學(xué)校年度工作計劃范文匯總4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校年度工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
時間匆匆而過，一個新的學(xué)期開始了。為使各項工作在新的學(xué)期更上一層樓，特制定本工作計劃。
一、 強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)
1、 召開班主任工作經(jīng)驗交流會
為促進(jìn)各位班主任取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)交流，按上級要求，我校決定于開學(xué)第二周召開班主任經(jīng)驗交流會，首先由班主任寫出交流材料，由上學(xué)期班級考核上游的班主任介紹經(jīng)驗，然后提出問題，共同研究解決，最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。
2、 繼續(xù)圍繞《班主任評估辦法》及《學(xué)生獎懲條例》進(jìn)行班級管理。
�、� 班級考核常抓不懈，依據(jù)考核情況，每月對班級進(jìn)行表彰。
每月衛(wèi)生全優(yōu)班，授予“月衛(wèi)生先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱號；
每月考核年級第一班，授予“月文明班級”榮譽(yù)稱號。
�、� 堅持并完善文明監(jiān)督崗。
要求各班從嚴(yán)要求，保證學(xué)生早、午到及課間操的自覺性。
�、� 各種檢查嚴(yán)格落實。
堅持每周衛(wèi)生至少大檢查一次（由張慧斌老師牽頭）；
堅持每周至少查校服一次（由張秋生老師牽頭）；
堅持每周查班會、家訪、學(xué)生干部會議記錄一次（由劉小斌老師牽頭）；
二、 電教工作要突破，爭取更大的服務(wù)于教學(xué)。
1、 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師的信息化應(yīng)用水平。
堅持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次，并定期考核，考核成績納入教師個人考核。
培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載、簡單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主（由郭麗娟老師負(fù)責(zé)）。
2、 加大遠(yuǎn)教資源的使用率。
結(jié)合培訓(xùn)，要求老師通過多媒體手段，使用遠(yuǎn)教資源，同時納入教師個人考核（由張慧斌老師負(fù)責(zé)）。
3、 充實校園資源.。
本學(xué)期，我們將繼續(xù).取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結(jié)合的`方法:.方的，充實我校資源.（由張勤老師負(fù)責(zé)）。
我相信，在校委會一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的共同努力下，本學(xué)期我們劉村一中一定會取得更大的成績！
學(xué)校年度工作計劃 篇2
新的學(xué)期，我校為全面提高素質(zhì)教育，使新的教學(xué)課程，教學(xué)方法不斷深入，努力提高教師的教學(xué)文化水平，促進(jìn)校、師生間更好的溝通交流，特制定出以下學(xué)校教研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作計劃以“雙高”普九為帶動，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點，成為營造學(xué)校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點。
二、工作重點：
1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；
2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干；
3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效；
4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┬１九嘤�(xùn)分層次、突重點
各班班主任都制定出班主任培訓(xùn)工作計劃，我校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外還采用聘請專家、名師到校講座、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀念，提升理論水皮及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點：
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。雖然我校的課改工作已步入第六個年頭，但全體教師的教育教學(xué)理論水平還有待進(jìn)一步提高，教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等都還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，只有不斷更新觀念，不斷提升教師的教育教學(xué)理論水平，我們的教學(xué)實踐工作才會永遠(yuǎn)不偏離正確的航線，我們的校本教研工作才能上高度、出成果。
2、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實和指導(dǎo)教師的實踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)�，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
�。ǘ┱n題研究講實效、出成果
本學(xué)年是我校的'課題進(jìn)行研究的關(guān)鍵期，即將開始結(jié)題工作，為此我們將做好以下工作：
1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個研究過程。教科室主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。
�。ㄈ┬１窘萄懈邩�(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，研究的空間要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。
1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強(qiáng)專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放，加強(qiáng)教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來，加強(qiáng)校際間的互動交流，使教師在互動中達(dá)成共識，相互促進(jìn)，共同提高。
（四）開發(fā)校本課程
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要，充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程，準(zhǔn)備開發(fā)初中語文《閱讀與欣賞》
四、主要工作安排：
九月
1、制訂教科研年度工作計劃
2、召開教研組長會議
3、9月8日—12日小學(xué)數(shù)學(xué)教師到第三小學(xué)學(xué)習(xí)心腦算
4、9月15日—19日聘請專家到校指導(dǎo)語文教學(xué)
5、9月22日—26日教學(xué)開放周
十月
1、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計劃
2、召開課題組長會議
3、10月初—10月末公開課活動
十一月
組織好各課題組的實驗教師研討課活動
十二月
1、組織好考試命題工作
2、總結(jié)本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計劃
學(xué)校年度工作計劃 篇3
為進(jìn)一步宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，充分發(fā)揮科普特色學(xué)校、科普教育基地的作用，普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，積極推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法，形成良好的學(xué)校科普教育活動氛圍，現(xiàn)把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，完善管理制度。
主要工作有：
(1)完善科普活動管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組在科普活動中的監(jiān)督、調(diào)控能力。
(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。
(3)配套完善科普活動的各項規(guī)章制度。
(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)活動的有效開展。
二、積極開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)與對外交流，提高教師業(yè)務(wù)能力。
1、建立與上級、兄弟學(xué)校的'密切聯(lián)系，聘請高水平專家，來我校交流，培訓(xùn)。
2、組織科技活動指導(dǎo)教師進(jìn)行校本培訓(xùn);
3、組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競賽與中青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動。
三、組織全校性常規(guī)性學(xué)生科技活動。做好傳統(tǒng)項目組織工作，不斷創(chuàng)新科技活動形式，組織更適合青少年學(xué)生的科普活動，激發(fā)廣大青少年熱愛科學(xué)的興趣，提高科學(xué)素質(zhì)。主要活動有：
1. 11月份舉行全校學(xué)生技能競賽活動;
2. 學(xué)校社團(tuán)活動力求辦出實效;
3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，社區(qū)科普學(xué)校工作計劃。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng)，科普意識得到提高。
四、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò)，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達(dá)到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果，
五、 以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄，抓落實突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
六、利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學(xué)的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里，我們將在十六大精神的指引下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的新局面。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
xxxx世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半，學(xué)生3845人，72個教學(xué)班，9個年級同時開辦，學(xué)生來自全國各地，基礎(chǔ)較薄弱。教師166人，絕大多數(shù)為招考入編的新教師，干勁很大，但經(jīng)驗不足。學(xué)�？嘤趹�(yīng)付不斷涌入的學(xué)生，管理團(tuán)隊和各項制度還沒有建立健全。針對目前狀況，我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)校”辦學(xué)理念，以管理隊伍和績效考核制度建設(shè)為突破口，以教師專業(yè)成長和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以打造“xxxx拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高學(xué)校競爭力，為我們xxxx建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和打算是：
1.建立管理團(tuán)隊。
近期，我們配備了中層班子，配齊了行政管理輔助人員，進(jìn)行細(xì)致的人事分工，初步形成責(zé)任到人，分工協(xié)作的管理團(tuán)隊。同時，挑選較有經(jīng)驗、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長、備課組長。下一步重點就是對他們進(jìn)行教育、鍛煉、培養(yǎng)。
2.健全績效考核制度。
學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，修訂完善教師獎勵性績效考核辦法，重點是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度，由各職能部門分頭進(jìn)行檢查考核，做到一月一統(tǒng)計、一月一評比、一月一公示，真正發(fā)揮獎勵性績效工資考核評價激勵的作用。
3.提高教師業(yè)務(wù)水平。
建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制，以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段，以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點，抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討，邀請教學(xué)專家對青年教師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動，不斷提升教研水平。邀請本部多位“省級教壇新星”到xxxx校區(qū)開示范課、帶動教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考，通過成績對比來尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi)，參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等�，F(xiàn)在正在謀劃與廬陽區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對，將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對話，力爭實現(xiàn)等高對接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽區(qū)高端培訓(xùn)。
4.強(qiáng)化教學(xué)過程管理。
嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測試關(guān)等五個“關(guān)口”，精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線，了解教師教學(xué)真實情況，重視過程性評價和發(fā)展性評價。落實教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量，通報教學(xué)中出現(xiàn)的'不規(guī)范行為。將班級、學(xué)科參加統(tǒng)考、會考、中考的學(xué)業(yè)成績升降情況納入績效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用，有不少學(xué)生在食堂就餐，一方面是從安全和紀(jì)律考慮，另一方面是有效利用午間時間，義務(wù)安排教師進(jìn)班，低年級進(jìn)行閱讀和游戲;高年級在學(xué)生自愿的情況下，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休，回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。
5.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進(jìn)班，進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個學(xué)生都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生，學(xué)校給予表彰獎勵。我校六年級、九年級畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生，成績好的學(xué)生極少，基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略，進(jìn)行文化課復(fù)習(xí);組織九年級學(xué)生利用午間時間進(jìn)行理科實驗操作與指導(dǎo)、利用上午兩個大課間進(jìn)行長跑和專項訓(xùn)練。力爭本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。
學(xué)校還處于學(xué)步階段，我們將向兄弟學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，爭取早日迎頭趕上。
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