【必備】工作計劃模板錦集5篇
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
為了公司的風(fēng)險管理，建立規(guī)范、有效的風(fēng)險控制體系，提高風(fēng)險防范能力，保證公司安全、穩(wěn)健運行，提高經(jīng)營管理水平，在與公司企業(yè)文化、經(jīng)營理念和企業(yè)價值觀匹配的前提下，在《東方商務(wù)管理有限公司五年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)下，根據(jù)本部門的職責和崗位職責，制定本會計年度內(nèi)和下半年工作計劃，具體內(nèi)容如下：
一是風(fēng)險控制管理體系和流程，目標就是初步建立風(fēng)險管理體系，預(yù)防和降低公司的風(fēng)險。在8月份，草擬好風(fēng)險控制管理制度，并報上層審議；規(guī)范投資管理操作流程和風(fēng)險控制流程，在投資風(fēng)險、經(jīng)營風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、法律風(fēng)險、政策風(fēng)險等方面的控制流程有系統(tǒng)總結(jié)并成文，征求意見并修改；建立完善的內(nèi)部控制規(guī)范、重大風(fēng)險預(yù)警制度。
二是認真學(xué)習(xí)法律知識，特別是與公司項目相關(guān)的新的法律、法規(guī)，及時更新自己的知識。可以通過網(wǎng)絡(luò)或書本的途徑，也可以在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，每個月有一兩次部門的學(xué)習(xí)、交流會議。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗的研討會，學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)在風(fēng)險管理方面的經(jīng)驗，提高工作能力和綜合素質(zhì)。
三是落實部門崗位職能，明確專人負責的.可能風(fēng)險范圍；收集風(fēng)險管理的初始信息，每月清理查找存在風(fēng)險的事項，并進行風(fēng)險評估；監(jiān)督各部門按流程規(guī)定執(zhí)行，加強日常的風(fēng)險監(jiān)督；制定風(fēng)險管理策略，提出和實施風(fēng)險管理解決方案。
四是做好與公司其他部門的溝通、協(xié)調(diào)工作，當各部門開展項目討論時，通知風(fēng)險控制部參與進來，要積極參加，從公司利益出發(fā)，獻計獻策，爭取公司利益最大化。每個月一次對每個部門的項目作個銜接，對其中有可能涉及到的風(fēng)險提出一些意見，并作總結(jié)。
五是對合同的審核要做到事前準備，規(guī)避合同風(fēng)險，對招商部門丹尼斯的項目在合同簽訂前要對相關(guān)項目做些調(diào)查，并從網(wǎng)上學(xué)習(xí)同類項目涉及公司利益的重要條款，對一些風(fēng)險點做到心中有數(shù)，并把意見與招商部溝通，做好應(yīng)對措施，以免陷入被動。并且按照規(guī)定流程辦理相關(guān)法律事務(wù)。
六是部門的人員要工作認真負責，明確自己的崗位職責，提高工作效率，提高工作的積極性、自覺性和執(zhí)行力。培養(yǎng)對公司的忠誠度和職業(yè)操守的品格。
希望在下半年，新成立的風(fēng)險控制部將在公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，認清形勢、明確部門職能、創(chuàng)新工作方式，以規(guī)避公司經(jīng)營風(fēng)險為目標，努力完成部門各項工作計劃，為公司發(fā)展邁上新臺階而努力奮斗。
工作計劃 篇2
一、目標任務(wù)
以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為契機，以師資隊伍建設(shè)為前提，以課堂教學(xué)改革為重點，以學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)為突破，追求既有“山的沉穩(wěn)”，又有“水的靈動”的普通高中語文教研，努力提高國家課程的二度開發(fā)水平，鞏固并提升我市普通高中語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全省的地位，初步形成具有蘇州區(qū)域特色的普通高中語文教育風(fēng)氣，不斷擴大我市普通高中語文學(xué)科教研工作在全省的知名度和影響力。
二、工作思路
1．堅持“一個中心”
即堅持以課堂教學(xué)為中心。在全省高中教學(xué)“減負”的大背景下，課堂教學(xué)的“主陣地”地位愈加明顯。
一方面，要爭取、保證語文教學(xué)應(yīng)有、足夠的課時（如文科班課時）；另一方面，要在既有課時基礎(chǔ)上做文章，有效、優(yōu)效、高效地開展語文課堂教學(xué)；再一個方面，也要研究課堂45分鐘如何向課外延伸。
在教師層面，要引導(dǎo)研究不同類別的課堂教學(xué)，如周一語文課如何對學(xué)生雙休自學(xué)進行檢測，高三課如何把新授課與復(fù)習(xí)課區(qū)別開來，作文課如何把作前指導(dǎo)、當堂作文、作后講評、學(xué)生修改、二次講評等貫穿起來，試卷講評課如何體現(xiàn)知識梳理、錯題整理，名著導(dǎo)讀課如何體現(xiàn)講練結(jié)合……
在教研組備課組層面，要引導(dǎo)重視三個層面的課堂教學(xué)，即常態(tài)課（隨堂課、推門課），研究課（專題復(fù)習(xí)研究、一課三教等），展示課（名特教師、學(xué)科帶頭人展示）。
2．抓住“兩條主線”
一條主線是閱讀，一條主線是作文。兩條腿走路，要走得均衡，缺一不可。
關(guān)于閱讀教學(xué)。三個反對：反對“泛語文”，反對“偽討論”，反對“去文體”。
三個主張：主張課前預(yù)習(xí)，主張課堂點撥，主張文本細讀。三個提倡：提倡讀寫結(jié)合，提倡課外延展，提倡專題學(xué)習(xí)。
關(guān)于作文教學(xué)。抓住“對不對”和“好不好”開展訓(xùn)練，前者是審題，后者是立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言、文體等，循序漸進地解決“寫什么像什么”“寫什么有什么”“寫什么亮什么”這三個問題。要重視作文批改和講評方式的變革�；痉帜貌坏�，一律重寫。
3．加強“三項研究”
即研究學(xué)生，研究高考，研究教法和學(xué)法。
研究學(xué)生。要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，狀態(tài)遠大于方法，方法遠大于苦干；要研究學(xué)生的'知識基礎(chǔ)，看有無存在漏洞，需要不需要進行必要的補全；要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，看是否方法到位，事半功倍。在不同層次（指學(xué)習(xí)基礎(chǔ)）的學(xué)校和班級，針對不同層次的學(xué)生，應(yīng)采用分層教學(xué)，甚至是個別教學(xué)。
研究高考。要研究高考命題，《語文考試大綱》，《語文考試說明》，江蘇、全國、上海、福建等地高考語文試卷，特別注意20xx年大小閱讀命題變化；要研究高考閱卷，如文言文翻譯給分模式變化；作文閱卷五類卷變?yōu)榱惥恚洈㈩愇恼略俅蔚玫綇娬{(diào)。
研究教法和學(xué)法。特別是高三復(fù)習(xí)課，如何激趣導(dǎo)入，如何講述考點，如何分析例題，如何教授解題方法，如何做好當堂練習(xí)，如何當堂講評總結(jié)，如何布置課外作業(yè)，一定要成竹在胸。
4．落實“四大機制”
�。�1）區(qū)域聯(lián)動機制。以學(xué)科研究中心（設(shè)在蘇州市第十中學(xué)）為基地，在全市范圍內(nèi)抽調(diào)骨干教師，分別組成20xx屆高一高二高三語文學(xué)科中心組，開展集體備課、專題研討、資料匯編等活動。在此基礎(chǔ)上，舉辦全市高中各個年段的教學(xué)研討活動。全市高中語文教研員及重點學(xué)校高三備課組長外出學(xué)習(xí)并落實學(xué)習(xí)報告制度。對張家港和昆山兩市進行教研考察，總結(jié)經(jīng)驗。市直屬、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)、相城區(qū)高三教學(xué)研究共同體繼續(xù)活動，高三原則上每月安排一次，高一高二原則上每學(xué)期安排兩次活動。
�。�2）資源共享機制。充分利用蘇州市網(wǎng)上教師學(xué)校、蘇州市高中語文QQ群等陣地，實現(xiàn)高中教學(xué)尤其是高三教學(xué)資源的共享。蘇州市網(wǎng)上教師學(xué)校以上傳課例和課件為主；蘇州市高中語文QQ群共享空間以上傳專題復(fù)習(xí)資料為主。此外，繼續(xù)編印《蘇州市普通高中作文指導(dǎo)材料》《蘇州市高中語文悅讀》等。
�。�3）過程管理機制。強調(diào)高中三年是一個過程，要循序漸進。強調(diào)高三一輪、二輪復(fù)習(xí)是一個過程，避免復(fù)習(xí)無計劃，見資料就用、逢題目就做、復(fù)習(xí)課就練、練過只講答案的低效做法。
�。�4）信息反饋機制。做好數(shù)據(jù)匯總服務(wù)，幫助學(xué)校具體分析，落實到人，落實到學(xué)科專項；做好高考最新信息搜集和應(yīng)對的服務(wù)。
三、本學(xué)期幾項具體工作
1.暑期學(xué)生自學(xué)能力競賽。9月13日-14日，高二高三，市區(qū)集中在蘇大附中、蘇州外國語學(xué)校。
2.高三備課組長會議（高三復(fù)習(xí)研討會）。
3.高一語文教學(xué)研討會。
4.高二語文教學(xué)研討會。
5.中學(xué)文學(xué)社團經(jīng)驗交流會。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
1.上學(xué)期班級發(fā)展狀況是本學(xué)期工作的起點；
2.堅持服務(wù)學(xué)生和培育個性的基本教育理念，為學(xué)生的當下發(fā)展服務(wù)，長遠發(fā)展奠基。
3.堅持水性服務(wù)，將積極向上健康和諧的人格素養(yǎng)滲入到學(xué)生的骨髓中去。
二、具體設(shè)想
3月份：榨出人性的小我
以俞敏洪的演講為基本指導(dǎo)，讓服務(wù)和和諧意識滲入到學(xué)生的骨髓中去。具體設(shè)想如下工作：
A．聽演講，談感受。讓每一個孩子明白奉獻的必要和作用。
B．輿論引導(dǎo)行動，弘揚班級的奉獻精神。
C．開展“如果這樣，我更好”為主題的.活動，讓學(xué)生在活動中自我反省，發(fā)揮孩子的內(nèi)在驅(qū)動力。
4月份：良心奠基發(fā)展路
以良心的“他人”和“理想”兩個意識基點為核心，在上月奉獻意識構(gòu)建大我的基礎(chǔ)上，讓上學(xué)期沒有很好完成的積極向上的內(nèi)在驅(qū)動力進一步發(fā)揮�！疤焯煜蛏稀钡陌l(fā)展理想得以實現(xiàn)。具體設(shè)想如下工作：
A．大討論：什么是真正的良心，如何落實良心的真正內(nèi)涵。
B．學(xué)習(xí)討論動畫“尋找失落的一角”。
C．大討論：我的小高考啟示。
D．分享：我曾經(jīng)的輝煌故事
5月份：高昂起我的頭顱
以自信力的激發(fā)為基點，讓學(xué)生在分析自我的自我解剖的同時，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。同時，分析班級的情況，讓同學(xué)們時刻想著自己是班級的一員，應(yīng)該為班級做出自己的貢獻，一個良好的集體更是一個人高昂頭顱的關(guān)鍵所在。
A．活動：我的優(yōu)勢我知道。
B．分析：我的潛力我明白。
C．展望：我的班級我做好。
D．此刻，能否高昂我的頭。
6月份：個性要盡情張揚
以班級委員會為基本平臺，在上學(xué)分析自己優(yōu)勢的同時，進一步深化優(yōu)勢意識，同時為發(fā)展自己的優(yōu)勢而努力。這個活動目的在培養(yǎng)自信的同時，落腳進取心的培養(yǎng)。
A．班級委員會的重新洗牌。
B．我的優(yōu)勢我分析。
C．各個委員會制訂自己的行動方案。（重點在公開活動的展示）
D．開辟班級娛樂發(fā)展角。
7月份：青山之外青山在
總結(jié)一學(xué)期自己的獲得，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長處和優(yōu)點，剖析自己的存在的不足和進一步發(fā)展的基點所在。
A．我的學(xué)期收獲。
B．分析：我最仰望的班級同學(xué)。
C．其實，我有這些話告訴自己。
工作計劃 篇4
負責人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個負責人，必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負責人工作計劃模板如下：
作為一名紀律委員，要做到：
1.首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個帶頭作用。
2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節(jié)課點一次名，以保證班上同學(xué)不無故曠課，保證班級班風(fēng)的.建設(shè)。
3.對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動與其接觸并進行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點分為三個模塊。
模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境，便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達到一個老師上課盡心，同學(xué)聽課靜心的局面。
工作計劃 篇5
根據(jù)“市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)監(jiān)計函[]06號文”《關(guān)于對〈計量標準證書〉到期進行復(fù)查》的通知精神，我集團現(xiàn)運行的四項《計量標準合格證書》將于10月底到期。根據(jù)以上通知要求計量標準合格證書到期的'企業(yè)應(yīng)提前六個月提出申請，否則將注銷證書并停止其量傳工作。為保證計量標準復(fù)查工作的順利進行，質(zhì)檢處特制定計量標準復(fù)查工作計劃：
一、復(fù)查的項目及費用
復(fù)查的項目是已在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局備案的《三等活塞式壓力計標準裝置》、《檢定游標量具標準器組》、《檢定測微量具標準器組》、《檢定指示量具標準器組》四項，計量檢定人員到期換證、培訓(xùn)四人（次）共9項費；標準資料用款約等費用共計壹萬壹千伍百元左右。
二、申報
1、申報時間：4月19日—28日
2、根據(jù)《通知》精神和《jjf1033—計量標準考核規(guī)范》的規(guī)定申請復(fù)查《計量標準合格證書》的企業(yè)應(yīng)按統(tǒng)一格式填寫《計量標準復(fù)查申請表》，一式兩份報市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計量處，并同時提供計量標準穩(wěn)定性考核記錄、計量標準測量重復(fù)性考核記錄和隨機近期檢定原始記錄兩份復(fù)印件。
三、準備階段
1、時間：4月29日—9月30日。
2、根據(jù)《計量標準考核規(guī)范》規(guī)定的考核內(nèi)容：記錄標準器及配套設(shè)備、管理制度、環(huán)境條件、人員等五項53條的要求，分別做好如下工作：計量標準復(fù)查工作計劃表序號項 目數(shù)量完成時間相關(guān)部門、人員備注1計量標準技術(shù)報告4項.7.30前質(zhì)檢處、計量科2計量標準器送(請)檢全部按周期計劃質(zhì)檢處、計量科3編制《計量標準測量重復(fù)性考核記錄》全部.8.30前質(zhì)檢處、計量科4建立健全管理制度全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科5編制《計量標準穩(wěn)定性考核記錄》全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科6計量檢定員證書換證、培訓(xùn)四人次.7.30前7環(huán)境、衛(wèi)生現(xiàn)場考核前8計量器具現(xiàn)場自查現(xiàn)場考核前相關(guān)生產(chǎn)車間3、5月，技術(shù)監(jiān)督局對我企業(yè)內(nèi)部開展計量檢定工作的環(huán)境條件、設(shè)施等進行初步考察。（時間技術(shù)監(jiān)督局另行通知）4、6月30日至7月30日，由技術(shù)監(jiān)督局組織對我企業(yè)的初審。
四、現(xiàn)場考核
1、考核時間9月底前后（具體時間根據(jù)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局通知）
2、質(zhì)檢處相關(guān)負責人全過程陪同現(xiàn)場考核人員，并做好接待工作。
五、總結(jié)
根據(jù)復(fù)查現(xiàn)場考核情況，認真總結(jié)以便今后更好地開展計量工作。質(zhì)檢處-01-06
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