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班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2024-08-19 17:49:48 工作計劃 我要投稿

精選班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃4篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃4篇

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  新的、緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)又開始了。為能讓四(4)班每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級基本情況

  四(4)班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特殊的學(xué)生。多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面:多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。家長能支持老師的工作。

  三、班級工作重點及目標(biāo)

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的`團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育。

 。3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

  3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

 。1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)利用上午間操的

  的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生常規(guī)

  二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學(xué)生要注意的`危險活動和場地。

  3、路隊紀(jì)律:進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生工作計劃

  為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。()對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  四、班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、活動安排

  二月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  8、布置教室環(huán)境

  三月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、板報刊出

  四月:

  1、家長會

  2、主題隊會

  五月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過關(guān)

  3、慶六一文藝匯演

  4、班報、校報刊出

  六月:

  1、抓好復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  2、安排暑假生活

  我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

  一、指導(dǎo)思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

  三、主要目標(biāo)

  1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。

  這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

  措施:

  (1)充分發(fā)揮學(xué)生的.主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立新一輪班級學(xué)習(xí)小組。

 。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

 。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

  禮貌教育

  a見師長熱情問好,學(xué)會禮讓。

  b。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

  c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  d。在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  2、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

  3、家長聯(lián)誼會

  1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

  2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進內(nèi)化。

  4、體育衛(wèi)生工作

  1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

  2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定20xx年二年級二班班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生49人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊員”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、加強班風(fēng)建設(shè)

  1.安排班級活動

  要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一, 幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。

  四、活動計劃

  第一周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1. 慶“五一”,進行愛國主義勞動教育。

  2.進行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學(xué)生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

  第十五周

  準(zhǔn)備寫字比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學(xué)習(xí)目的'的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周

  制定學(xué)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

  五、對自己的要求

  1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

  2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

  3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

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