實用的教育工作計劃模板匯總五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的教育工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育工作計劃 篇1
20xx年全區(qū)養(yǎng)老工傷生育保險工作的總體要求是:深入貫徹黨的十八大、十八屆三中和四中全會及市委、區(qū)委四屆四次、五次、六次全委會精神,認真落實市、區(qū)社會保險工作安排部署,秉承“經辦為民,服務至上”的工作理念,以健全和完善覆蓋城鄉(xiāng)社會保障體系為目標,狠抓擴面征繳,落實惠民舉措,強化監(jiān)督管理,突出能力建設,全面提升社保服務質量和水平,持續(xù)保障和改善社會民生,全力推動“三區(qū)一城,幸福涪陵”建設。
一、狠抓擴面征繳,促進社保全覆蓋
(一)擴大社會保險覆蓋范圍。進一步加大政策法規(guī)宣傳力度,全面貫徹落實《社會保險法》和新《工傷保險條例》。重點開展機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革工作,按照全市統(tǒng)一安排部署,積極做好各項準備工作,適時啟動實施機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作。打破戶籍限制,鼓勵和引導城鄉(xiāng)靈活就業(yè)人員參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險。繼續(xù)完善五險統(tǒng)征工作機制,積極推進非公有制經濟組織從業(yè)人員、農民工、戶籍制度改革農轉城人員及城鄉(xiāng)居民參加各類養(yǎng)老保險;將建筑業(yè)、商貿業(yè)、餐飲業(yè)作為工傷保險重點擴面范圍;繼續(xù)做好機關事業(yè)單位參加生育保險工作。健全完善用人單位如實申報參;鶖(shù),依法參加社會保險的工作機制。全年養(yǎng)老、工傷、生育保險分別擴面新增5000人、20xx人、20xx人。
(二)加強社會保險費征繳。加強與地稅部門的溝通銜接,及時準確匯總傳遞征繳計劃,協(xié)助開展基金征收工作,積極采取措施,強化依法征收,規(guī)范基金征繳行為,確;饝毡M收。力爭完成市上下達的.養(yǎng)老、工傷、生育保險費征收任務。
二、落實惠民舉措,持續(xù)保障改善民生
。ㄈ﹪栏衤鋵嵏黜椛鐣kU待遇。繼續(xù)鞏固社會保險待遇發(fā)放成果,社會保險待遇確保率和社會化發(fā)放率保持100%。按照全市統(tǒng)一部署,積極做好20xx年度企業(yè)退休人員、征地農轉非人員和超齡人員養(yǎng)老保險待遇調整工作,及時補發(fā)兌現(xiàn)到位。進一步探索建立企業(yè)退休人員養(yǎng)老金正常調整機制。認真落實工傷保險定期待遇調整工作,推進工傷、生育保險醫(yī)療、康復費用結算工作。
。ㄋ模┱J真落實各項惠民政策。繼續(xù)做好“單雙解”人員、原民辦教師和農技(機)人員養(yǎng)老和醫(yī)療補助工作,認真落實城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保人員和重度殘疾人員繳費補貼等惠民政策。認真開展城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險關系轉移銜接工作,確?缡∞D移及與城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險關系銜接渠道暢通。
三、強化監(jiān)督管理,確;鸢踩暾
(五)加強基金管理工作。繼續(xù)加大社會保險基金征繳專項檢查、支付稽核工作力度,強化內控制度建設,完善社保基金審批機制和預決算制度,堅持先審后支、先批后付的原則,逐步探索建立社會保險精算制度。切實抓好全市《工傷保險實施辦法》的貫徹落實,積極開展工傷預防工作,推進工傷預防試點和康復服務體系建設。妥善處理工亡職工供養(yǎng)親屬撫恤金與養(yǎng)老保險待遇間的政策銜接。完善勞動能力鑒定機制,確保工傷保險基金管理體制調整到位。
。┩晟祁I取養(yǎng)老和工傷長期待遇人員資格認證工作。逐步完善“以指紋認證系統(tǒng)采集認證為主,異地協(xié)助驗證和人工驗證為輔”的認證網絡體系,加強宣傳和引導,加大對238個村居認證點的工作指導力度,規(guī)范有序推進上門采集認證服務,防止虛報冒領養(yǎng)老金和工傷保險長期待遇行為,切實維護養(yǎng)老和工傷基金安全。
(七)深化社會化管理服務。持續(xù)深入推進企業(yè)退休人員社會化管理,加快把中央企業(yè)、關閉破產企業(yè)和異地居住的企業(yè)退休人員按屬地原則納入居住地社區(qū)管理,確保年底前企業(yè)退休人員社區(qū)管理率達到80%以上。
四、加強能力建設,服務質量再上臺階
。ò耍┥钊胪七M社保業(yè)務下沉工作。擴大業(yè)務下沉范圍,逐步實現(xiàn)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均能辦理各項社會保險相關業(yè)務。推進平臺服務設施標準化,為老百姓提供規(guī)范、便捷、高效的公共服務。積極探索建立社會保險業(yè)務工作下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)服務平臺的管理服務機制,實現(xiàn)“市級督導、區(qū)縣管理、街鎮(zhèn)經辦、村社代辦”的四級經辦服務體系。
。ň牛﹩娱_展社會保險全民參保登記工作。按全市統(tǒng)一部署,積極做好全民參保登記工作的基礎準備,及時開展入戶調查,記錄、核查、規(guī)范管理各類群體參加社會保險情況,全面掌握依法應參保的單位及職工和可參保的城鄉(xiāng)居民有關信息,推進職工和城鄉(xiāng)居民持續(xù)參保。確保年底城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險覆蓋率達95%以上,工傷、生育保險基本覆蓋率達到法定群體的80%以上。
。ㄊ├^續(xù)做好社會保險網上業(yè)務經辦工作。加大宣傳工作力度,引導更多企業(yè)申報網上業(yè)務經辦;優(yōu)化網上業(yè)務辦理流程、審核審批辦法,進一步方便企業(yè)辦事,提高全區(qū)社會保險業(yè)務經辦的水平和質量。
。ㄊ唬┘訌娬L行風建設。切實鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,持續(xù)深入不贊同“四風”。深入開展黨風廉政教育及各種窗口建設活動,大力推進經辦業(yè)務公開、經辦機構辦事公開,拓展政務信息渠道。落實社會保險工作人員紀律規(guī)定,加強經常性教育,提高職業(yè)道德修養(yǎng)和拒腐防變能力。
教育工作計劃 篇2
一、加強常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。
2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。
4、協(xié)調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的`學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。
二、配合學校,做好各項工作
1、以發(fā)表文章的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。
2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。
3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養(yǎng)學生的自信心。
4、開學初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。
教育工作計劃 篇3
教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:
一、實習階段的工作及學習要求(3-18周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。
2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解.
6、認真完成自己的實習任務,如:
。1)完成聽課記錄,點評;
。2)每周自評本周學習體會;
。3)認真寫好教學教案。
。4)在實習學校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會,建交
交今后聯(lián)系的網絡學習。
二、見習階段的工作及學習要求(1-2周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課.
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.
三、實習及學習目標
1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色.
2在兩個多月的實習中,自己能在多次的.聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.
3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.
4在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力.
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
教育工作計劃 篇4
一、指導思想:
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、教學目標:
1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣;
2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題、想問題;
3、繼續(xù)指導、引導學生學習運用假設,分析事物之間的因果關系,注重觀察實驗中的測量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實驗結果作出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設。
4、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與取知欲,形成大膽細心、注重證據(jù)、敢于質疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;
5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關心現(xiàn)代科技的發(fā)展。
三、學生情況分析:
1、整體學習狀況:三年級現(xiàn)有一個教學班,經過一個學期的學習,學生整體學習比較認真,但缺乏靈活性、學習習慣較差。習慣于死學硬記死板知識,喜歡或習慣于被老師和家長牽著走,而不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識。因而學生對基礎知識的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,運用能力差。
2、已有知識、經驗:學生由于各種條件的限制,科學常識極為缺乏,科學探究能力和意識不強。學生沒能很好地在觀察、實驗、調查等實踐活動中獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。
3、兒童心理分析:在小學階段,兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象的物體,而我們的科學課程內容貼近小學生的的生活,強調用符合小學生年齡特點的方式學習科學,學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
四、教材分析:
1、全冊內容情況:
本冊是科學教材的第二冊。全冊教材包括了“游戲里的科學”、“我們周圍的空氣”、“我們吃什么”、“陽光與生活”、“電的本領”5個單元,教材的.主要目的在于激發(fā)學生學習科學課程的興趣,幫助他們體驗科學課程學習特點,引導他們嘗試性地進行科學探究活動,學習一些清晰的科學知識和技能。
2、各單元內容和課時情況:
第一單元“游戲里的科學”共7課時,具體包括:小車的運動(1課時),玩滑梯的啟示(1課時),蹺蹺板(1課時),簡易天平(1課時)。彈簧的學問(1課時),有趣的磁鐵(2課時)。
第二單元“我們周圍的空氣”共6課時,具體包括:空氣在哪里(1課時),熱氣球上升的秘密(1課時),充氣玩具的科學(1課時)。鋼筆吸水的奧秘(1課時)。放風箏(2課時)。
第三單元“我們吃什么”共2課時,具體包括:我們的食物(1課時),食物與營養(yǎng)(1課時)。 食物與營養(yǎng)(1課時)。飲食與健康(1課時)。我是小廚師(1課時)。
第四單元“陽光與生活”共5課時,具體包括:太陽和影子(1課時),玩鏡子(1課時),潛望鏡的秘密(1課時),誰熱的塊(1課時),太陽能熱水器(1課時)。
第五單元“電的本領”共2課時,具體包括:燈泡亮了(1課時),;哪里用到電(1課時)。誰的本領大(1課時)。安全用電(1課時)。
3、教學重點:
重視對學生典型科學探究活動的設計,以探究為核心,培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。
4、教學難點:
通過動手動腦、親自實踐,在感知、體驗的基礎上,使學生形成較強的科學探究能力。特別是實驗中控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實驗結果作出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設。
五、基本措施:
1、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課;
2、把握小學生科學學習特點,因勢利導;
3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程;
4、讓探究成為科學學習的主要方式;
5、樹立開放的教學觀念;
6、悉心地引導學生的科學學習活動;
7、各班建立科學學習合作小組,讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習;
8、給學生提問和假設機會,并指導學生自己動手尋找證據(jù)進行驗證,經過思維加工,自己得出結論,并把自己的認識用于解決問題的實踐;
9、充分運用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術;
10、組織指導科技興趣小組,引導學生參加各類有關競賽以賽促學。
六、主要教學活動類型:
搜集信息 現(xiàn)場考察 自然狀態(tài)下的觀察 實驗
專題研究 情境模擬 科學小制作 討論辯論
種植飼養(yǎng) 科學游戲 信息發(fā)布會、報告會、交流會
參觀訪問 競賽 科學欣賞 社區(qū)科學活動
家庭科技活動 角色扮演 科學幻想
七、主要導學方法:
探究法 演示法 參觀法 實踐法 討論法
談話法 辯論法 實驗法 列表法 暗示法
八、教學進度表
周次 教材內容
1 1、小車的運動 2、玩滑梯的啟示
2 3、蹺蹺板4、簡易天平
3 5、彈簧的學問
4 6、有趣的磁鐵
5 7、空氣在哪里 8、熱氣球上升的秘密
6 9、充氣玩具里的科學
7 10、鋼筆吸水的奧秘
8 11、放風箏
9 12、我們的食物 13、食物與營養(yǎng)
10 14、飲食與健康
11 15、我是小廚師
12 16、太陽和影子
13 17、晚鏡子 18、潛望鏡的秘密
14 19、誰熱的快
15 20、太陽能熱水器
16 21、燈泡亮了 22、哪里用到電
17 23、誰的本領大 24、安全用電
教育工作計劃 篇5
我校準備通過安全教育,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常教育教學秩序,現(xiàn)將有關工作計劃如下:
一、加強領導,措施有力
為進一步做好安全教育工作,構建學校安全網絡,切實加強對安全教育工作的領導,我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領導小組,其成員如下:
組長:詹錦繡
副組長:吳建強
成員:王銀水、劉志向、詹財春、詹美峰等
我校堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學校與各班班任簽訂了安全責任書,各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
二、加強宣傳,建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、班會、安全講座、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。
三、全面整治,逐一落實。
1、我校對房屋附屬設施進行安全檢查,該維修的及時維修加固,對可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、宿舍樓、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查、
2、加強飲食衛(wèi)生管理,做到無變質、過期食品,分類存放,干凈衛(wèi)生,保證食品安全,堅決杜絕中毒事件的'發(fā)生。
3、加強電腦室、宿舍樓、教學樓、等場所的安全管理,完善安全防范設施,加強水、電、消防等設施的安全巡查。
4、不私自游泳,以防溺水事故
5、做好傳染病的預控工作,對于學生有得病者及時送診、
6、加強校園鏟除衛(wèi)生死角,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
7、交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規(guī)則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
8、加強寄宿生制度、由黃福春老師專職管理、每晚檢查學生是否到位、
召開安全教育的主題班會課。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報110、120、119等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
四、安全工作的主要措施
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。期初,學校領導班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善,是否健全,是否適合當前和今后工作的需要,任務和責任是否落實到人等,及時修訂了安全管理制度,做到事事有人管。
3、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治,不定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!
【教育工作計劃】相關文章:
教育實習工作計劃09-09
教育機構工作計劃01-01
教育安全工作計劃01-07
教育工作計劃01-04
教育調查工作計劃03-09
健康教育的工作計劃04-05
環(huán)境教育工作計劃12-10
健康教育工作計劃11-26
心理教育工作計劃09-20
教育裝備工作計劃02-11