組長工作計劃
時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的 組長工作計劃 ，歡迎大家分享。
組長工作計劃 1
新學(xué)期開始了，本學(xué)期氣候慢慢變冷了，為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行，提高工作效率，講究工作方法為重點(diǎn)，迅速提高我園保育員的思想素質(zhì)，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我計劃如下：
一、疾病預(yù)防
本學(xué)期氣候慢慢變冷了，是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期，為了使我園幼兒身體健康，防止疾病的侵害，做好防寒及傳染病的預(yù)防工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作
各班必須加強(qiáng)晨檢力度，做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒，認(rèn)真觀察幼兒的動向，做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題。
2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等，及時把幼兒在園情況反映給家長。
二、日常工作
1、起床：由于本學(xué)期氣候涼，幼兒起床時應(yīng)把窗戶關(guān)好，等幼兒穿好衣服再把門窗打開，不要讓幼兒光著腳在地上走動，以免寒從腳起。
2、早、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期，對營養(yǎng)的需要量很大，保證營養(yǎng)均衡，注意飲食的色、香、味，從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。
�、倥囵B(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，如：不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細(xì)嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話；
�、诮虝⒆诱_的使用餐具，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣；
�、叟囵B(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣，教育孩子有良好的生活技能，如：擺放餐具、椅子等；
④利用進(jìn)餐的機(jī)會對幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的教育和品德教育，如：每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程，使孩子知道它們是來之不易的，懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力，重新以充沛的體力和精力投入到活動中云，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
�、俦ＷC幼兒有充足的.睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛，空氣要保持新鮮，注意開窗通風(fēng)；
�、谂囵B(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣，要教孩子正確的睡姿（右側(cè)臥或仰臥）養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
三、衛(wèi)生消毒工作
1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生，注意清除死角，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，定期或不定期地對全園進(jìn)行檢查，營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長。
2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄，對幼兒帶藥來的，喂藥情況及記錄。
3、加強(qiáng)對新人的培訓(xùn)。
總之，做好幼兒園的各項工作最需要的是教師及保育員的愛心、耐心和對幼兒真實情況的了解和把握在此基礎(chǔ)上做好家園配合，支持園領(lǐng)導(dǎo)的工作，共同組織好幼兒園的各項活動。
計劃人：趙xx
20xx年9月18日
組長工作計劃 2
新的一年我所將在上級部門的大力支持，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)生產(chǎn)方針、政策，堅持“安全第一，預(yù)防為主”加強(qiáng)安全監(jiān)察，加大隱患排查及行政執(zhí)法力度，強(qiáng)化安全培訓(xùn)，確保生產(chǎn)煤炭企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，具體工作計劃如下：
一、工作目標(biāo)
1、抓法律法規(guī)的組織學(xué)習(xí)，提升行業(yè)管理水平，重點(diǎn)強(qiáng)化煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)管和行政執(zhí)法能力。
2、抓安全監(jiān)管的工作，全面落實煤礦安全監(jiān)管職責(zé)任務(wù)，重點(diǎn)落實駐礦安監(jiān)員日常監(jiān)管和隱患督查跟蹤整改到位，特別是重大安全隱患的掛牌跟蹤。
3、抓煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)花建設(shè)，提高防實抗實能力，重點(diǎn)解決煤礦的基本條件和地面“五個一”工程的規(guī)范達(dá)標(biāo)。
4、抓煤礦職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育工作，提高從業(yè)人員整體安全技術(shù)素質(zhì)，重點(diǎn)加強(qiáng)值班長和井下普工特殊工種的培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)和日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭做到培訓(xùn)率達(dá)100%。
5、抓煤礦存在時發(fā)生安全隱患和季發(fā)性安全隱患及重災(zāi)區(qū)的安全隱患，整改重點(diǎn)對我所的瓦斯、頂板的水災(zāi)隱患，爭取有針對性的防范措施。
6、抓煤礦安全技術(shù)管理，做到有依據(jù)、有準(zhǔn)繩，重點(diǎn)做好“五圖”的準(zhǔn)確，真實可靠，做到煤礦安全作業(yè)規(guī)程和措施能有針對性和現(xiàn)實性。
7、督促和輔導(dǎo)搞好煤礦資產(chǎn)整合，嚴(yán)格按照技術(shù)設(shè)計及安全專篇施工。加快技術(shù)改造進(jìn)度爭取20xx年通過技改驗收1—2個煤礦任務(wù)。
二、工作要求
(一)安全責(zé)任
1、駐礦安監(jiān)員每月對所駐煤礦下井檢查20天以上、駐礦22天以上，月初列出工作計劃，月底寫出工作小結(jié)。
2、駐礦安監(jiān)員在日常檢查中排出來的隱患，必須限定整改限期，并跟蹤督查煤礦整改期限內(nèi)落實整改到位;發(fā)現(xiàn)重大隱患，及時撤出受威脅區(qū)域的作業(yè)人員，并下達(dá)停產(chǎn)整頓通知書;督促煤礦制定整改方案并實施，上報煤管所。
3、煤管所每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查，對煤礦長期存在的隱患，不及時落實整改的及查出重大安全隱患給予經(jīng)濟(jì)處罰，以至停產(chǎn)整頓，迫使煤礦制定整改方案并實施。
4、各礦駐礦安監(jiān)員同所駐煤礦安全管理人員一起在三月底前，制定煤礦安全生產(chǎn)年計劃、季計劃、月計劃。確保年安全生產(chǎn)工作有目標(biāo)，有序無亂通過驗收。
5、嚴(yán)把安全生產(chǎn)關(guān)，積極協(xié)助煤礦技改擴(kuò)能，嚴(yán)格按設(shè)計和安全專篇施工工作。
(二)安全培訓(xùn)
1、駐礦安監(jiān)員按要求及時督促煤礦礦長、有特種作業(yè)人員參加盛市、縣舉辦的培訓(xùn)，持證上崗率100%。
2、駐礦安監(jiān)員和煤礦礦長必須每月組織一次煤礦職工安全知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(三)安全資料建檔
1、把各級管理部門的'文件有安全隱患整改表歸檔。
2、把煤礦從業(yè)人員的花名冊及特種作業(yè)人員的證件歸檔，并復(fù)印一份上報煤管所存檔。
三、工作措施
(一)安全管理實行四包責(zé)任制
1、包安全檢查，駐礦安監(jiān)員對所駐礦3天內(nèi)必須下井檢查兩次，煤礦礦長必須每周下井檢查兩次以上，對存在重大安全隱患的礦井煤管所實施重點(diǎn)跟蹤督查，并對煤礦實行停產(chǎn)整頓，由煤礦上報整改方案，報煤管所及縣煤炭局批復(fù)后，方可恢復(fù)整改，并經(jīng)驗收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)，否則從重處罰。
2、包隱患排查整改，駐礦安監(jiān)員每次檢查后，必須督促煤礦將排查出的隱患和“三違”行為，在指定的期限內(nèi)按要求落實整改到位，并對“三違”行為進(jìn)行處罰。
3、包組織培訓(xùn)，駐礦安監(jiān)員要求及時督促所駐煤礦礦長和特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，確保煤礦礦長及特種作作業(yè)人員持證上崗率達(dá)100%，并沒月組織所駐煤礦職工進(jìn)行培訓(xùn)，未按要求組織培訓(xùn)的將從每月獎金中扣發(fā)駐礦安監(jiān)員的安全獎，煤礦礦長不支持配合的，將對煤礦實行停產(chǎn)整頓。
4、包制度的建立健全，各駐礦安監(jiān)員必須認(rèn)真督促所駐煤礦建立健全各項規(guī)章制度，制度各項規(guī)章制度，制定各項技術(shù)措施，并督促落實。
(二)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1、煤礦礦長和駐礦安監(jiān)員認(rèn)真按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，結(jié)合本礦地面設(shè)施(五個一工程)和五大系統(tǒng)方面所存在的問題，制定具體的整改方案，確定整改期限。
2、根據(jù)整改方案所列出的問題，及時籌集投入安全資金，落實整改，在年底前整改到位，迎接驗收。
(三)安全管理資料建檔
駐礦安監(jiān)員督促煤礦把各項安全資料完整和設(shè)施籌備到位，并規(guī)好檔，沒有到位的將扣發(fā)駐礦安監(jiān)員的安全獎，對煤礦實行停產(chǎn)整頓。
四、內(nèi)務(wù)管理
1、學(xué)習(xí)制度，煤管所每月組織安監(jiān)員集中學(xué)習(xí)兩次，主要學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)法律法規(guī)。
2、完善煤礦安全管理檔案，各礦安監(jiān)員必須督促煤礦把各煤礦和職工花名冊，特種作業(yè)人員上崗證得復(fù)印件及安全技術(shù)措施上報煤管所存檔。
3、出勤考核制度，安監(jiān)員必須認(rèn)真履行安全監(jiān)察職責(zé)，有事必須寫出書面請假條，批準(zhǔn)后方可休假，否則作曠工處置。
五、安全管理目標(biāo)考核辦法
駐礦安監(jiān)員能認(rèn)真履行職責(zé)，并及時完成上級部門及鄉(xiāng)黨委和縣主管局交辦的各項任務(wù)，確保全年所駐煤礦實行安全生產(chǎn)，在年底發(fā)安全目標(biāo)管理獎(1200)元，以資鼓勵。
總之，在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各煤礦礦主的大力支持和配合下，我們相信我鄉(xiāng)煤礦的安全生產(chǎn)形勢將會更健康、有序的發(fā)展，一定能實現(xiàn)安全生產(chǎn)雙豐收，我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
組長工作計劃 3
一、工作目標(biāo)：
1、以五大領(lǐng)域為標(biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。
2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點(diǎn)抓好一日常規(guī)工作。
3、做好班級，教室的衛(wèi)生消毒工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、做好孩子的安撫工作，讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境
3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會。
4、每周進(jìn)行組內(nèi)教案，聽課本，作業(yè)大檢查。
5、本月戶內(nèi)戶活動有：美術(shù)游戲活動，戶外活動：陽光出行——萬綠園。
6、從第二周開始區(qū)角活動，體育游戲活動正常進(jìn)行。
7、第五周開展組內(nèi)教研活動，組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動。
三、教學(xué)工作：
1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室，注重孩子課堂習(xí)慣的'養(yǎng)成。
2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂，本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、從第三開始，按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課，老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n，按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時批改，要求要有激勵性評語。
4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動，相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備。要求兩備兩上兩評。
四、生活常規(guī)工作：
1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐，午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、主班老師做好課堂習(xí)慣，班級風(fēng)貌，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、教室，宿舍要求每周消毒。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作：
1、組內(nèi)老師互相聽課，并進(jìn)行交流。
2、按照組長的安排，9月份，黃川瓊，何葉老師，謝哲老師，黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
3、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍，并多多交流。
六、家校聯(lián)系工作
1.開學(xué)初，老師盡快熟悉本班家長，并建立班級微信群，做好孩子的溝通交流工作。
2.利用相機(jī)管理的方式，向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
組長工作計劃 4
這是我來到我們公司工作的第三年了，在部門的日子過的非�？�，作為我們曾經(jīng)銷售組的一名得力干將，我收獲到了很多的贊揚(yáng)和肯定。這次我依舊是得到了很大的鼓勵，成功的成為了我們銷售小組的組長。
作為銷售行業(yè)的一員，我知道競爭力是非常大的，大到外界的競爭，小到我們公司內(nèi)部每一個小組的競爭以及每一個同事之間業(yè)績的追逐。所以真的很榮幸，這次領(lǐng)導(dǎo)們愿意給我這一次機(jī)會，讓我在組長這個崗位上繼續(xù)奮斗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)秀的那一面。
對于接下來的工作，我固然是有一個新的計劃的。站在一個新的崗位上，首先要有一個新的心態(tài)。所以接下來的第一步，我就是要去調(diào)整好自己的心態(tài)，把握好自己平時在工作上的一個平衡。
有了進(jìn)步不能得意忘形，反而是應(yīng)該更加低調(diào)的前進(jìn)，保持好一個學(xué)習(xí)向上的心態(tài)，低調(diào)且認(rèn)真的做好每一天的工作，以及用最好的態(tài)度去管理好自己的小團(tuán)隊，這才是最為重要的。我知道很多人一旦有了一些突破，整個人就開始得意忘形起來了，但是我相信自己絕對不會做這樣的事情，我會和以往一樣，把自己放在一個平常的位置上，繼續(xù)鼓舞自己，持續(xù)前行。
第二部分就是要去提升自己處理事情的能力，很多時候我們在工作上出現(xiàn)問題，都是因為前期準(zhǔn)備不夠，或者說是后期沒有仔細(xì)認(rèn)真的`去盤查，還有一個就是因為自己的能力還比較缺乏。來到公司三年了，我覺得自己在很多方面發(fā)展的也算是比較完善了的，這次我想認(rèn)真改變一下的就是自己的應(yīng)變能力和應(yīng)對事情的能力。
我認(rèn)為一個人在不斷的前行當(dāng)中，固然有一些東西是比較缺乏的，所以這一次，我會仔細(xì)去挖掘自己優(yōu)秀的一部分，也把自己不擅長的那一部分揪出來，認(rèn)真的去改變和提升。
第三個方面就是要提升自己對這個團(tuán)隊的管理能力。我剛剛成為一名小小的管理員，在這一方面是非常缺乏的。以前我只顧著自己如何去提升業(yè)績，沒有任何對于管理上的一些學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我能夠在這樣的一個職位上工作，是必定要去做一些突破和提升的。所以我會努力的從各個方面上學(xué)習(xí)管理知識，希望能夠給自己帶來一些突破性的改變。未來時光依舊可期，我也會用自己畢生的力量去完成這一次事業(yè)使命的！
組長工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們語文教研組將根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，繼續(xù)以課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，以“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價綠色指標(biāo)”為標(biāo)準(zhǔn)，以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作為重點(diǎn)，聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，提高教學(xué)的有效性;做好語文教學(xué)常規(guī)管理工作，切實改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長;強(qiáng)化學(xué)校語言文字工作，有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。
二、具體工作與實施方案：
(一)提高教學(xué)工作實效性
認(rèn)真研讀市教委編寫的課程實施材料以及部編教材，為明年所有年段使用部編教材做好銜接工作。聚焦課堂教學(xué)，不斷提高教師把握教材，制定目標(biāo)、組織教學(xué)和開展教學(xué)評價的能力。
在保持資源共享的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對備課內(nèi)容的修改。這學(xué)期，我們將繼續(xù)完善每一課的教學(xué)目標(biāo)，修改教學(xué)設(shè)計，努力地使目標(biāo)、過程與評價相匹配。
繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動。結(jié)對子的師徒二人要經(jīng)常溝通，徒弟每月至少聽師傅4節(jié)課，師傅每月至少聽徒弟2節(jié)課，聽后要有評議。力爭在最短時間內(nèi)，使青年教師在教學(xué)與管理上有的提高和進(jìn)步，使他們逐步走向成熟。
(二)提高教師教學(xué)素養(yǎng)
1、進(jìn)行課題研究
我們將繼續(xù)深入開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的專題研修，將課程標(biāo)準(zhǔn)作為起點(diǎn)和核心，實施基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，牢固樹立基于標(biāo)準(zhǔn)的“四個意識”，即目標(biāo)意識、評價意識、內(nèi)容意識、教學(xué)設(shè)計意識。本學(xué)期，我們還將開展“小學(xué)語文命題方法的研究”，開展一系列的學(xué)習(xí)和研討活動。將對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
2、加強(qiáng)過程管理
課堂教學(xué)常規(guī)是重中之重。我們將繼續(xù)聽隨堂課。備課組組內(nèi)聽課要求每月至少兩節(jié)，教研組每月至少聽一節(jié)推門課。聽完課后，我們會及時交流，對教師課堂不規(guī)范的行為提出整改，幫助教師提高課堂教學(xué)的效率。同時，我們會按時進(jìn)行每學(xué)期兩次的備課和作業(yè)檢查。每次檢查后，都會將結(jié)果反饋給老師，幫助他們及時調(diào)整自己的教學(xué)工作。
3、規(guī)范教學(xué)評價
為了更好地將“基于課程標(biāo)準(zhǔn)”的評價融入教學(xué)全過程，發(fā)揮評價對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵、診斷和改進(jìn)作用，我們將進(jìn)一步對試卷命題進(jìn)行修改，盡可能地緊扣教學(xué)目標(biāo)，以便教師利用評價的結(jié)果來了解課堂教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)程度，教學(xué)活動中使用的方式是否有效，學(xué)生的接受程度和學(xué)習(xí)狀況，從而隨時調(diào)整自己的教學(xué)行為，反思和改善自己的教學(xué)計劃與教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
(三)開展語文實踐活動
1、開展好語言文字工作，認(rèn)真落實推普工作，組織學(xué)生參加多種形式的競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。通時，重視閱讀工作的開展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣。
2、借助云課堂的平臺，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用移動終端開展語文教學(xué)活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，感知學(xué)習(xí)的快樂。
指導(dǎo)思想：
以學(xué)�，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教學(xué)有效性為最根本出發(fā)點(diǎn)，切實做好各項教學(xué)常規(guī)工作;積極探討有效的教學(xué)模式，激發(fā)教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，在教研組內(nèi)形成協(xié)作、探究、切磋、研討的良好氛圍;利用和整合組內(nèi)師資資源，同時借助市區(qū)各類各級教研活動，拓展眼界，兼收并蓄，更新教育觀念，提高自身素質(zhì);加強(qiáng)教科研工作，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。
工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真搞好教學(xué)研究，爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
3、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校各項工作。
工作重點(diǎn)
一、教研組常規(guī)工作
1、充分發(fā)揮備課組的職能作用，備課組務(wù)必做到“五個統(tǒng)一、四個確定”，即“工作思路統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一、重要測試統(tǒng)一”，“確定時間、確定地點(diǎn)、確定主題、確定人員”。
2、落實教研
我們認(rèn)為教研組活動關(guān)鍵要講究一個“研”字，研究落實教學(xué)思想;備課研究學(xué)生現(xiàn)狀。做課、評課研究教學(xué)創(chuàng)新;考試分析研究教學(xué)得失;教學(xué)手段研究多媒體整合;校本課程研究學(xué)生自主性學(xué)習(xí);活動要有質(zhì)有量，講實效。
二、課堂教學(xué)
1、各年級備課組根據(jù)學(xué)生實際情況，制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，落實工作重點(diǎn)。例如：高一年級以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為主;高二年級可以大力開展課外名著閱讀活動，幫助學(xué)生擴(kuò)大知識面、拓寬眼界，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng);高三年級在系統(tǒng)復(fù)習(xí)整理篤實基礎(chǔ)知識的`同時，指導(dǎo)學(xué)生通過整體感悟，體驗情境，把握意蘊(yùn)，品味語言，從而提高語文知識的綜合運(yùn)用能力。此外還要重視學(xué)生心理調(diào)節(jié)，幫助學(xué)生排除心理障礙，讓學(xué)生做到輕裝上陣，正常發(fā)揮。
2、堅持高中語文三年一貫制原則，實施兩考滲透方案，即學(xué)業(yè)水平考滲透方案與高考滲透方案。如學(xué)業(yè)考滲透方案講求分層次達(dá)標(biāo)、分能級達(dá)成、分年段落實。即就語文學(xué)業(yè)考中所考查的基本篇目作不同年段的劃分與落實，把高三學(xué)業(yè)考任務(wù)分解到高一高二教學(xué)階段，在教學(xué)時間的分配上多側(cè)重于學(xué)業(yè)水平考篇目的教學(xué)與達(dá)成，針對學(xué)業(yè)水平考試篇目，集中優(yōu)勢時間，利用集體備課的優(yōu)勢，采用多媒體輔助教學(xué)，力求作到省時高效;非會考篇目凸現(xiàn)“用”教材，淡化教學(xué)，體現(xiàn)能力訓(xùn)練。高考滲透方案主張“站在高一看高三”，立足教學(xué)實踐，研究高考，適應(yīng)高考，決勝高考。分點(diǎn)、分批、分階段初步完成對高中語文基礎(chǔ)知識點(diǎn)與基本能力點(diǎn)的首輪復(fù)習(xí)。例如：名句的積累、文言實詞的掌握。
3、利用閱覽室，在閱讀課上，師生同選共讀經(jīng)典篇目，精選精讀大家之作、美文時文，強(qiáng)調(diào)與經(jīng)典同行，與名家對話，與美文結(jié)伴，享受精神文化的饕餮大餐，提升學(xué)生語文閱讀鑒賞品位。
4、組織學(xué)生參加各類比賽：演講比賽、中學(xué)生作文大賽、網(wǎng)絡(luò)作文大賽、古詩文大賽、現(xiàn)代文閱讀大賽等。
5、以隨堂課為突破口，以教學(xué)模式的研討為契機(jī)，全員做課。骨干教師上示范課，年輕教師上研究課，新教師上匯報課。
三、課程建設(shè)
1、對已完成的校本教材在教學(xué)中加以檢驗修訂。
2、根據(jù)學(xué)生興趣與教師知能專長或研究領(lǐng)域，立足于課內(nèi)外教材的銜接與拓展，強(qiáng)化合作開放、互補(bǔ)整合的課程建設(shè)意識與課程資源意識，努力做好與新課程模塊教學(xué)的接軌，建立語文教研組選修課校本體系：如古詩詞鑒賞;課本劇表演等。
3、教師依托語文學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生選擇合適的課題，指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查訪問、搜索文獻(xiàn)資料等手段，收集相關(guān)信息，運(yùn)用一定的研究方法，對課題展開研究，解決問題、撰寫研究報告或論文。其次借助社會考察為主的體驗性學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生進(jìn)入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動，積累豐富的社會生活經(jīng)驗。
四、隊伍建設(shè)
1、積極組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動或競賽。讓他們藉此舞臺、嶄露頭角，盡顯才華。教師通過各種活動或競賽中所獲得的成就感，有利于激發(fā)教師在教育教學(xué)上有更新更高的目標(biāo)追求，有利于教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意創(chuàng)新探索的精神，提到更高的層次。
2、教師根據(jù)本身的語文學(xué)養(yǎng)、修養(yǎng)、涵養(yǎng)，分析自身的原有的起點(diǎn)、基點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與專業(yè)增長點(diǎn)等，根據(jù)自身發(fā)展需要與自我角色定位要求，設(shè)計自身近期與遠(yuǎn)期專業(yè)化發(fā)展計劃，并具體落實到實踐教育教學(xué)教研工作之中。
3、發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的力量，不限于結(jié)對師徒，對青年教師嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo)，幫助青年教師快速成長。
五、教學(xué)研討
1、把“教學(xué)反思”作為中青年教師成長的重要平臺。提倡、鼓勵更多的教師進(jìn)行教育教學(xué)個案研究，將教學(xué)過程中的一段插曲、一個教訓(xùn)、一個經(jīng)驗、一個心得、一個反思記錄下來，形成教學(xué)案例。這種研究以小見大，就實避虛，適合教師操作，容易總結(jié)出東西，也容易使教師在總結(jié)中成長。
2、圍繞教務(wù)處“教研活動有效性”這一主題，組織教師在教研活動時就“試卷命題”作一些研討，加強(qiáng)學(xué)情分析的同時，加強(qiáng)考情分析，集思廣益，集眾之長，發(fā)揮群體智慧，研究新高考語文的發(fā)展趨勢與走向。
希望我們語文組通過營造人文、和諧的氛圍，構(gòu)建互動型教研群體;立足反思，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體;建構(gòu)教研組科研體系，促進(jìn)語文教研組整體水平的提升與個體專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展。最終促進(jìn)教師由教書型、經(jīng)驗型向研究型、學(xué)者型轉(zhuǎn)化。
組長工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育為核心，執(zhí)行課標(biāo)，開發(fā)課程，激活課堂，將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上，推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里，自我加壓，拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造20xx年中考的新輝煌。
二、工作目標(biāo)
1.做好學(xué)生思想教育，塑造陽光心態(tài)。
2.抓好邊緣生，提高升學(xué)人數(shù)。
3.做好學(xué)困生，提高及格率。
4.做好家校育人工作，保持緊密聯(lián)系，齊抓共管。
5.全體師生團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步。
三、本學(xué)期具體工作措施:
1、發(fā)揮年級組的作用，提高合作意識。
加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識，樹立一盤棋思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流。力爭使初三組成為一個和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊。
2、發(fā)揮班主任的作用，增強(qiáng)班級凝聚力。
加強(qiáng)班主任的'工作責(zé)任心，樹立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識，力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展。
協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。初三年級組主要是抓好語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)五門學(xué)科。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課，上好每一節(jié)課，夯實每一個知識點(diǎn)，不吃夾生飯;從時間上保證各科間均衡，由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
4、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。
讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲，是每個任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課，對這類學(xué)生要有特別的要求，給以具體的輔導(dǎo)，保證年級的整體教學(xué)穩(wěn)定，盡量減少特差學(xué)生，為確保合格率而努力。
5、做好平時測試工作，關(guān)注學(xué)生成績并做好指導(dǎo)。
因為學(xué)生的水平不同，能力不同，分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證，各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實際水平不僅要認(rèn)真抓好教材，還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化，精心選取習(xí)題，搞好分類指導(dǎo)，同時作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性，要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時間去思考，去自主探索，讓學(xué)生個性得到發(fā)展�？荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力，增強(qiáng)診斷性。抓好月考、期中考、期末考�？己髮Τ煽冞M(jìn)行整理，面對客觀的數(shù)據(jù)，分析班級、學(xué)生情況，完成對學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析，為下一階段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策，年級組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時，力爭有一個令人滿意的優(yōu)秀率。
6、深入開展和諧動車高效課堂建設(shè)，做好一幫一小組合作。
深入開展和諧動車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作，制定獎懲政策。積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色，全力表彰優(yōu)秀組長，進(jìn)步之星等!
7、抓好家校配合，確保緊密聯(lián)系。
老師、家長都要認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)，制定計劃，協(xié)調(diào)管理。要有計劃的召開各種類型的家長會。平時也要通過家長進(jìn)課堂或其他渠道和家長及時聯(lián)系，反饋信息。
總之，這一年全組老師將全力以赴，盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重，我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù)，我們會爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。希望各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作多多指導(dǎo)、幫助、支持。
組長工作計劃 7
第二季度重點(diǎn)工作是迎接上級春季安全生產(chǎn)大檢查，春季預(yù)防性試驗，“三夏”期間的電力供應(yīng)以及迎峰度夏、防汛工作的準(zhǔn)備。要確�！叭摹逼陂g我站的安全穩(wěn)定運(yùn)行和可靠供電。應(yīng)充分做好迎接檢查的各項準(zhǔn)備工作和配合輸電部做好春季預(yù)防性試驗工作，全體人員應(yīng)進(jìn)一步提高安全意識，認(rèn)真按照規(guī)程進(jìn)行操作，嚴(yán)格執(zhí)行兩票規(guī)定，精心值班，確保春季安全大檢查和春季預(yù)防性試驗工作的順利進(jìn)行。另外，雷雨季節(jié)即將到來，防汛排查工作迫在眉睫，全體人員應(yīng)進(jìn)一步提高安全
意識，精心檢查維修排水設(shè)施，根據(jù)第二季度工作重點(diǎn)特制定工作計劃如下：
1.按照《河南省電力公司20xx年春季農(nóng)電安全生產(chǎn)檢查方案》，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，根據(jù)檢查重點(diǎn)逐項對照，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改處理，提高安全工作管理水平。
2.預(yù)試期間全站人員到站，設(shè)備停電時做好設(shè)備除塵和銘牌數(shù)據(jù)抄錄工作。操作人員要嚴(yán)格執(zhí)行操作五制，提前做好事故預(yù)想工作，全力確保預(yù)試期間人身、設(shè)備和電網(wǎng)安全。
3.制定 《“五一”國際勞動節(jié)保電預(yù)案》、《中招保電方案》、《迎峰度夏預(yù)案》、《防汛預(yù)案》。
4.認(rèn)真做好預(yù)防大風(fēng)和雷雨季節(jié)的`準(zhǔn)備工作，做好雷雨季節(jié)的防潮、防雷檢查及防洪抗?jié)彻ぷ�，清理疏通下水道�?/p>
維修排洪設(shè)施。檢查站內(nèi)設(shè)備接地情況及避雷器計數(shù)器動作情況。做好站內(nèi)設(shè)備的通風(fēng)降溫及房屋防漏工作。
5.中招前，按照電網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況，提前分析制訂節(jié)假日期間的反事故措施、中招保電方案和設(shè)備事故應(yīng)急操作預(yù)案，合理投切電容、調(diào)整電壓，提高電能質(zhì)量,保證經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
6.成立防洪防汛小組 ，指定負(fù)責(zé)人（防汛專責(zé)：羅帥） .完善防洪防澇工具 , 并指定維護(hù)人 .密切關(guān)注天氣變化 , 時刻做好準(zhǔn)備工作 .密切聯(lián)系調(diào)度 , 如有情況及時匯報 .定期檢查電纜溝有無堵塞 , 下水道是否暢通 ，及時疏通 。陰雨天氣注意觀察水位變化 ，超出警戒水位時，及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo) 。
7.堅持按照規(guī)定次數(shù)召開班組安全活動，學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的事故通報及有關(guān)的安全文件，從中汲取事故教訓(xùn)，并從自身查找不足，制定防范措施，杜絕類似事故在我們身邊發(fā)生。牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面提高人員的安全工作水平。
8.組織三次反事故演習(xí)，每班進(jìn)行兩次事故預(yù)想，提高人員的工作能力及處理突發(fā)事件的能力。
9.在春季預(yù)防性試驗工作中，認(rèn)真查找缺陷，統(tǒng)計設(shè)備參數(shù)，作好記錄。
10.加大安全教育培訓(xùn)力度，組織人員學(xué)習(xí)各種規(guī)程，規(guī)定，全面提高人員素質(zhì)。并對照反習(xí)慣性違章常見的具體
表現(xiàn)，查找工作中自身存在的違章現(xiàn)象，人員之間相互監(jiān)督，相互考核，杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象出現(xiàn)在工作中。
組長工作計劃 8
在這個互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的時代，做電商的人越來越多，各個平臺競爭激烈。作為一個淘寶客服如何給客戶提供優(yōu)良的服務(wù)從而得到回頭客呢？這個需要思考并做一份工作計劃。
我是一名淘寶店鋪的客服人員，由于去年網(wǎng)店的業(yè)績不是很好，我找了一些原因，很大問題是我工作不到位，為改善此情況，遂結(jié)合實際，制定出明年的工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1、銷售工作目標(biāo)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)產(chǎn)品知識和淘寶客服的學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把產(chǎn)品知識與淘寶客服技能相結(jié)合運(yùn)用。
2、心理定位要好，明白自己的工作性質(zhì)，對待客戶的態(tài)度要好，具備良好的溝通能力，有一定的`談判能力。
3、要非常熟悉本店的寶貝，這樣才能很好地跟顧客交流，回答顧客的問題。
4、勤快、細(xì)心，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
5、對網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)要清楚(寶貝編輯，下架，圖片美化，店鋪裝修，物流等)。
6、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保護(hù)聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，節(jié)日可以送上祝福。
7、在擁有老客戶的同時還要不斷的通過各種渠道開發(fā)新客戶。
二、自我方面目標(biāo)
1、要做事先做人，踏實做人踏實做事，對工作負(fù)責(zé)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
2、和同事有良好的溝通，有團(tuán)隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
組長工作計劃 9
一、做好保安人員穩(wěn)定工作，控制人員流失
1、加強(qiáng)隊員思想政治教育，教育隊員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來之不易的工作機(jī)會，報著對單位、對自己，對家人負(fù)責(zé)的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。
2、加強(qiáng)與隊員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機(jī)會是靠自己爭取的，公司發(fā)展較快，機(jī)會很多，提高隊員工作積極性與工作責(zé)任心;關(guān)心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。
3、關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運(yùn)動等;部門在人力、財力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團(tuán)隊意思。
二、加強(qiáng)隊員日常管理與培訓(xùn)，努力提高保安隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
1、嚴(yán)格落實公司規(guī)章制度，對于新入職隊員，加強(qiáng)二級培訓(xùn)，使保安隊員盡快適應(yīng)國際大廈管理;注重隊員在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過保安班長來嚴(yán)格落實平常工作，提高管理的有效性。
2、加強(qiáng)隊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合，理論教學(xué)與實際操作相結(jié)合，使保安隊員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育，加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊員提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化政治覺悟。預(yù)防隊員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。
4、鼓勵員工積極學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的'隊員，加強(qiáng)關(guān)注，引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護(hù)，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設(shè)施、設(shè)備(消防主機(jī)、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等)進(jìn)行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等)的檢查與測試，存在問題及時修復(fù)。
3、在消防、安保設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下，加強(qiáng)人防管理，盡可能的保障大廈各方面安全。
組長工作計劃 10
這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作計劃：
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開學(xué)，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。
2、根據(jù)實際狀況，平時多與老師交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和推薦，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍構(gòu)成工作合力，因為我一向堅信，群眾的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，建立一支團(tuán)結(jié)的隊伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級。
6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓那榫w工作。
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時分析、處理。
因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化，個性是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行禮貌禮儀教育
舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的'地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學(xué)生身心。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長，用心爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅信，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會到達(dá)。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
組長工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)xx市教研室、學(xué)校和教務(wù)處的工作計劃；繼續(xù)以課程改革為重點(diǎn)，用新課程理念和教學(xué)大綱指導(dǎo)教學(xué)和科研工作，反思和總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，找到解決問題的辦法，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，增強(qiáng)教師的質(zhì)量觀念，努力進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項指標(biāo)的完成。
2、繼續(xù)以課程改革為重點(diǎn)，把握英語教學(xué)套路。
3、融入信息技術(shù)，利用白板技術(shù)輔助教學(xué)。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)改革。
5、積極開展反思性教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、開展課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程大綱》，充分認(rèn)識課程改革的意義，關(guān)心和參與當(dāng)前的課程改革研究；必須認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用；并努力將這些正確的思想轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動。以課堂為主體，積極開展教學(xué)改革實踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探索小學(xué)英語教學(xué)，用這些理念指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，以便及時為自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會降溫，結(jié)合實際情況，從實踐到理論，積極撰寫教育教學(xué)論文和案例。教、學(xué)、研一體化。
2、很明顯，小學(xué)英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立他們學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成簡單的英語日常交流能力，為終身發(fā)展服務(wù)。
�。ǘ⿲嵤┏Ｒ�(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率
開展以“實施有效教學(xué)”、“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。教師要在貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)、利用好教材的基礎(chǔ)上，著眼于實施有效的課堂教學(xué)，立足實踐，提出問題，分析問題，不斷反思。
1、有效組織教研組日常工作，密切關(guān)注業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立“個人備課—集體研究—個性發(fā)展”的集體備課制度，聽課、評課等。，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，用集體智慧推動自己的教學(xué)。在為每個年級備課時，應(yīng)該建立和共享教學(xué)資源。
2、規(guī)范作業(yè)的安排和批改，嚴(yán)格按照我組制定的“英語作業(yè)批改要求”進(jìn)行。作業(yè)布局從單一作業(yè)向綜合作業(yè)轉(zhuǎn)變。
3、在整個教學(xué)過程中，要求教師樹立“全局觀”。而不是教幾個年級，而是要積極參與新教材的學(xué)習(xí)和討論，讓年級之間的知識進(jìn)行整合和鏈接。
4、防止分化現(xiàn)象，積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的.策略，是我們必須面對的重大課題。有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難，我們應(yīng)該在教學(xué)中關(guān)注這些弱勢群體，采取有效措施，比如做好幫助學(xué)生的工作，以免讓一個學(xué)生落后。堅持以學(xué)生為本，盡可能讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。
其次，改進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索：（1）確立課堂教學(xué)理念：注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實的交際中理解、模仿和使用語言；充分利用實物、圖片、手勢、視覺輔助和表演生動地教授英語。（2）采用以活動課為基礎(chǔ)的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)在活動中學(xué)習(xí)、實踐、運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)用語言做事。每項活動都要有場景，有語言，有過程，有結(jié)果。任務(wù)型活動可以適當(dāng)滲透。（3）課堂教學(xué)采用集體、個人、小組等多種活動，創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生積極的情感體驗。
�。�3）加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師水平
1、教研組組長要做好對該組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，帶領(lǐng)該組教師腳踏實地地開展教學(xué)和研究，切實提高教學(xué)和研究活動的有效性。通過聽課、評課、學(xué)習(xí)和交流，提高教研組長的教學(xué)水平和教研小組的管理能力，從而促進(jìn)英語教研小組的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對綜合學(xué)科教學(xué)研究活動的指導(dǎo)。教學(xué)和研究的重點(diǎn)應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)向研究課堂和學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的積極、全面和全面發(fā)展。
2、注重“扶帶”作用，促進(jìn)青年教師成長。組織青年教師學(xué)習(xí)套路，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，通過講課、聽課、評課、集體備課、教材分析等方式，讓新教師通過標(biāo)準(zhǔn)和教材，盡快明確備課和備課的基本規(guī)范，適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
3、以各種團(tuán)隊活動為平臺，增強(qiáng)我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究能力和團(tuán)隊精神。
�。ㄋ模┩貙挵l(fā)展渠道，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)
1、繼續(xù)多關(guān)注英語。我們的英語教師應(yīng)該正確面對當(dāng)前的英語教學(xué)現(xiàn)實，確保學(xué)生有足夠的時間自學(xué)和課外輔導(dǎo)。有些家長不太了解英語教學(xué)要求，我們應(yīng)該多聯(lián)系家長，通過“向家長匯報”或家長會等渠道與他們溝通，充分發(fā)揮家長在學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
2、加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接（重點(diǎn)在六年級）。如果中小學(xué)不理解對方的英語教學(xué)，很容易導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù)，引起學(xué)生的恐懼或厭倦，從而影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。因此，中小學(xué)有必要加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)理解，相互學(xué)習(xí)。
3、積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個交流的平臺，使我們能夠共享教學(xué)資源，更好地適應(yīng)課程改革的需要。我們的整個教師群體都應(yīng)該立足于網(wǎng)絡(luò)平臺，通過學(xué)習(xí)、交流和討論形成討論氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)、實踐和反思的結(jié)合。
組長工作計劃 12
首先感謝主任、護(hù)士長對我的信任并給我機(jī)會讓我在護(hù)理組長的崗位上繼續(xù)鍛煉，在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方，希望在以后的工作中自己能不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，爭取將工作干得更好，現(xiàn)將20xx年工作計劃歸納如下：
一、主要工作目標(biāo)：
1、嚴(yán)格無菌操作，輸液反應(yīng)率為零。
2、滅菌消毒合格率為xx0%。
3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率xx0%。
4、年護(hù)理事故發(fā)生率為零。
5、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識考核成績平均分＞90分。
6、護(hù)理技術(shù)操作考核成績平均分＞90分。
7、靜脈穿刺成功率＞90%。
8、病人對護(hù)理工作滿意度為＞95%。
9、控制成本，提高收益。
二、保證措施：
1、加強(qiáng)護(hù)理管理，確保目標(biāo)實現(xiàn)。建立健全各項規(guī)章制度（附交接班制度、查對制度及各班護(hù)士職責(zé)），以制度管人，采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施，讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，�？谱o(hù)理，計劃免疫知識，并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護(hù)理知識新動態(tài)。
3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)，特別是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，克服心理咨詢障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論，請較有經(jīng)驗的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
4、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對制度，提高護(hù)理質(zhì)量。
5、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理，使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo)，盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。
三、藥品的管理：
1、定期清點(diǎn)藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標(biāo)簽?zāi)：人幤芳皶r報藥械科處理。
2、建立適量的藥品基數(shù)，根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥，做到既保證臨床用藥需要，又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本，做到班班交接，賬物相符，確保使用需要。
四、物品的管理，應(yīng)以開源節(jié)流，控制成本為前提。
1、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的`常規(guī)檢查意識，加強(qiáng)各種儀器性能及安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài)。
2、對一次性物品實施量化管理，做到既保證臨床使用需求又不浪費(fèi)，如輸液器、膠布、棉簽等都應(yīng)根據(jù)每天的輸液人次適量準(zhǔn)備，防止一次性醫(yī)療用品的流失。
3、留置針的管理，每使用1具都應(yīng)登記，并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費(fèi)應(yīng)寫成靜脈注射費(fèi)由收費(fèi)室收取。
五、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下定期與不定期檢查護(hù)理質(zhì)量，督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，護(hù)理制度，護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程和病情的觀察，每個月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核、評比；急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練，使每一位護(hù)理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。
六、搞好科室團(tuán)結(jié)，提高科室凝聚力，加強(qiáng)自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力，共同呵護(hù)護(hù)理隊伍這個小團(tuán)體。
讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲，讓科室充滿溫馨！對于護(hù)理工作現(xiàn)有的水平，離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離，還存在一些這樣那樣的問題，希望在主任、護(hù)士長的幫助下能夠調(diào)動起大家的積極性，讓每個人都有主人翁意識，相信科室的明天一定會更加美好。
從上是我對20xx年所制定的護(hù)理工作計劃，在工作中總會不的存在，請主任和護(hù)士長多多幫助，多多體諒！
組長工作計劃 13
為了更好地落實學(xué)校工作計劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計劃：
一、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運(yùn)用一體機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。
2、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
3、在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。每周二組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，每月開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。
2、加強(qiáng)教師對教材教法的理解運(yùn)用程度。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。
3、切實做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)等生與后進(jìn)生的檔案。
三、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的'專業(yè)成長。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
�。�1）備課：積極倡導(dǎo)集體備課，備出優(yōu)質(zhì)課、實用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。
�。�2）上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配（教師時間與學(xué)生時間的比大約是1：2），要及時反饋教學(xué)效果。
�。�3）作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
（4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
�。�5）檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除測驗外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。
�。�6）聽課：本學(xué)期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于8節(jié)，教師之間通過互相聽課、評課，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。實施“推門聽課”制度。
3、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。（如速算24點(diǎn)）
4、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
5、結(jié)合各級教研活動，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)。
6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽評比活動。
組長工作計劃 14
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo)，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步提升幼兒保教質(zhì)量，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃，并步步組織實施，使年級組活動能正常開展。
二、工作目標(biāo)
1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，管理好幼兒的一日活動。
2、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力，注意塑造教師的良好形象。
3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，開展豐富多彩的教育活動，并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。
4、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。
三、重點(diǎn)工作
1、尊重教師需要，根據(jù)業(yè)務(wù)水平，工作能力等差異，促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展，進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵、分層評價、分層培養(yǎng)。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人，輪流主持業(yè)務(wù)論壇，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力，并鼓勵教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法，使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
2、加大北師大課程研討力度、進(jìn)行“一課多研”。教師在進(jìn)行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實施后的感受，活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等)，對下一個主題計劃的制定商討，合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。同時，在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要，生成一些新的、有價值的主題活動，使課程在園本化的過程中不斷完善。
3、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動》的研究，努力提高教科研水平。加強(qiáng)教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，更新教育觀念，認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動，不斷充實自己，運(yùn)用靈活多樣的教育模式，完成活動內(nèi)容，做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累，從理論到實踐再上升到理論，不斷提高教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，努力做好保中有教、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的.管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，進(jìn)行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，隨時觀察幼兒健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。
5、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動中，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn)，開展相應(yīng)的游戲活動，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
6、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用，及時交流幼兒的情況，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況，使家園雙方在教育上保持高度的一致性，開辟“家長園地”，讓家長及時了解幼兒園的教育情況，積極做好配合工作。班級老師應(yīng)每周與每位家長進(jìn)行一次電話聯(lián)系，使家長放心把自己的孩子放在我園，并“微笑服務(wù)”每一天，微笑對待每位幼兒、家長及同事。
四、每月工作安排
八月份
1、調(diào)整各班物品，大掃除。
2、制訂主題教學(xué)計劃。
3、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：幼兒園真好)。
4、集體備課(第一周)。
5、通知家長做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備。
九月份
1、主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣，有何愛好，個性脾氣等情況，穩(wěn)定新生情緒，抓好開學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。
2、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：甜甜蜜蜜和好吃的水果)。
3、各班班級特色確定，如《三字經(jīng)》《三句半》、唱歌等。
4、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動。
5、各班豐富角色游戲活動材料，創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。
6、召開小班家長會。
十月份
1、慶祝國慶。
2、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：落葉飄飄)。
3、各班級半日活動檢查與評比。
4、、隨堂聽課。
5、讀書心得交流。
十一月份
1、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動。
2、小班生活教師保育技能比賽。
3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：轱轆轱轆和小不點(diǎn)兒)。
4、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估。
5、讀書心得交流。
十二月份
1、各班級特色教學(xué)展示活動一。
2、商討并制定一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題：冬天來了)。
3、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動。
4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。
5、根據(jù)課題實施情況進(jìn)行案例撰寫練兵活動。
一月份
1、元旦大型活動
2、各班級特色教學(xué)展示活動二。
3、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。
4、做好期末考核和評優(yōu)工作。
5、撰寫小班年級組、各班、個人工作總結(jié)。
6、幼兒離園安全教育
本學(xué)期，我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實際情況，齊心協(xié)力、務(wù)實求新，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中，促進(jìn)幼兒的快樂成長，并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。
組長工作計劃 15
一、情況分析：
本屆高三文科有六個班，普通班，加強(qiáng)班。差別比較大，基礎(chǔ)知識不夠牢，解題能力不夠理想。
二、備考依據(jù)：
初.高中9本地理教材、《地理學(xué)科考試大綱》、藍(lán)本《步步高》。
三、工作目標(biāo)：
進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)掌握單元基礎(chǔ)知識，鞏固各知識點(diǎn)，強(qiáng)化知識體系；同時加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力。
通過這一輪復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生達(dá)到下列要求：
�。�1）掌握考綱規(guī)定的基本知識，能夠?qū)χR進(jìn)行基礎(chǔ)的歸納總結(jié)，能把握教材主干知識。
�。�2）能學(xué)會畫圖、填圖、記圖、讀圖、用圖。
�。�3）答題做到規(guī)范化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。
�。�4）能用學(xué)到的地理知識分析生活中簡單的地理實例，做到活學(xué)活用。
四、具體措施：
�。�1）鉆研課標(biāo).考綱和教材，對教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。著眼課標(biāo)，建立網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
1、分析考綱，把握考綱變化。
2、全面了解課標(biāo)，把握重點(diǎn)。
3、突出主干，落實基礎(chǔ)。知識系統(tǒng)化。
4、注重總結(jié)。特別是地理事物、現(xiàn)象規(guī)律分析。
�。�2）研究歷年高考試題。
每位老師都要對近五年的高考題進(jìn)行研究，要將高考題做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考動態(tài)。
�。�3）努力提高教學(xué)質(zhì)量：
1、備課：備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑。要在鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上備課，要在把握高考方向的基礎(chǔ)上備課，要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課，要在充分認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上備課。
2.加強(qiáng)集體備課
每周至少要有兩堂課做到集體備課，發(fā)揮集體的智慧。通過碰頭會、電話、網(wǎng)絡(luò)各種形式加強(qiáng)組內(nèi)問題的討論，取長補(bǔ)短，互通信息，相互促進(jìn)，共同提高。
2、上課：在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上上好每一堂課，上課要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢，要提高課堂教學(xué)的效率。要時刻關(guān)注學(xué)生的成長，因材施教，補(bǔ)差提優(yōu)。要注意做到講練結(jié)合。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
3、課后反思：認(rèn)真總結(jié)每堂課的得失，養(yǎng)成每課一反思的習(xí)慣，在反思中求進(jìn)步。
4、完善聽課制度，取長補(bǔ)短，以期實現(xiàn)共同提高。
5、精選、精練、精評習(xí)題：
教師對試題要精心挑選。即主任一直強(qiáng)調(diào)的“老師下海，學(xué)生上岸”，題不在多，關(guān)鍵要精。要起到真正練習(xí)的作用，不然還不如不練。同時老師要多做題，要分析試題，要把握高考題的特征，要學(xué)會自己命題。具體做法是：利用好每次周考、月考，出好每次考試題；再次是搜集各地市模擬題精選分類匯編，整理每單元的綜合測試題；還有就是整理近六年各地高考題分類匯編總結(jié)，一輪適當(dāng)練習(xí)部分高考題；對輔導(dǎo)書上練習(xí)，要教師先做，再讓學(xué)生做，要有所選擇的做。
同時試題講解要及時、要講透，要注重解題方法，解題思路的培養(yǎng)，還要強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化，用詞的專業(yè)化。對典型題還要寫到糾錯本上。
（4）課外輔導(dǎo)要靈活。多種方式，多種時間，多種場合。不同的學(xué)生不同的輔導(dǎo)。關(guān)注目標(biāo)學(xué)生，重視補(bǔ)缺補(bǔ)差，有希望的地理單科偏差的同學(xué)要個別輔導(dǎo)，對不同班級同學(xué)要分層指導(dǎo)，提高班級整體水平。
�。�5）加強(qiáng)督促和檢查；
除了檢查每次作業(yè)是否按時保質(zhì)保量的完成外，還要通過提問檢查要求掌握的內(nèi)容是否掌握，還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生糾錯的檢查和督促。
五.授課內(nèi)容及時間安排：
這段時間，主要進(jìn)行必修（一）、必修（二）、必修（三）的復(fù)習(xí)
九月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)11常見的天氣系統(tǒng)（3課時）；
考點(diǎn)12氣候類型及判讀、全球氣候變化（3課時）；
考點(diǎn)13自然界的水循環(huán)、水資源的'合理利用（3課時）；
考點(diǎn)14大規(guī)模的海水運(yùn)動（2課時）；
單元考及講評（2課時）
考點(diǎn)15營造地表形態(tài)的力量（2課時）；
考點(diǎn)16山岳的形成、河流地貌的發(fā)育（3課時）；
單元考及講評（2課時）
考點(diǎn)17自然地理環(huán)境的整體性（2課時）；
考點(diǎn)18自然地理環(huán)境的差異性（2課時）；
月考及講評（2課時）
十月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)19人口的數(shù)量變化、人口的合理容量（3課時）；
考點(diǎn)20人口的空間變化（2課時）；
單元考及講評（2課時）
考點(diǎn)21城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)、不同等級城市的服務(wù)功能（3課時）；
考點(diǎn)22城市化（3課時）；
月考及講評（2課時）
十一月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)23農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇（2課時）；
考點(diǎn)24農(nóng)業(yè)地域類型（3課時）；
單元考及講評（2課時）
考點(diǎn)25工業(yè)區(qū)為因素與區(qū)位選擇（2課時）；
考點(diǎn)26工業(yè)地域的形成（1課時）；
考點(diǎn)27傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新興工業(yè)區(qū)（3課時）；
月考及講評（2課時）
十二月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)28交通運(yùn)輸方式和布局（2課時）；
考點(diǎn)29交通運(yùn)輸布局變化的影響（2課時）；
考點(diǎn)30人地關(guān)系思想的演變（2課時）；
考點(diǎn)31中國的可持續(xù)發(fā)展實踐（2課時）
單元考及講評（2課時）
考點(diǎn)32地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響（2課時）；
考點(diǎn)33地理信息技術(shù)在區(qū)與地理環(huán)境研究中的應(yīng)用（2課時）；
月考及講評（2課時）
20xx年元月份：一輪復(fù)習(xí)
考點(diǎn)34荒漠化的防治（2課時）；
考點(diǎn)35森林的開發(fā)與保護(hù)（2課時的前）；
考點(diǎn)36能源資源的開發(fā)（2課時）；
考點(diǎn)37河流的綜合開發(fā)（2課時）；
單元考及講評（2課時）
考點(diǎn)38區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展（2課時）；
考點(diǎn)39區(qū)域工業(yè)化與城市化（2課時）；
考點(diǎn)40資源的跨地區(qū)調(diào)配（2課時）；
考點(diǎn)41產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（2課時）；
月考及講評（2課時）
20xx年2月份：二輪復(fù)習(xí)
專題一：等值線（大約2月14號放寒假）
附一、高三地理備課組活動一覽表
附二、集體備課活動安排;
時間：每周五第2、3節(jié)地點(diǎn)：北教學(xué)樓一樓西頭政史地組辦公室附三、聽評課活動安排
朱標(biāo)：周一第6節(jié)1班
高雪：周二第1節(jié)5班
王超：周二第7節(jié)21班
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