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德育年度工作計劃

時間:2023-04-20 15:22:39 工作計劃 我要投稿

德育年度工作計劃范文匯總7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的德育年度工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

德育年度工作計劃范文匯總7篇

德育年度工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真學習“xxxx”的主要思想,堅持黨的教育方針,貫徹北京市中小學德育工作會議精神,抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動,讓學生團結友愛、文明守紀,提高全面素質。

  二、工作目標:

  完善德育管理制度,形成穩(wěn)定堅實的德育隊伍,讓學生樹立遠大的奮斗目標,發(fā)揮年級組的'作用,形成良好的校風、班風和文明習慣,使學校成為精品學校。

  三、工作重點:

  1、加強年級組工作建設。在學校德育工作總的要求下,各年級要開展適合自己的活動,加強班級之間的協(xié)調發(fā)展,形成各年級班主任的特色育人隊伍。

  2、搞好團隊建設,摸索總結學生中的激勵模范作用,積極參加社區(qū)教育,抓好家長委員會建設,建立學生心理咨詢研究,開展學生心理健康教育。

  3、繼續(xù)抽查落實“文明禮儀伴我行”活動的情況。每班建立自己的“班規(guī)”,做到不文明的話不說,不文明的事不做,培養(yǎng)學生良好的心理品質。

  4、加強德育工作的實效性,從點滴小事做起,嚴格要求,抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術節(jié)、運動會、社會實踐、參觀、訪問、班校會、集會等各種教育活動,做到活動前有要求,活動中有檢查,活動后有評比,有檔案,并納入到班級和班主任工作的評定中。

  5、在學生中樹榜樣,對“雙困生”要有幫教檔案,要分析研究,對違紀違規(guī)要及時處理,加強法制教育。

  四、工作分工:

  1、全校德育活動,德育工作的制定、落實,學生心理咨詢、健康教育。尚雨田

  2、全校德育活動的組織、評比。胡立新

  3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌

  4、全校團隊、家長委員會、德育宣傳。李志斌

  5、全校“雙困生”管理、“互助保險”管理。白文燕

  6、科普、科技比賽。石凱元

  7、美術。艾軍

  8、音樂。解喜英

  9、英語。羅孝飛

  10、政治。趙繼蓮

  11、體育。史宇

  12、全校衛(wèi)生、防玻王亞琴

  13、安全教育、法制教育。尹振才

  14、安全檢查、法制教育落實。金世智

  五、工作安排:

  9月份:

  第2周:全!拔拿鞫Y儀伴我行”、班規(guī)評比。

  初一:“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓。家長培訓

  初二:我給教師寫句話。

  初三:文明禮儀活動。(同學中)“我要做榜樣”。

  第4周:全校演講比賽

  身邊的文明禮儀故事

  住宿生中秋節(jié)聯(lián)誼

  10月份:

  第6周:

  初一:每人背國歌歌詞、唱國歌歌詞、默寫國歌歌詞。

  初二:我為社會做件事(學校、班級、家庭均可)。

  初三:“瞭望杯”競賽。

  骨干班主任學習,各班成立家長委員會。

  第8周:參加區(qū)“瞭望杯”,知識竟賽。

  開展校園文明禮儀月好活動評比。

  組織學生社會實踐。

  11月份:

  第10周:全校開展“我心中的美麗校園”、“我心中的好老師”班會評比

  活動和美術、繪畫比賽、籃球比賽。

  第12周:組建心理咨詢室、開展心理健康教育活動工作

  評尋十佳”班主任。

  12月份:

  第14周:文明禮儀教育示范班評比。

  文明禮儀教育班會、現(xiàn)場會。

  第16周:評選文明禮儀使者(區(qū)級、校級)

  跳繩、長跑、早鍛煉(初三)。

  第18周:迎“圣誕”晚會(英語特色)。

  全校迎新年慶;顒。

  建校家長委員會。

  1月份:

  第20周:評選校三好。

  初三評選市三好、優(yōu)干、先進集體。

  法制教育。

  六措施

 。闭{整班主任酬金,按月評出效益、黚r>

 。驳掠幟吭乱粰z查,一評出,一通報。

德育年度工作計劃 篇2

  指導思想

  以十八大重要精神為指導,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養(yǎng)成教育、安全教育、感恩教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、集體榮譽感和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

  工作目標

  1、抓好隊員的德育教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室內外要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。在道德規(guī)范方面做到:“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、抓好常規(guī)工作,創(chuàng)建積極向上校風。

  利用好板報,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,開展好雛鷹廣播,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干,逐步做強電視廣播節(jié)目,做出特色。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,加強紅領巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮少先隊員的積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理的得力助手。同時健全少先隊工作,進一步完善“紅領巾值勤崗”的工作職能,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的`管理能力。以少先隊員的先進性為契機,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園環(huán)境,實現(xiàn)美好人際關系,打造溫馨和諧校園。

  3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。

  安全教育,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱。

  4、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,引導隊員樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

  5、構建閱讀生態(tài),打造書香校園。

  要求每個班級每周周一到周四都要誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等校本教材,通過誦讀使他們的知識得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。每周重溫學習《小學生日常行為規(guī)范》等,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。優(yōu)化校園文化環(huán)境,校內設置有關讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告訴學生讀書的意義和方法。同時,利用校園廣播,面對全體師生播放經(jīng)典文章。

  6、長期開展“學雷鋒活動”。

  首先以班為單位組織學習雷鋒的先進事跡。充分利用學校的活動黑板、室內板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。立足校園、立足身邊,學雷鋒。做一個好學小雷鋒;做一個感恩小雷鋒;做一個綠色小雷鋒;做一個公德小雷鋒;做一個關愛小雷鋒。全體師學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而是時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。

  工作安排

  二月份:

  1、制定少先隊工作計劃

  2、健全各項檢查評比制度。

  3、規(guī)范少先隊員的佩戴標志。

  4、各中隊舉辦“學雷鋒”主題板報,手抄報。

  三月份:雷鋒精神伴我行

  1、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。

  2、進行“播種好習慣,塑造新自我”教育。

  3、開展“送給媽媽一份快樂”、“雷鋒精神伴我行”主題活動。

  4、3.12植樹節(jié)前后,組織開展“六個一”活動,即:養(yǎng)一盆花草,認養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環(huán)保知識,編一張環(huán)保小報,講一口文明語。(每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加)開展“綠色暢想”主題活動。

  四月份:革命烈士在我心

  1、清明節(jié)前后組織祭掃平利革命公園活動,,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

  2、每位隊員讀一本愛國主義書籍,講一個革命先烈的故事。

  3、好習慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動。

  4、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動。

  5、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。

  五月份:

  1、熱愛勞動教育:慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。出一期板報,主題:勞動者,向您致敬。

  2、開展感恩教育主題月系列活動。

  3、開展5.12慈善日活動。

  4、開展與生活困難學生“手拉手”活動。

  5、 開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動。

  六月份:快樂成長共飛翔

  1、舉辦第6屆書香校園誦讀活動,隆重慶祝“六一”兒童節(jié)。

  2、出一期黑板報,主題:我們的節(jié)日

  3、假前法制安全教育活動。

  4、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。

  七、八月份:

  假期社會實踐活動。

德育年度工作計劃 篇3

  外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。

  一、指導思想

  為了深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》和《關于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學行為習慣養(yǎng)成教育的指導意見》,為了落實揚中市《關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》,結合我校實際,經(jīng)過反復研究,特制訂本計劃。

  二、主要思路

  本學期的德育工作總體要求是強化自主管理,形成德育特色。學校德育工作通過有計劃地組織與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領人,以學生發(fā)展為終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。

  另外通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標至上”的學校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學校利益至上”的理念。

  三、重點內容

  1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;

  2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團隊活動,讓學生在有趣有益的活動中接受教育;

  4.讓“外國語”名副其實,通過“打外語牌”逐步形成學校發(fā)展的特色;

  5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點:做好開學前的一切準備工作。

  工作安排:

  1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;

  2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級編號及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;

  4.具體安排好新生軍訓、政訓工作,包括校服、訓練服、用餐、聯(lián)絡武警、場地整修、培訓材料、培訓效果測試等。

  九月份:

  工作重點:(一)形成各具特色的班級文化布置。

  工作安排:

  1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學生特點,激發(fā)學生愛心,富有班級個性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學合理的'方案。

  不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關主題出好第一期黑板報和學習園地。

  2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學校挑選出優(yōu)秀方案,重點宣傳,并布置各班加以改進。9月20號前學校組織評比驗收,優(yōu)秀者考核加分。

 。ǘ┘訌婇_學初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1.七年級通過政訓、軍訓,充分理解中學生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

  2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學生會值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內容,明確要求,務求實效。

  (三)學生會改選。

  1.九月下旬,指導團支部召開學生會增選會議,推選七年級優(yōu)秀學生加入到學生會。通過競選大會,擇優(yōu)錄用。新一屆學生會明確分工。

  2.公布并上報新一屆學生會改選結果,督促學生會及時開展工作。

  3.由學生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

 。ㄋ模┻M一步完善班主任考核方案。

 。ㄎ澹┟芮信浜鲜薪逃株P工委工作。

 。┻M一步完善綜合治理方案,收集相關資料,整理相關檔案。

 。ㄆ撸┳龊脤W生的心理衛(wèi)生工作。

  十月份:

  工作重點:加強愛國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報、學習園地要結合國慶節(jié)出一期專題結合奧運冠軍的成長之路,教育學生要用實際行動來愛國。學校對每一期都進行評比和考核,并及時公布結果。

  2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上,并計入班級考核。

  3.加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學生會發(fā)出倡議,認領學校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學校的每一個生命在學生的呵護之下,生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。

  4.由團支部牽頭,外語組承辦,設立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學生暢談出國見聞。在學校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

  十一月份:

  工作重點:加強班主任培訓

  工作安排:

  1.青年班主任和老年班主任拜師結對。

  2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

  源 自管理資料

  外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性

  源 自管理資料

  3.跟教師進修學校聯(lián)系,帶領班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結合學校的文化藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學會組織學生、調動家長、協(xié)調同事。

  5.月底召開班主任工作研討會(經(jīng)驗交流會),暢談在新學期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報上發(fā)表,特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

  6.更新黑板報和學習園地,主題:科技使生活更美好。

  7.隆重舉行第三屆“道德文化建設”表彰大會。

  十二月份:

  工作重點:精心辦好首屆外語節(jié)

  工作安排:

  1.組織學生開展外語口語比賽。

  2.結合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動。

  3.做好跟境外學校建立友好學校的初步準備。

  4.更新黑板報和學習園地。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場,身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點:做好學期末的各項結束工作,特別是考評工作

  工作安排:

  1.建立學生成長檔案。

  2.布置班主任撰寫學生評語。

  3.評選“學生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對學生寒假的安全教育、法制教育。

德育年度工作計劃 篇4

  落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,現(xiàn)制定小學德育教育工作計劃。

  班級基本情況分析

  新學期我班共有xx名學生,男生xx人,女生xx人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  工作目標

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

  培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康。

  工作措施

  1、加強對班干部的培養(yǎng)

  班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  2、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展

  3、加強建設班集體的凝聚力

  班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  4、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。 要求走讀的`學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防范能力。

  5、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風

  6、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  7、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

德育年度工作計劃 篇5

  根據(jù)上級文件指示精神,結合學校工作計劃安排,特制訂韓興莊小學XX年度德育工作計劃

  一、指導思想:

  XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點,結合學校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進學生思想素質提升和良好習慣的養(yǎng)成。

  二、主要目標:

  1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設具有本校特色的學生評價體系,開發(fā)集學校文化宣傳、學生成長記錄、入學課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學生評價冊,對評價內容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內容、評選方式等進行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

  4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,堅持認真做好學生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強值周生培訓和值周結果的反饋,充分發(fā)揮值周的導向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

  5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進大課間課程化管理;認真組織開展好體育藝術活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術(社團)教育提供載體和方法保障。

  6、繼續(xù)深入開展學生社團工作,增設科技類社團,改革校園吉尼斯的內容和形式,努力推進體育藝術2+1工作,借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度,促進學生素質全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強家校聯(lián)系,努力構建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡,健全完善家校聯(lián)系長效機制。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬├^續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學生值周制度。繼續(xù)堅持做好學生值周工作,從文明、紀律、衛(wèi)生等方面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。值周的結果,在學校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

  2、通過班級推薦的形式,選拔在學生中有一定威信的學生擔任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓,全面提高值周生的思想素質和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊干部參與到學校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

  4、開展學生良好行為習慣的.養(yǎng)成教育研究與實踐。

  5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內涵和外延。

 。ǘ⒗^續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。秉承“博學勵行,至善至美”的校訓,扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實踐活動;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次德育工作例會;(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設工作,通過各種方式,加強環(huán)境育人效果。

 。ㄈ、深入開展學生社團活動,促進學生全面發(fā)展。根據(jù)學生的興趣、愛好,結合學校傳統(tǒng)項目、特色項目、師資優(yōu)勢,結合“校園藝術節(jié)”、“校園體育節(jié)”、“校園讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“奮發(fā)向上崇德向善 讀書系列活動”以及學科延伸拓展的需要,全面開展學生社團建設活動。

  2、加強學生社團活動的指導、檢查、督促與評比工作,確保學生社團活動有序、有效開展。

  3、強化學生社團活動過程資料的收集與存檔工作管理,堅持做好每學期末的學生社團成果展示活動,促進學生社團工作蓬勃發(fā)展。12

德育年度工作計劃 篇6

  一、班級基本情況

  人員組成:

  本班共有43名學生,其中有男生26人,女生17人。

  二、指導思想

  全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

  三、班級精神

  文明、合作、務實、奮進是本班的精神。

  文明:所有的同學都講文明禮貌。

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。

  務實:腳踏實地,一步一個腳印;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學生行為,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的.自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學年德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎!白孕判摹⑦M取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培養(yǎng)學生“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質。

德育年度工作計劃 篇7

  一、德育目標

  1、以“雅園雅生,自主發(fā)展”為德育活動主題,通過落實常規(guī)評比、深化和落實“文明禮儀教育”,培養(yǎng)知禮文雅,熱情友好、自主發(fā)展的雅園孩子。

  2、結合班隊會賽課和班主任培訓,建設一只有思想、有魄力、有強大協(xié)作能力和執(zhí)行能力的班主任隊伍,探索班主任個性化發(fā)展道路,推進班主任專業(yè)化成長。

  3、完善A城建制和信用系統(tǒng),將A城的特色活動開展與學生的自我管理和良好行為習慣養(yǎng)成緊密結合起來,使A城成為孩子自主體驗、自我管理和自主發(fā)展的真正平臺。

  4、以“優(yōu)秀班級體”評比為抓手,完善德育評價研究工作,立足一日常規(guī)建設,提升校園德育常態(tài)。

  二、工作要點

  *德育文化建設

 。ㄒ唬┮园嗉壝阑癁槠鯔C,建設現(xiàn)代化教育德育環(huán)境

  1、班級文化氛圍建設和營造;建設現(xiàn)代化教育成果的適時呈現(xiàn)的平臺。

  1、校園公共區(qū)域的德育文化建設。

  2、推進衛(wèi)生間的美化和維護工作。

 。ǘ┩ㄟ^學生與德育環(huán)境的人文互動,活化德育環(huán)境,提升環(huán)境育人效能。

 。ㄈ┘訌姲嗉壡鍧嵭l(wèi)生的管理和檢查,促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

  *德育常規(guī)建設

 。ㄒ唬┮浴拔拿鞫Y儀”的習慣培養(yǎng)為中心,細化學生在!耙蝗粘R(guī)”要求。

  離家——進!n間休息——午餐——放學——回家

 。ǘ┚o密結合學生的家庭教育,促成家校文明教育合力的形成,提升文明禮儀教育的效能。(召開全校家長會,交流和溝通學校的文明禮儀教育,讓家長和家庭成為延伸學校禮儀教育的平臺)

 。ㄈ⿲城建設和日常活動開展與德育常規(guī)建設緊密結合起來,為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺,為A城小干部提供日常自我管理的`平臺。

  1、推行“大朋友巡查”制度,每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查(每周兩次),為大朋友老師深入調查和了解A城學生活動提供第一手的資料。

  (四)調整集體放學的方式,將1、2年級的放學地點確定為一、二校門之間,加強時間管理和現(xiàn)場秩序的維護和管理,確保3——6年級學生放學場地的安靜和有序;

  3——6年級的放學將推行“音樂伴我行”的放學方式,整個放學過程取消組織老師的口令組織,通過不同的音樂片段提示放學過程,讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。

  (五)建立“小干部值周制度”,有大隊輔導員牽頭,讓小干部全面參與校園學生管理工作和活動,重點加強課間文明管理和放學靜校,促進校園常規(guī)的全面有序。

 。╅_展“友好市民,微笑A城”德育常規(guī)系列活動,深化文明禮儀教育

  1、“圍繞一日禮儀常規(guī)”,深入推進德育常規(guī)評比和管理工作。

  2、立足進校、課間和放學,加強“常規(guī)禮儀”檢查。

  3、調整和完善“常規(guī)檢查通報”制度,促進德育常規(guī)的進一步規(guī)范和優(yōu)化

 。ㄆ撸╅_展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調整活動,利用課間抓拍學生課間的文明行為,在校訓時間播放,弘揚正氣,促進文明行為的形成和傳揚。

  *德育活動建設

  (一)以紀念“建國60周年”為主題,開展歌頌祖國發(fā)展,增強民族自豪感的“紅歌連唱班級賽”和“祖國發(fā)展我成長”的個人繪畫比賽,通過比賽和現(xiàn)場展示,為全校師生提供認識祖國發(fā)展、體驗民族自豪感的機會。

 。ǘ┮浴矮I禮——我親愛的祖國”為主題,開展隆重的開學典禮活動,拉開紀念建國60周年系列活動的序幕。

  (三)以“敬禮——人民的利益高與一切”為主題,開展紀念建隊60周年主題隊會活動,讓全體少先隊員親身體驗“祖國發(fā)展我成長”的成就和驕傲。

 。ㄋ模┭芯俊⑻剿骱蛯嵺`A城社區(qū)特色活動,逐步開發(fā)出具有各社區(qū)特色的傳統(tǒng)經(jīng)典活動,進而形成A城社區(qū)經(jīng)典活動序列,大幅度提高學生參與交往體驗活動的比率。

 。ㄎ澹┲鸩酵晟艫城建制,繼續(xù)推行A城信用系統(tǒng),服務于A城制度建設,服務于A城活動和德育常規(guī)建設。

 。┙Y合專科特色,開展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽,豐富孩子的課余生活,為全體孩子展示自我創(chuàng)造機會,搭建平臺。

 。ㄆ撸┙Y合各級各類接待活動,嘗試推行年級承辦制度,充分發(fā)揮各年級的自主能力,由年級主任牽頭,結合年級特點,充分集合各班能力,自主創(chuàng)意、組織和實施,充分展示年級特色和水平和風貌。

 。ò耍┴S富少先隊特色團隊種類和活動,通過培訓和活動,加強管理,為特長學生展示風采提供舞臺。

  *德育團隊建設

 。ㄒ唬┌嘀魅螆F隊建設

  1、堅持間周一次的全體班主任會議,開展通識性培訓,強化班主任團隊意識,增強團隊凝聚力和歸屬感。

  2、立足校園網(wǎng)絡,開展定期的班主任專業(yè)化知識培訓,為班主任提供學習、研修和提升的平臺。

  3、結合班隊會賽課,成立賽課研究小組,開展深入的研究和試講,邀請相關專家參與,請班主任列席,提高班主任班隊會組織能力和水平。

  4、集合骨干班主任老師,研究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式,探索具有我校特點的多種典型班主任類型,推動班主任老師形成獨具一格、卓有成效的個性化的管理模式。成就不同類型的優(yōu)秀班主任老師。

  5、抓住每一次外出學習和提高的機會,為優(yōu)秀班主任老師提供不斷提升和實現(xiàn)價值的平臺。

 。ǘ┑掠歉申犖榻ㄔO

  1、確定德育骨干教師隊伍的成員,吸納個別?平M的老師參與。

  2、定期開展研討會,就德育當前問題、現(xiàn)狀和德育科研,積極開展研究活動,增強團隊凝聚力和歸屬感。

  3、依據(jù)骨干老師發(fā)展特點,盡力為他們提供發(fā)展和提升的機會,增強團隊成員的自豪感。

  *德育科學研究

  1、立足德育室,依托骨干教師隊伍,認真開展德育科學研究。完成“十一、五”課題——少先隊活動中學生自主管理能力的研究。

  2、開展調查、研究,結合上級部門指示,確定德育“十二、五”課題。

  學月工作安排

  第一學月:

  1、“慶祝建國60周年”系列主題活動

  2、文明A城系列常規(guī)活動

  3、教師節(jié)主題活動

  4、小干部選拔、培訓活動

  5、各(班級)中隊主題班、隊會

  6、國學經(jīng)典誦讀比賽

  7、國慶慶;顒

  8、常規(guī)評比推進

  第二學月:

  1、A城社區(qū)活動

  2、年級社會實踐活動

  3、常規(guī)強化評比和推進

  4、建隊日紀念活動

  第三學月:

  1、少先隊常規(guī)評比活動

  2、A城社區(qū)活動

  3、新隊員培訓活動

  第四學月:

  1、少先隊總結工作

  2、A城工作總結

  3、期末總結活動

  4、迎新活動

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