實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告
我們眼下的社會(huì),我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
實(shí)習(xí)帶給我真的太多太多的東西,能夠在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),能夠在xx醫(yī)院度過自己的實(shí)習(xí)期,我倍感榮幸,在自己的工作上面,我得到了很多的機(jī)會(huì)去更好的完成自己的操作,在自己的思想上面,也更加的堅(jiān)定自己要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的信念,我相信自己一定可以成功,一定可以做到的。
我是從5月來到這里的,離現(xiàn)在也已經(jīng)快要一年的時(shí)間了,起初來這里實(shí)習(xí)的時(shí)候,我還什么都不知道,對(duì)于自己在學(xué)校所學(xué)到的一些理論的知識(shí),我也都記得不是特別的清楚,所以在自己的工作當(dāng)中,我也很多的時(shí)候不能記住自己的步驟和流程,有時(shí)候在自己的工作當(dāng)中,我都想要抱著自己的書本來工作,但是我清楚的知道自己的工作的謹(jǐn)慎性和自己在工作當(dāng)中應(yīng)該要注意和學(xué)習(xí)的東西都很多,所以跟在科室的老師的身后學(xué)習(xí)了很久,在科室老師的指導(dǎo)和幫助之下,我也慢慢的可以單獨(dú)的完成自己作為一名護(hù)士所應(yīng)該要完成的工作,自己的實(shí)習(xí)工作也就慢慢的進(jìn)入到了正軌,慢慢的對(duì)于自己很多的理論知識(shí)我都在實(shí)際的工作當(dāng)中遇到了,記得在學(xué)校的時(shí)候老師就教過我們,要我們?cè)诠ぷ魃厦,在面?duì)病人的時(shí)候,要足夠的自信,要讓病人足夠的相信你。我也一直都記著老師的悉心的`教誨,在自己的工作當(dāng)中,保持對(duì)自己的信心,謹(jǐn)慎細(xì)致的完成自己的工作,不管是自己所承擔(dān)的大大小小的工作,都嚴(yán)格的按照醫(yī)院的步驟和流程來,保證自己在工作上面的嚴(yán)謹(jǐn),保證自己工作的正確和認(rèn)真,我也一直都將救死扶傷當(dāng)成自己的人生信條,在自己的工作當(dāng)中,盡自己最大的權(quán)利和努力去幫助都這些病人,剛開始的時(shí)候,自己看見醫(yī)院的生老病死,看到患者家人的痛哭流涕,我也會(huì)覺得非常的難受,但是慢慢的我也開始懂得了自己難受傷心并沒有什么用,自己所能做的就是在自己的工作當(dāng)中更加的付出自己的努力,所以我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也讓我強(qiáng)大了很多。
現(xiàn)在自己在xx醫(yī)院工作也快一年的時(shí)間,自己的實(shí)習(xí)期也已經(jīng)要過去了,因?yàn)樽约哼需要回到學(xué)校參加畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的答辯,所以自己現(xiàn)在也不能繼續(xù)在醫(yī)院工作,只能先將xx醫(yī)院的這份工作辭掉,完成好自己的學(xué)業(yè)之后,再開始自己的工作,我也相信這次的實(shí)習(xí)過后,自己將會(huì)在之后的工作當(dāng)中,將這次學(xué)到的東西很好地運(yùn)用到工作當(dāng)中。
此致
敬禮!
姓名:xx
日期:xxxx年xx月xx日
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XX消防總隊(duì)的一名實(shí)習(xí)生,在過去的實(shí)習(xí)期間,我深入消防隊(duì)伍,參與了各種消防救援工作,學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。特此向您匯報(bào)我在實(shí)習(xí)期間的工作情況和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
一、工作情況
1.參與實(shí)習(xí)期間的基礎(chǔ)教育訓(xùn)練。
通過基礎(chǔ)教育訓(xùn)練,我了解了消防基礎(chǔ)知識(shí)和技能,包括滅火器的使用、危險(xiǎn)品的識(shí)別和處理、火災(zāi)逃生等等。在訓(xùn)練中,我積極參與,并表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)行力。
2.參與實(shí)戰(zhàn)演練和模擬救援。
在實(shí)戰(zhàn)演練和模擬救援中,我身臨其境地感受到了消防救援的緊迫感和危險(xiǎn)性。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何快速判斷火災(zāi)的類型和性質(zhì),以及如何采取正確的滅火方法和救援措施。同時(shí),我也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的重要性的認(rèn)識(shí)。
3.參與消防宣傳和社區(qū)巡查。
在實(shí)習(xí)期間,我積極參與了消防宣傳活動(dòng)和社區(qū)巡查。通過向市民宣傳消防相關(guān)知識(shí),提高了市民的'火災(zāi)防范意識(shí)和動(dòng)手能力。在社區(qū)巡查中,我與居民建立了良好的溝通關(guān)系,解答了居民關(guān)于火災(zāi)防范的問題,并提供了相應(yīng)的解決方案。
4.參與實(shí)際滅火救援工作。
在實(shí)習(xí)期間,我還有幸參與了多起實(shí)際滅火救援工作。在這些工作中,我跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的老師父,學(xué)習(xí)如何判斷火勢(shì)和火源,以及如何選擇合適的工具和裝備,最大限度地保護(hù)被困人員的安全。在這些工作中,我親身體驗(yàn)到了救火的艱辛和危險(xiǎn),也增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。
二、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
通過實(shí)習(xí)期間的工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性和緊迫性。消防工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,希望自己能夠?qū)⑦@份責(zé)任扛在肩上,致力于維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。
此外,我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)在消防工作中的重要性。消防工作往往需要多個(gè)人員的配合和協(xié)同行動(dòng),只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能更好地完成任務(wù)。
同時(shí),我還明白了專業(yè)知識(shí)的重要性。作為一名消防實(shí)習(xí)生,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以適應(yīng)不同場景和應(yīng)急情況。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)消防工作有了更深入的了解,也更加認(rèn)可了這份職業(yè)的重要性。我將努力提升自己的能力,爭取成為一名合格的消防員,為社會(huì)的穩(wěn)定和人民的安全做出貢獻(xiàn)。
報(bào)告完畢,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注!
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
經(jīng)過對(duì)xx中學(xué)部分高一年級(jí)學(xué)生的走訪提問調(diào)查,發(fā)現(xiàn)高中階段中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)心理上存在很多困惑與不解,由于家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境等影響因素導(dǎo)致很多學(xué)生構(gòu)成叛逆心理,攀比心理,墮落心理等,嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)與提高。
調(diào)查目的:經(jīng)過調(diào)查研究,了解xx中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀與當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn),分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理成因,并有針對(duì)性的提出對(duì)策。為準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)的時(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,為其供給客觀的依據(jù)。
調(diào)查方法:走訪訪問
作為一名 師范生,我于20xx年xx月xx日參加了學(xué)校組織的為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)工作,并在xx中得到了經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)指導(dǎo)教師和班主任的指點(diǎn)。
作為一個(gè)即將走上教師崗位的我來說,了解學(xué)生的心理是及其重要的,因?yàn)檫@關(guān)系到我以后的教師工作能否順利的展開,并且這也是一名合格教師必須做的事。為了弄清現(xiàn)今中學(xué)生的心理在想些什么,此刻中學(xué)生的心理健康如何,為什么會(huì)產(chǎn)生這些心理問題,我有針對(duì)性的對(duì)部分學(xué)生,教師,家長采取了訪問的形式來更加深入的了解他們。
調(diào)查顯示中學(xué)生的`心理健康問題及表現(xiàn)主要有以下幾個(gè)方面的原因:
1自卑心理和厭學(xué)情緒
新課改導(dǎo)致學(xué)生對(duì)跨學(xué)科知識(shí)的嚴(yán)重?zé)o知,容易造成學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。調(diào)查中教師反映很多學(xué)生由于基礎(chǔ)參差不齊,大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,教師又要完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),趕進(jìn)度,沒有時(shí)間專門復(fù)習(xí),而學(xué)生常常會(huì)對(duì)新知識(shí)的灌輸產(chǎn)生“消化不良”的反應(yīng),所以無形中加大了課程的難度,加重了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)的壓力。
有的同學(xué)小學(xué)、初中成績好,可是進(jìn)入高中后成績直線下降,原有的優(yōu)越感降低甚至沒有了,于是產(chǎn)生了極強(qiáng)的失落感,原有的優(yōu)越感變成了消極厭煩。
2逆反心理
這種現(xiàn)象對(duì)于在青春期的青少年及其普遍。常常表現(xiàn)在學(xué)生與教師之間的對(duì)抗,孩子與父母之間的對(duì)抗。
青少年正處于過渡時(shí)期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切期望擺脫成人的監(jiān)護(hù),他們反對(duì)成人把自己當(dāng)小孩。
3嫉妒心理
調(diào)查中百分之六七十的學(xué)生有嫉妒心理,少部分人有嚴(yán)重的嫉妒,大部分人都是輕微的嫉妒,并且這種心理在女生中尤為常見。經(jīng)過與學(xué)生們的交流發(fā)現(xiàn)其主要表現(xiàn)在嘲笑、中傷、諷刺、排斥他人。這種心理的出現(xiàn)也有很多原因。主要原因是由于一些學(xué)生個(gè)性要強(qiáng),凡事都喜歡爭第一,出風(fēng)頭。
經(jīng)過以上的一些調(diào)查,能夠看出中學(xué)生的心理健康問題是比較嚴(yán)重的,所以我們必須重視中學(xué)生的心理健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育與家庭素質(zhì)教育的同步進(jìn)行,讓中學(xué)生有個(gè)更好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活,為他們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)父母、教師、學(xué)生應(yīng)當(dāng)多交流、溝通,爭取為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同幫忙孩子成長。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,很抱歉打擾到您,因?yàn)槲疫是大學(xué)生,還沒有畢業(yè),現(xiàn)在學(xué)校里有事情還要去處理,萬不得已的情況下,我之能想領(lǐng)導(dǎo)明確提出離職,這是我的辭職報(bào)告,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解并批準(zhǔn)。
這份實(shí)習(xí)工作是我長這么大以來的第一份算正式的工作,我很開心能來到這家公司,讓我體會(huì)了一把不同于在學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生身份的經(jīng)歷,其實(shí)我很喜歡這家公司的,不管是公司的性質(zhì)、公司的環(huán)境還是公司的同事,都讓我很喜歡,能給我很強(qiáng)的安全感,可以放心的努力的在公司里面做好自身的工作。我記得我剛來的時(shí)候,因?yàn)闆]有工作過,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,我做起事情來有點(diǎn)手足無措,再加上自身的性格又有點(diǎn)內(nèi)向,怎么都開不了口去請(qǐng)求別人的幫助,慶幸的是,公司的同事都很熱情,都會(huì)主動(dòng)的問我哪里不明白的,哪里不會(huì)的,都是主動(dòng)的.來教我,讓我感覺很溫暖。
我在這里也學(xué)習(xí)了很多東西。我的工作崗位需要有很強(qiáng)的實(shí)操性,之前我是單有理論知識(shí)的,來了公司之后,我也漸漸的學(xué)會(huì)了實(shí)際操作,結(jié)合理論知識(shí),會(huì)讓我的工作事半功倍,我很開心能學(xué)到以前在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐的能力。而且在公司熱心的同事的熏陶下,我也慢慢變得開朗了,也會(huì)主動(dòng)的表達(dá)自身的觀點(diǎn)了,工作起來就更順心了,如果不是因?yàn)閷W(xué)校的事情,我想我是不會(huì)離開這里的。
我是還沒有畢業(yè)的大學(xué)生,我學(xué)校還是課程要去上,還有知識(shí)要學(xué)習(xí),因此我只能辭職離開這里了,但我不會(huì)忘記這里,忘記大家的,在這里我是真的感覺到大家都當(dāng)彼此是一家人的,一起工作一起解決問題,完成了一項(xiàng)任務(wù),大家又一起慶祝,這樣的家庭氛圍,讓我感覺很溫暖,我是真的舍不得離開這里的。可是對(duì)于學(xué)業(yè),作為學(xué)生我還是要努力的去完成的,畢竟關(guān)系到自身的畢業(yè)的問題,我想領(lǐng)導(dǎo)您應(yīng)該是可以理解的吧。
關(guān)于我的工作的一些事項(xiàng),我會(huì)把自身手上的工作交接好,不能因?yàn)槲业碾x職就耽誤了公司相關(guān)工作的開展,我現(xiàn)在是離開了,等我畢業(yè)后,若是公司還缺人,還信任我的話,我可以隨時(shí)回到這里,繼續(xù)做好自身的本職工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。最后祝公司的發(fā)展蒸蒸日上,一日千里。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
回顧一下今年我在南平廣播電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)時(shí)有很大的收獲,讓我對(duì)新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí),在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實(shí)訓(xùn)去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。 在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對(duì)我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會(huì)走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。
實(shí)訓(xùn)目的
為了能夠更好把課本知識(shí)和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的'鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來步入社會(huì)是非常有幫助的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。 南平廣播電視臺(tái)的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺(tái)長服務(wù)等),總編室(對(duì)全臺(tái)節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評(píng)論部等。 傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的一級(jí)一級(jí)審核,才能播出。
對(duì)于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對(duì)象,選人選對(duì)象一般只做簡單的調(diào)查,而相對(duì)于受眾,要根據(jù)一個(gè)電視臺(tái)所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。 負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方,那里真的是一個(gè)讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。 在實(shí)訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生,當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的,我們問到對(duì)不曾接觸的工作是否會(huì)有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實(shí)習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學(xué)、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實(shí)習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會(huì)做人才能做事,在大學(xué)里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),她們說以后真正步入社會(huì)實(shí)踐生活中,就會(huì)覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會(huì)在實(shí)踐中無意識(shí)、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
新聞?dòng)袑W(xué),要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬,任何有益的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都應(yīng)該樂于去接受。有時(shí)間的價(jià)值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識(shí)。我想,或許下次實(shí)訓(xùn)未必會(huì)到媒體實(shí)訊,但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西,想做好的傳播,必須首先是個(gè)雜家,是某個(gè)方面的準(zhǔn)專家,并不是單純?cè)趯?shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會(huì)、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學(xué)的,實(shí)在太多太多了。 在實(shí)訓(xùn)期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。 實(shí)訓(xùn),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”.這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),而且教會(huì)了我如何融入社會(huì),與人交往.既增長了見識(shí),開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。 最后,我還要感謝臺(tái)長給我這次機(jī)會(huì)讓我在電視臺(tái)里實(shí)習(xí),感謝每一位電視臺(tái)里幫助過我的人,是他們教會(huì)了我欠缺的知識(shí)和人生道理.短短的實(shí)訊期,讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進(jìn)取!
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)單位簡介
我的實(shí)習(xí)單位是深圳梵珈化妝品有限公司,屬于小規(guī)模電子商務(wù)公司,化妝品行業(yè)。公司主營店鋪分別是天貓商城旗艦店,及京東商城旗艦店,淘寶集市店,兼阿里巴巴平臺(tái)批發(fā)產(chǎn)品。其中天貓和京東和阿里巴巴是去年才上市的,淘寶店鋪有5個(gè)皇冠,主營產(chǎn)品是化妝品。月銷售業(yè)績不算佳,目前還是在推廣發(fā)展期。我應(yīng)聘職位是淘寶客服,主要做售前售后工作,以及店鋪的日常維護(hù),有空時(shí),還去倉庫幫忙打包。現(xiàn)在不是做客服了,主要是店鋪的推廣,以及店鋪的日常運(yùn)營。公司聯(lián)系地址是廣東省惠州市惠城區(qū)江北。聯(lián)系人:劉小姐,07527119448。實(shí)習(xí)崗位:淘寶客服及推廣員。
實(shí)習(xí)過程,我主要的崗位是淘寶客服,在此過程中,我對(duì)網(wǎng)店的操作流程越來越熟悉。
二、實(shí)習(xí)期間主要工作內(nèi)容
。1)售前接待顧客,在此過程,我學(xué)到了一下客服與顧客溝通的技巧。當(dāng)然有時(shí)候還遇到一些挑剔蠻不講理的顧客,但是顧客就是上帝,我們不能得罪他們,得想辦法讓顧客滿意。
(2)訂單處理;及時(shí)準(zhǔn)確、專業(yè)、避免訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)。在發(fā)貨的時(shí)候,得注意該快遞能否到達(dá)這個(gè)地址,如果不能就得及時(shí)更換快遞,揀貨的時(shí)候,必須得多次核對(duì)貨物是否齊全準(zhǔn)確無誤。
。3)物流配送;選擇一個(gè)到達(dá)顧客的目的地的快遞方式,準(zhǔn)確的到達(dá)對(duì)方手中。
。4)售后服務(wù);如果顧客對(duì)產(chǎn)品有疑問,要盡快地幫顧客解決問題,并且進(jìn)行售后回訪,做好記錄,如顧客有建議,可以記錄下來,向公司反映。還可以做會(huì)員管理,可以給老顧客設(shè)置折扣。如果公司有新活動(dòng),及時(shí)通知新老顧客。
。5)店鋪的推廣宣傳很重要,轉(zhuǎn)化率能否提高與推廣有很大的關(guān)聯(lián)。除了站內(nèi)的推廣,還進(jìn)行站外的推廣。
三、實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)情況(論文核心內(nèi)容)
實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷的一些營銷方式:
網(wǎng)絡(luò)營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái),結(jié)合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動(dòng)的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶管理、市場調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進(jìn),使各職能單獨(dú)發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強(qiáng)大功能,給企業(yè)整體營銷帶來了最大的效用。
我主要的崗位是客服,同時(shí)我也學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)推廣,我的同事是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)推廣員,平時(shí)我也會(huì)請(qǐng)教他相關(guān)的推廣知識(shí),通過學(xué)習(xí),我了解到網(wǎng)絡(luò)推廣工作
是很講技巧的,網(wǎng)絡(luò)營銷的好與不好與推廣有很大的關(guān)聯(lián),其中推廣方式主要是網(wǎng)站推廣及郵件推廣、博客推廣、微信推廣、微博推廣,美麗說推廣,比較少用的是搜索引擎。
。1)網(wǎng)站推廣是推廣員在網(wǎng)上宣傳自己的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品,形成網(wǎng)上品牌。網(wǎng)頁在制作上要能夠吸引人,內(nèi)容應(yīng)時(shí)時(shí)更新,在宣傳自己的同時(shí)可為顧客提供與產(chǎn)品相關(guān)的小知識(shí)等,豐富網(wǎng)上內(nèi)容。同時(shí),開設(shè)專門的與顧客互動(dòng)的版面,更好地傾聽來自顧客的聲音,還可以與其他網(wǎng)站做友情鏈接,擴(kuò)大企業(yè)的知名度。這種方式,通常是一些大企業(yè)適應(yīng)的方式。
。2)電子郵件成為很多單位和個(gè)人與外界交流的一個(gè)重要方式。電子郵件具有方便、快捷等優(yōu)點(diǎn),因而,很多企業(yè)已經(jīng)把電子郵件作為營銷的一個(gè)手段。在出售產(chǎn)品時(shí),可以在客戶資料欄中留下客戶的電子郵件,這樣,推廣員就可以通過電子郵件把新產(chǎn)品的介紹發(fā)給顧客,可以利用電子郵件對(duì)顧客作回訪,從而有效地與顧客溝通。比如,做貿(mào)易的賣家以及一些團(tuán)購網(wǎng)站最常使用的是發(fā)郵件,他們會(huì)定期向顧客發(fā)送有關(guān)產(chǎn)品的信息,在節(jié)日的時(shí)候還會(huì)通過郵件給顧客發(fā)送問候。時(shí)間久了,顧客不由自主地就會(huì)對(duì)這家企業(yè)產(chǎn)生情感依賴,從而更愿意購買該企業(yè)的產(chǎn)品。
。3)互聯(lián)網(wǎng)上有了博客以后,尤其是博客不再是個(gè)人日志,它可以成為一種營銷工具以后,它可以具備廣告等其它營銷方式所不能具備的互動(dòng)功能,很多企業(yè)開始意識(shí)到博客的妙用,并積極嘗試使用博客,為自己的企業(yè)目標(biāo)服務(wù)。
(4)微信越來越得到人們的喜愛,我司也開通了官方企業(yè)微信,希望借助這個(gè)平臺(tái),能和新老顧客進(jìn)行互動(dòng),利用微信營銷有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):微信作為可以在手機(jī)上使用的聊天工具,攜帶方便,用戶可以隨時(shí)隨地了解信息和最新動(dòng)態(tài),并且能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)與客戶進(jìn)行一對(duì)一的有效溝通。
。5)微博的知識(shí)面廣,轉(zhuǎn)發(fā)速度快,我在公司接觸多的就是微博推廣,通常發(fā)一些產(chǎn)品的亮點(diǎn),還會(huì)制作一些活動(dòng)方案通過微博發(fā)布,引來更多人的關(guān)注,轉(zhuǎn)發(fā)量大的話,效果就更好。
在網(wǎng)上開店,為您在傳統(tǒng)的經(jīng)營推廣之余,開辟出一條更高效、更廣泛的銷售渠道。網(wǎng)上開店銷售規(guī)模不受地盤限制,不受店面空間限制,不受地理位置影響。與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比,它具有下列競爭優(yōu)勢(shì):
(1)交易成本低。首先,通過網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)企業(yè)可以提高營銷效率和降低促銷費(fèi)用,其次,電子商務(wù)可以降低采購成本,
。2)可以控制庫存。開設(shè)網(wǎng)店不像實(shí)體店,備貨量大,可以根據(jù)銷售量計(jì)劃庫存,甚至是從工廠那邊調(diào)貨,一些實(shí)體店一旦生意不好,就會(huì)虧很多,首要原因就是囤貨太多。傳統(tǒng)商店的進(jìn)貨資金少則幾千元,多則數(shù)萬元,而網(wǎng)上商店則不需要壓資金,完全可以在有了訂單的情況下再去進(jìn)貨;傳統(tǒng)商店如果不想繼續(xù)經(jīng)營時(shí),得先把原來積壓的'貨物處理掉,而網(wǎng)上商店因?yàn)榇尕浐苌,也就沒有這個(gè)包袱,隨時(shí)都可以更換品種,或者改行做別的生意。
。3)增加商機(jī)。傳統(tǒng)的交易受到時(shí)間和空間限制,而電子商務(wù)則是24小時(shí)全球運(yùn)作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開展到傳統(tǒng)營銷人員銷售和廣告促銷所達(dá)不到的市場范圍。
。4)減少中間環(huán)節(jié)。減少了中間環(huán)節(jié),使得生產(chǎn)者和消費(fèi)者的直接交易成為可能,從而在一定程度上改變了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的方式。
根據(jù)調(diào)查及我對(duì)電子商務(wù)行業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為網(wǎng)上開店有以下特點(diǎn):
(1)豐富的功能。網(wǎng)店系統(tǒng)中的“奪寶奇兵”(提高網(wǎng)店人氣的游戲)、“發(fā)紅包”、“雙十一、雙十二促銷活動(dòng)”團(tuán)購等促銷功能,更加有效的增強(qiáng)客戶對(duì)店鋪的喜愛度和回頭率。在迅速聚集人氣的同時(shí),又減小了發(fā)生價(jià)格戰(zhàn)的可能性。而網(wǎng)店系統(tǒng)中的內(nèi)置短信網(wǎng)關(guān),支持手機(jī)短信群發(fā)功能,可以將新上線的產(chǎn)品迅速告知客戶。
。2)更易的推廣。擁有更加易記的域名、空間,特色頁面和功能,網(wǎng)店就更加容易推廣了,而推廣的結(jié)果(包括流量、知名度)都完全歸自己的獨(dú)立網(wǎng)店所有。
。3)拓展網(wǎng)絡(luò)市場。如果是企業(yè),更應(yīng)該開設(shè)自己的獨(dú)立網(wǎng)店。開獨(dú)立網(wǎng)店可以拓展網(wǎng)絡(luò)市場的同時(shí),為企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)中做無成本的口碑宣傳。另外,企業(yè)可以根據(jù)需求,通過獨(dú)立網(wǎng)店的開發(fā)團(tuán)隊(duì)定制如代理商平臺(tái)、加盟商平臺(tái)等功能,更好的拓寬產(chǎn)品的銷路。
。4)降低成本。網(wǎng)上開店投資甚微,基本不需要水、電、管理費(fèi)等方面的支出,網(wǎng)店不需要專人時(shí)時(shí)看守,節(jié)省了人力方面的投資.
四、實(shí)習(xí)心得
學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)習(xí)才能達(dá)到最終目的。在這一次實(shí)習(xí)過程中,給我收獲最大的就是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運(yùn)營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢(shì)在必行的。
對(duì)于就業(yè)競爭里的認(rèn)識(shí),我覺得如今企業(yè)是更看重你的經(jīng)驗(yàn)以及技能,當(dāng)然學(xué)歷也是重要的,企業(yè)看的是你能帶來多大的利潤,能否為公司解決問題,工作態(tài)度好不好。所以我要不斷地提高自己的技能以及素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)網(wǎng)店有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),熟悉網(wǎng)店的后臺(tái)操作以及網(wǎng)店的管理流程,還學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)店客服與顧客之間的溝通技巧。在經(jīng)營網(wǎng)店的環(huán)節(jié)中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、找準(zhǔn)目標(biāo),保證充足的貨源,如果沒有貨源,很難保證庫存的穩(wěn)定。
二、上傳寶貝時(shí),標(biāo)題要簡明扼要,突出關(guān)鍵字,描述祥盡。
三、店鋪裝修要新穎,獨(dú)具一格,富有吸引力。
四、合理設(shè)計(jì)上架時(shí)間,保證買家能瀏覽到寶貝,盡量選擇上架時(shí)間為7天,這樣可以增加訪問的機(jī)會(huì)。
五、定價(jià)合理,做到貨真價(jià)實(shí),以誠信為本。一直以來,我始終堅(jiān)信開始的艱難,終究會(huì)被以后的成功所替代。因此,在此步驟中,進(jìn)展得較為順利。其次,就是推廣、宣傳階段,通過QQ、論壇、阿里旺旺等網(wǎng)絡(luò)宣傳方式推廣。
六、利用一切資源,提高內(nèi)涵(口碑,品牌,資訊)利用網(wǎng)站(微博,微信,社區(qū),論壇,QQ,百科等)巧妙利用這些環(huán)境也是我們的重要的營銷手段。
七、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作,在團(tuán)隊(duì)的環(huán)境下,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到最大發(fā)揮。一個(gè)人的力量是微不足道的。團(tuán)結(jié)就是力量。
以上是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
五、實(shí)習(xí)情況自我評(píng)價(jià)
通過這次的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)電子商務(wù)有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務(wù)企業(yè)的營銷模式和營銷過程,它有不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師同事的指導(dǎo),自己的努力將會(huì)有更好的發(fā)展。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理。通過實(shí)習(xí),我接觸到新的東西很多,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和體會(huì)。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候作得不到結(jié)果的時(shí)候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因?yàn)檫@樣,使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。從理論和操作這兩方面進(jìn)一步的拓展我們的知識(shí),為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在公司,我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)我表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。我會(huì)努力讓自己的能力變得愈來愈強(qiáng)。但是也存在一些不足,主要是積累的經(jīng)驗(yàn)還不足。我還需要不斷地去積累新知識(shí),努力積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),第二就是我創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),還需要挖掘這方面的潛能,以后我要多設(shè)想一些有創(chuàng)意的活動(dòng)以助于創(chuàng)新思維。第三就是專業(yè)知識(shí)不夠豐富。要想多加強(qiáng)專業(yè)能力,就得多看相關(guān)視頻及帖子。
以上是我的自我評(píng)價(jià)。
六、致謝
感謝曾經(jīng)幫助過我的人,特別是我的家人和朋友,感謝他們對(duì)我呵護(hù)以及支持,感謝我的老師對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)以及感謝同事對(duì)我的幫助。如果在人生的道路上,少了他們贈(zèng)送給我的良言,也許會(huì)走很多彎路,都說人要懂得感恩,我會(huì)記住這些曾經(jīng)幫助過我的人。祝福他們心想事成,也祝自己能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
兩周的專業(yè)結(jié)束了,又將回到正常的學(xué)習(xí)中去。還記得聽說要專業(yè)我們班的同學(xué)不知道有多興奮,都在想這回終于可以了,終于可以更近得接觸保險(xiǎn)了。的確,中我們接觸到了學(xué)校以外的東西,接觸到了給類人,還有很多事。
聽講座、做問卷調(diào)查、參觀保險(xiǎn)公司、了解保險(xiǎn)公司…對(duì)我們來說有點(diǎn)陌生,同時(shí)它又離我們?cè)絹碓浇,又是我們必須面?duì)的。我們已經(jīng)大二了,過了下個(gè)學(xué)期大家基本上都出去找單位,要開始正真踏上工作道路了,真的好快,從來到這所學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)快有兩年了,好像開學(xué)就是昨天一樣,當(dāng)眼睛再次睜開的時(shí)候或許我就已經(jīng)在工作崗位上了。聽好多畢業(yè)的學(xué)長說過,要早點(diǎn)為自己的將來想想,早工作也要趁早,要不然會(huì)準(zhǔn)備不及,錯(cuò)失良機(jī)。沒錯(cuò),通過這次給我的第一感覺就是,時(shí)間過的很快,我也要走在自己前面。每天這樣過誰都可以,可是卻不知道明天是什么樣子的,還是依舊像今天一樣嗎,F(xiàn)在的社會(huì)不容許你懶惰,只要你放松就是給對(duì)手機(jī)會(huì),我要學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)利用好時(shí)間。就像平安的`政經(jīng)理說的“要學(xué)會(huì)吃苦耐勞”這句話我很贊同,尤其是對(duì)我這樣的人來說,如果不給自己一點(diǎn)壓力的話就不知道自己在做什么,要堅(jiān)持,不論做什么。對(duì)于我來說,很少會(huì)對(duì)一件堅(jiān)持很久,因?yàn)槲覍?duì)它沒有耐心,不吃苦。發(fā)現(xiàn)了問題就要解決它,大事化小,小事化無。當(dāng)然這需要一個(gè)過程,這次可以算是一次考試,找出了我的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了問題。除了學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)以外,我想更多的是怎么做人,每位同學(xué)都一樣吧,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小的社會(huì),走出小社會(huì)怎樣融入到大社會(huì)中去,這是我們每個(gè)人要想的。經(jīng)過兩個(gè)禮拜,我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)多多少少對(duì)自己、對(duì)未來有了些看法,或者說是成長了。
大家在一起時(shí)會(huì)說到今后的工作,以后結(jié)婚、買車、買房…很有意思,涉及到的方面很多,都是今后要面對(duì)的。給我們帶來了收獲,帶來了思考。在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的,未將來打好基礎(chǔ)。
這次還要感謝xxx老師、xxx老師及xx老師,沒有他們的準(zhǔn)備我們不會(huì)有這么好的機(jī)會(huì),學(xué)到這么多東西。相信今后的我們不會(huì)讓老師們失望的。沒有最好只有更好。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是公司新來的實(shí)習(xí)生xx,您應(yīng)該對(duì)我還有些印象吧,不過非常對(duì)不起,我怕今天是來向您提出辭職的,我覺得我并不適合在企業(yè)的人力資源部發(fā)展下去,我現(xiàn)在完成工作起來顯得十分的吃力,我其實(shí)自身很多方面都不適合這個(gè)職位,我本著對(duì)我實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)的心情,才有了這封辭職信,我不想我在短短的三個(gè)月實(shí)習(xí)期里面什么都沒學(xué)到,反而到時(shí)候再整個(gè)實(shí)習(xí)不合格就麻煩了,我還是去尋求其他的工作吧,我想盡快的跟企業(yè)辦理辭職離職手續(xù),畢竟我的實(shí)習(xí)時(shí)間也是有限的。
您體諒一下我吧,我一個(gè)剛出來實(shí)習(xí)的大學(xué)生也不容易,我就是想在實(shí)習(xí)工作中多學(xué)點(diǎn)東西,多鞏固下自己的專業(yè)知識(shí),多增強(qiáng)下自己的個(gè)人能力,但是我在企業(yè)的人力資源部是啥也學(xué)不到啊,首先我在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)方面的,跟我現(xiàn)在的工作完全不掛鉤啊,我當(dāng)時(shí)之所以來到企業(yè)的人力資源部,是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)一時(shí)著急、一時(shí)沖動(dòng)的結(jié)果,我都離校這么久了,就是找不到自己本專業(yè)的工作,看著別人都已經(jīng)找到工作了,同學(xué)們也說,要我別那么挑,有人找我面試我就去,還想著本專業(yè)的,我寢室的那幾個(gè)都不是從事本專業(yè)的工作,有的去公司當(dāng)前臺(tái)了,有的去當(dāng)編輯了,還有一個(gè)跟我一樣就是在公司的人力資源部工作,我也是聽信了她們的話,我剛好在一個(gè)月前收到了企業(yè)的面試通知,我來面試也是很順利的通過了。
我在公司工作的這一個(gè)月,沒有其他的工作內(nèi)容,從頭到尾就是做審核工作,員工們的工資審核等等,我真的沒想到工作比在學(xué)校上課還要還要枯燥乏味,我想象中的工作跟我現(xiàn)在的情況簡直就是天壤之別,我還想著靠著實(shí)習(xí)多累積一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),有助于我以后的'職業(yè)發(fā)展,但是我在這里的工作對(duì)我個(gè)人而言是真的一點(diǎn)用都沒有,雖然我知道我在這老老實(shí)實(shí)的工作三個(gè)月也能完成實(shí)習(xí),順利的拿到畢業(yè)證,如果這樣,我這三個(gè)月就白白的浪費(fèi)了,我不是那么沒有上進(jìn)心的人,您覺得一個(gè)在大學(xué)成績都能做到班級(jí)前三的人,會(huì)在工作中沒有上進(jìn)心嗎?
我現(xiàn)在十分后悔我一個(gè)月前進(jìn)入我們企業(yè),我寧愿我延遲畢業(yè),我也要找到自己本專業(yè)的工作,我就不信這座城市這么大,用人單位那么多,就沒有我的一席之地了,只有從事自己專業(yè)的工作,我才能看到我的價(jià)值,也能用到自己的專業(yè)知識(shí),得到實(shí)踐。這才是我想要的實(shí)習(xí)生活。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一、實(shí)習(xí)目的:
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在整個(gè)過程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程,包括下級(jí)財(cái)務(wù)部門和上級(jí)財(cái)務(wù)部門的交流,還讓我把專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐結(jié)合過程的同時(shí)更學(xué)會(huì)了與人交際的各種技能。通過同事們的協(xié)助,更重要的是自己的'努力讓我這次實(shí)習(xí)成果顯著,當(dāng)然,除了成功的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財(cái)富。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1月初,我進(jìn)入了XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所,進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)習(xí)。雖然我學(xué)的是財(cái)務(wù)管理專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)、審計(jì)等方面的知識(shí),而進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對(duì)工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會(huì)計(jì)師事務(wù)所各取所需,達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)樵谧?cè)會(huì)計(jì)師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。
(一)實(shí)習(xí)單位基本情況介紹:
(二)業(yè)務(wù)范圍:(每個(gè)單位情況不同)
1 審計(jì)業(yè)務(wù)
包括驗(yàn)證企業(yè)注冊(cè)資本;年度會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì);基建項(xiàng)目預(yù) ( 決 ) 算審計(jì);經(jīng)營者經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);合并、分立、清算審計(jì);財(cái)務(wù)專項(xiàng)調(diào)查等其他特殊項(xiàng)目的審計(jì);上市公司年報(bào)審計(jì)、IPO 審計(jì)。
2 司法會(huì)計(jì)鑒證業(yè)務(wù)
包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財(cái)務(wù)資料的司法鑒證。
3 資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)
包括單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估、整體資產(chǎn)評(píng)估;兼并、聯(lián)營、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評(píng)估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評(píng)估;房地產(chǎn)及土地評(píng)估;無形資產(chǎn)評(píng)估;其他資產(chǎn)評(píng)估。
4 基本建設(shè)概預(yù)算審計(jì)
包括基本建設(shè)預(yù)算審計(jì)、建安工程竣工結(jié)算審計(jì)及基本建設(shè)總投資審計(jì)等。
5 房地產(chǎn)估價(jià)業(yè)務(wù)
所有房地產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù),房地產(chǎn)評(píng)估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價(jià)、房地產(chǎn)抵押估價(jià)、房地產(chǎn)拍賣估價(jià)、房地產(chǎn)處置估價(jià)、房地產(chǎn)糾紛估價(jià)、房地產(chǎn)租賃估價(jià)、房地產(chǎn)保險(xiǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)分割和合并估價(jià)、征地和房屋動(dòng)拆遷估價(jià),以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢服務(wù)。
6 稅務(wù)代理業(yè)務(wù)
包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報(bào);審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)顧問;其他稅務(wù)事項(xiàng)。
7 管理咨詢業(yè)務(wù)
擔(dān)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)顧問;受托設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財(cái)務(wù)顧問;制作可行性研究報(bào)告及商業(yè)計(jì)劃書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計(jì)或?qū)徍恕?/p>
(三)實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1、了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊(cè)會(huì)計(jì)師和審計(jì)員完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
(四)現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:
我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí);而后整理工作底稿,更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對(duì)審計(jì)工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。
1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)
審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)事務(wù)所和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。
進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。
2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)
審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。審計(jì)報(bào)告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告,非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告包括帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計(jì)報(bào)告和非無保留意見的審計(jì)報(bào)告,非無保留意見的審計(jì)報(bào)告包括保留意見的審計(jì)報(bào)告、否定意見的審計(jì)報(bào)告、無法表示意見的審計(jì)報(bào)告。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
一、初等教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)辦學(xué)歷史
初等教育學(xué)院前身——廣西南寧民族師范學(xué)校創(chuàng)建于1905年,從南寧道師范學(xué)堂,廣西省立第三師范學(xué)校,廣西省立戰(zhàn)地師范學(xué)校,百色南寧聯(lián)合師范學(xué)校,南武師范學(xué)校,南寧女子師范學(xué)校,廣西省立南寧師范學(xué)校,桂西民族師范學(xué)校到廣西南寧民族師范學(xué)校,九易校名,五遷校址,至今已有培養(yǎng)小學(xué)教師的百年經(jīng)歷;1958年自治區(qū)人民政府決定成立廣西南寧民族師范學(xué)校,直屬自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo),是一所集小學(xué)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、教研于一身的中等師范學(xué)校。建國以來,南寧民族師范學(xué)校先后為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)了3萬多名小學(xué)教師,為全區(qū)培訓(xùn)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師近15萬人次,為廣西小學(xué)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)和小學(xué)教育研究等方面做了巨大的貢獻(xiàn),取得了顯著成績,在全區(qū)乃至全國享有較高的聲譽(yù)。20xx年1月1日,經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),自治區(qū)教育廳決定將南寧民族師范學(xué)校并入廣西師范學(xué)院,成為廣西師范學(xué)院的一個(gè)二級(jí)學(xué)院,繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)和小學(xué)教育研究的任務(wù),為廣西基礎(chǔ)教育服務(wù),培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革需要的?埔陨蠈哟蔚男滦托W(xué)教師。
20xx年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),初等教育學(xué)院開始設(shè)置全日制小學(xué)教育本科專業(yè)(分綜合文科、綜合理科、英語、信息技術(shù)、科學(xué)教育等五個(gè)專業(yè)方向),成為廣西第一個(gè)開設(shè)小學(xué)教育本科專業(yè)的院系。目前,初等教育學(xué)院下設(shè)漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、政教心理、自然、英語、信息技術(shù)等六個(gè)教研室,專任教師37人,其中高級(jí)職稱16人,中級(jí)職稱19人。在長期的辦學(xué)過程中,初等教育學(xué)院努力貫徹科學(xué)的教育發(fā)展觀,以建設(shè)人文校園、綠色校園、和諧校園為發(fā)展目標(biāo),使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量、科研水平、育人成果持續(xù)發(fā)展,成為廣西小學(xué)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)和小學(xué)教育研究的重要基地。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
初等教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,以培養(yǎng)全面發(fā)展的、適應(yīng)新世紀(jì)小學(xué)教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)小學(xué)教師為根本任務(wù),實(shí)行全面發(fā)展的綜合培養(yǎng)和有所側(cè)重的定向發(fā)展相結(jié)合的教育。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,熱愛小學(xué)教育事業(yè),
具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有高尚的人格、良好的教師職業(yè)道德和求實(shí)創(chuàng)新精神;具有較為寬廣、扎實(shí)的文化科學(xué)知識(shí);掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;掌握系統(tǒng)的教育理論和小學(xué)教育的基本規(guī)律,了解學(xué)科發(fā)展前沿和動(dòng)態(tài);除了精通一門學(xué)科的教學(xué)能力之外,同時(shí)能從事多學(xué)科的教學(xué);具有一定的小學(xué)教育管理能力和小學(xué)教育研究能力,以及自我發(fā)展、自我完善的能力;具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、健康的審美觀點(diǎn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力,適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育教學(xué)改革需要的,具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力的,可從事小學(xué)教育教學(xué)的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。
在人才培養(yǎng)過程中努力貫徹“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、能力強(qiáng)”的總體指導(dǎo)思想,將教育教學(xué)工作定性、植根在教育,定向在服務(wù)小學(xué),定格在高等師范,要求畢業(yè)生在知識(shí)廣度、深度與能力強(qiáng)度都必須達(dá)到高校本科生的.要求。從培養(yǎng)學(xué)生健全的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、基礎(chǔ)教育業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、健全的人格入手,堅(jiān)持培養(yǎng)綜合素質(zhì)過硬,多能一專、學(xué)有專長,特色鮮明,能適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的新型小學(xué)教師,為學(xué)生將來成為小學(xué)教育的骨干教師、學(xué)科帶頭人、專家型教師和優(yōu)秀管理人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)小學(xué)教育方面的基本理論和基本知識(shí),接受小學(xué)教育技能的基本訓(xùn)練,掌握小學(xué)進(jìn)行教育、管理和研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握所修專業(yè)方向的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,懂得小學(xué)教育的基本規(guī)律;
2.具有先進(jìn)的教育思想和系統(tǒng)的教育理論知識(shí);
3.具有從事小學(xué)多門課程的教學(xué)能力和課程發(fā)開能力;
4.能夠熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué);
。担哂辛己玫谋磉_(dá)能力和組織能力;勝任班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作;
6.具有一定的小學(xué)教育管理能力和較強(qiáng)的小學(xué)教教研究能力;
7.具有較高的思想、文化、心理和身體素質(zhì),具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力;
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
請(qǐng)?jiān)徫医裉煲赃@樣的形式向您明確提出辭職,我經(jīng)過很久、很認(rèn)真的考慮,經(jīng)過很系統(tǒng)、很充分的綜合考量,我最終還是決定正式向公司明確提出辭職。在xx公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是我工作很開心的一段時(shí)間,在這一段時(shí)間了我學(xué)習(xí)到了很多。
進(jìn)公司我是得到了很多人的幫助的,xx姐在我剛進(jìn)公司時(shí)帶我了解公司,剛來時(shí)點(diǎn)外賣都不知道要提前點(diǎn),還是xx姐提醒的我。剛工作時(shí),雖然現(xiàn)在學(xué)校沒有落下學(xué)習(xí),但在進(jìn)入崗位正式工作時(shí),還是有很多很多的不足的,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)的分模塊化的,因此相對(duì)而言比較散和亂,因此在寫程序的時(shí)候不會(huì)知道該從哪里下手,沒有一個(gè)整體觀,再就是學(xué)校了學(xué)的相對(duì)社會(huì)上需求的,是有較大的時(shí)間的跨度的,學(xué)校的教的知識(shí)可能是落后幾年的知識(shí),因此在崗位上面對(duì)公司要求的利用插件的我,總是一兩茫然,不知道在說什么,沒學(xué)過啊這個(gè)。多虧了組長xx對(duì)我的教導(dǎo),這個(gè)工作本身就是一個(gè)比較繁忙的.工作,一天除了吃飯上廁所基本上都是一直在工位上工作,還得經(jīng)常加班,在這種情況下組長還在忙碌自身工作的情況下,帶我寫程序,教我新的知識(shí)點(diǎn)。
可能是因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候自身本身不夠細(xì)心,也沒有養(yǎng)成一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣,因此上班可寫代碼時(shí)經(jīng)常弄出bug,在運(yùn)行的時(shí)候經(jīng)常報(bào)錯(cuò),又要花費(fèi)大量的時(shí)間去找出bug。幸好在學(xué)校的時(shí)候老師強(qiáng)調(diào)要注意代碼的排版和寫注釋,因此這樣在該的時(shí)候,相對(duì)而言輕松一點(diǎn),這可能是是我唯一的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了,一直注意著寫好注釋。
我很感謝公司能接受我這個(gè)沒什么工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)實(shí)習(xí)生,在公司里面,與其說是不在上班,我更加覺得我是在學(xué)習(xí)。進(jìn)入公司我得到了很多人的幫助,學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),還有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)上班有了更多的認(rèn)識(shí)。也正因?yàn)橹懒硕嗔,才更加發(fā)現(xiàn)自身的不足,我是在很多方面都是有欠缺的,因此我辭職回去考驗(yàn),充實(shí)自身,等我更加優(yōu)秀了,再來公司面試工作。
這次在實(shí)習(xí)期辭職,純屬我個(gè)人的原因,希望領(lǐng)導(dǎo)能允許我的辭職,謝謝!我會(huì)一直記得我這段時(shí)間在公司的收獲,我會(huì)將這些收獲融入到自身的生活中去,徹底地變成自身的東西。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
一、實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;
2、掌握電子組裝的基本技能;
3、掌握電子元器件的識(shí)別及選擇;
4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí);
5、看懂收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。
6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器。
7、了解電子產(chǎn)品的焊接
二 實(shí)習(xí)要求
1要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。
2要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的.發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。
3要求學(xué)員掌握收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。
4要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。
三 實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)焊接訓(xùn)練:
元器件:電路板、導(dǎo)線;
工具:電烙鐵、錫線;
1焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進(jìn)行檢測(cè)。
2組裝收音機(jī)(略)
3組裝充電器(略)
四 注意事項(xiàng)
1、焊接的技巧和注意事項(xiàng):
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項(xiàng)。
。1) 焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
。3) 焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
。4) 元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5) 焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置)。 焊接好,并剪掉管腿。
五 心得體會(huì)
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1,對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2,對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3,對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):
感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的知道和幫忙,并在百忙之中閱讀我的辭職信,很愧疚我提交了辭職報(bào)告。
我是懷著非常簡單的心情寫下這提前完畢實(shí)習(xí)的'申請(qǐng)書。自我進(jìn)入司之后,對(duì)我的關(guān)懷、指導(dǎo)和信任,使我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作,我在公司學(xué)到了許多學(xué)問,積存了肯定的閱歷,對(duì)此我深表感謝。
由于家庭緣由,經(jīng)過深思熟慮之后我打算提前完畢在實(shí)習(xí)。我知道這個(gè)過程會(huì)給公司帶來肯定程度上的不便,對(duì)此我深表愧疚。
我已預(yù)備好在下個(gè)月即20xx年xx月9日從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以削減因我的離職而給公司帶來的不便。
特別感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教育和照看。在公司的這段經(jīng)受于我而言特別寶貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)受將是我整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)展中相當(dāng)重要的一局部。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和全部同事身體安康、工作順當(dāng)!
再次對(duì)我的離職表示愧疚,辜負(fù)了公司對(duì)我的厚望與照看,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
時(shí)間:xx年xx月
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