組長工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的組長工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
組長工作計劃1
這學期我擔任學校二年級的年級組長,為了配合學校的教育教學工作,我特制定以下年級組工作計劃:
一、教育教學工作
1、新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發(fā)書工作。
2、根據(jù)實際狀況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和推薦,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍構成工作合力,因為我一向堅信,群眾的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關系,建立一支團結的隊伍,要發(fā)揚大家的工作職責心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級。
6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境,關注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓那榫w工作。
二、學生管理
1、關注學生動態(tài),及時分析、處理。
因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關注學生的生活細節(jié),關注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,了解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴格要求
本學期,學校的整體制度發(fā)生了必須變化,個性是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格要求學生,規(guī)范他們的行為,端正學習態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、進行禮貌禮儀教育
舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的.一個“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。個性是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學生身心。
6、密切聯(lián)系學生家長,用心爭取家長對學校、班主任工作配合。
我始終堅信,只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要到達的各種目標必須會到達。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。
組長工作計劃2
一、指導思想
以學校教研工作計劃為指導,改進教學方法,加強教學研究,弘揚全體英語教師的團隊精神和探索精神,共同努力,共享資源,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧和個人專長,體現(xiàn)“同伴互助”精神,提高英語學科課堂教學效果和教師專業(yè)水平,不斷推進課程改革,深化學校特色建設,努力提高學校教學質(zhì)量。
二、工作重點
1、認真學習和理解新課程標準,腳踏實地開展研究活動,優(yōu)化教學方法,倡導自主、合作、探究的學習方式。
2、通過集體備課,提高課堂教學質(zhì)量,促進新課程標準的實施。
三、集體備課的內(nèi)容
三至六年級各單元的教學內(nèi)容、重點和難點、突破重點和難點的方法、學生容易出錯的地方、教學策略等。
四、基本鏈接
警察體育課備課按照"備課前討論—教案形成—教案調(diào)整、教學實施—課后反思總結"幾個環(huán)節(jié)進行。
1、準備前討論
課前討論是集思廣益、充分發(fā)揮教師個人專長、體現(xiàn)集體智慧的重要環(huán)節(jié),課前深入討論是提高集體備課有效性的關鍵。
1)集體備課前,必須分析教材內(nèi)容,討論教學重點和難點、教學方法和教學過程設計。
2)每個老師都要盡力提出一個原創(chuàng)的設計方案,以便資源共享。
3)每個老師都要提出自己的問題,以便集思廣益,克服困難。
4)做好每次集體備課的記錄,包括備課時間、參與者、備課內(nèi)容、討論意見。
2、形成教學計劃
主備老師會整理集體討論的意見,形成集體備課的教案設計。
3、調(diào)整教學計劃,實施教學
1)教案調(diào)整時,中心發(fā)言人講課,教師討論,相互補充,豐富完善教案內(nèi)容。但是教案要避免雷同,否則就沒有創(chuàng)新精神。
2)輔助教師認真了解主輔教師教案的設計意圖,可以提出調(diào)整教案的建議。
3)每個教師都應該充分利用集體教案,將集體智慧運用到課堂教學中。教學前,應根據(jù)本班教師和學生的.特點調(diào)整教學計劃。
4、課后反思總結
1)備課組教師使用集體教案授課時,組員應積極參與講課,集體反思教學情況。
2)主備教師要結合實際教學,整理總結每位教師教學計劃的亮點和不足,并記錄在表格中。
五、管理
1、備課小組應每兩周對集體備課討論做一次記錄。
2、每個房間都要進行每周一次的集體備課活動,集體備課的教案要體現(xiàn)集體備課幾個環(huán)節(jié)的特點。
3、指導辦公室每月檢查一次集體備課,及時總結經(jīng)驗教訓,不斷完善集體備課制度,提高集體備課的效率和質(zhì)量。
組長工作計劃3
一、因您而變,讓服務細分深化。
走進xx分行,非常感嘆他們的服務三句話:客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋。
銀行是從事金融產(chǎn)品服務的行業(yè)。在當今銀行業(yè)務你有我新,競爭愈演愈烈的形勢下,要想贏得市場,就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時,重點抓好高效、優(yōu)質(zhì)的服務,而高效、優(yōu)質(zhì)服務的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務停留在微笑、禮貌用語等表象上,而是更加重視客戶個性化需求,通過客戶家庭背景、年齡結構、個人興趣、心理狀況等信息,從更深層面上了解和滿足客戶,維護和加強與客戶之間的長期合作關系,實現(xiàn)雙贏。隨時隨地以客戶為中心,以高質(zhì)量、多樣化、特色化、個性化服務為手段,滿足不同顧客多層次的需要,這樣才能獲得自身發(fā)展的最大持續(xù)動力。
二、感恩上帝,是服務理念升華。
每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會,感謝客戶與我結緣,讓我獲得為他服務的機會,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會;同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。
只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務,才能樹立“以客戶為中心”的服務宗旨,才能真正做到用心為客戶服務,才能真正地服好務。服務文化是以服務價值觀為核心、以客戶滿意為目標、以形成全員共同的價值認知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。
文化建設不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。
招商銀行經(jīng)常組織員工開展一系列服務文化灌輸活動,促使員工通過參加這些活動建立習慣性的服務行為方式。
活動的內(nèi)容包括系列服務培訓、銀行內(nèi)部的服務活動等。這些活動既建樹了服務理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務意識,養(yǎng)成了服務行為習慣。把服務要求升華為服務自覺,把服務做法升華為服務制度,把服務行為升華為服務習慣,把服務品牌升華為服務品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風格,讓服務核心價值深入人心,同時不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法,經(jīng)過長時間的錘煉,使這樣的服務文化成為員工一致的思想與行動。
三、客戶滿意,成服務價值取向。
xxx分行營業(yè)部由于實行了比較完善的服務制度、機制和措施以及相關配套的附屬規(guī)范,使該營業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務理念,更重要的是他們把讓客戶滿意做為服 務的價值取向。
在日常工作中真正做到了“因您而變”因客戶需求而變,“把方便留給客戶”。
真正實現(xiàn)了他們的服務三句話:客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作:
無論是服務功能區(qū)的布局、服務機具的設置、便民設施的安排、物品擺放、提示和說明書的張貼、辦理業(yè)務的引導和指引、甚至標識粘貼的位置;還是文明規(guī)范服務的制度、機制、措施和培訓以及相關配套的考核、評價都無不考慮方便客戶,都凝聚著他們對客戶的呵護、細致、精心、周到和全面;從而使辦理業(yè)務的客戶無不感到溫馨、關懷和體貼,無不享受尊重和高貴,無不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,以贏取客戶滿意為服務價值取向,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報——使他們的業(yè)務增增日上,利潤節(jié)節(jié)上升。
四、長效培訓,為服務衍生增值。
員工綜合素質(zhì)的'高低直接影響銀行的發(fā)展。銀行員工精通金融知識、有外語會話水平、通曉計算機、熟悉自己的客戶,這在招商銀行比較普遍。但目前我們是否也同樣具備這種素質(zhì)?所以要經(jīng)常開辦外語、法律法規(guī)、金融常識、客戶管理培訓班,讓員工有隨時接受再教育的機會,真正打造學習型團隊。
重視員工崗前培訓。
招商銀行一般堅持員工上崗前要有三至六個月的崗前培訓,并且有模擬業(yè)務系統(tǒng)配合教學,即在上崗前把員工打造成企業(yè)需要的模式。
培訓部門添加模擬業(yè)務系統(tǒng),編制員工崗前培訓教程,使崗前培訓工作更加完善,避免員工到網(wǎng)點后在崗培訓,影響業(yè)務水平和服務質(zhì)量。
強化規(guī)范禮儀培訓。組織員工對禮儀知識、文明用語和舉止儀表等進行規(guī)范化培訓,實行集中式、正規(guī)化、全方位的強化訓練。同時加強業(yè)務技術培訓與考核,以提高服務效率。進行上崗培訓和崗位練兵,定期進行考核及專業(yè)技術比賽,要求員工業(yè)務上做到“好、快、準、嚴”,達不到標準不能上崗。通過嚴格的技能培訓,使員工學會業(yè)務操作的技能,熟練、準確地操作各種業(yè)務。
招商銀行已經(jīng)建立起長期有效的服務培訓機制,注重提高員工的綜合素質(zhì),柜員在為客戶辦理業(yè)務過程中,根據(jù)客戶經(jīng)濟情況,導向客戶的金融產(chǎn)品需求,使原來辦理儲蓄業(yè)務的客戶,又在柜員的引導下辦理了信用卡業(yè)務、理財業(yè)務或其他業(yè)務,使服務具有了衍生、增值的功效。
五、注重流程,讓服務常抓不懈。
加大監(jiān)督的力度和廣度,形成多層面全方位立體化的監(jiān)督體系。文明服務工作要做到常抓不懈,才能保證優(yōu)質(zhì)服務水平和質(zhì)量的不滑坡,不動搖。除了制訂和落實各項制度外,還必須強化監(jiān)督檢查機制。
招商銀行除了分支行日常服務監(jiān)督以外,還聘請了第三方服務監(jiān)督機構和專職監(jiān)督員定期或不定期檢查,并對檢查結果進行通報,各網(wǎng)點對通報的問題及時整改。
優(yōu)質(zhì)文明服務永無止境,重在堅持,貴在落實。營業(yè)場所是銀行的窗口,小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽,客戶在這里究竟得到了怎樣的服務,只有通過明查暗訪才能知道真相,因此,明查暗訪是保證優(yōu)質(zhì)服務不走過場,不擺花架子的一個好辦法。以普通客戶的身份,通過看、聽、查、問等方式,經(jīng)常對營業(yè)網(wǎng)點的服務環(huán)境、服務態(tài)度、服務質(zhì)量等進行明察暗訪,并廣泛征求客戶意見和建議,解決服務工作中存在的問題,確保規(guī)范化服 務標準落實到每一個工作環(huán)節(jié),樹立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務的良好形象。
六、美化環(huán)境,使服務尊貴高雅。
積極營造優(yōu)美、舒適的服務環(huán)境。銀行網(wǎng)點密布,方圓幾百平方米就會分布著好幾家銀行網(wǎng)點,在銀行同質(zhì)化競爭的今天,人們自然而然的會把眼光投向那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營業(yè)場所。
銀行裝飾得亮麗雅致會帶給顧客一種舒適感、尊貴感和安全感;同時讓客戶覺得出銀行的實力。因此,營業(yè)網(wǎng)點要依據(jù)規(guī)范化服務標準,對營業(yè)室內(nèi)外進行凈化、美化,在外部形象設計上應追求鮮明、統(tǒng)一的風格,以起到無聲的宣傳作用。
招商銀行服務流程科學、服務內(nèi)容廣泛、服務態(tài)度良好,服務理念滲透到每一個部門和每一位員工心中,感恩上帝成為全員共同的價值認知。通過這次學習活動,我明白了xx分行成為xx地區(qū)唯一一家滿分銀行的原因。同時也發(fā)現(xiàn)了我行在服務管理工作上存在著很多“軟硬件”建設方面的不足和此次海南省銀行業(yè)協(xié)會組織者的“良苦用心”。在今后的工作中,我將把在沈陽學習到的服務管理方面的經(jīng)驗,結合我行實際,很好的運用到實際工作中去,使我行的服務工作再上一個新的臺階。
組長工作計劃4
一、本學期
我很榮幸能再次得到校領導的信任和支持,有這個機會繼續(xù)擔任五年級組組長,上學期在校長的領導下,在德育處、教導處具體指導下,很順利的完成了各個任務,具體落實了本年級各項教育教學活動的開展。本學期,我將繼續(xù)堅持“以人為本,以德為先”的.宗旨,以課堂教學為陣地,以課改為中心工作,努力培養(yǎng)本年級學生的良好的學習風尚,努力建設一支團結協(xié)作,努力進取,勇于創(chuàng)新的教師團隊。本學期具體工作計劃如下:
二、工作目標:
1.以身作則,帶頭學習政治理論和相關業(yè)務知識,不斷提高政治理論水平和管理水平,做本年級教師的表率和帶頭人。
2.認真落實并做好學校各職能部門布置的常規(guī)工作。如:配合教導處做好教案、作業(yè)的檢查工作和教學活動;協(xié)助大隊部搞好各項活動;每次的活動做到有實效。
3. 重視高年級學生的心理和生理特點,關注學生的身心發(fā)展和情感動態(tài)。
4.繼續(xù)開展年級課題研究,做好師生的痕跡管理。
三、工作措施
1.緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。
2.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
3.注重“活動”:每次教研活動,教師們要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。
4.強調(diào)“合作”:既要加強組內(nèi)研究,又要注重組外交流,使教研組活動獲得實效。
本學期,五年級教研組將在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題集合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平。我知道,這一學期任務很重,但我相信五年級組的全體教師會以大局為重,盡力做好一切工作。我更相信在我們?nèi)w教師的共同努力下,我們一定會再創(chuàng)佳績。
組長工作計劃5
一、培訓目標
· 了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認知和定位,更好的為公司生產(chǎn)實際服務。 · 提升班組長的職業(yè)道德水平,明確對所有參加培訓人員的要求和期望。 · 了解和掌握現(xiàn)場管理的技能 提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力。
二、培訓內(nèi)容:
本次參加培訓人員共約54人(生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管),分三批培訓,每批培訓期兩個星期,為全脫產(chǎn)培訓。
培訓內(nèi)容分三部分進行:
第一部分是理論知識學習,為期一周,主要學習內(nèi)容包括“班組長角色認知與自我發(fā)展”,介紹了班組長應具備的基礎管理知識,角色分析,職業(yè)道德建設;“班組長的管理技能開發(fā)”,闡明了班組長的.領導能力、激勵能力、人際能力的提升和團隊建設等方面的內(nèi)容; “班組長的現(xiàn)場管理技巧”,從具體的操作層面闡述了有關現(xiàn)場管理的技巧,主要涉及班組長的作業(yè)管理、物料管理、質(zhì)量管理、設備管理、6S管理、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法。
第二部分是實踐學習及拓展訓練,時間為一周,主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關企業(yè)生產(chǎn)部門內(nèi)進行實踐和學習,更全面的了解和公司產(chǎn)品相關的知識。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓練,使學員之間增進了解,加強團結,相互學習,相互鼓勵,激發(fā)學習、工作的熱情,增進學員之間融洽和諧的關系,增加相互合作的團隊精神。
第三部分為總結階段,主要是學員通過以上1周的理論知識學習及1周的實踐活動,所
獲得的體會和啟發(fā),認真總結,并結合自己的實際工作以及所在班組現(xiàn)存的問題撰寫《培訓總結報告》及《班組管理改善措施表》,談談通過此次的培訓,以后將如何開展自己的工作,通過整改措施改善班組中所存在的問題,大大提高班組管理的質(zhì)量。。 三、培訓安排
第一部分:理論知識學習
第二部分:實踐學習及拓展訓練
1、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓練師開展一次戶外拓展訓練?焖僭鰪妶F隊意識,促進團隊溝通、加強團隊成員信任與合作,挑戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能,幫助企業(yè)提升團隊戰(zhàn)斗力。
2、分批安排參培人員至超遠、華納等公司學習與本公司產(chǎn)品相關的崗位和產(chǎn)品知識。 第三部分:總結
在一周的理論學習與一周的實踐過程結束之后的一周內(nèi),每位學員按照要求上交書面總結報告,報告的內(nèi)容分為二個部分:
1、通過1周的理論知識學習及1周的實踐活動、拓展訓練等,每位學員所獲得的體會和啟發(fā),結合自己實際工作,認真撰寫《培訓總結報告》。
2、找出自己所管理的班組中存在的問題,針對問題提出改善措施、實施的時間,步驟、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗、方法等。詳見《班組管理改善措施表》。
四、培訓費用預算
單位:元
人力資源部 20xx年6月10日
班組管理改善措施表
部門:班組: 責任人:
組長工作計劃6
為持續(xù)提高班組長的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、安全素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,推動企業(yè)整體素質(zhì)的提高,增強企業(yè)的競爭力,為企業(yè)發(fā)展奠定堅實有力的基礎,礦決定加強班組長培訓工作,特制定銅角灣礦20xx年班組長培訓計劃。
一、組織領導
礦成立班組長培訓領導小組,礦長李永軍、黨總支書記鄧建平任組長,曹志華、侯茂根、劉秋炎、劉忠誠、陳紅林、胡桂生、雷英義任副組長,兩辦、安監(jiān)站、勞資員為成員。領導小組下設辦公室,由勞資員、總支干事負責培訓的計劃安排、組織實施等具體工作。
二、培訓計劃
20xx年礦里將舉辦兩期培訓班,上半年和下半年各組織一次。
三、培訓內(nèi)容
1.班組管理:主要講授班組勞動組織管理、班組安全現(xiàn)場管理、班組安全生產(chǎn)風險預控管理、班組安全文化建設以及任職資格必須的其他內(nèi)容。
2.專業(yè)技術:講授采、掘、機、運、通、安等專業(yè)技術的'常識和操作等。
3.安全技術:講授安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),上級安全指示,安全措施,安全技能,安全典型案例等方面的內(nèi)容。
4.思想道德:講授黨的路線方針政策,湘永公司精神文明建設規(guī)劃、文化建設規(guī)劃,上級重要會議精神,社會主義榮辱觀、職業(yè)道德、家庭美德等方面的內(nèi)容。
四、培訓形式
1.參加公司組織的班組長培訓進行脫產(chǎn)集中學習,參加礦里舉辦的培訓班利用業(yè)余時間集中學習。
2.各分管領導要根據(jù)培訓計劃要求和安全生產(chǎn)實際情況,認真?zhèn)湔n,有針對性地開展培訓工作,講究實效,突出實用性。
五、培訓考核要求
1.各位班組長必須認真參加每一期培訓班,并遵守培訓紀律,不得隨意遲到、早退。否則,對不參加學習培訓的班組長取消班組長津貼。
2.培訓完成后進行考試,考試不合格取消班組津貼,并且進行補考,補考再不及格,取消班組長資格。
3.所有新提拔的班組長必須經(jīng)培訓考試合格,并取得“班組長上崗證”,方可聘為班組長,并且參與班組長競賽、四型班組、明星班組長等班組建設評選資格,否則,不能聘為班組長,不能參加班組長競賽、四型班組、明星班組長等班組建設評選的資格。
組長工作計劃7
一、指導思想
以學校重點工作為依托,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心,突出抓好“質(zhì)量”這一核心理念,組長工作計劃。強化管理,轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新育人方法,為創(chuàng)辦省級標準化學校而努力。
二、重點工作
1、德育工作
本學期本組以德育為首,重點對學生進行德育教育。包括集體主義教育,愛國主義教育,習慣養(yǎng)成教育,遵紀守法教育等等。以班主任為核心,任課教師為輔助,積極營造一個良好的育人環(huán)境,形成一個團結、奮進、文明、守紀的一個學年組,工作計劃《組長工作計劃》。
2、教學工作
“質(zhì)量”是根本,遵循學校的重點工作,突出抓好本年組的教學質(zhì)量。號召本組教師努力學習與研究新課改,新的教育理論,努力提高自身素質(zhì)。同時,重點加強課堂教學上的方式方法的改革,積極尋求適合自己本學科的方法,號召百花齊放,互相學習,互通有無。加強學習指導,指導學生學習的方法。針對不同學科,運用不同的學習方法。改變以往的教學。適當?shù)倪M行結對活動,重點學生重點培養(yǎng)。最終全面提高教育教學質(zhì)量。
3、班主任工作
班主任工作的好壞直接關系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,本學期加強班主任的管理力度,嚴格要求。按照學校的要求,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強班級管理和對學生的思想、文化教育及行為習慣養(yǎng)成教育。共同把班級工作做好,提高育人成果。
4、安全、衛(wèi)生工作
樹立安全重于一切的理念。按學校要求去做,建立完善各項安全防范制度,嚴格要求,嚴格管理。在日常工作中加強安全教育,讓本年組的教師與學生無論從思想上還是行為上都要重視安全。尤其班主任對學生的安全教育更為重要,應天天講,時時講,天天查,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中。爭取一個和諧平安的學年組。
對于衛(wèi)生就是時時處處干干凈凈,達到學校的要求,加強日常的檢查與評比。把此項工作重視起來,為建和諧、文明的`校園環(huán)境貢獻一份力量。
5、常規(guī)管理工作
加強組內(nèi)教師日常的教學管理工作和一些常規(guī)性工作,嚴格要求班主任加強學生的常規(guī)性管理工作,加強檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學生積極參加,在活動中得到鍛煉和提高。
以上是本年組這學期的重點工作內(nèi)容,本學期將發(fā)揮每一位教師,每一位學生的力量,把這些工作落到實處,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷。
組長工作計劃8
首先很榮幸能得到公司給予我一個展現(xiàn)自我的機會。本人在金融行業(yè)累計已經(jīng)近3年了,一直致力于信用卡以及金融POS的拓展工作,積累了一定的經(jīng)驗和客戶。秉著學習的態(tài)度,制定了一份團隊管理工作的計劃。
我初步的工作計劃分為一下幾個方面:
一、學習基礎知識及初步了解市場
1、前期,我需要通過公司的系統(tǒng)培訓,不斷的學習,不斷的充實自己,在最短的時間內(nèi)做到專業(yè)
2、親自到市場進行調(diào)研,對市場現(xiàn)狀做出分析,制定合理拓展方案。
二、建設高效團隊
1、以老帶新組建小團隊
如滿編為10人(招聘時其中具有同行業(yè)經(jīng)驗人員2人,無經(jīng)驗者8人)?煞譃锳、B兩個小組,每小組個5人,具有同行業(yè)經(jīng)驗者分別帶領一只小團隊進行拓展,一方面讓新人入手比較快,一方面可以提高團隊凝聚力
2、競爭機制的有效實施。
兩個小組分別按日、周、月制定拓展計劃,以組為單位每周進行評比,獎懲分明
3、設立末尾淘汰制
以個人為單位,按月進行評比,嚴格實行末尾淘汰制,完成率末尾一名視為自動離職
三、日常工作的`管理及計劃
1、根據(jù)分公司領導安排制定工作計劃。主持每日工作晨會,充分調(diào)動每一名員工的積極性,提高士氣。
2、擴大拜訪量,每人每日收集10個有效信息
3、每天不定時和員工進行交流,及時了解員工拓展動向
4、每周五晚上組織銷售人員進行一周總結以及經(jīng)驗交流,加強業(yè)務修養(yǎng),提高業(yè)務水平,不定時進行團隊建設
四、銷售骨干的認定及培養(yǎng)
在新進員工中培養(yǎng)銷售業(yè)務骨干,在該員工本身業(yè)績好的同時,還要其充分發(fā)揮帶頭作用,鼓舞士氣,分享他的拓展經(jīng)驗,樹立榜樣。對業(yè)務骨干進行重點培養(yǎng),給予其廣闊的發(fā)展空間和多元化的晉升機會。
以上是本人對于團隊管理的一些初步計劃,不完善之處,敬請見諒。
組長工作計劃9
一、本學期
我很榮幸能再次得到校領導的信任和支持,有這個機會繼續(xù)擔任五年級組組長,上學期在校長的領導下,在德育處、教導處具體指導下,很順利的完成了各個任務,具體落實了本年級各項教育教學活動的'開展。本學期,我將繼續(xù)堅持“以人為本,以德為先”的宗旨,以課堂教學為陣地,以課改為中心工作,努力培養(yǎng)本年級學生的良好的學習風尚,努力建設一支團結協(xié)作,努力進取,勇于創(chuàng)新的教師團隊。本學期具體工作計劃如下:
二、工作目標:
1。以身作則,帶頭學習政治理論和相關業(yè)務知識,不斷提高政治理論水平和管理水平,做本年級教師的表率和帶頭人。
2。認真落實并做好學校各職能部門布置的常規(guī)工作。如:配合教導處做好教案、作業(yè)的檢查工作和教學活動;協(xié)助大隊部搞好各項活動;每次的活動做到有實效。
3。重視高年級學生的心理和生理特點,關注學生的身心發(fā)展和情感動態(tài)。
4。繼續(xù)開展年級課題研究,做好師生的痕跡管理。
三、工作措施
1。緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。
2。把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
3。注重“活動”:每次教研活動,教師們要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。
4。強調(diào)“合作”:既要加強組內(nèi)研究,又要注重組外交流,使教研組活動獲得實效。
本學期,五年級教研組將在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題集合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平。我知道,這一學期任務很重,但我相信五年級組的全體教師會以大局為重,盡力做好一切工作。我更相信在我們?nèi)w教師的共同努力下,我們一定會再創(chuàng)佳績。
組長工作計劃10
一、指導思想和工作目標
繼續(xù)以“辦學生喜歡的學校,創(chuàng)學生喜歡的課堂”的創(chuàng)新理念為指導思想,以教研組隊伍建設為根本,提高課堂教學的有效性,提高教師專業(yè)化教學水平;加強對課堂教學、體育課外活動、課間操、運動隊訓練的常規(guī)管理,使音體美教研組工作整體、協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展,并在教學工作中挖掘經(jīng)驗和潛力,形成光明初中的教學特色。
二、工作重點和舉措
1、按照學校和教導處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查,適時組織教學研究活動。
2、促進教育觀念的進一步更新,認真組織好《體育與健康課程標準》及《××體育中考文件》的學習,進一步理解中考精神,吸取新知識,力求教法,教學手段的科學性,實效性。積極參與各學科的教學活動展示,力爭各教師都推出優(yōu)質(zhì)示范課和過關課。
三、抓教學研究、提高教學實踐能力
1、以教學顧問朱德明特級教師來我校指導工作為契機,加強理論知識的學習,強化專業(yè)能力的培養(yǎng),并提高科研能力、文本撰寫和課堂教學能力,切實讓體育教學工作更加規(guī)范化、有序化和有效。
2、定期召開教研組會議,加強教研組的學習,做到定人、定期專題研究發(fā)言,更好地配合新課程的實施,切實提高理論與教學實踐能力
3、認真制定學期教學計劃、年級教學進度和課時計劃,認真有效完成單元教學計劃。
四、積極開展以“光明鏈”促進步的教研活動,組織教師相互聽課、評課,開展專題教研活動,提高教師教學及研討能力。
五、增強安全意識、強化安全教育
音體美全體教師要時刻強調(diào)安全教育,增強安全意識,減少學生傷害事故的發(fā)生,做好上課及上課途中的安全教育。全組教師要嚴格按照學校安全條例做好日常的上課工作,做好安全防護措施,增強保護意識。
六、本學期的`活動計劃
1、加強課堂常規(guī)建設、認真組織好學校三課二播操二活動管理和組織工作,教師做到定點、定時、定崗。
2、組里青年教師認真?zhèn)鋺?zhàn)第三周的公開課教學匯報展示活動,力爭展示自己的特色,提高教師專業(yè)化教學水平,全組教師做好聽課和協(xié)助工作。
3、加強初三中考體育的強化訓練及準備工作,做好中考體育宣傳及自選項目的選項工作;認真做好4月份的中考體育工作,力爭較好成績。
4、做好十二周的“校園健美操”大賽活動,并組隊參加區(qū)地健美操的訓練和比賽工作
5、為豐富校園文化生活,認真籌備各種音樂、藝術、詩歌、朗誦等活動,做好慶“六一”的各種藝術節(jié)匯演準備工作。積極參加各種市、區(qū)的各項文藝比賽。
6、積極參加市、區(qū)的射擊、空模、車模的比賽。
7、認真參加市、區(qū)的“陽光體育”大聯(lián)賽:五月的廣播操、六月的田徑;7月的籃球、足球等比賽。
七、做好常規(guī)工作
(一)資料整理
1、加強資料及學期測評有關活動資料的收集,整理,歸檔。做到每年級的學期及學年評分有據(jù)可查,有據(jù)可依。
2、做好課堂教學、運動訓練、群體競賽、鍛煉標準、合格標準的統(tǒng)計,力求完整、規(guī)范化、制度化。
(二)器材與場地的管理和使用。
1、加強對現(xiàn)有體育、美術、音樂器材的管理,制定和落實借還使用制度。
2、對學校體育場地的規(guī)劃,計劃好體育器材的添制。
3、全組人員齊抓共管,認真搞好學校器材的管理與使用工作,使器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。
組長工作計劃11
20xx年,班組年度安全工作計劃書是為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預防或減少一般安全事故,服從上級部門有關安全生產(chǎn)規(guī)定,強化監(jiān)管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執(zhí)行。以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn),進一步完善職業(yè)健康安全管理體系,不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,建立安全生產(chǎn)長效機制,確保班組安全高效運行。
20xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預防為主,綜合治理;安全生產(chǎn)方針: 全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產(chǎn)責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現(xiàn)象,確保安全生產(chǎn),以取得最大的經(jīng)濟效益。
一、20xx年安全管理目標:
1、無人員重大傷亡和礦井安全生產(chǎn)事故。
1)、無因工死亡事故;
2)、無重大瓦斯事故;
3)、無重大火災或爆炸事故;
4)、無重大機電失爆事故;
5)、無重大運輸安全事故;
6)、無重大頂板事故;
7)、無重大水害事故
2、直接經(jīng)濟損失上萬元事故為零。
3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。
4、做好職業(yè)健康監(jiān)護,職業(yè)健康體檢100%,無職業(yè)病事故發(fā)生。
二、20xx年班組安全工作要點
1、強化安全生產(chǎn)責任和意識,建立安全生產(chǎn)長效機制;
2、扎實做好安全基礎工作
3、繼續(xù)抓好安全工作四個關鍵
4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會制度
5、認真開展安全標準化工作,采取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度
6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。
三、 班組安全生產(chǎn)工作任務及實現(xiàn)方案?
1、認真學習安全生產(chǎn)管理規(guī)定?完善班組安全生產(chǎn)責任制。 2、認真貫徹執(zhí)行各種安全生產(chǎn)會議文件精神,班組長、安全員要及時將公司有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產(chǎn)意識。
3、健全班組安全生產(chǎn)責任制,班組長、負責工序流程,在生產(chǎn)工作時要負責相應的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產(chǎn)職責。
4、定期召開班組安全生產(chǎn)會議?根據(jù)存在的安全隱患,制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗,
傳達安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關安全工作,安全員每周及時通報安全檢查情況。 ?
四、加強安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓取得實效,切實提高 職工的安全知識水平,保證生產(chǎn)安全順利地進行。
1、每月在完成生產(chǎn)任務后?利用生產(chǎn)空閑時間對職工進行相應的安 全知識培訓熟悉、使職工掌握必要的安全技術知識和自我防護知識, 并經(jīng)考核合格后方可上崗同時做好職工安全培訓記錄。
2、對換崗、轉(zhuǎn)崗、復工人員,班組內(nèi)部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓,經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),并且建立相應的安全培 訓記錄。
3、積極配合有關職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全 技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行復審,做到 持證上崗。
4、正確使用勞動防護用品,預防生產(chǎn)作業(yè)中的危害。
5、加強安全用電知識,做好電器設備檢查工作,防范觸電事故。
6、加強事故處理防范培訓,在突發(fā)事故中能正確熟練地采取自救 和互救措施。
7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預防措施,明白在危害發(fā)生時的'救護措施。
五、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。
1、 建立健全班組生產(chǎn)設備臺帳、安全設施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng)、定期檢測。
2、 各種設備物料設立醒目的分級存放標志,確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場整潔無雜物。
3、 作業(yè)區(qū)域的設備設施要及時保養(yǎng)維護,做好保養(yǎng)維護記錄。
4、 班組每周進行一次安全自查,并建立安全隱患臺帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。
20xx年班組安全生產(chǎn)工作要進入一個新間斷,在抓生產(chǎn)、促效益的同時還要繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)基礎工作,確保職工生命財產(chǎn)安全,實現(xiàn)“20xx年度班組安全零事故”目標。
組長工作計劃12
新學期開始了,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實現(xiàn)這一目標,我計劃如下:
一、疾病預防
本學期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。
1、嚴格執(zhí)行晨檢工作
各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題。
2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長。
二、日常工作
1、起床:由于本學期氣候涼,幼兒起床時應把窗戶關好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。
2、早、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期,對營養(yǎng)的'需要量很大,保證營養(yǎng)均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。
、倥囵B(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話;
、诮虝⒆诱_的使用餐具,養(yǎng)成文明的進餐習慣;
、叟囵B(yǎng)幼兒進行自我服務和為他人服務的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;
、芾眠M餐的機會對幼兒進行有關知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,應做到以下幾點:
、俦WC幼兒有充足的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風;
、谂囵B(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習慣。
三、衛(wèi)生消毒工作
1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,注意清除死角,嚴格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長。
2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。
3、加強對新人的培訓。
總之,做好幼兒園的各項工作最需要的是教師及保育員的愛心、耐心和對幼兒真實情況的了解和把握在此基礎上做好家園配合,支持園領導的工作,共同組織好幼兒園的各項活動。
計劃人:趙xx
20xx年9月18日
組長工作計劃13
新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:
一、班況分析:
班里有25 名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生 名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。二、工作目標和措施:
(一)保育工作
1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 心去觀察孩子,把 平安 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2、 認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
4 、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
6、 定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、
(二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的'能力大大提高.學習中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)
則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中.
三、家長工作開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
組長工作計劃14
一、指導思想
根據(jù)學!督萄泄ぷ饔媱潯罚浴缎抡n程標準》的要求為基礎,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想,以優(yōu)化語文課堂教學為中心,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。
二、教研組成員概況
語文教研組1~6年級有12個教學班,由12位語文教師組成。上學期全體語文教師積極參加學校開展的各項教學研究,切實優(yōu)化課堂教學,促進了教學質(zhì)量的提高,期末統(tǒng)考成績比較穩(wěn)定。這學期我們繼續(xù)利用資源搞好教研活動,工作中希望我們能相互配合、彼此的取長補短,達到共同提高。
三、工作目標:
1、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。
3、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
4、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
5、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
6、每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。
四、工作措施:
。ㄒ唬┳ズ媒處煹臉I(yè)務學習。
1、加強理論學習,豐富教研活動。根據(jù)每周工作安排,組織教師學習有關理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結,使新課程的實驗工作得以順利實施。
2、確立正確的教學質(zhì)量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的.教學理念,課堂教學要著眼于學生的發(fā)展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質(zhì)。課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質(zhì)教育。
3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效。做好“學困生”的輔導工作。課堂上關注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。
4、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。幫助學生學習和理解課文內(nèi)容。
(二)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)效
1、加強教研、備課、聽課、評課的檢查管理。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。
3、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于10節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。
4、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學生作業(yè)案面整潔,人次齊全。
5、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。
6、全體語文教師繼續(xù)積極參加實地觀摩及網(wǎng)絡交流活動。
五、本學期主要工作安排
三月份
1、各年級語文教材分析。
2、各年級語文任課教師制定學期教學計劃。
四月份
1、部分語文老師展示公開課。
2、開展聽課、評課活動。
3、各種形式集體備課。
4、遠程教育資源光盤學習。
5、檢查語文教案、學生作業(yè)。
五月份:
1、部分語文老師展示公開課
2、研討,有效教學的研究。
3、各年級段集體備課。
4、遠程教育資源光盤學習。
5、期中教學質(zhì)量測查與分析。
6、遠程教育資源課堂應用優(yōu)質(zhì)示范課六月份
1、各種形式集體備課。
2、檢查學生語文學科作業(yè)。
3、檢查本學科教案。
4、做好期末復習工作。
七月份
1、期末教學質(zhì)量測查與分析
2、期末工作總結。
組長工作計劃15
一、指導思想
圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學校的各項教育、教學制度和要求,以“優(yōu)化教學,減負增效”為工作主題,聚焦常態(tài)課堂,強調(diào)團隊合作精神,全面提高英語教學質(zhì)量,全力推進小組合作教學,提高整個英語組的業(yè)務水平。
二、工作目標
1.配合學校及教務處組織進行校內(nèi)外的教學研究活動,組織老師上觀摩課、示范課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。
2.本學期將加大力度落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學難點,形成較完整的備課教案。
3.加強閱讀教學,適當補充閱讀材料,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差,力求進一步提升質(zhì)量。
三、具體措施:
(一)教師方面:
1、全組教師認真學習本校的教學管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認識,并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導等各個環(huán)節(jié)中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執(zhí)行。
2、加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。嚴格按照學校統(tǒng)一規(guī)定進行集體備課。每周二下午,定好具體地點和中心發(fā)言人。做到活動有充實內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的`方法,再由備課組全體老師集體討論、改進,力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學生做出統(tǒng)一的評價,及時了解反饋,及時調(diào)整改進,以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式爭取整體取得較好的成績。
3、加快信息技術學習進程。組織教師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件。
4、定期組織教學研究活動,組織相應的公開課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使全體英語教師能夠共同提高,人人受益。
四、工作安排:
九月份:1、開學初教研組計劃討論,教案,導學案檢查。
2、繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。
3. 校名優(yōu)教師展示課。
十月份:
1.新形勢下如何有效提高課堂教學質(zhì)量研討。
2、如何上好小組合作課研討。
3、組織學生參加全國中學生英語能力競賽。
十一月份:
1、做好期中測試的復習準備工作,迎接考試。
2. 期中考試的總結和分析。
十二月份:
1、初二學生組織閱讀能力競賽。
2、青年教師小組合作教學模式的展評課。
元月份: 、
1、期末測試的復習工作,迎接考試。
2. 期末考試的總結和分析。
3. 備課組工作總結
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