初中班干部期末述職報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告不再是罕見的東西，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的初中班干部期末述職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中班干部期末述職報(bào)告1
大家好，我是馮艷璐，在這個(gè)學(xué)期中我擔(dān)任了勞動(dòng)委員。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光又在我們手中溜走，但不是每個(gè)人都能在這段時(shí)間里留下成功而踏實(shí)的足跡，因而我相信每個(gè)努力過的人都不會(huì)后悔。而我在這個(gè)學(xué)期中，并不敢說自己是成功的.，但是我個(gè)人認(rèn)為我做到了踏實(shí)。
其中沒有做到真正的成功，是因?yàn)樵谕瑢W(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，沒有很好的起到管理作用。有時(shí)候同學(xué)遲到，也沒有去提醒，導(dǎo)致一而再再而三地犯同樣的錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)影響到小組的榮譽(yù)。所以我認(rèn)為沒有做到滿分，還希望下學(xué)期同學(xué)們一起努力。
但是我認(rèn)為我們一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)一直都很任勞任怨，也很樂意幫助別人，如果有同學(xué)生病而缺席，也都會(huì)幫忙頂替。也就是因?yàn)槲疑磉叺?這些好搭檔也讓我們沒有為班級(jí)扣一分，保持著樓道的整潔，在這里也謝謝你們的付出。
在下一個(gè)學(xué)期中，我還是會(huì)和同學(xué)們一起努力繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)，堅(jiān)持不為班級(jí)扣分。我會(huì)更加注意一些小細(xì)節(jié)，也會(huì)提高自己管理同學(xué)的能力，補(bǔ)足在這學(xué)期中留下的遺憾，用最最踏實(shí)的腳步邁向成功。
也謝謝大家能給我這個(gè)的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，并讓我樹立起目標(biāo)去奮斗，讓我能很好的完善自己。我會(huì)讓自己改變，使自己更有自信，更有能力！謝謝大家！
初中班干部期末述職報(bào)告2
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)第一學(xué)期悄然走過，那一個(gè)個(gè)腳印，也深深印入我的心中�；厥走@學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)了自己有許多長(zhǎng)處，更有很多漏洞還需彌補(bǔ)。
首先，我身為一班之長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這學(xué)期，我在這方面自我感覺還是做得不錯(cuò)的，但只是做到了，還沒有完全積極地為大家解決難題。在下學(xué)期中，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，不管問題有多難我都會(huì)試著幫助。
其次，我是學(xué)習(xí)中的領(lǐng)頭羊，就應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)有著熱忱的心，并勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈。俗話說：三人行，必有我?guī)熝�。遇到不懂或難懂的'問題，先應(yīng)自己思考，實(shí)在不行就向老師同學(xué)請(qǐng)教，一定要學(xué)會(huì)不恥下問。這學(xué)期我的成績(jī)不夠理想，或許是事情太多，或許是活動(dòng)太多，但那些都是借口。我會(huì)努力改變，更上一層樓！
在工作有困難時(shí)，就應(yīng)知難而進(jìn)，膽大心細(xì)地向前走，堅(jiān)強(qiáng)地將攔路虎踢開。雖然這學(xué)期爭(zhēng)取了不少榮譽(yù)，但我還會(huì)更努力的。在完成班級(jí)任務(wù)前，我會(huì)仔細(xì)聽取老師的要求，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見，全神貫注地投入工作中，努力將工作做到最好，最完美。
最后，我希望在下學(xué)期中，我能改掉自己的不足，知難而進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；我會(huì)管好自己的學(xué)習(xí)和其他每一件事；我更會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為同學(xué)們付出！
謝謝大家！
初中班干部期末述職報(bào)告3
在開學(xué)初，我被意外的分到了這個(gè)小組，這個(gè)優(yōu)秀的小組，我不得不承認(rèn)，我對(duì)于小組的管理能力，實(shí)在是沒有其它幾位小組長(zhǎng)強(qiáng)，所以我也并不敢保證，我所帶領(lǐng)的這個(gè)小組會(huì)有什么特別優(yōu)異的成績(jī)，但我，一定會(huì)盡自己最大的努力，讓這個(gè)組變得更好！
身為學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，首先的職責(zé)就是得帶領(lǐng)好組員學(xué)習(xí)，在這一方面，我認(rèn)為我做的還行，對(duì)于同學(xué)的.問題，我都是能耐心的對(duì)其講解，在課堂上提醒他們認(rèn)真聽講，在假期里帶領(lǐng)他們完成德育作業(yè)。在這一個(gè)學(xué)期下來，我們組的成績(jī)也是有所提高，但是，在周圍同學(xué)的成績(jī)?cè)诠?jié)節(jié)升高時(shí)，我的成績(jī)卻沒有取得較大的突破，對(duì)于這一點(diǎn)，下一個(gè)學(xué)期我一定要改進(jìn)。
其實(shí)，我有一個(gè)特別不好的毛病，那就是不耐煩，也正是這個(gè)毛病，導(dǎo)致了我們組變得不夠團(tuán)結(jié)，再在發(fā)現(xiàn)這個(gè)毛病后，我努力去改正這個(gè)缺點(diǎn)。最終，在大家的共同努力下，我們組終于變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的小組。
經(jīng)過了這一個(gè)學(xué)期的努力，我又學(xué)會(huì)了不少的管理方法，請(qǐng)大家相信我，下個(gè)學(xué)期，我會(huì)做的更好！
陳奕涵 20xx.1.23
初中班干部期末述職報(bào)告4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家上午好！
在這個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和宣傳委員，今天我就這個(gè)學(xué)期來的工作情況做個(gè)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
作為數(shù)學(xué)課代表，在這個(gè)學(xué)期中，中午在校作業(yè)我總是不能按時(shí)交齊，拖拖拉拉到傍晚，甚至直到傍晚放學(xué)，我也無法將本子交齊，沒有做好提醒同學(xué)交作業(yè)的任務(wù)。同時(shí)，身為數(shù)學(xué)課代表，我并未做好榜樣，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不如意。若下個(gè)學(xué)期我還能就任這個(gè)職務(wù)，我一定會(huì)努力做好催促工作，努力提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
作為宣傳委員，隨著時(shí)間的流逝，我的工作變得有些懶惰，失去了以往的熱情，工作起來有些應(yīng)付了事，未能為班級(jí)取得好成績(jī)，我很慚愧，若下個(gè)學(xué)期我還能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，我將努力尋回工作熱情，認(rèn)真踏實(shí)地進(jìn)行工作，努力設(shè)計(jì)黑板報(bào)，盡我所能為班級(jí)做出力所能及的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的.信任。
作為副組長(zhǎng)，在這個(gè)學(xué)期中我也未能做好榜樣，甚至有幾回學(xué)科成績(jī)還不如組員好，在小組中，我也未能協(xié)助組長(zhǎng)管理好小組，沒能為小組做什么貢獻(xiàn)，有幾回甚至打掃衛(wèi)生遲到，讓小組扣了分，我感到很慚愧，如果，我還有機(jī)會(huì)擔(dān)任副組長(zhǎng)一職的話，我會(huì)努力協(xié)同組長(zhǎng)做好組中工作。
以上就是我本學(xué)期的述職報(bào)告，謝謝！
初中班干部期末述職報(bào)告5
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆過去，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己有許多不足。
身為班中的副班長(zhǎng)，我沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任，要成績(jī)成績(jī)不夠突出，要活動(dòng)沒參加幾個(gè)。只是空掛這一個(gè)副班長(zhǎng)的名號(hào)，班級(jí)中的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我沒有及時(shí)地制止，導(dǎo)致了許多不該有的后果。沒有給班級(jí)做出太大的貢獻(xiàn)。
身為一個(gè)組長(zhǎng)，我沒有管理好我的組員，小組經(jīng)常因?yàn)榧o(jì)律不好而扣分，有時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)作業(yè)抄襲現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)上，沒有起到榜樣作用，以至于組內(nèi)成員成績(jī)或多或少都有退步。過去二十多面的小紅旗，如今只有4面。這更加讓我意識(shí)到：從前的輝煌是組員們的努力，而現(xiàn)在的失敗確實(shí)我能力的`不足。
身為一個(gè)學(xué)生，英語學(xué)的不好，語文數(shù)學(xué)學(xué)的普普普通通，科學(xué)到考又考得不好，優(yōu)秀學(xué)生有一次和我揮手告別。辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。
展望未來，我會(huì)努力做好我應(yīng)做的事，挑戰(zhàn)對(duì)我困難的事，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，與大家一同攜手打造出一個(gè)美滿的813大家庭。
初中班干部期末述職報(bào)告6
我自初一以來就一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，對(duì)此也是有了一些獨(dú)到心得，在此，我談一談一學(xué)期來的工作小結(jié)。扳著指頭算一算，我為我們班，已經(jīng)“處理”掉了好幾張扣分單了，這是讓我驕傲的資本，但這也讓我有些擔(dān)憂，我沒有真正的盡到班長(zhǎng)的職責(zé)，沒有從源頭上除去“病灶”，那么再怎么千消萬消，也總會(huì)幾條“漏網(wǎng)之魚”，來到我們的班級(jí)中。而在這兒依稀烈的可分但中放完學(xué)離校遲永遠(yuǎn)是我們班的大頭戶，在此也希望同學(xué)們，放完學(xué)及時(shí)貨架一面家長(zhǎng)擔(dān)心。
再看小組管理方面，至少在我眼中每個(gè)人都有自己的進(jìn)步，或是對(duì)知識(shí)的掌握，或是體育成績(jī)，或是一些細(xì)節(jié)方面的'毛病，亦或是對(duì)情緒的調(diào)控能力。不管成績(jī)?nèi)绾�，每一個(gè)組員都在小組建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮了獨(dú)到的作用。但是，每當(dāng)小組集體活動(dòng)時(shí)，大家總會(huì)涌現(xiàn)出一種“組長(zhǎng)在手，天下我有”的姿態(tài)，所以我也決定在這方面多下點(diǎn)功夫，想點(diǎn)法子。
怎樣讓組員更多的思考這正是我將在剩下半學(xué)期做的，如何激發(fā)組員的思考，讓小組的大腦活起來而不是將這一個(gè)個(gè)頭腦的包袱砸在我的肩上。正所謂一個(gè)人的力量是渺小的，許多人的力量也是渺小的，而只有將這許多股力量擰成一股、同時(shí)發(fā)力才能爆發(fā)出無窮的力量。
向前跑，迎著冷眼和嘲笑。
金業(yè)人
初中班干部期末述職報(bào)告7
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已經(jīng)過半了，跟大家一起走過了一個(gè)學(xué)期，在一學(xué)期里，首先感謝大家對(duì)我工作的支持，對(duì)我的信任。在此我對(duì)學(xué)期的工作做出一個(gè)總結(jié)：
本學(xué)期的工作主要就是班費(fèi)支出記錄。對(duì)于班費(fèi)，每一筆都記錄得很清楚，包括時(shí)間，經(jīng)手人，用途及金額都記錄得清清楚楚。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期走到了盡頭。雖然我的.職務(wù)不是那么舉足輕重，但我認(rèn)為也是任重而道運(yùn)的。
1.生活委員工作作為班級(jí)班委工作的一個(gè)組成部分，是在各班委的支持配合下進(jìn)行的，如果說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些成績(jī)，首先要?dú)w功于他們。在此對(duì)他們對(duì)我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。 2認(rèn)清和牢記一點(diǎn)，生活委員不是對(duì)班主任或者對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而是對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)，要保持自己思考的獨(dú)立性，不能因?yàn)閭�(gè)人私欲而損害班級(jí)利益，也不能因?yàn)榇蟛糠秩说睦嫒p害個(gè)人的合理利益！3.生活委員工作作為全班工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，涉及到錢的地方最容易引發(fā)矛盾和利益沖突，還需要繼續(xù)得到各方面的繼續(xù)支持，只有班級(jí)上下共同努力，才能推動(dòng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的新局面
2.我曾經(jīng)看到這樣一段話，覺得很受啟發(fā)：成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是一條直線，它是由無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的，我們每天的努力都是一個(gè)點(diǎn)，如果成功之線連接不上，就會(huì)永遠(yuǎn)失去成功的可能。因此，無論多遠(yuǎn)，只要不放棄，終有一天會(huì)達(dá)到成功的彼岸！
初中班干部期末述職報(bào)告8
時(shí)光如白駒過隙，仿佛眨眼間，八年級(jí)上半學(xué)期便匆匆過去。驀然回首，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在身后鋪成了一條或?qū)捇蛘穆罚谄渖�，有一排或深或淺的腳印。
回首這些腳印，我從中發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我身為一組之長(zhǎng)，有時(shí)并沒有很好地起帶頭作用。幾次的科學(xué)考試，都沒有進(jìn)前六，為小組加上應(yīng)有的5分，使小組分?jǐn)?shù)落于人后。因此，組員似乎也沒有了很大的信心和上進(jìn)心。對(duì)此，我覺得很內(nèi)疚，所以我希望日后能為組員起好帶頭作用。
在紀(jì)律上，我也缺乏一定的管理能力。有時(shí)小組很吵，但卻想不出解決的辦法，常常是睜一只眼閉一只眼，導(dǎo)致小組失分。由此可見，我需加強(qiáng)我的管理能力，對(duì)不同人采取不同的管理方法。
在“賺外快”（即英語專項(xiàng)加分）上，我雖起了帶頭作用，但卻沒能發(fā)動(dòng)組員一起加分、一起進(jìn)步。從某種角度來看，這恰恰表現(xiàn)了我缺乏一定的影響力。也由此導(dǎo)致了加分并不太多。且一般只有在小組扣了很多分時(shí)，組員才會(huì)做。因此，我也應(yīng)提高自己的影響力，成為組員們的榜樣。
雖然教室后面我們組的小紅旗很多，但我在其中的付出也極有限�；仡欉@個(gè)似乎尤其短暫的.學(xué)期，我既發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了我的短板和不足。吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立目標(biāo)，并為之不懈的努力和奮斗，直至成為那個(gè)最好的自己！
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