關(guān)于技術(shù)工作計劃范文匯總八篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的技術(shù)工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
技術(shù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作繼續(xù)以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校教育信息化的建設(shè)工作。
二、工作目標(biāo)：
1、明確各項(xiàng)職責(zé)，完善各項(xiàng)制度。
2、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)。積極探索和實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開發(fā)信息資源，為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè)，完善學(xué)校電視臺的視頻點(diǎn)播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)建設(shè)。
4、完善網(wǎng)站建設(shè)，加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，不斷豐富網(wǎng)上資源。鼓勵教師建立個人專題網(wǎng)站。
5、完善學(xué)校資源建設(shè)，建立學(xué)校的特色資源庫，保證計算機(jī)輔助教學(xué)。
6、做好校園網(wǎng)絡(luò)的維修維護(hù)。
三、具體工作：
本學(xué)期注重網(wǎng)絡(luò)辦公建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)安全管理方面，本著實(shí)用科學(xué)節(jié)約的原則，探索網(wǎng)絡(luò)辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)
絡(luò)信息安全，做到及時防范。
本學(xué)期信息技術(shù)工作要點(diǎn)：
1、教學(xué)工作：本著發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神的原則，積極探索中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)方法，認(rèn)真完成信息技術(shù)課的'教學(xué)任務(wù)。
2、維護(hù)學(xué)校各室電腦設(shè)備，本著隨叫隨到的原則，盡可能為老師解決問題，鼓勵和配合教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動。
3、做好網(wǎng)站維護(hù)，完善校園網(wǎng)。盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊及時發(fā)布出去。
4、局域網(wǎng)維護(hù)工作：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，探索利用校園網(wǎng)資源的更好辦法，同時加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的交流，以使我校的網(wǎng)絡(luò)管理正�；�
5、校園電視臺工作：進(jìn)一步加強(qiáng)的建設(shè)，同時與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)手，做好《校園之聲》的直播工作，圍繞學(xué)校的中心工作，開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教育與活動之中。
6、教師信息技術(shù)培訓(xùn)：積極組織教師參加上級主管部門的教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，認(rèn)真做好教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)。
7、開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課競賽活動，組織參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件評比。
8、做好學(xué)校重大活動影像資料收集、整理和儲存。
技術(shù)工作計劃 篇2
技術(shù)部主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站版面的更新，各類廣告的制作，辦公室電腦的維護(hù)以及組織站內(nèi)人員進(jìn)行定期技術(shù)培訓(xùn)的工作。
20xx年9月：
維修辦公室電腦，連接網(wǎng)線，方便宣傳中心成員辦公。
維護(hù)網(wǎng)站的正常運(yùn)行，協(xié)助宣傳中心的`各項(xiàng)活動。
20xx年10月：
組織技術(shù)部培訓(xùn)，方向有：Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、asp網(wǎng)站程序編寫、Flash制作廣告橫幅、 Photoshop處理圖片
重新劃分《飛翔論壇》的板塊，整理論壇內(nèi)容后開通，招版主。
20xx年11月：
閱讀青年園地網(wǎng)站源代碼，熟悉網(wǎng)站結(jié)構(gòu)
20xx年12月-XX年6月：
組織技術(shù)部繼續(xù)培訓(xùn)，并根據(jù)需要適當(dāng)更新網(wǎng)站頁面樣式， 優(yōu)化后臺程序。
技術(shù)工作計劃 篇3
在高科技、信息快速發(fā)展的今天，信息技術(shù)已滲透到教育領(lǐng)域的各個方面，從大城市到城鎮(zhèn)乃至農(nóng)村學(xué)校都開設(shè)了信息技術(shù)。初中信息技術(shù)課程是培養(yǎng)學(xué)生信息意識、提高信息素養(yǎng)的重要途徑，而八年級的信息技術(shù)尤為重要，針對這種情況，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，生源有些來至于周邊的一些貧窮鄉(xiāng)村小學(xué)。根據(jù)我鄉(xiāng)及周邊鄉(xiāng)村小學(xué)生的情況，在小學(xué)階段學(xué)生雖接受過信息技術(shù)教育，但大部分學(xué)生對信息技術(shù)還是一片空白。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，對電腦比較熟悉，有的能利用網(wǎng)絡(luò)查找所需資料，有的會用QQ聊天，有部分學(xué)生連基本的操作都不會，甚至有些學(xué)生還沒有上過計算機(jī)課，針對此情況，計劃從最基本的知識入手，對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，學(xué)生互幫互助的教學(xué)方法，每節(jié)課給出不同難易程序的任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)自己的能力來有選擇性的完成，但至少會完成一個任務(wù)。
二、教材分析
本冊教材包括9課及“綜合實(shí)踐“，每課都設(shè)置了一個與日常生活密切相關(guān)、內(nèi)容生動有趣的學(xué)習(xí)情境，并由此引出相關(guān)的問題，吸引我們?nèi)で蠼鉀Q問題的方法。
三、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計劃安排以及學(xué)生的具體情況，明確八年級信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日�；钪械膽�(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。
3、學(xué)會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識，并能熟練掌握其技巧。
4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。
5、做一個成品出來：如電子報刊、賀年卡等。
五、教學(xué)措施
本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生互幫互助方式和自己動手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。
1、教學(xué)方法一般在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)教師邊講解、邊演示操作，學(xué)生及時操作練習(xí)，期間教師巡回指導(dǎo)，及時反饋矯正，引導(dǎo)學(xué)生從模仿到創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題能力和合作精神。信息技術(shù)是一門操作性較強(qiáng)的課程，不能教師一人表演唱“獨(dú)角戲”，要讓學(xué)生在教師的講解演示引導(dǎo)下，自我探索、發(fā)現(xiàn)，并通過上機(jī)體會掌握操作技能。
2、在傳授專業(yè)理論知識的同時，要加強(qiáng)對學(xué)生之間互幫互助的指導(dǎo)思想，讓一些電腦技術(shù)比較好的學(xué)生幫助電腦技術(shù)差的`學(xué)生進(jìn)行幫助。重視學(xué)生之間的協(xié)作與互助，指導(dǎo)學(xué)生通過教材，達(dá)到自學(xué)信息技術(shù)的目的體現(xiàn)出集體主義意識。
3、讓學(xué)生多上機(jī)練習(xí)操作，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。教師講授的理論是為學(xué)生在實(shí)際操作得到運(yùn)用。。
六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下
第一課電子賀卡：主要是讓學(xué)生了解制作“電子賀卡”的軟件及網(wǎng)站，會用多種方法制作電子賀卡并會收發(fā)電子賀卡。
第二課電子地圖：會用電子地圖查找需要的信息
第三課：網(wǎng)上銀行：主要教會學(xué)生能通過電腦在銀行申請一個網(wǎng)上銀行個人賬戶，然后體驗(yàn)網(wǎng)上查詢、支付、轉(zhuǎn)帳等銀行業(yè)務(wù)。
第四課：電子商務(wù)：讓學(xué)生知道我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺的電子商務(wù)，足不出戶便可以完成買賣交易，非常的方便、快捷。
第五課：網(wǎng)頁制作：教會學(xué)生會用FrontPage軟件制作一個簡單的網(wǎng)頁。
在后來的課時中，需教會學(xué)生網(wǎng)頁的美化、網(wǎng)頁的鏈接、網(wǎng)站的上傳、網(wǎng)站的評點(diǎn)等。
技術(shù)工作計劃 篇4
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部20xx—20xx年度的工作，將在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢，立足于學(xué)院網(wǎng)站的日常維護(hù)和技術(shù)支持，為同學(xué)們提供一個廣闊的學(xué)習(xí)舞臺。
年度工作計劃共分為四部分，包括基礎(chǔ)建設(shè)和日常工作、優(yōu)秀人才選拔、學(xué)習(xí)交流活動及學(xué)院網(wǎng)站更新的初步設(shè)想�，F(xiàn)具體介紹如下：
一、基礎(chǔ)建設(shè)和日常工作
部門的基礎(chǔ)建設(shè)包括電子郵箱注冊、公共交流平臺（博客、空間、qq群）注冊等。目的在于充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)部門建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)化、信息化，改善工作學(xué)習(xí)環(huán)境，提高效率。
日常工作主要是指學(xué)院網(wǎng)站的日常維護(hù)和技術(shù)支持，這是本部門工作的重點(diǎn)。為了確保學(xué)院網(wǎng)站的信息安全和全時域暢通，本部門將對網(wǎng)站的軟硬件設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并在突發(fā)問題出現(xiàn)時迅速處理，最大程度上保障網(wǎng)站的正常運(yùn)行。
二、優(yōu)秀人才選拔
優(yōu)秀的人才隊(duì)伍是部門發(fā)展的基石。本部門將依據(jù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的統(tǒng)一安排，在09屆同學(xué)中發(fā)掘一批有潛力的優(yōu)秀同學(xué)充實(shí)部門隊(duì)伍。初步規(guī)劃，新干事將包括技術(shù)干事和組織干事，著重突出他們的技術(shù)優(yōu)勢和組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢，以實(shí)現(xiàn)部門人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
為了進(jìn)一步充實(shí)部門的人才隊(duì)伍，同時給更多的同學(xué)提供絡(luò)建設(shè)維護(hù)知識的機(jī)會和舞臺，并培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀的同學(xué)參與到學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)中，本部門計劃借鑒學(xué)習(xí)科技實(shí)踐部“創(chuàng)新實(shí)踐論壇”和學(xué)團(tuán)工作辦公室信息中心新成員崗前培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，面向全學(xué)院各年級的同學(xué)組建“精英團(tuán)隊(duì)”和“核心團(tuán)隊(duì)”，分別招募一批具有較好技術(shù)知識和有興趣絡(luò)維護(hù)知識的同學(xué)。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺，促使大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、學(xué)習(xí)交流活動
除了日常的網(wǎng)站維護(hù)工作外，本部門將在課余時間組織同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)學(xué)習(xí)和交流，通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和作品比賽等形式，讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站維護(hù)軟件的應(yīng)用和局域網(wǎng)組網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的技能。
其他活動，本部門計劃在可行的前提下，與本學(xué)院的`網(wǎng)絡(luò)協(xié)會共同協(xié)調(diào)組織。
四、學(xué)院網(wǎng)站更新的初步設(shè)想
在信息時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分。互聯(lián)網(wǎng)以其信息量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優(yōu)勢逐步成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要資源和方式。因此，在繼承和發(fā)展學(xué)院站原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和更新，具有一定的可行性。
在年度工作計劃中，本部門計劃在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，廣泛征求同學(xué)們的想法和意見，對學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行適當(dāng)?shù)母�，使其成為一個“學(xué)院信息的發(fā)布平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。
具體步驟如下：
1、面向全院師生，進(jìn)行廣泛的意見征求
2、網(wǎng)站目標(biāo)定位和初步規(guī)劃
3、招募網(wǎng)站建設(shè)人員
4、分工合作，完成多方案的初步設(shè)計
5、公布設(shè)計方案，修改優(yōu)化，確定最終方案
6、網(wǎng)站全面建設(shè)，調(diào)試
7、網(wǎng)站維護(hù)、升級
以上為本部門的年度工作計劃。由于本部門成立時間較短，工作經(jīng)驗(yàn)有限，計劃中難免會有一些疏漏和失誤，敬請大家指正。我們將在實(shí)際工作中及時修正。
技術(shù)工作計劃 篇5
一、工作思路
以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，繼續(xù)組織學(xué)科教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是通過對《普通高中課程方案（20xx年版）》、《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》和《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實(shí)施過程中遇到的困難和問題，積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設(shè)，加快信息技術(shù)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實(shí)施能力，全面提升教學(xué)基本功，努力促進(jìn)我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和中小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，探索信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)律。
1、繼續(xù)組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進(jìn)研修模式，增強(qiáng)過程性研修的針對性和有效性，全面提高教師課程實(shí)施的能力，引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科教師加強(qiáng)對有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習(xí)和研究，認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價和課程管理，深化課程理解能力，提高課程規(guī)劃、開發(fā)與執(zhí)行的能力。在學(xué)習(xí)活動中，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3、加強(qiáng)《普通高中課程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》的學(xué)習(xí)和研究。針對20xx年版高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理論、新內(nèi)容、新模塊組織高中學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，鉆研教材，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力；完善高中信息技術(shù)課程的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，采取專家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設(shè)計等多元的研訓(xùn)活動方式，切實(shí)提高研訓(xùn)活動的針對性和有效性，從而努力提升新課程實(shí)施的水平。
4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續(xù)深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo)，更新教學(xué)觀念，提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對新版教材在實(shí)施過程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)研究。
5、深入學(xué)習(xí)與研究《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》，切實(shí)加強(qiáng)課型研究，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式。
6、加強(qiáng)對學(xué)科青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織學(xué)科青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價內(nèi)容，規(guī)范教師的教學(xué)行為，從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平，為深度推進(jìn)新課程打下良好的'基礎(chǔ)。
7、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，繼續(xù)探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ�(guī)教學(xué)和教研工作，提高技術(shù)課程實(shí)施的水平。
1、引導(dǎo)教師在認(rèn)真落實(shí)“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”的基礎(chǔ)上，開展形式多樣的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué)，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思，逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。
2、推動各級各類學(xué)科教研活動的開展，指導(dǎo)學(xué)校積極開展校本教研，探索網(wǎng)絡(luò)教研方式，通過網(wǎng)絡(luò)建立對話、交流和指導(dǎo)機(jī)制，擴(kuò)大參與面和受益面。
3、組織各學(xué)段開展同題異構(gòu)研討活動，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)方式，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。鼓勵教師認(rèn)真進(jìn)行教材分析、開展教學(xué)創(chuàng)意、教學(xué)設(shè)計和命題競賽，切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力。
4、在學(xué)科教學(xué)中，以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)師生互動、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。
5、進(jìn)一步建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)生信息技術(shù)基本技能評價指標(biāo)體系。各初中學(xué)校應(yīng)落實(shí)針對新教材的學(xué)生學(xué)業(yè)評價方法，提高信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而全面提高初中學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
�。ㄈ┳ズ媒M織建設(shè)，加快促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)成長。
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，要求全體信息技術(shù)教師要以學(xué)科教學(xué)建議為依據(jù)進(jìn)行備課和上課，經(jīng)常交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；采用多種方式引導(dǎo)教師對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)水平。
2、繼續(xù)完善信息技術(shù)學(xué)科中心組和信息技術(shù)教師協(xié)作組建設(shè)，引導(dǎo)各協(xié)作組開展形式多樣，內(nèi)容豐富的交流研討活動，鼓勵老教師切實(shí)做好傳、幫、帶工作，努力促進(jìn)青年教師健康成長。
3、不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、分享教育教學(xué)智慧、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式等提供條件和機(jī)會。加強(qiáng)對骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)，努力促進(jìn)專家型、名師型學(xué)科教師的成長。
4、根據(jù)信息技術(shù)變化發(fā)展快的特點(diǎn)，組織學(xué)科教師開展業(yè)務(wù)進(jìn)修活動，全面提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。
�。ㄋ模└愫酶傎惢顒�，全面提升中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1、組織開展學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽活動，優(yōu)選學(xué)生電腦作品參加各級競賽活動，不斷培養(yǎng)和提升我區(qū)中小學(xué)生的信息素養(yǎng)；并努力通過交流、研討等進(jìn)一步激發(fā)教師組織開展各類信息技術(shù)社團(tuán)活動的積極性和提高活動輔導(dǎo)的水平。
三、日程安排
二月份：
1、制訂新學(xué)期工作計劃；
2、召開信息技術(shù)教師協(xié)作組組長會議；
三月份：
1、區(qū)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽作品征集評比，并篩選優(yōu)秀作品參加市級比賽；
2、組織教師研究“學(xué)科關(guān)鍵性問題”和“深度學(xué)習(xí)”等問題；
3、舉行區(qū)初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽；
4、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動；
5、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動。
四月份：
1、組織參加xx市初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽；
2、組織參加xx市小學(xué)信息技術(shù)“同題異構(gòu)”教研活動；
3、高中信息技術(shù)學(xué)科教研活動；
4、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動；
5、組織高中信息技術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí)和研究《普通高中課程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》；。
五月份：
1、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動；
2、初中信息技術(shù)學(xué)科教研活動；
3、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動；
4、區(qū)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽現(xiàn)場評比活動；
5、做好初二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的報名工作。
六月份：
1、組織開展初二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作，并對測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析。
七月份：
1、組織暑期信息技術(shù)教師培訓(xùn)活動。
技術(shù)工作計劃 篇6
前半年技術(shù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，積極投身于公司的生產(chǎn)建設(shè)中，堅持“安全為先、技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司戰(zhàn)略部署。以礦井的建設(shè)為主線，積極抓好生產(chǎn)技術(shù)管理。面對地質(zhì)條件復(fù)雜，經(jīng)常深入生產(chǎn)一線，了解現(xiàn)場情況，及時組織相關(guān)部門召開專題會議，積極為生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)，及時制定針對性的安全技術(shù)措施，沒有因?yàn)榧夹g(shù)管理不到位而造成工程進(jìn)度的延誤。
我部門主要負(fù)責(zé)本礦井的采掘銜接規(guī)劃，編寫、審閱作業(yè)規(guī)程及各種安全技術(shù)措施，繪制各類礦建相關(guān)圖紙工作，單項(xiàng)工程認(rèn)證，礦井竣工驗(yàn)收工作，較好的完成了各項(xiàng)工作，并且順利的完成了全年工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將年度的工作匯報如下：
一、年度前半年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況
1、年1—6月份進(jìn)尺產(chǎn)量完成情況
年全年計劃完成原煤產(chǎn)量36萬噸；截止年6月底實(shí)際完成原煤產(chǎn)量1.5萬噸，剩余原煤產(chǎn)量34.5萬噸。
年全年計劃完成掘進(jìn)進(jìn)尺2790m；截止年6月底實(shí)際完成掘進(jìn)進(jìn)尺458.1m，剩余掘進(jìn)進(jìn)尺2300m。其中：
9號采區(qū)機(jī)柜合一巷掘進(jìn)167.3m，累計進(jìn)尺167.3m，剩余17m；
9201回風(fēng)順槽掘進(jìn)80.4m，累計進(jìn)尺80.4m，剩余1569.6m；
瓦斯抽采巷與9201回風(fēng)順槽聯(lián)絡(luò)巷掘進(jìn)12.2m，累計進(jìn)尺12.2m；
9101切巷掘進(jìn)163.9m，累計進(jìn)尺163.9m；
絞車硐室掘進(jìn)3.7m，累計進(jìn)尺3.7m；
9102回風(fēng)順槽掘進(jìn)30.6m，累計進(jìn)尺30.6m，剩余69.4m。
2、制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、制度、設(shè)計
�。�1）編制《技術(shù)部管理制度匯編》
（2）《9101首采面設(shè)計方案》
�。�3）《年度災(zāi)害預(yù)防與處理計劃》
（4）《年度采掘銜接計劃（包括報煤管局的工程施工計劃）》
3、編制相關(guān)規(guī)程、措施
年共編制掘進(jìn)工作面作業(yè)規(guī)程1本，回采作業(yè)規(guī)程1本，安全技術(shù)措施30本。
4、根據(jù)地質(zhì)條件的變化優(yōu)化設(shè)計，降低生產(chǎn)成本
通過專業(yè)技術(shù)人員與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對井下地質(zhì)條件進(jìn)行分析，對9號煤掘進(jìn)工作面支護(hù)方式進(jìn)行了優(yōu)化，降低生產(chǎn)成本。根據(jù)揭露情況及時確定支護(hù)方式，當(dāng)頂板完好時按正常的支護(hù)進(jìn)行，破碎時及時變更支護(hù)方式，盡可能減少材料浪費(fèi)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
在業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識和表達(dá)能力，和領(lǐng)導(dǎo)請教以及同事的交流。通過學(xué)習(xí)交流和擴(kuò)展知識面，提高了認(rèn)識。認(rèn)識到自身的不足，需要不斷的提高。以前主要停留在自己的本職工作，忽略了別的東西。今后需加強(qiáng)自身的提高和認(rèn)識。還有部門利用“二四”學(xué)習(xí)時間進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，其中包括“雙七條”、“雙十二紅線”、“新煤礦安全規(guī)程”等知識的學(xué)習(xí)，提高部門整體綜合素質(zhì)。
二、生產(chǎn)技術(shù)工作方面
進(jìn)入年以來，我部門根據(jù)基建礦井的建設(shè)需求，在提升自身業(yè)務(wù)能力的情況下，不斷加強(qiáng)與施工隊(duì)組的技術(shù)交流和技術(shù)指導(dǎo)工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門搞好礦井建設(shè)期間的技術(shù)工作。主要的工作有以下幾點(diǎn)：
1、修訂、完善采掘工程平面圖，并以此為底圖，按照年初制定的圖紙規(guī)范制度落實(shí)各個部門的相關(guān)圖紙建設(shè)工作；
2、按照公司制定的規(guī)程措施制定審批制度，嚴(yán)格要求自身及各部門規(guī)程、措施的編制及審核工作；
3、按照公司的要求編制了年度的掘進(jìn)銜接計劃、報煤管局工程施工計劃，并按照計劃每月按時編制月度計劃；
4、為了更好的組織生產(chǎn)，提高公司綜合實(shí)力，根據(jù)公司實(shí)際情況和地質(zhì)
類型，認(rèn)真并合理的編制每月的'生產(chǎn)作業(yè)計劃書，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批并下發(fā)到隊(duì)組；
5、積極配合公司各部門提供所需資料、圖紙等；
6、每月組織施工隊(duì)組對《工作面作業(yè)規(guī)程》進(jìn)行復(fù)審、修改。
7、按時完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
三、采掘過程中遇到的困難及采取的措施
1、組織礦井進(jìn)尺存在的問題
（1）由于受上級政策性停工影響，對公司的掘進(jìn)進(jìn)尺進(jìn)度有一定的影響。
�。�2）銜接面9201工作面位于二景公司井田范圍內(nèi)，如開掘，需辦理相關(guān)手續(xù)。
�。�3）目前9101首采工作面由于煤層傾角大，部分支架不接頂，導(dǎo)致部分支架傾斜嚴(yán)重，工作面推進(jìn)困難。
（4）礦井現(xiàn)無成建制掘進(jìn)隊(duì)組。
�。�5）15號煤采區(qū)的開拓需要礦井轉(zhuǎn)入生產(chǎn)礦井后，辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)行。
2、采取的主要措施
優(yōu)化支護(hù)方式和支護(hù)參數(shù)，完善超前、端頭支護(hù)的使用方法和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高采掘效率；加強(qiáng)頂板管理；水文地質(zhì)預(yù)測預(yù)報工作，根據(jù)物探資料提前做好準(zhǔn)備工作；根據(jù)全礦地質(zhì)條件、瓦斯?fàn)顩r及煤層賦存，加強(qiáng)通風(fēng)瓦斯管理；加強(qiáng)探放水工作，嚴(yán)格執(zhí)行探掘分離制度。
四、工作中存在的不足
年前半年，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，雖然做了不少工作，取得了一定成績，但還存在不足之處。體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、技術(shù)管理制度仍不夠完善，其中仍有不足之處，仍需完善和提高。
2、加強(qiáng)與各部門單位之間的溝通，彌補(bǔ)各單位之間資料信息的空缺，做到信息共享。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的學(xué)習(xí)和推廣應(yīng)用，技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)工作。
4、對照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，工程質(zhì)量支護(hù)材料考核方面還需加大力度，嚴(yán)要求，嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)格把握工程質(zhì)量關(guān)。
5、加強(qiáng)現(xiàn)場技術(shù)管理力度。
五、總結(jié)
20xx年生產(chǎn)技術(shù)部在公司總工程師的帶領(lǐng)下，擔(dān)起責(zé)任，完成職責(zé)。充分的發(fā)揮了技術(shù)支持的作用，較好的完成了年前半年的各項(xiàng)工作；取得了一定的煤礦安全管理經(jīng)驗(yàn)，但還存在一些問題，在以后的工作中要時刻開展批評與自我批評，努力克服困難，一步一個臺階的成熟起來。生產(chǎn)技術(shù)部要不斷創(chuàng)新，堅決完成我部門的各項(xiàng)工作。
六、年后半年工作計劃
轉(zhuǎn)眼間年又過去半年了，一定努力打開一個工作新的局面，在年下半年能夠更好的完成工作，有針對性的制定目標(biāo)任務(wù)，揚(yáng)長避短、努力改進(jìn)。下半年重點(diǎn)工作計劃如下：
1、年后半年（7-12月份）年初原計劃生產(chǎn)原煤34.5萬噸，其中包括回采煤量28.3萬噸，掘進(jìn)煤量6.2萬噸。
9101工作面長168m，走向長度850m，可采儲量為45.7萬噸，可采期為10.1個月。預(yù)計9101首采工作面月產(chǎn)量為5.0萬噸，日產(chǎn)量20xx噸。截止年底9101工作面計劃回采煤量28.3萬噸，剩余可采煤量17.4萬噸。
2、年后半年計劃在9號煤9201工作面布置2個綜掘工作面，1個炮掘工作面。分別為掘進(jìn)一隊(duì)、掘進(jìn)二隊(duì)和輔助隊(duì)。其中：掘進(jìn)一隊(duì)計劃完成進(jìn)尺970m，掘進(jìn)二隊(duì)計劃完成進(jìn)尺1040m，輔助隊(duì)計劃完成計劃290m（驗(yàn)收巷道），共計完成掘進(jìn)進(jìn)尺2300m（包括煤巷進(jìn)尺20xxm，半煤巖巷進(jìn)尺300m）。
3、修改15號采掘工程平面圖底板等高線。
4、布置規(guī)劃15#煤采區(qū)設(shè)計及回采銜接。我部門將重新制定年度采掘銜接計劃，做到超前管理，從各個角度、方面合理安排月度生產(chǎn)計劃。
技術(shù)工作計劃 篇7
一、進(jìn)一步加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的合作活動
1.針對江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求，加強(qiáng)與NIIT的溝通交流，認(rèn)真細(xì)致安排NIIT外教的生活與工作，確保NIIT班級正常教學(xué)秩序。
2.加強(qiáng)與趨勢教育培訓(xùn)中心、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、八重櫻公司的交流與合作，進(jìn)一步深入開展合作辦學(xué)活動。
3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯(lián)盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流，力爭在不同程度、不同層次上開展合作，將校企合作工作進(jìn)一步深入。
4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流，在相互增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上，明確企業(yè)要求，調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，為進(jìn)一步推動實(shí)習(xí)就業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
二、調(diào)整方式方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，提高就業(yè)意識
1.進(jìn)一步加強(qiáng)與就業(yè)處的溝通與交流，本學(xué)期組織兩次以上就業(yè)處與專業(yè)教師的座談會，以進(jìn)一步了解企業(yè)需求，調(diào)整教學(xué)方向。
2.組織進(jìn)行中職《專業(yè)入門課》的集體備課與研討，努力將課程效果落到實(shí)處
3.針對八重櫻、明倫軟件等合作企業(yè)的項(xiàng)目制作工作，積極組織專業(yè)教師與學(xué)生參加并認(rèn)真完成，針對學(xué)生在項(xiàng)目制作過程中的表現(xiàn)與實(shí)績進(jìn)行檔案統(tǒng)計，以作為實(shí)習(xí)就業(yè)推薦的依據(jù)。
4.調(diào)整教學(xué)安排，針對下學(xué)期的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作進(jìn)行課程方案的調(diào)整與完善，力爭學(xué)生實(shí)習(xí)推薦前完成專業(yè)技能的強(qiáng)化與綜合性訓(xùn)練，具備與專業(yè)相關(guān)的1－3項(xiàng)代表作品，以進(jìn)一步提高本專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)競爭力與對口率。
三、穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作
1.配合教務(wù)處做好期中、期末考試及選修課安排等各項(xiàng)工作。
2.指導(dǎo)組織教研組常規(guī)工作，進(jìn)一步推動教學(xué)常規(guī)管理工作。
3.配合學(xué)生處開展好各項(xiàng)教育系列活動，加強(qiáng)常規(guī)教育管理。
4.協(xié)助學(xué)生處做好和家長的溝通、配合教育。
5.針對本學(xué)期教師工作任務(wù)，在開學(xué)前完成各門課程教學(xué)要求的制訂與宣傳，并于開學(xué)兩周內(nèi)組織任課教師的意見交流與研討，努力提高教學(xué)工作安排的條理性與整體性。
6.擬制訂機(jī)房開放制度及晚自習(xí)上機(jī)制度，在報請學(xué)校批準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高機(jī)房設(shè)備利用率。
四、進(jìn)一步深入開展課程改革及課題研究工作。
1．針對市級十一五規(guī)劃課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT專業(yè)課程改革的實(shí)踐研究》課題實(shí)施方案的安排，積極做好各項(xiàng)材料的制訂與收集工作，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。
2．積極組織教師參加市、區(qū)、校級個人課題研究與論文撰寫。
3．組織專業(yè)骨干教師在現(xiàn)有中職計算機(jī)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行修訂，以《計算機(jī)基礎(chǔ)》課程為范例，本學(xué)期完成1－3門核心課程高質(zhì)量課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作。
4．認(rèn)真做好課改階段成果的`材料收集整理與宣傳推廣工作。
五、繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍水平
1.制定并實(shí)施切實(shí)可行的繼續(xù)教育計劃，努力完善專業(yè)教師梯隊(duì)建設(shè)，通過學(xué)校安排、教師自謀、企業(yè)合作等方式方法努力提高師資水平。
2.鼓勵教師在完成正常教育教學(xué)任務(wù)的前提下，努力參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，承接技術(shù)含量較高、要求較復(fù)雜的企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，在工作中進(jìn)一步提高職業(yè)經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)意識。
3.積極組織專業(yè)教師學(xué)習(xí)課程改革新理論新思想，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)競賽與公開課活動。
4.組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案，擬于下學(xué)期嘗試進(jìn)行。
六、加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練及考核工作，提高學(xué)生技能水平
1.針對國家、省市級計算機(jī)技能大賽的要求，積極安排教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研討，有計劃地開展學(xué)習(xí)及訓(xùn)練工作。
2.積極聯(lián)系工大瑞普、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、影視聯(lián)盟等企業(yè)共同加強(qiáng)對參賽選手的指導(dǎo)，力爭在本年度國家、省市級計算機(jī)技能大賽中取得好成績。
3.組織學(xué)生參與各項(xiàng)競賽及CEAC、TCSE、計算機(jī)基礎(chǔ)及普通話考核；
4.針對與路特軟件公司就業(yè)安排協(xié)議，本學(xué)期就《漢字錄入》技能訓(xùn)練進(jìn)行研究與實(shí)驗(yàn)，力爭將此項(xiàng)標(biāo)志性技能達(dá)標(biāo)率有較大提升。
七、做好檢查驗(yàn)收工作
1、配合學(xué)校做好“四星級”驗(yàn)收的材料準(zhǔn)備工作。
2、積極配合學(xué)校各部門做好材料的提供與準(zhǔn)備工作。
3、組織專業(yè)骨干教師針對省級示范專業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究，做好省級示范專業(yè)評估驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。
主要安排如下：
九月份：
1、針對漢錄星級鑒定結(jié)果做好表彰及展示活動；
2、根據(jù)國家、省市級計算機(jī)技能大賽要求進(jìn)行人員挑選及輔導(dǎo)教師安排，確定人員安排及操作方案；
3、安排NIIT外教的生活與工作，保證NIIT班級正常教學(xué)秩序；
4、與北大方正及路特軟件溝通交流，按照協(xié)議要求準(zhǔn)備人員培訓(xùn)與簽字儀式；
5、針對暑期學(xué)生參與八重櫻項(xiàng)目制作情況進(jìn)行總結(jié)，并合理安排新學(xué)期項(xiàng)目制作工作；
6、與就業(yè)指導(dǎo)處進(jìn)行溝通交流，擬安排一次就業(yè)處與專業(yè)教師交流座談會；
7、配合教務(wù)處做好新學(xué)期學(xué)生選修課安排工作；
8、與明倫軟件公司加強(qiáng)溝通交流，力爭于九月完成合作協(xié)議簽訂；
9、組織中職《計算機(jī)應(yīng)用》《數(shù)碼影視制作》專業(yè)入門課程集體備課，邀請企業(yè)人員參與授課。
10、針對各門課程教學(xué)要求，組織專業(yè)教師進(jìn)行研討；
11、召集骨干教師商討機(jī)房開放可行性及操作方案，上報領(lǐng)導(dǎo)研究；
12、根據(jù)“四星級”驗(yàn)收材料要求，進(jìn)行任務(wù)分解與材料準(zhǔn)備；
十月份：
1、擬組織10家左右珠江路中小公司來校參觀，并與專業(yè)教師進(jìn)行座談；
2、加強(qiáng)與工大瑞普的溝通交流，爭取在設(shè)備配置、專項(xiàng)考核、競賽輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)等方面開展更進(jìn)一步合作；
3、針對八重櫻及明倫軟件項(xiàng)目制作情況，對參與同學(xué)完成情況初步建立檔案材料，為今后的實(shí)習(xí)及就業(yè)推薦提供參考；
4、組織專業(yè)骨干教師對中職各專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行再次研討與修改完善，綜合本年度實(shí)習(xí)推薦中出現(xiàn)的問題進(jìn)行課程方案的調(diào)整與整合；
5、加強(qiáng)與NIIT公司及聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的溝通與聯(lián)系，就目前NIIT培訓(xùn)中存在的問題以及新學(xué)年NIIT培訓(xùn)計劃進(jìn)行協(xié)商；
6、以省《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)為例，組織人員完成1－3門專業(yè)核心課程的制訂與完善；
7、根據(jù)“四星級”驗(yàn)收材料要求，完成材料準(zhǔn)備與復(fù)查；
8、完成八重櫻日文宣傳網(wǎng)站的制作；
9、組織安排xx級大專班級學(xué)生參加普通話考核；
十一月份：
1、進(jìn)行漢字錄入競賽，加大對漢字錄入技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的宣傳與鼓動，力爭畢業(yè)班級50%以上同學(xué)達(dá)到企業(yè)協(xié)議要求；
2、組織教研組研討專業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案；
3、組織市級課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT類專業(yè)課程改革的實(shí)踐研究》課題組核心成員開展研討活動，針對結(jié)題工作開展總結(jié)及材料收集工作；
4、組織骨干教師外出參觀，針對省級示范專業(yè)驗(yàn)收要求增進(jìn)了解，擬建設(shè)綜合布線實(shí)訓(xùn)機(jī)房，更新組裝維修機(jī)房；
5、與工大瑞普進(jìn)行商討，擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備，針對對外培訓(xùn)工作進(jìn)行設(shè)備與師資準(zhǔn)備；
6、迎接“四星級”驗(yàn)收；
十二月份：
1、針對國家、省、市級計算機(jī)技能大賽要求，與工大瑞普、影視聯(lián)盟、永創(chuàng)等公司協(xié)調(diào)，開展賽前專項(xiàng)指導(dǎo)培訓(xùn)。
2、組織教師參與本學(xué)期市級賽課及其它教學(xué)競賽活動；
3、擬請本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生、相關(guān)用人單位來校為本專業(yè)學(xué)生做報告，介紹學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)、提出就業(yè)要求；
4、針對計算機(jī)基礎(chǔ)模塊考核進(jìn)行考前專項(xiàng)集訓(xùn)；
一月份：
1、組織本專業(yè)學(xué)生參加計算機(jī)基礎(chǔ)模塊考核；
2、組織xx、xx、xx相關(guān)班級學(xué)生參加CEAC考核；
3、配合教務(wù)處組織好期末考試相關(guān)工作；
4、完成學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作；
技術(shù)工作計劃 篇8
根據(jù)教育部頒發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知”和新的“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要”，并結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)需要及綜合實(shí)踐活動的開展，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作做如下計劃：
一、繼續(xù)開展計算機(jī)課程教改。信息技術(shù)為我校的特色學(xué)科，也是實(shí)踐活動的一項(xiàng)重要課程，在教學(xué)中要充分發(fā)揮計算機(jī)本身的優(yōu)勢，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長，并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《信息素養(yǎng)論》、《教育與科研》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，提高教改意識，認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
二、有目的，有針對性地開展教學(xué)。初一初二年級以教育大綱任務(wù)為主，仍然體現(xiàn)計算機(jī)教學(xué)特色。初三年級圍繞畢業(yè)會考的考試大綱為教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有的放矢，同時也提高了學(xué)生的計算機(jī)學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用能力。
三、進(jìn)行了“分層教學(xué)”的`模式。針對班級分化的學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，可以方便解決常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣和教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由以前的想上網(wǎng)聊天、玩游戲轉(zhuǎn)換為想學(xué)知識以備畢業(yè)考試。
四、在當(dāng)前教育改革的浪潮中。繼續(xù)積極探索如何把信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念和方式，促進(jìn)各學(xué)科的整合和主題活動的開展，積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。結(jié)合課改的新理念，經(jīng)常把多媒體教學(xué)的這種學(xué)生樂于接受的手段貫穿于教學(xué)過程中，讓學(xué)生在活動中獲得了探索、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新的機(jī)會，并從中獲得了愉快的體驗(yàn)。在開展主題活動中，讓學(xué)生主動通過網(wǎng)絡(luò)搜集很多有關(guān)主題的材料，使主題活動更加豐富。
總之，在新的學(xué)期里，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱以及綜合實(shí)踐活動的主旨，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
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