精選個(gè)人工作計(jì)劃范文匯編八篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,本學(xué)期。努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是個(gè)人計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
無(wú)論從事什么職業(yè),每一個(gè)人。都要有良好的職業(yè)道德。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺對(duì)我一言一行提出了規(guī)范性的要求。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教。
又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,師德中既有教師本人的品德。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到事情,自己必須做到雖然我孩子很小,但我決不因?yàn)閭(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我要求學(xué)生每天740校,堅(jiān)持每天必到無(wú)論有多大的困難也要自己克服。工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的'學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)。
甚至吹毛求疵,馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板。但不能原諒他不學(xué)無(wú)術(shù)。
肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),作為一名教師。要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
獻(xiàn)給教育事業(yè)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生。
繼續(xù)擔(dān)任2年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,本學(xué)期。工作中,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。今后的教育和教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他更不體罰和變相體罰他要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他創(chuàng)造展示自我機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。工作中要有“四心“即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并引導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
會(huì)從自我做起,總之。維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
我班52人,6人是留守兒童,其中男生有2人,女生有4人。結(jié)合我班的實(shí)際情況,為更好地發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、少先隊(duì)組織的實(shí)踐育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng),特制定本班關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
為了樹(shù)立留守兒童自強(qiáng)自立的精神,激勵(lì)留守兒童不畏困難,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者。我校將實(shí)施留守兒童幫扶計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),關(guān)心幫助留守兒童,架設(shè)起愛(ài)的橋梁。
二、情況分析
在農(nóng)村,很多青壯年勞力外出,留下龐大的“留守兒童”隊(duì)伍,隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象十分突出;監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。
老人溺愛(ài)孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)莫能助,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱。針對(duì)這一現(xiàn)狀,特制定班級(jí)留守兒童幫扶計(jì)劃,并引導(dǎo)進(jìn)行一對(duì)一互助。
三、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、主要措施
1、制定切實(shí)可行的計(jì)劃
制訂具體工作計(jì)劃并實(shí)施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);。使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的.底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡。
3、真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)其特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、建立留守兒童的談心制度
每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
5、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
急診科護(hù)理在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院年度工作安排,緊緊圍繞"以人為本,以病人為中心"服務(wù)主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學(xué)發(fā)展需要和社會(huì)需要,為進(jìn)一步加強(qiáng)急診護(hù)理工作管理,特制定出本年度工作計(jì)劃。
一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站建設(shè),提高護(hù)理人員應(yīng)急能力
1、加深護(hù)理人員急救意識(shí)和群體意識(shí),定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專(zhuān)業(yè)合格護(hù)理人員。
2、不斷建立、健全急診科各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好"三基"訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見(jiàn)病情判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核。
2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)搶救技能。
3、熟練傷口處理和包扎止血技術(shù)及傷員心理護(hù)理。
4、熟練急救時(shí)催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專(zhuān)業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室管理,為患者爭(zhēng)取寶貴搶救時(shí)機(jī)
1、熟練掌握各種儀器使用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。
2、各類(lèi)搶救藥品、器械由專(zhuān)人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救正常使用。
3、各類(lèi)急救藥品使用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理工作安全有效及整體護(hù)理工作全面落實(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行"三查、七對(duì)"制度,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人健康為目標(biāo)開(kāi)展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行"十二項(xiàng)核心制度"
4、加強(qiáng)廢舊一次性物品妥善管理,防止院內(nèi)感染發(fā)生。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
第一、工作計(jì)劃
(一)重視培訓(xùn),提高質(zhì)量。
一是組織實(shí)施村級(jí)農(nóng)民農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))開(kāi)展村級(jí)農(nóng)牧民農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員在職培訓(xùn)和知識(shí)更新培訓(xùn)。在職培訓(xùn)側(cè)重于對(duì)新聘用的農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行工作責(zé)任培訓(xùn)。知識(shí)更新培訓(xùn)的主要內(nèi)容是提高農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的科技水平和應(yīng)用推廣能力。每個(gè)縣(市、區(qū))每年培養(yǎng)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員兩次以上,全省培養(yǎng)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員1萬(wàn)人。
第二,重點(diǎn)支持系統(tǒng)化培訓(xùn)。
辦公室重點(diǎn)支持某縣(市、區(qū))開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)某農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員不少于三天。
第三,加強(qiáng)動(dòng)物防疫人員的培訓(xùn)。
在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目縣組織開(kāi)展村級(jí)動(dòng)物防疫培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于三天。培訓(xùn)村級(jí)動(dòng)物防疫人員,掌握基層動(dòng)物防疫人員應(yīng)具備的基本知識(shí),掌握疫情觀(guān)察和水產(chǎn)養(yǎng)殖信息統(tǒng)計(jì)的相關(guān)技能;重大動(dòng)物疫情快速處置和防控能力明顯提高。培訓(xùn)資料主要是《技術(shù)資料管理規(guī)范》。
(二)注重宣傳和推廣服務(wù)。加大宣傳力度,結(jié)合評(píng)選表彰工作,組織開(kāi)展先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上不斷播出農(nóng)村農(nóng)牧民技術(shù)人員的先進(jìn)事跡,激發(fā)了農(nóng)村農(nóng)牧民技術(shù)人員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,更好地為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)服務(wù)。
(三)把握規(guī)范,加強(qiáng)管理。第一,開(kāi)展管理研究。農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員工作調(diào)查的主要內(nèi)容是:了解農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、存在的.問(wèn)題,以及加強(qiáng)隊(duì)伍管理、發(fā)揮隊(duì)伍作用的新思路和新舉措。二是配合頒布農(nóng)村“六大成員”規(guī)范化管理?xiàng)l例,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)牧村級(jí)農(nóng)技人員規(guī)范化管理,理順管理體制。第三,規(guī)范培訓(xùn)
各項(xiàng)目縣應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際,制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案,并報(bào)農(nóng)業(yè)部備案。此外,培訓(xùn)班的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容將在培訓(xùn)班舉行的前一天向辦公室科教科報(bào)告,辦公室科教科將組織相關(guān)人員到場(chǎng)監(jiān)督。各區(qū)、市農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)應(yīng)在上半年、第三季度和全年的某月底前,上報(bào)村級(jí)農(nóng)牧民技術(shù)人員培訓(xùn)情況。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
各區(qū)、市、縣(市、區(qū))要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高培訓(xùn)效果。各項(xiàng)目縣要選好教師,選派政治思想好、政治素養(yǎng)好、職業(yè)道德和工作責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、理論基礎(chǔ)強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、具有較強(qiáng)口頭表達(dá)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)以上農(nóng)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)教師,并建立村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)教師庫(kù)。
(4)保證培訓(xùn)投入。
農(nóng)業(yè)部已經(jīng)安排了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)人員的培訓(xùn)資金。各區(qū)、市、縣(市、區(qū))也要加大培訓(xùn)投入,確保培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為確保車(chē)間20xx年的生產(chǎn)工作的順利開(kāi)展,充分借鑒20xx年的管理工作經(jīng)驗(yàn),不斷推動(dòng)車(chē)間的綜合管理,現(xiàn)根據(jù)車(chē)間工作的實(shí)際情況,擬定了本車(chē)間20xx年度工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神
切實(shí)做好車(chē)間的各項(xiàng)工作,緊密聯(lián)系本車(chē)間的`工作實(shí)際及車(chē)間職工情況,堅(jiān)持學(xué)以致用。進(jìn)一步明確本部門(mén)的具體奮斗目標(biāo),提出改革發(fā)展的新思路新舉措,推動(dòng)車(chē)間工作的全面發(fā)展。
二、加強(qiáng)政治思想教育
我車(chē)間將繼續(xù)高度重視對(duì)職工的政治思想教育,將提高職工思想素質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓,只有提高車(chē)間的全體素質(zhì),才能保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。踏實(shí)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新。
繼續(xù)落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以落實(shí)安全責(zé)任制為主線(xiàn),嚴(yán)抓本車(chē)間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
三、深化管理,優(yōu)化班組建設(shè)
根據(jù)總廠(chǎng)相關(guān)條例,綜合實(shí)際情況組織人員制定合理,細(xì)致的車(chē)間考核制度。開(kāi)展6S管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),依據(jù)指定的崗位人員考核制度進(jìn)行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎(jiǎng)懲制度,在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
四、規(guī)劃生產(chǎn),提高工作效率
維修保養(yǎng)工作進(jìn)行期間,將明確班組的調(diào)配情況,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)于設(shè)備維修單位生產(chǎn)時(shí)間進(jìn)行人員分配,執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:
1。生產(chǎn)工具規(guī)范使用,車(chē)間將定期清點(diǎn)整理工具,明確維修過(guò)程使用時(shí),定點(diǎn)擺放;生產(chǎn)完畢后即時(shí)存放,對(duì)于發(fā)現(xiàn)損壞和缺少工具進(jìn)行申報(bào),做到即時(shí)配備生產(chǎn)。
2。是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對(duì)設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵(lì)手段,引導(dǎo)職工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。
3。要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開(kāi)管理會(huì)議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。
4。是對(duì)于大修、日常保養(yǎng)以及定期計(jì)時(shí)保養(yǎng)情況所需的配件將集中分類(lèi)存儲(chǔ),在發(fā)現(xiàn)配件不足時(shí),及時(shí)補(bǔ)充貨源,以保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
5。定期將每月的生產(chǎn)數(shù)據(jù)納入結(jié)算核對(duì)后及時(shí)上報(bào)財(cái)務(wù)。做到不缺少數(shù)據(jù),真實(shí)反映工作情況,避免總廠(chǎng)效益受損。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、明確目標(biāo),精心組織實(shí)施
我縣地處丘陵又屬革命老區(qū),“三區(qū)”學(xué)校較多,近年來(lái),教體局非常重視農(nóng)村教育的發(fā)展,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中青年教師的培訓(xùn)、加大農(nóng)村學(xué)校教師的招聘力度以及發(fā)放農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師補(bǔ)貼等多種方式加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè),提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施,對(duì)我縣農(nóng)村教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力。為做好此項(xiàng)工作,縣教體局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管人事局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各相關(guān)職能股室、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“三區(qū)”支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局人事股牽頭制定“三區(qū)”支教計(jì)劃,及時(shí)召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)傳達(dá)“三區(qū)”支教精神并明確選派學(xué)校和受援學(xué)校,要求各相關(guān)學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)理解“三區(qū)”支教工作對(duì)加強(qiáng) “三區(qū)”學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)我縣“三區(qū)”教育的發(fā)展以及城鄉(xiāng)均衡發(fā)展具有重大意義,要求選派學(xué)校要派出最優(yōu)秀的骨干教師去幫助、帶動(dòng)、示范、引領(lǐng)受授學(xué)校的教育教學(xué)工作,受援學(xué)校要精心安排好支教教師的工作生活,給支教教師充分的展示平臺(tái),通過(guò)各種集體備課、公開(kāi)課、講座等教研活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、借鑒,促進(jìn)受援學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平的提升。
二、嚴(yán)格選派資格,確保支教教師素質(zhì)
按照市教育局等五部門(mén)下達(dá)的選派支教人數(shù)的要求,我縣20xx年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃選派教師共40人?h教體局明確選派的教師要求是學(xué)校的中青年骨干,原則上須具備中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格、年齡在45周歲以?xún)?nèi)。人選由各校選拔推薦,縣教體局考核合格后確定。
選派的40名教師中,平均年齡為38歲,也有擔(dān)任學(xué)校管理工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);其中具備高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的有6人,中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格31人;音、體、美等專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)科教師3人。高素質(zhì)的支教教師隊(duì)伍,受到各受援學(xué)校的歡迎。
三、加強(qiáng)支教教師管理,確保支教工作收到實(shí)效
“三區(qū)”支教工作的成敗,關(guān)健是對(duì)支教教師對(duì)伍的管理。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)支教教師的管理,促使每位支教教師都能化為一股春風(fēng),為受援學(xué)校吹進(jìn)新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能。發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)示范作用,縣教體局制定了《支教教師考核方案》。
考核方案進(jìn)一步明確了支教教師職責(zé)、考核辦法、獎(jiǎng)罰措施,確定支教教師基礎(chǔ)性支教補(bǔ)貼為1500元/月,其他金額以獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼的方式發(fā)放。每位支教教師具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)將在支教期滿(mǎn)后按考核方案業(yè)績(jī)量化得分,根據(jù)得分排名確定考核等次后確定發(fā)放金額。業(yè)績(jī)量化由常規(guī)考核項(xiàng)、師生評(píng)議項(xiàng)、加分項(xiàng)等三項(xiàng)組成,每個(gè)考核項(xiàng)目,設(shè)定具體的量分標(biāo)準(zhǔn),量分辦法,考核由受援學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。對(duì)考核獲優(yōu)秀等次的,除獲得更多的支教獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼外,對(duì)其在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)方面予以?xún)?yōu)秀考慮;對(duì)考核獲不合格等次的,將不再發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼以及要求派出學(xué)校不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,并遣回原校。
四、做好支教教師的保障措施
要保證支教教師安心工作,做出成績(jī),必須解決支教教師的后顧之憂(yōu)。對(duì)此,縣教體局要求各受援學(xué)校再加強(qiáng)對(duì)支教教師日常管理的同時(shí)也要精心安排好支教教師的工作生活。受援學(xué)校要關(guān)心他們的生活,解決生活中的困難,在教學(xué)崗位安排上在考慮支教教師的實(shí)際情況以及個(gè)人特長(zhǎng),充分提供平臺(tái),發(fā)揮其在教育教學(xué)方面的示范帶頭作用。派出學(xué)校也要加強(qiáng)與支教教師的聯(lián)系,了解思想動(dòng)態(tài),已擔(dān)任學(xué)校管理崗位的支教教師期滿(mǎn)返校后要確保原崗位不變,表現(xiàn)優(yōu)秀的`學(xué)校應(yīng)優(yōu)先考慮重用,不能讓支教教師背著思想包袱去支教。
五、存在問(wèn)題與建議
開(kāi)展“三區(qū)”支教工作為推動(dòng)均衡發(fā)展起到了積極作用,但同時(shí)對(duì)多年來(lái)一直堅(jiān)守“三區(qū)”任教的優(yōu)秀教師產(chǎn)生了一定的影響。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),有的工作業(yè)績(jī)好、教學(xué)能力相當(dāng)強(qiáng),可以說(shuō)為“三區(qū)”教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn),但他們享受的山區(qū)補(bǔ)貼比支教師的補(bǔ)貼更少,這在一定程度上影響了他們工作的積極性。建議上級(jí)部門(mén)在開(kāi)展“三區(qū)”支教的同時(shí)加大對(duì)“三區(qū)”學(xué)校的資金支持,并對(duì)長(zhǎng)期在“三區(qū)”學(xué)校任教的教師給予提高邊遠(yuǎn)山區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其中優(yōu)秀教師給予更多的獎(jiǎng)勵(lì),讓他們安心在“三區(qū)”從教。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
一、 制定每月、每季度的工作計(jì)劃。
充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開(kāi)拓廣告市場(chǎng)。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取投放的同時(shí),也會(huì)為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作,爭(zhēng)取有更多大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)終端數(shù)量的增長(zhǎng)情況,有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。
1、在第一季度,以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主擴(kuò)大xxx公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期,很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加緊聯(lián)絡(luò)客戶(hù)感情,以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶(hù)群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻?hù)將廣告投放進(jìn)來(lái),但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。
2、在第二季度的時(shí)候,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的關(guān)系,廣告市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶(hù)推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來(lái)。
我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到最大化!
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、 加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖(chē)跑的`快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。
一、廣告業(yè)務(wù)做好的基礎(chǔ)是業(yè)務(wù)員腿勤,嘴勤。
腿勤: 指的是業(yè)務(wù)員能從各方面搜集客戶(hù)信息,并親自數(shù)次拜訪(fǎng),積累下與自己保持良好關(guān)系的客戶(hù)資料。
嘴勤: 指的是業(yè)務(wù)員能把客戶(hù)的業(yè)務(wù)與公司的優(yōu)勢(shì)巧妙結(jié)合起來(lái)并自圓其說(shuō),能積累談判經(jīng)驗(yàn)并不斷實(shí)戰(zhàn),能與客戶(hù)取得良好的溝通效果,能把客戶(hù)的心說(shuō)動(dòng)。
二、廣告業(yè)務(wù)做得更好的基礎(chǔ)是業(yè)務(wù)員手巧、心靈。
手巧: 指的是業(yè)務(wù)員要多動(dòng)筆,用文字記錄并撰寫(xiě)出大量的文字資料。這其中有:
1、會(huì)談紀(jì)要:
1)、業(yè)務(wù)員每次與客戶(hù)會(huì)談時(shí),能現(xiàn)場(chǎng)用筆記錄會(huì)談的過(guò)程。能在會(huì)談結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié),并讓客戶(hù)簽字確認(rèn)。
2)、業(yè)務(wù)員每次與客戶(hù)在酒桌上座談時(shí),能用心記下雙方談話(huà)中關(guān)于業(yè)務(wù)的要點(diǎn);在離開(kāi)酒桌后業(yè)務(wù)員能迅速整理出座談要點(diǎn),并于次日傳真或遞交給客戶(hù),由客戶(hù)簽字確認(rèn)。(注:《會(huì)談紀(jì)要》一是體現(xiàn)業(yè)務(wù)員工作認(rèn)真;二是讓客戶(hù)覺(jué)得必須認(rèn)真對(duì)待談話(huà)內(nèi)容;三是通過(guò)總結(jié)避免自己在工作中出現(xiàn)遺漏。)
2、客戶(hù)分析:
1)、在與客戶(hù)第一次見(jiàn)面前需要認(rèn)真做出《客戶(hù)開(kāi)發(fā)報(bào)告》。其中包括對(duì)客戶(hù)的市場(chǎng)、產(chǎn)品、以前的廣告經(jīng)歷進(jìn)行的分析;客戶(hù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一切情況的分析;制定會(huì)談?dòng)?jì)劃,客戶(hù)開(kāi)拓計(jì)劃;對(duì)計(jì)劃中的關(guān)鍵步驟進(jìn)行多層次準(zhǔn)備。
2)、在與客戶(hù)會(huì)談或座談后,立刻進(jìn)行客戶(hù)與我方的合作前景分析,做出《客戶(hù)分析報(bào)告》。其中包括:對(duì)客戶(hù)談話(huà)重點(diǎn)的分析,對(duì)我方談話(huà)重點(diǎn)的分析,對(duì)合作前景的分析以及下一步工作計(jì)劃。
3、工作計(jì)劃:
業(yè)務(wù)員在《會(huì)談紀(jì)要》、《客戶(hù)分析報(bào)告》的基礎(chǔ)上制定出下一次與客戶(hù)會(huì)談的工作計(jì)劃,要求具體到細(xì)節(jié)。
4、工作計(jì)劃書(shū):
1)、在客戶(hù)有強(qiáng)烈的合作意向,并涉及到我方需進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、初步創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí),需由我方業(yè)務(wù)員制定《工作計(jì)劃書(shū)》初稿,并與客戶(hù)討論后定稿!豆ぷ饔(jì)劃書(shū)》明確雙方責(zé)任、任務(wù)完成時(shí)間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及責(zé)任人。
2)、在我方與客戶(hù)簽定正式合同后,由業(yè)務(wù)員制定《 工作計(jì)劃書(shū)》初稿,其中包括我方各部門(mén)的分工與責(zé)任,客戶(hù)提供的配合與支持,雙方交流溝通的時(shí)間、地點(diǎn)。初稿經(jīng)公司中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議通過(guò)后遞交客戶(hù),與客戶(hù)探討并最終定稿。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
指導(dǎo)思想:
作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在朱永新“新教育”教學(xué)思想的感召下,在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
具體工作及實(shí)施辦法:
師德方面:
針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋,做好自己的教師承諾書(shū),嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動(dòng)中,無(wú)私的奉賢愛(ài)心,及時(shí)履行幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭(zhēng)取做外樹(shù)形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。
教育教學(xué)方面:
本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。仔細(xì)批改每個(gè)學(xué)生的課后作業(yè),及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),有針對(duì)性該進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭(zhēng)做孩子的知心談話(huà)人,以日記和作文評(píng)語(yǔ)的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
教育教研工作計(jì)劃:
務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭(zhēng)做科研型的魅力教師,是這一年的.科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,爭(zhēng)取創(chuàng)立個(gè)人的博客網(wǎng)頁(yè),發(fā)表自己原創(chuàng)性的見(jiàn)解,并且積極向?陡濉,F(xiàn)已擬訂自己的教育科研課題及方案“以作文評(píng)語(yǔ)為平臺(tái),增強(qiáng)中年級(jí)學(xué)生對(duì)作文的興趣”在這一學(xué)期會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行階段實(shí)施總結(jié),在學(xué)期末成果凸顯。
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