幼兒園年度考核個人總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園年度考核個人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園年度考核個人總結(jié)1
這個學(xué)期又過去了，用“時光飛逝”來形容一點都不為過。今年，是我任園長的第一年，我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間，我從斗志昂揚到無從下手，再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學(xué)到了很多!初涉管理這一行，很多東西都不懂，這學(xué)期的工作感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報：
一、落實制度，明確分工
1、落實制度：
在往年的基礎(chǔ)上，把各項制度落實、實施。該獎則獎，該罰則罰。提高教師的責(zé)任心，以及做事的積極性。
2、明確分工
將責(zé)任分時間段、分角色規(guī)化到個人，對工出現(xiàn)失誤的教師，嚴格按制度進行責(zé)任追究。
通過健全制度和細化分工，才使得幼兒園各項工作都有條不紊，從保教到保育、從環(huán)境建設(shè)到教師管理，隨時都保持著良好的狀態(tài)。
二、加強對幼兒的管理力度，提升幼兒園整體素質(zhì)
1、對每位教師進行細致、明確的責(zé)任劃分，由一個幼兒到一班幼兒，到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度，力求做到有幼兒的地方必有老師。
三、多次舉辦大型活動，增強家長對幼兒園的了解度
1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日，大半幼兒的家長都應(yīng)邀參加。在幼兒園，積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的`上午。
2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演，通過教師努力排練、合理的分工，給家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。
四、存在問題
1、師資問題：我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師，缺少一個教師、教學(xué)中的領(lǐng)頭兵，教學(xué)質(zhì)量存在一定的欠缺。
2、藝術(shù)班教學(xué)：藝術(shù)班相對應(yīng)是一個高質(zhì)量的班，但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領(lǐng)這個班。
3、班級人數(shù)相差較大：我園現(xiàn)有246人，但小班只有32人，學(xué)前班有80余人。人數(shù)相差大，應(yīng)加大對小班的招生力度，對開各班的升學(xué)幼兒嚴格按照年齡來。
4、設(shè)備不足：我園整個只有兩個洗手間，兩個休息室。學(xué)前班幼兒中午不午休，安全隱患較大。樓下的洗手間也太小，小朋友容易出安全事故。
五、下期設(shè)想：
1、定好明確的學(xué)期目標(biāo)，加大管理力度。
2、優(yōu)化教師隊伍，加強教師隊伍建設(shè)，加強課堂教學(xué)管理。
3、加大對小、中班的宣傳力度，做到幼兒進、退園平衡。
幼兒園年度考核個人總結(jié)2
進入中班我們發(fā)明幼兒在與同伴之間的合作方面有必定的欠缺，并且缺乏合作的才能，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會協(xié)商、不會分工和交流，發(fā)生抵觸時常以告狀或攻打性行動來解決，因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意思，并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。
1、首先為幼兒樹立配合的榜樣
老師在幼兒心目中有很高的權(quán)威，先生的言行潛移默化地影響著幼兒。因而我們班上教師之間、是否能分工合作、彼此配合，會對幼兒產(chǎn)生直接的影響。如，一教師組織幼兒進行操作活動時，另一老師自動幫著擺放、披發(fā)材料；一教師在教幼兒唱歌，而另一位教師就彈琴配合，這在無形中都為幼兒供應(yīng)了踴躍的舉動模范。
2、其次教給幼兒配合的辦法
教師教給幼兒協(xié)作的方法，指導(dǎo)幼兒怎么進行合作。比喻，搭積木或玩商店游戲前，應(yīng)大家一起商量，分工合作；碰到抵牾時，要協(xié)商解決問題；當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時，可彼此謙讓、輪流或共同利用；當(dāng)錯誤遇到困難時，要主動用動作、語言去輔助他；當(dāng)自己遇到艱難、一人無奈解決時，可能主動找小朋反幫助等等。通過這些具體的合作情景，贊助幼兒逐漸習(xí)得合作的措施策略，在合作中學(xué)會了合作。
本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程，開展了各種各樣、豐富多彩的教誨活動，開展的主題活動有：我升班了、歡慶節(jié)日（老師節(jié)和中秋節(jié)）、我愛祖國（家鄉(xiāng)）、金色的秋天、探索的樂趣、酷寒的冬天（慶圣誕節(jié)和新年）等活動；在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展，如在我愛家鄉(xiāng)的主題活動中：我們首先讓幼兒收集家鄉(xiāng)的不同的材料：家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、故鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變革等方面來懂得我們的家鄉(xiāng)，在征集資料的同時也使幼兒學(xué)會本人主動查找材料、和過錯的交流信息的才干，同時我們還發(fā)展了別開生面的秋游活動，這次秋游活動我們首先和幼兒一起商討秋游盤算，到那里去，去干什么？留心什么事項等都是先生跟幼兒一起協(xié)商的結(jié)果，其次我們把協(xié)商的成果公布于家長，請家長再進一步判斷，并且我們這次秋游活動把家長吸納進來和我們一起奇特加入，為方便家長的參與我們把時間定于周末，以便家長和我們獨特活動……在活動結(jié)束后咱們將家長的反饋見解收集起來，發(fā)現(xiàn)家長對這次活動給予了很高的評估和幫助支持，他們渴望當(dāng)前多組織累似家園共育的活動；在十一月份我們還發(fā)展了家長開放日活動，請家長進來了解我們的工作進展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變更，以及讓家長進一步了解我們班的特色幼兒到底把持到什么程度，在那一天家長和孩子一起下棋，有良多孩子都贏了自己的父母，而父母們誠然輸了，但都很高興、開心，他們看到了孩子的進步、看到了老師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的所有心田深處感到很大的快慰。
三、嚴格按照保教結(jié)合，確保保育工作的順利進行
幼兒園的'發(fā)展一直是以保教聯(lián)合為主的，所有為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的保險問題、消毒工作及身心健康都始終是放在我們工作中的重中之重。
我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度，認真做好晨檢工作、檢討把關(guān)，認真做好幼兒服藥工作，仔細核查姓名、藥名、藥量及服用時光，省得給幼兒造成危害；杜絕感染病的盛行及傳播，以經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時隔離，并每周堅持用紫外線消毒，以便降落沾染率；做好衛(wèi)生消毒軌制，防止病從口入。每天對毛巾、口杯進行洗滌消毒，用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方：鋼琴、錄音機、桌子、區(qū)角柜等，玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次，枕套每半月?lián)Q洗一次，被褥半月一次及時曝曬；并配合保健醫(yī)生做好查體工作，使幼兒健康快活的成長。
四、班級工作的順利開展，離不開家長的辛勞幫助
隨著教育的一直改革，新課程的不斷推進，吸納家長介入我們的家園共育是閉不可少的。
本學(xué)期我們除了家長園地及每周對家長公示我們的教育目的、和教育義務(wù)外，還進行電話回訪、背靠背的交換等方式了解孩子在家情形及讓家長懂得幼兒在園的情況，和家長一起為幼兒的發(fā)展而努力。在家長開放日中我們請家長參加指點孩子的活動，展示我們的特色的教育，讓家上進一步理解，以便更好的配合我們的工作，最后做好家長反饋工作，當(dāng)真聽取他們提出的看法與倡導(dǎo)，真正做到家園共育的方針。
在這學(xué)期里我們有成績也有不足，可喜的是我們在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)援助下，更新了教育理念，實現(xiàn)了園內(nèi)外的各項接待、檢查任務(wù)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評；能依據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特點”的主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實區(qū)角運動內(nèi)容跟更換活動資料，認真?zhèn)浜弥苡媱潯⒔虒?dǎo)活動、書寫教育筆記等等，做好家長工作，做好保育保健工作。但也存在著一定的不足，教育觀點還有待于更進一步的翻新，家長工作還不是很完善等，咱們將連續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的不足，在園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下充分挖掘家長資源，使幼兒在快樂教育中健康活動的發(fā)展。我在當(dāng)前的工作中還需始終的改進與豐富，爭取再創(chuàng)新意。
幼兒園年度考核個人總結(jié)3
我園自創(chuàng)辦以來，在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽，還順利通過合格幼兒園量化的考評及驗收，具體總結(jié)如下。
一、加強硬件建設(shè)
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、直跑道、玩沙池等，還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū)，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素質(zhì)
現(xiàn)代化的.保教實施，嚴格的科學(xué)管理，都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施，因此，建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發(fā)，認真制定了教師培訓(xùn)計劃。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展
我們認真制定幼兒一日食譜，做好營養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作；做好傳染病的預(yù)防工作；加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查；戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂，這也是一種情感的教育。
四、注重家園合作，共創(chuàng)美好未來
新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結(jié)，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。
幼兒園年度考核個人總結(jié)4
今年的工作是我在幼兒園的日子里，最為忙碌的一年，但是這一年我也在忙碌的工作當(dāng)中過的非常的充實，因為有自己的事情和自己所需要努力的方向，我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的，這一年的工作當(dāng)中，我盡心盡力的完成自己的工作，在工作的時候認真的完成屬于自己的任務(wù)，也會更加的認識和完善自我，保證自己的工作和自己的個人發(fā)展是成正比的，我也相信在自己的努力之下，幼兒園的發(fā)展也會有我的一份力量。
這一年的工作還是和往常一年，但是由于自己所接觸的學(xué)生是和往常的不一樣，以往過去的那幾年里，我一直帶的都是小班的學(xué)生，但是今年由于幼兒園的分配，我也開始了帶大班的學(xué)生，對于大班的學(xué)生來說，這也是自己第一次接觸，他們開始有自己的比較強烈的想法，所以我的工作剛開始而言是非常的艱難的，首先我也需要和他們處理好一個很好的師生的關(guān)系，我也一直覺得要想要帶好學(xué)生，首先最重要的就是要先和他們做朋友，所以我也會盡量去和他們相處，先讓他們做夠的相信我、信任我，之后我也會開始慢慢的管理好自己的班級，讓他們覺得學(xué)習(xí)是重要的，對于大班的學(xué)生而言，不僅僅需要在學(xué)習(xí)上有一定的成長，在生活當(dāng)中也要去認真的對待，所以對于我們老師而言，我也在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都要管理好他們，我也需要幫助他們?nèi)矫娴陌l(fā)展，畢竟之后他們就要去小學(xué)的學(xué)校里面學(xué)習(xí)，我們也要盡力的去為他們打好基礎(chǔ)，在自己的工作上也要注意自己的方式和方法，也要站在學(xué)生的角度上面著想，用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識，我也知道自己的工作是非常的繁重的，所以我也會認真的將自己的工作完成好，在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé)，把所有的學(xué)生都當(dāng)成是自己的孩子去對待，用心的帶給他們更多的`知識，也會將學(xué)生的成長和發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展當(dāng)天是自己分內(nèi)的事情。
過去的工作已經(jīng)成為過去，但是未來的生活和工作還在繼續(xù)，所以我也要及時的總結(jié)自己過去的錯誤和長處，發(fā)揚自己做的好的地方，改善自己做的不好的地方，才能更好的完成自己的工作，在往后的工作當(dāng)中，只要自己一天是幼兒園的老師，我也就會做好一天老師應(yīng)該要做的事情和工作。為幼兒園的學(xué)生以及幼兒園的發(fā)展奉獻出自己的一份努力。
幼兒園年度考核個人總結(jié)5
隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，真是有喜有憂。可是無論怎樣樣，我總是以“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春。我喜歡那純真的笑臉，我喜歡那稚嫩的話語，我喜歡那調(diào)皮的動作，喜歡那一聲聲教師的叫喚聲。
一、班級工作，注重特色
（一）在班級工作方面，在我們班主任陳教師的指導(dǎo)和幫忙下越來越得心應(yīng)手。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，在中班的一年中我們結(jié)合班級幼兒的特點為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿童趣的“迪斯尼樂園”，讓幼兒每一天在一個夢幻的環(huán)境中生活與游戲。主題墻的創(chuàng)設(shè)上征求孩子的意見，根據(jù)主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來，充分調(diào)動孩子的進取性和參與性，把教室作為孩子的第二家來布置。
�。ǘ┯變簠⑴c班級管理。每一天給予幼兒當(dāng)小助手和小教師的機會，讓幼兒在班級中有主動互助的意識，讓本事強的幼兒主動幫忙本事弱的幼兒，構(gòu)成他控到自控的轉(zhuǎn)變，并且有良好的班級風(fēng)貌，使幼兒的自主參與成為班級的一個特色。
（三）結(jié)合自身特長，構(gòu)成班級特色，利用飯前飯后等時間開展班級特色活動。在幼兒園合唱藝術(shù)團的背景下，也結(jié)合自我本身的音樂特長，將音樂打造成我們班級的一個特色，為幼兒搜集不一樣風(fēng)格的經(jīng)典音樂當(dāng)作背景音樂在可利用的時間給幼兒播放；
在平常音樂教學(xué)活動中注重培養(yǎng)幼兒正確的歌唱技巧和演唱形體；
充分利用幼兒愛玩的特點，供給給幼兒不一樣的樂器，給幼兒了解樂器、演奏樂器的機會。這一年下來，我們班幼兒的音樂素養(yǎng)都有得到不一樣程度的提高。
二、保育工作，注重細節(jié)
孩子升入中班以來，生活自理本事逐步提高，穿衣、脫襪、疊被子都完成得比較好，可是我也發(fā)此刻進餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙。其實經(jīng)過兩年時間的相處，班級里每位幼兒的進餐和盥洗習(xí)慣我們都十分清楚了，我想在這個基礎(chǔ)上針對不一樣的幼兒給予個別關(guān)注，從細節(jié)上使保育工作更加完善。
�。ㄒ唬┻M餐：營造愉快的進餐氛圍，播放輕音樂或者孩子喜歡的故事，對進餐慢、挑食的幼兒加強家園溝通，經(jīng)過家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點，從吃一點到盡量全部吃完，養(yǎng)成不挑食、不浪費食物的好習(xí)慣，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
（二）盥洗：了解每個幼兒的盥洗情景，讓盥洗習(xí)慣好的幼兒去影響不好的幼兒，鼓勵幼兒不僅僅在幼兒園要用七步洗手法洗手，在家里或是外面玩的時候同樣也要使用七步洗手法；
密切留意每一位幼兒在吃完東西后漱口的習(xí)慣，提醒和幫忙幼兒養(yǎng)成這個良好習(xí)慣；
喝水一向是教師們每一天耀提醒幼兒很多次的事情，也是家長們比較關(guān)注的一方面，所以我們創(chuàng)設(shè)喝水墻記錄幼兒的每一天在幼兒園的喝水量，另外大部分幼兒都會自我?guī)瓉碛變簣@，要求幼兒至少將自我杯子里的水喝完；
利用好盥洗室中的鏡子，讓幼兒學(xué)會去照鏡子關(guān)注自我的形象。
保育工作關(guān)系到每個幼兒的身體健康，我們必須嚴格對待，注意關(guān)注每一個細節(jié)。
三、教育教學(xué)工作，注重科學(xué)
我從本班幼兒的實際情景出發(fā)，在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的引領(lǐng)下，結(jié)合園內(nèi)的工作計劃和班級特色，安排好每周計劃活動資料，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。中班的幼兒有著顯著的年齡特征，根據(jù)他們的年齡特點，在活動中我運用科學(xué)的指導(dǎo)觀，關(guān)注的不只是孩子能在活動中學(xué)到多少知識，而是注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過每一次的`團體活動讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，五大領(lǐng)域全面發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中，我緊緊圍繞孩子的切實需要和主題來投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要投放一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，在幼兒活動時，密切關(guān)注幼兒的個別化差異，滿足幼兒發(fā)展的需要。
四、教育科研工作，注重創(chuàng)新
在教育科研方面，在這一年中我積極參加園內(nèi)外的教科研培訓(xùn)，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)，并且圍繞我的區(qū)立項課題《幼兒園玩沙區(qū)活動有效開展的實踐研究》切實做好實踐工作，將每一次的活動記錄完整，再每一次活動后進行深刻反思，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，順利地完成了課題的結(jié)題報告。在這一過程中，我體會到教育科研工作并不是想象中那么遙不可及，教育科研工作就是為了更好地解決我們在日常帶班過程中遇到的困惑和難題，將這些困惑和難題做研究，構(gòu)成良好的解決方案并且能夠給同行們予以借鑒。我覺得在教育科研工作中，要做好結(jié)實的理論基礎(chǔ)，吸收前輩的良好經(jīng)驗，構(gòu)成屬于自我的研究思路，注重創(chuàng)新。
五、家長工作，注重時效
每一個孩子都是家長們的寶貝，也是我們教師的寶貝。我們是由XX個小家庭組成的大家庭，在孩子的事情上頭，我相信教師和家長們的目標(biāo)是一致的，都期望孩子能夠成為一個歡樂、幸福、有本事且對社會有用的人，朝著這個目標(biāo)教師和家長們之間是應(yīng)當(dāng)互相尊重和信任的。所以，在真誠地應(yīng)對班級里的每一位家長，加強家園溝通。我注重與家長溝通的時效性，進取的及時的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，包括孩子的生理情景（飲食、喝水、午睡）、心理情景（情緒表現(xiàn)）等等，將孩子的提高點或不足的地方經(jīng)過面談、微信、電話的形式第一時間告知家長，和家長們一齊探討適合孩子的教育方式，也學(xué)習(xí)家長們的一些好的教育理念和方法，我覺得有一句話很適合我們幼教工作者的心聲——孩子的歡樂，是對我工作的鼓勵；
家長的滿意，是對我工作的肯定。
當(dāng)然，自我在幼兒園工作的時間不是很長，還是一個新教師，我想不管是班級工作、科研、教育教學(xué)方面等雖然有提高，可是還有更大的空間。在未來，只要是跟幼教相關(guān)的事情都值得我去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，因為這是我一生所要從事的事業(yè)。
幼兒園年度考核個人總結(jié)6
看著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)年工作做總結(jié)：
一、思想政治方面教師被喻為人類靈魂的程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)年，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的`先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
四、家長工作方面這個學(xué)年我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
五、存在不足在今后的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
幼兒園年度考核個人總結(jié)7
時光飛逝，歲月如梭，20xx即將過去，嶄新的20xx即將到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的還是滿滿收獲。回顧這一個學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以“進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)”為抓手，扎實推進了教師隊伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階，實現(xiàn)了新的突破�，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：
一.建章立制，強化園內(nèi)管理
自開學(xué)以來，幼兒園一直在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度，上下團結(jié)一心，共同搞好工作。
二.完善師資隊伍建設(shè)，努力提高師資水平
本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊伍的建設(shè)，努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外，盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使他們不斷提高、不斷進步：一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度;二是加強教師專業(yè)技能的提高;三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。
三.強抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升
開學(xué)初結(jié)合本園實際情況制定了園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果，肯定成績，指出不足，從而提出新的工作要求，使各班教師針對實際查漏補缺，及時整改。
到了學(xué)期末，還組織了考評小組，對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進行全面檢驗，使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四.安全工作警鐘長鳴
安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事，園內(nèi)上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育，還加強了門衛(wèi)制度及晨檢制度。
五.開展各類活動，讓幼兒園充滿生機
1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)，積極支持配合幼兒園的工作，家園攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，增強了師生的體質(zhì)。
3.開辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。
總之，在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，本園決心繼續(xù)努力，克服不足，爭取來年取得更加突出的成績�；赝粚W(xué)期的生活，我們在忙碌中度過，但一路走來卻快樂、充實，我們信心百倍，相信幼兒園的明天會更好!
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬間�；仡欉@一年來，工作雖然很忙，但也很充實�！盀榱嗣恳粋�孩子都有進步”，這是我為之不懈奮斗的目標(biāo)。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一.保教工作
(一)扎實抓好教育教學(xué)工作
工作中，虛心向教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師的示范課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的`事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。
活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，使幼兒從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，并收到了一定的效果。
(二)全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班班主任，并兼任保育員。在自立能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。
在紀律方面，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的方法是及時分析原因，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢地做到遵守紀律。
在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，都有了很大的進步。
在保育方面，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，做好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引導(dǎo)幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用我的愛心、耐心照顧著孩子的日常生活。
(三)家園工作
我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，了解幼兒在家的信息，并結(jié)合幼兒存在的問題，與家長共同商討符合幼兒特點的教育方法，共同促進幼兒的成長。
二.鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名幼兒教師，不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到有價值的語錄就及時摘抄下來，持續(xù)為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。
三.認識不足，努力進步
通過這一年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好。
幼兒園年度考核個人總結(jié)8
在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。回想這一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來述說。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”，那么，在我的幕后有盡責(zé)、實干的園長在導(dǎo)演，還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已�！巴頃钡馁|(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。
一、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作
我記得在競聘副園長時，以前對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在
管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與x副園長、x段長一齊同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)
我認為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就務(wù)必有更多的知識和潛力，把握各方面的信息，務(wù)必不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)幼兒書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成。每當(dāng)茫然的時候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的`教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
三、加強培訓(xùn)，促進教師成長
我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，把
對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫忙和耐心指導(dǎo)，力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式，構(gòu)成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動，鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，鼓勵教師“有才你來秀，有獎你來拿”，透過活動優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，用心承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
幼兒園年度考核個人總結(jié)9
隨著夏日的降臨，暑假的日子也不知不覺又到到了。這個學(xué)期的工作在忙碌中開始，也在忙碌中結(jié)束。送離了最終一個孩子，結(jié)束了剩下的工作，我也該好好的整理一下在這個學(xué)期中的工作了。
這個學(xué)期，我們班已經(jīng)結(jié)束了中班的課程，到了下學(xué)期就是大班的學(xué)習(xí)了，中班到大班是個大轉(zhuǎn)變，為此，我也要好好的總結(jié)這個學(xué)期的教學(xué)工作，以方便下學(xué)期的教學(xué)制定。我的中班下學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、對班級情景的總結(jié)
這學(xué)期我們班男生x名，女生x名。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，他們都好好的學(xué)會了這學(xué)期的知識，在生活和玩耍時，都能好好的遵守規(guī)則。懂得禮貌、謙讓，并也習(xí)慣了在飯前洗手這樣的衛(wèi)生習(xí)慣。
可是因為孩子玩心太重，有些本該認真去做的事情，也常被拿去惡作劇，可是經(jīng)過教導(dǎo)，他們也明白了這樣是不好的，可是下學(xué)期也別忘了將這些知識都給同學(xué)們鞏固一遍！僅有在日常中不斷的堅持，好習(xí)慣才會養(yǎng)成。
二、在生活方面
在幼兒的生活方面，我們不曾有過任何的放松！無論是學(xué)習(xí)區(qū)還是娛樂區(qū)，我們都進取的堅持著場地的'衛(wèi)生和消毒方面的工作。到了必須時間就會對幼兒常接觸的玩具和桌椅進行消毒，桌椅的打掃更是每一天都在進行！
雖然到了中班，依然有些孩子存在午睡睡不著的情景，為此，我們也專門開設(shè)了午休教學(xué)課程，教導(dǎo)幼兒們，在午休的時候因該堅持安靜，并且我們教師也會在中午的時候時不時去巡視。
三、教學(xué)方面
中班下學(xué)期的學(xué)習(xí)資料主要是教會幼兒們學(xué)會尊重，學(xué)會人際交往，并且對安全教育著重教導(dǎo)！
下個學(xué)期就是大班了，大班是個不一樣的時段，到了大班就意味著他們即將升入小學(xué)了！小學(xué)不比幼兒園，教師不會一向看著，所以我們必須教導(dǎo)會幼兒們何為尊重，學(xué)會必須的獨立本事。
我們多次組合兩個班一齊上課，讓孩子們有機會認識新的朋友，并學(xué)會如何交流。
四、活動方面
幼兒們都是喜歡活動的，而活動中也是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常識的機會，這一學(xué)期，我們經(jīng)過舉行合作的游戲，讓幼兒們學(xué)會了互相配合。經(jīng)過“我的小小商店”的活動，讓幼兒們學(xué)會了，遵守規(guī)則。還有“過馬路”等活動的演練，鍛煉同學(xué)們的安全意識。
五、總結(jié)
中班下學(xué)期的工作完成的十分圓滿，下學(xué)期的工作將會更為忙碌，可是我們也要做好準(zhǔn)備。幼兒們期待著來幼兒園學(xué)習(xí)，那么我們又怎樣能不好好的帶著他們在歡樂中成長呢？
幼兒園年度考核個人總結(jié)10
秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快一個學(xué)期又過去了。雖然工作經(jīng)驗較少，但是我都很認真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面：
在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的`意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每
2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠
幼兒園保育個人總結(jié)
幼兒園年度考核個人總結(jié)11
今年在我與全體教職工辛勤工作，團結(jié)奮進，**幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚，社會聲譽不斷提高，學(xué)生規(guī)模不斷壯大。對照一個優(yōu)秀幼兒園園長的標(biāo)準(zhǔn)，我認真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，努力提升自己，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、加強思想政治學(xué)習(xí)
一年來，我認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，堅持以學(xué)生為本，并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會，認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍，教導(dǎo)幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。作為院長，我以身作則，當(dāng)好表率，為全體幼兒教師的樹立良好的形象，讓廣大老師意識到作為幼兒教師的責(zé)任感和使命感，不斷地增強事業(yè)心和責(zé)任感。
二、做好招生工作
在認真分析研究自身辦園特點的基礎(chǔ)上，制作規(guī)范的宣傳資料，統(tǒng)一招生思路，統(tǒng)一宣傳口徑，實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園，依法招生，規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序，確保學(xué)前兒童能接受良好的早期教育，促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生，20xx——20xx年度共招收適齡兒童**人次。
三、做好保教工作
我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心，即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。同時指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件，如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅，開展值日生值日工作等等。
四、做好德育工作
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中，在平時的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣；教育學(xué)生珍惜糧食，遵守時間按，總之，“生活即學(xué)習(xí)”，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機，我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴，時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼兒的`一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘。
五、帶好教師隊伍
我們在幼兒教師中大力倡導(dǎo)講奉獻、講團結(jié)的精神。我堅持從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)教育管理理論。
六、加強后勤衛(wèi)生安全工作
建立健全好后勤崗位責(zé)任制。定期研究幼兒伙食問題，每周科學(xué)合理地制定食譜，并能嚴格執(zhí)行，保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、達到要求，每月都給幼兒量一次體重。
本年度工作總體上比較順利，也取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質(zhì)量，高管理水平，高師資隊伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進，為幼兒園各方面的提升而努力奮斗！
幼兒園年度考核個人總結(jié)12
回顧以往的幼兒教學(xué)工作不難發(fā)現(xiàn)自己始終秉承著認真負責(zé)的態(tài)度，無論是家長的囑咐還是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)都能夠謹記在心并通過工作中的努力將其完成，但隨著時間的流逝不難發(fā)現(xiàn)自己在幼兒教學(xué)工作中存在著許多需要改進的地方，因此我需要加強對自身教學(xué)水平的分析并在工作中做好相應(yīng)的總結(jié)才行。
通過教學(xué)前備課工作的展開從而對孩子的學(xué)習(xí)進度有著詳細的了解，正式授課前的準(zhǔn)備對于教學(xué)效果的提升自然是十分重要的，因此我在向其他教師請教過后便對自己的授課內(nèi)容進行了準(zhǔn)備，既要能夠讓孩子感興趣又要讓對方在學(xué)習(xí)中獲得重要的知識，即便小班的孩子主要是以學(xué)習(xí)生活常識為主也要適當(dāng)讓他們了解拼音和字母的讀法才行，所以我在授課前為了讓孩子們專心聽講也付出過不少努力，至少通過備課工作的開展從而讓孩子們在學(xué)習(xí)中獲得了不錯的成長，因此我得繼續(xù)保持對備課工作的嚴謹性以便于更好地進行教學(xué)。
開展活動的同時也會通過講故事的形式讓孩子們了解到書中的道理，通過小班孩子對課外書的閱讀可以明白他們的學(xué)習(xí)能力還是不錯的，至少童話書籍中的大部分字都能夠通過他們自身的學(xué)習(xí)將其辨認出來，因此我在教學(xué)的時候往往都會將童話書籍中的字詞進行拆分并讓他們了解到相應(yīng)的讀法與寫法，尤其是在練字的過程中既要保持正確的書寫方式又要讓他們體會到其中的樂趣才行，再加上這類工作往往是與幼兒園活動一同開展自然能夠較好地獲得孩子們的認可，只不過我對這種教學(xué)方式還是更加嚴謹些并建立相應(yīng)的體系才行。
生活方面得益于保育員的協(xié)助從而讓我能夠更好地對班上的孩子進行管理，尤其是部分入園時間不長的孩子存在著厭學(xué)情緒導(dǎo)致難以展開教學(xué)，因此我在關(guān)心孩子在幼兒園的生活同事也會給予對方幫助并讓他們喜歡上這里的生活，另外無論平時的時候相處得多么好都應(yīng)該在課堂上遵守紀律才行，無論是良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成還是幼兒園規(guī)定的遵守都應(yīng)該認真教導(dǎo)孩子才行，而且還要讓孩子們樹立安全意識從而在成長的'旅途中建立保障。
在開展教學(xué)工作的同時不難發(fā)現(xiàn)自身的能力存在著較大的成長空間，所以我對以后的幼兒教學(xué)工作應(yīng)該更加用心些并完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，這既是對自身職業(yè)生涯的嚴謹也是對孩子們成長的負責(zé)，所以我會注重好教學(xué)工作的細節(jié)并在幼兒園的生活中照顧好班上的孩子。
本學(xué)期我們小班由二位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責(zé)任。幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在開學(xué)初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵他積極參每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，還進行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
幼兒園年度考核個人總結(jié)13
從事教師這份事業(yè)以來，本人一直在前進中磨練自己，也隨著自己的成長把工作完善的越來越好了。面對這過去一個學(xué)年的結(jié)束，我有了很多的感慨，這個學(xué)年并不是很輕松的，而我作為一名孩子們的領(lǐng)導(dǎo)者，更是不能對工作放松，要把握好工作中的每一件小事，把這份工作做的更加完美，這才是我的目標(biāo)和要求。在此我就過去一個學(xué)年進行一次個人總結(jié)。
一、以身作則，標(biāo)準(zhǔn)示范
在來到幼兒園之前，我就對這份事業(yè)充滿了期待，來了之后更是非常的激動，也在這個崗位上一直勤勤懇懇奉獻著自己的力量和價值。這個年紀的孩子們模仿能力是非常好的，所以作為他們的老師，我加倍的注重自己的行為和形象，樹立一個標(biāo)準(zhǔn)的示范作用，告訴孩子們最起碼的要求。這也是從思想上開始為孩子們灌輸更正確的思想，告訴他們要成為一個怎樣的人，該如何去成為這樣一個人。自己先當(dāng)做一個示范，慢慢的孩子們也會向我靠攏，而這也是我作為教師最重要的'一點了。
二、注重細節(jié)，嚴謹認真
孩子們年紀很小，平時也不會照顧自己，有時候如果有點磕磕碰碰我也無法負責(zé)，所以我只能無時無刻不把注意力放在他們的身上，多加注重平時的一些細節(jié)，如果發(fā)現(xiàn)有哪個孩子有情緒或者有一些其他不對的地方，我都會及時進行解決。避免之后一些不必要的事情的發(fā)生。在孩子們的生活中，我也保持著嚴謹認真的態(tài)度，絲毫沒有放松過，更是沒有讓班級的孩子們受到過什么傷害或者委屈。所以這一點是今后需要繼續(xù)保持下去的，我也會保持干勁，繼續(xù)往前。
三、勤于教學(xué)，開放思想
教學(xué)是一個教師最重要的工作技能，而從事幼師行業(yè)以來，我便發(fā)現(xiàn)，教學(xué)不止是要勤快，而且要自己開動思想，不要被局限于一個領(lǐng)域，要懂得掙脫枷鎖，重獲新的自由。這是教學(xué)上我應(yīng)該注意的一點。其次就是要時刻關(guān)注孩子們的成長動向，根據(jù)孩子們的成長趨勢及時調(diào)整教學(xué)計劃和方式，這一點是有利于孩子們成長和進步的。也是我作為一名幼師應(yīng)該做的工作。過去一個學(xué)年總結(jié)下來，非常的充實，自己在這份工作上也收獲了很多，沒有辜負幼兒園給我的重托，也沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事這么久以來對我的幫忙和關(guān)照。未來漫長的時光里，我會攜著初心，勇往直前的。
幼兒園年度考核個人總結(jié)14
在幼兒園工作的這一年，我也是盡責(zé)的完成自己的一個工作，陪伴孩子們一起成長，我作為一名新老師，也是在我們幼兒園過的第一個年頭，去年工作了半年讓我適應(yīng)了幼兒園的工作，而今年我也是很好的去發(fā)揮自己的能力去和同事們一起帶好了班級。
這一年，其實也是經(jīng)歷了很多，而且上半年很長的時間都是在家里，也是無法和孩子們在一起，但我也是會多視頻和家長聯(lián)系，去了解孩子們的情況，去看他們在家里是怎么樣的同時也是去布置一些任務(wù)，學(xué)習(xí)的方面也是不能松懈，即使不在幼兒園了，孩子們依舊是要去學(xué)習(xí)，去有成長的'，而不是只顧著玩，而家長們雖然忙碌于工作，但是也是積極的來配合我們老師的一個工作，讓我也是很感謝，大家一起的努力，孩子們也是回到了幼兒園可以更好地跟上學(xué)習(xí)的進度，同時也是不會松懈下來，一些優(yōu)秀的習(xí)慣也是繼續(xù)的保持下去，而我也是在這段日子積極的思考自己工作，會去學(xué)習(xí)，會讓自己更好的來了解工作上自己還有要進步的方面，可以說孩子們要去成長，而我們老師同樣的也是需要去成長的。
工作上，我也是會去做好自己該做的工作，同時一個班級的工作也是幾位老師一起配合才能真的做好的，我也是和同事們多一些交流，不懂的方面去提出，去問，作為新老師我也是明白很多的方面也是沒有同事們那么的有經(jīng)驗，那么更是要多聽他們的，多去思考而且也是在教學(xué)中更多的去考慮孩子們的情況，自己的能力也是只有提升，那么孩子們也是會成長更好一些，我也是沒有松懈，一年下來，積極的帶著孩子們從小班到中班，看到他們優(yōu)秀的樣子我也是很開心，這是自己和同事們的努力才有的一個成績，而家長們也是對于我的工作很是支持，雖然我是個新人，但是他們也是給予了我信任，讓我也是可以更好的來做好教學(xué)方面，同時也是自己有了工作上更多的一個經(jīng)驗。
一年下來，收獲很多，同時也是有些方面還可以繼續(xù)的優(yōu)化，工作上也是要繼續(xù)的去多學(xué)多做才行，我也是相信自己的一個努力會在來年把工作做得更好，當(dāng)然也是需要領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持才行，我也是會繼續(xù)的來成長，來讓孩子們更優(yōu)秀，被家長信任認可了，我也是不能辜負他們的期待。
幼兒園年度考核個人總結(jié)15
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度
定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每半月召開保育后勤例會，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識，學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座，對保育員、食堂人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作，總之通過多種形式，幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想，融會貫穿于工作中。
二、時刻抓好安全工作
確保幼兒園工作安全正常的運行安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，幼兒的安全，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安全工作會議，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的`教育，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能，保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責(zé)。
三、加大力度抓好保健，科學(xué)合理安排一日膳食本學(xué)期按照省市縣教育部門的衛(wèi)生健康要求
嚴格規(guī)范的進行落實，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測，扎實地做好了春季傳染病的預(yù)防，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期，但我園還是很好地做好了預(yù)防工作，重新添置了被子洗衣機做到常洗常換勤曬加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間，增進兒童身心健康及抗病能力。另外，我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算，成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品。四、食堂管理長效化，伙食品種多樣化食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等，實行分工負責(zé)制，各人負責(zé)一項工作，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因，食堂多次進行了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查，持證上崗，及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調(diào)動他們的工作積極性，使他們安心工作，更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量，在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫，集思廣益不斷增加花色品種，食品采購由專人負責(zé)。按實際人數(shù)合理采購，專人負責(zé)驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，不定期的進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。五、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施。進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進，保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高，全體教職工能密切配合，在安全方面做了大量的工作，未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去，下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強食堂工作的指導(dǎo)，規(guī)范操作，立足基本食譜，追求色、香、味、形懼全，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信心，努力工作，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧！
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