明顯的轉(zhuǎn)變。

  二、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題;四、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理能力。五、要有耐心、細(xì)心、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。特別是對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)。

  回顧一年來(lái)的工作,有很多感慨,一年來(lái)的工作,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

政教處德育工作總結(jié)7

  一學(xué)期以來(lái),政教處認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門(mén)的工作精神,協(xié)調(diào)各處室,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃和學(xué)校德育工作計(jì)劃,并且取得了良好的教育效果,先將工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  學(xué)期初,德育處根據(jù)縣局工作要點(diǎn)及普教工作方案,結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,同時(shí)指導(dǎo)各班根據(jù)德育工作計(jì)劃制定,突出實(shí)效,可行性強(qiáng)的班主任工作計(jì)劃,一學(xué)期來(lái)我們認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃計(jì)劃中列出的工作。

  一、安全是各項(xiàng)管理的基礎(chǔ)。

  政教處加強(qiáng)保安的管理,外校無(wú)業(yè)人員不再向以前那樣自如進(jìn)入學(xué)校,保安也使老師們晚上的值班得以解放;本學(xué)期政教處組織消防演練,防震逃生演練以及相應(yīng)安全教育,如安全黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)上競(jìng)賽等增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);本學(xué)期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放三封關(guān)于安全的責(zé)任書(shū)或致家長(zhǎng)的一封信;為使宿舍學(xué)生管理更加嚴(yán)格,保障學(xué)生的安全,所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任輪流在宿舍陪宿。同時(shí)本學(xué)期政教處還組織了安全教育日,安全活動(dòng)月,消防四個(gè)能力培訓(xùn)等活動(dòng);政教處組織班主任加強(qiáng)了如開(kāi)學(xué)初,期末等關(guān)鍵時(shí)候的學(xué)生管理,從而保障了校園安全秩序。

  二、加大力度促進(jìn)政教常規(guī)管理。

  學(xué)生檢查政教處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)的指導(dǎo),同時(shí)在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我、文平、亞海成立專門(mén)的政教督察小組,全樂(lè)老師每天都是親自檢查,及時(shí)向各位班主任反饋信息,當(dāng)然我們的班主任也都非常配合,及時(shí)組織學(xué)生整改,學(xué)校提倡的彎腰行動(dòng),在曹老師這里得到了最好的體現(xiàn),周三我們閱卷,校園里的廢紙,包裝袋等也是曹老師一早到校打掃的。正是有了這些工作,一個(gè)學(xué)期來(lái),校園能保證干凈整潔、正常有序。

  三、按政教計(jì)劃本學(xué)期政教處重點(diǎn)完成了以下工作:

  1、開(kāi)學(xué)教育。

  政教處在學(xué)期開(kāi)學(xué)前,根據(jù)學(xué)生的平時(shí)的常規(guī)要求,制定曹王二中學(xué)生常規(guī)指南,利用一周的時(shí)間集中學(xué)習(xí),使同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài),回歸到學(xué)校環(huán)境中,使新學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)端。

  扎實(shí)組織開(kāi)學(xué)第一課。

  開(kāi)學(xué)第一周,根據(jù)縣局對(duì)開(kāi)學(xué)教育的要求,我校認(rèn)真組織了開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。第一次升旗、第一節(jié)班會(huì)課、第一個(gè)課間操、開(kāi)學(xué)第一課的觀看等,使同學(xué)們?cè)谟行蚪逃顒?dòng)開(kāi)始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習(xí)成德”實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,形成“曹王二中學(xué)生應(yīng)知常規(guī)”12條,通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí),老師講解,學(xué)生競(jìng)賽等形式,使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然后每月一個(gè)習(xí)慣,堅(jiān)持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期政教處中重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無(wú)語(yǔ)等習(xí)慣進(jìn)行了強(qiáng)化,并已經(jīng)收到了很好的效果,學(xué)生行為習(xí)慣也正向著良好的`方向發(fā)展。在習(xí)慣養(yǎng)成教育過(guò)程中,班主任做了大量工作,很多班級(jí)也形成了自己的班級(jí)特色,包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊(duì),都有班主任寒風(fēng)中的堅(jiān)守。

  3、八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  本學(xué)年的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是開(kāi)學(xué)的第二周,大多班主任以及老師對(duì)學(xué)生還都不是很熟悉,給學(xué)生管理帶來(lái)一定的難度。但是,在四個(gè)班主任的細(xì)致,精心的工作下,一周來(lái)給實(shí)踐基地的老師們留下了深刻的印象,記得周三正好是教師節(jié),我們的學(xué)生一起參加了技師學(xué)院的晚會(huì)活動(dòng),同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、嚴(yán)明的紀(jì)律更是受到技師學(xué)院老師和同學(xué)們的好評(píng),為曹王二中增光添彩。

  4、進(jìn)一步改革升旗儀式,緊湊,高效,校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)能及時(shí)的將班級(jí)常規(guī),學(xué);顒(dòng),重大事件告訴學(xué)生,起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國(guó)旗下講話基本都是圍繞“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”進(jìn)行,緊密配合了本學(xué)期學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  九月份組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),并結(jié)合教師節(jié),國(guó)慶節(jié),以及愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族精神教育,并利用此次活動(dòng)組織學(xué)生了解建國(guó)以來(lái)祖國(guó)成就,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

  5、班主任培訓(xùn)扎實(shí)進(jìn)行。

  本學(xué)期,政教處組織班主任到鄒平魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校和九戶學(xué)校進(jìn)行了參觀培訓(xùn);回來(lái)之后,在王校長(zhǎng)的主持下立即進(jìn)行了,學(xué)習(xí)感悟匯報(bào),每位班主任都對(duì)自己的工作做了重新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,提出了自己新的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)之后的班級(jí)管理也明顯有了突出的變化,如三位校長(zhǎng)及所有班主任,在校園內(nèi)都有了自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),給同學(xué)們起到了積極的引領(lǐng)作用。也使班級(jí)常規(guī)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  6、結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍管理,首先是學(xué)校投資進(jìn)行了硬件的改善,同時(shí)政教處制定了學(xué)生宿舍星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),宿舍內(nèi)一人一個(gè)紙箱收放自己的雜物,利用一個(gè)月時(shí)間推進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理,并舉行了全校內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng),從而使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)在上級(jí)檢查中受到好評(píng)。

  7、積極開(kāi)展“熱愛(ài)生命、善待生命”教育活動(dòng),以及關(guān)愛(ài)明天普法先行活動(dòng)。均制定專門(mén)的活動(dòng)實(shí)施方案,利用班會(huì),宣傳欄,標(biāo)語(yǔ),學(xué)生感悟等方式,使活動(dòng)落到實(shí)處,真正起到教育意義。

  8、班級(jí)文化建設(shè)初步成型。

  教室后面是至理名言,前面兩側(cè),設(shè)立學(xué)生園地,凸顯學(xué)生的創(chuàng)作,也希望各班主任能最大化的利用好班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的驕教育。

  9、有效進(jìn)行家校溝通。

  本學(xué)期,近一步完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織,通過(guò)家委會(huì)主任高樹(shù)兵同志,做了“如何預(yù)防流感”的專題講座,組織了家長(zhǎng)評(píng)教問(wèn)卷,家長(zhǎng)意見(jiàn)征集等活動(dòng)。同時(shí)積極組織班級(jí)小型家長(zhǎng)會(huì),使學(xué)校、老師和家長(zhǎng)真正攜起手來(lái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。政教處專門(mén)組織“如何做好有效家訪”工作的研討會(huì),家委會(huì)主任也參會(huì)發(fā)表意見(jiàn)。班主任老師除去正常的家訪工作,家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補(bǔ)充加強(qiáng)家校聯(lián)系,從而加強(qiáng)了家校溝通。

  10、全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展“四個(gè)好活動(dòng)”,即老師心目中的好校長(zhǎng);老師、學(xué)生心目中的好家長(zhǎng);老師、家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生;家長(zhǎng)、學(xué)生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評(píng)價(jià)功能和參與積極性,收到很好的效果。

  11、本學(xué)期組織了學(xué)生設(shè)計(jì)了三期黑板報(bào),多期手抄報(bào),涉及多個(gè)主題,學(xué)生在創(chuàng)作,創(chuàng)意,搜集資料中感受教育,體驗(yàn)成功。

  12、積極協(xié)同曹一村,組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰活動(dòng)。

  四、下學(xué)期展望:

  新的一學(xué)期,政教處將在全面落實(shí)校園安全的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習(xí)慣。一活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育教育。

  總之,將近一個(gè)學(xué)期的工作,我們一直是以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為中心,通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng),目的就是讓學(xué)生能先成人,這也是我們的教育宗旨。同時(shí)在工作中也還存在一些不夠科學(xué),不夠扎實(shí)的方面,我們一定通過(guò)自己的努力,改變這些不利因素,凸顯更好的教育效果。

政教處德育工作總結(jié)8

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)的管理體系。

  開(kāi)學(xué)之初,我校成立了由校長(zhǎng)陳福生同志任組長(zhǎng),有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案,并和班級(jí)學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、以心理健康和愛(ài)國(guó)主義旋律為主線,開(kāi)展了各種活動(dòng),

  樹(shù)立生命意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、法制意識(shí),大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。開(kāi)學(xué)初,我們規(guī)范了升國(guó)旗儀式;同時(shí)做到月月有主題,月月有內(nèi)容。

  [八月份]主題:軍訓(xùn)教育 1、初一新生軍訓(xùn)教育;2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行家訪。[九月份]主題:行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳;2.召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長(zhǎng)”為主題的板報(bào);4.各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊(cè); 5.召開(kāi)住校生會(huì)議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;6.對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。

  [十月份]主題:安全和愛(ài)國(guó)主義教育月1、進(jìn)行一次安全工作大檢查,消除隱患。2、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座;3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng);4、進(jìn)行一次國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育;5、以“迎國(guó)慶”為主題,各班出一期專題板報(bào);6、結(jié)合“一二.九”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

  [十一月份] 主題:創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進(jìn)行一次自查自評(píng),規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;2、進(jìn)行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng);4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。

  [十二月份] 主題:文明禮貌教育月

  1、進(jìn)行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;

  2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng);

  3、開(kāi)展一次文明禮貌活動(dòng),評(píng)出先進(jìn),表?yè)P(yáng)先進(jìn);

  4、出好一期以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”為主題的板報(bào);

  5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。

  [一月份] 主題:素質(zhì)檢測(cè)與總結(jié)評(píng)比

  1.結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;

  2.做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核,為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材;

  3.做好學(xué)生和班主任的.評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作;

  4. 做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作;

  5.寫(xiě)好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;

  6.召開(kāi)班主任座談會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問(wèn)題,及時(shí)整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

  三、重視學(xué)生心理健康教育。

  初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長(zhǎng);我校高度重視這一客觀問(wèn)題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對(duì)男生和女生組織開(kāi)展了“青春如歌”的專題講座活動(dòng);并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,對(duì)他(她)們曉之以理、動(dòng)之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期,激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、以班級(jí)管理為突破口,加大量化考核力度,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。

  開(kāi)學(xué)初,針對(duì)我校的實(shí)際情況,及時(shí)修改和制定了《陽(yáng)日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》,并做到天天有考評(píng),周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評(píng)優(yōu)、樹(shù)模的依據(jù)。如評(píng)好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級(jí)體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查,就寢等時(shí)間必須到位,實(shí)行簽到,不得缺勤。

  五、存在問(wèn)題及今后的目標(biāo)。

  1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭(zhēng)形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系,向先進(jìn)學(xué)?拷3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

政教處德育工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我校政教處德育工作以“文化活動(dòng)”為主線,以“陳校長(zhǎng)”的講話精神,以區(qū)教育局德育工作安排意見(jiàn)及補(bǔ)充要點(diǎn),唱響心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義旋律做多法教育和“示范學(xué)!钡膭(chuàng)建工作;扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》,搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)的管理體系。

  開(kāi)學(xué)之初,我校成立了由校長(zhǎng)陳福生同志任組長(zhǎng),有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案,并和班級(jí)學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、以心理健康和愛(ài)國(guó)主義旋律為主線,開(kāi)展了各種活動(dòng),樹(shù)立生命意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、法制意識(shí),大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。開(kāi)學(xué)初,我們規(guī)范了升國(guó)旗儀式;同時(shí)做到月月有主題,月月有內(nèi)容。

  [八月份]主題:軍訓(xùn)教育

  1、初一新生軍訓(xùn)教育;

  2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行家訪。

  [九月份]主題:行為規(guī)范教育月

  1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳;

  2、召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;

  3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長(zhǎng)”為主題的'板報(bào);

  4、各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊(cè);

  5、召開(kāi)住校生會(huì)議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;

  6、對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;

  7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。

  [十月份]主題:安全和愛(ài)國(guó)主義教育月

  1、進(jìn)行一次安全工作大檢查,消除隱患。

  2、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座;

  3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng);

  4、進(jìn)行一次國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育;

  5、以“迎國(guó)慶”為主題,各班出一期專題板報(bào);

  6、結(jié)合“一二.九”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

  [十一月份]主題:創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育

  1、進(jìn)行一次自查自評(píng),規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;

  2、進(jìn)行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;

  3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng);

  4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。

  [十二月份]主題:文明禮貌教育月

  1、進(jìn)行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;

  2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng);

  3、開(kāi)展一次文明禮貌活動(dòng),評(píng)出先進(jìn),表?yè)P(yáng)先進(jìn);

  4、出好一期以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”為主題的板報(bào);

  5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。

  [一月份]主題:素質(zhì)檢測(cè)與總結(jié)評(píng)比

  1.結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;

  2.做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核,為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材;

  3.做好學(xué)生和班主任的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作;

  4.做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作;

  5.寫(xiě)好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;

  6.召開(kāi)班主任座談會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問(wèn)題,及時(shí)整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

  三、重視學(xué)生心理健康教育。

  初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長(zhǎng);我校高度重視這一客觀問(wèn)題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對(duì)男生和女生組織開(kāi)展了“青春如歌”的專題講座活動(dòng);并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,對(duì)他(她)們曉之以理、動(dòng)之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期,激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、以班級(jí)管理為突破口,加大量化考核力度,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。

  開(kāi)學(xué)初,針對(duì)我校的實(shí)際情況,及時(shí)修改和制定了《陽(yáng)日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》,并做到天天有考評(píng),周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評(píng)優(yōu)、樹(shù)模的依據(jù)。如評(píng)好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級(jí)體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查,就寢等時(shí)間必須到位,實(shí)行簽到,不得缺勤。

  五、存在問(wèn)題及今后的目標(biāo)。

  1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作;

  2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭(zhēng)形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系,向先進(jìn)學(xué)?拷;

  3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;

  4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

政教處德育工作總結(jié)10

  x年前半學(xué)期,全校2182名學(xué)生(其中初中本學(xué)期總?cè)藬?shù):1236人;男:678人 女:558人;高中本學(xué)期總?cè)藬?shù):946人;

  男:488人女:458人)。政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求,狠抓安全教育,針對(duì)學(xué)生人數(shù)多、班額大、生源質(zhì)量低、來(lái)源復(fù)雜、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差等德育難題,全校黨政一心,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),目的是使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、文明意識(shí)等諸方面得到較大幅度的提升,以促進(jìn)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)生活等方面的全面發(fā)展。為此做出以下的工作安排:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)每月一次的政教處工作會(huì)議,每周召開(kāi)一次部門(mén)工作會(huì)議,安排好周和月工作任務(wù)。為提升班主任素養(yǎng),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感,利用班主任例會(huì)舉辦班主任論壇和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

 。1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

  2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。前半學(xué)期共組織了2次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

  三、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問(wèn)題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年級(jí)組——班主任和政教處干事三級(jí)安全工作管理責(zé)任,簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的`局面。前半學(xué)期共進(jìn)行了2次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。

 。ǘ╅_(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

 。ㄈ┚唧w工作措施;

  一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。

  二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。

  四是,通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

  五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

  四、存在的問(wèn)題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  五、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》。及時(shí)召開(kāi)班主任論壇和班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,我校的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

政教處德育工作總結(jié)11

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(zhǎng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 今天,我把一年來(lái)的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)。

  一、所做的工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項(xiàng)活動(dòng);主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備;俱樂(lè)部工作的開(kāi)展和章程制定;班級(jí)建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會(huì)的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛(ài)心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開(kāi)是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,

  通過(guò)各種方式進(jìn)行溝通;饬艘恍┟,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì)到政教處的工作無(wú)大小,處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會(huì)問(wèn)題,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。通過(guò)調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺(tái)階。

  二、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

  2、在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果不理想。

  針對(duì)以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見(jiàn)。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。

政教處德育工作總結(jié)12

  一學(xué)期以來(lái),以教育局文件精神和學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)校行政會(huì)決議及政教處行政歷,堅(jiān)持以人為本的教育理念,密切聯(lián)系家庭、班主任、社會(huì),努力開(kāi)展工作,積極創(chuàng)建平安校園環(huán)境,為教育教學(xué)工作有序、正常地開(kāi)展提供有力的保障。

  一、德育方面:

  我校為遠(yuǎn)離市區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,多數(shù)家長(zhǎng)常年在外打工,留守學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的20%左右,家庭教育薄弱,造成許多學(xué)生是非觀念淡薄,自由散漫,紀(jì)律性差。為此,我們把加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育當(dāng)成學(xué)校整體工作的首要任務(wù)。利用廣播、櫥窗、校會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時(shí)借助各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行德育教育,使學(xué)生明確對(duì)與錯(cuò),真與假,善與惡,美與丑,從而逐漸成為品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

  1、開(kāi)學(xué)初,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”、“禮儀常規(guī)”教育。

  2、組織開(kāi)展“慶祝祖國(guó)誕辰60周年”演講比賽活動(dòng)。

  3、堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,輪流安排老師在國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)辦好校廣播站、宣傳欄、板報(bào),弘揚(yáng)正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)。

  5、做好“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的考核、評(píng)比工作,營(yíng)造積極向上的良好氛圍。

  二、學(xué)生管理方面:

  樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、掌握住宿生的住宿信息,對(duì)住校生、校外租宿生的姓名、住址、房東及監(jiān)護(hù)人、電話等一一登記造冊(cè),以便管理。

  2、會(huì)班主任對(duì)街道上的網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查處理,扼制學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

  3、與各班班長(zhǎng)落實(shí)學(xué)生考勤責(zé)任,做好學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)。

  4、確定學(xué)生自行車擺放區(qū)域及擺放要求,加強(qiáng)看護(hù)。

  5、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。

  6、督促各班生活委員完成本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的每天“兩掃一撿”。

  三、安全方面:

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全的宣傳與教育活動(dòng),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程。

  2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班、午間及晚自習(xí)前、后的教師值班制度。

  3、安全教育宣傳板報(bào)出有“道路交通安全常識(shí)”、“冬季防火注意事項(xiàng)”、“手足口病等傳染類疾病防范常識(shí)”,等,隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施,加大宣傳力度,教育學(xué)生“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。

  四、法制教育方面:

  1、宣傳欄開(kāi)辟法制教育專欄,重點(diǎn)是宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,樹(shù)立學(xué)生的法制意識(shí)。

  2、11月份召開(kāi)了“法制教育大會(huì)”,請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的同志為學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,進(jìn)行法制教育。

  今后的工作打算

  1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的`考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

  2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

  3、堅(jiān)持每個(gè)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)都有一個(gè)德育主題。

  4、每個(gè)班主任都結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際制定了切實(shí)可行的養(yǎng)成教育計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),100%的學(xué)生不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正。

  5、著力營(yíng)造班級(jí)文化,豐富了班級(jí)文化陣地內(nèi)容,突顯班級(jí)管理特色。

  6、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。

  回顧這學(xué)期的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索行之有效的德育工作途徑,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。

政教處德育工作總結(jié)13

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

  1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。

  2、結(jié)合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開(kāi)班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

  3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí)的`班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌

  1、一學(xué)期來(lái),政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,政教處通過(guò)班課檢查,對(duì)規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。

  2、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗,定期進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

  4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,通過(guò)站崗、值周等形式,對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。

  5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,積極開(kāi)展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng),參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。

  2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級(jí)。同時(shí),積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹(shù)坑等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

  3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上,實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度,并對(duì)每周的國(guó)旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺(tái)。

  四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化,樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)

  本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開(kāi)展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。

  1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì),掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng),運(yùn)用行之有效的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

  2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。

  3、利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。

  4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,部分班級(jí)和教師參與了展示活動(dòng),期末階段,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。

  五、存在的問(wèn)題與設(shè)想

  1、班主任還存在教育意識(shí)、育人能力不強(qiáng),主動(dòng)性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

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