學校工作個人總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的學校工作個人總結,希望能夠幫助到大家。
學校工作個人總結 篇1
在三中這塊沃土上,德育和教學的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現(xiàn)了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。今天借此機會,主要是簡單總結一下后勤半年來的工作。
1、學初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施方案,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負有心人,終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學校正常用水。
2、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學期還遇到一個難活,教學樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結優(yōu)秀是逼出來的,智慧也不是學來的,也是逼出來的。
3、本學期繼續(xù)實行了節(jié)約工程,今年維修要好于上學期,得益于學校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作。
4、食堂經過一年的運作,已經是高標準、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題,可見食堂領導和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學習的是他們的團結和快樂,我倡導的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領導和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團隊精神。
5、綠化整整忙了一個學期,整體目標就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標也很難,現(xiàn)在看效果相當不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應,澆水五點就到,非常準時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學生放晚自習了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師起到表率作用。特別是栽教學樓前得錦帶時,時間緊,任務重,發(fā)揮出團隊精神,全員出動,也有教學的主動參與,用了兩節(jié)課完成任務,場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術組的同志,發(fā)揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。
6、好的.團隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質,帶動了整體地發(fā)展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的,起早貪黑的,隨叫隨到的等。正因為有了他們出色的表現(xiàn),才有了我們這個優(yōu)秀的團隊,現(xiàn)在校園里,水通了,院綠了,花開了。
至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。
學校工作個人總結 篇2
我于20xx年9月進入學校工作,擔任行政辦主任一職,主要負責學校行政事務和招生辦工作,三個多月來,在校領導的指導下,在各部門的幫助下,在行政辦全體人員的大力支持下,完成了各級交給的多項任務,行政辦工作正常高效運轉,取得了較好的成績,但也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結如下。
一、完成的主要工作
1、積極學習,盡快適應學校工作
我退伍后一直在醫(yī)院和企業(yè)從事營銷工作,雖然在部隊從事行政和機關工作十多年,但對于學校和教育工作還是比較陌生。自進入學校工作后,通過走、問、聽和學等多種方式,向領導、同事和其它部門人員學習,了解感受學校文化,學習學校各項管理制度,特別是通過同本部門的彭秋梅、王栓科等老員工學習招生規(guī)定、醫(yī)保管理和文字寫作等各項工作,使我對行政辦各部門、各崗位工作都做到了熟悉,運作過程心中有數(shù)。通過向校領導、各分校和各部門的學習了解使我對各部門工作內容、運作流程和人員情況有了一定的了解,使我徹底融入到英才學校這個集體,對從事教育行業(yè)有了很大的興趣。
2、勤奮工作,起到帶頭表率作用
做為行政辦負責人,只有自己工作業(yè)務能力強,踏實勤奮努力工作,履行好自己的職責,起到良好的帶著模范作用,才能影響和帶動全辦公室人員工作熱情,以更高的標準完成各級交給的任務。剛到學校后,接到的`第一項工作是編撰《集團動態(tài)》英才合刊,因自己長期從事文字工作,從專題策劃、組稿、排版到錄校等工作,我進行了前期充分的研究,連續(xù)一個星期加班到深夜十二點,以主題突出、內容新穎和圖文并茂,這期合刊受到了集團公司的較高評價。
近三個月配合其它部門我親自撰寫各種申請報告和稿件近四十篇,充分發(fā)揮了行政辦文字寫作的任務。連續(xù)兩次擔任值周領導,我都認真負責,查食堂和夜自習,每晚都堅持十二點學生就寑,確保各宿舍樓無事后才離開。不論是校領導交給的任務,還是配合其它部門開展工作,我都從不推辭,盡自己最大的能力去完成,在學校組織的國學講座、校安工程、消除安全和法律事務等工作中,都想一切辦法去完成各項任務。
3、抓好管理,確保所屬各部門高效運轉
行政辦除負責學校臨時性事務外,主要擔負招生工作,不論是家長咨詢,還是接待來訪,都要求全辦公室人員齊心協(xié)力,熱情周到,確保學校這個窗口真正起到文明禮貌,按章辦事。學生醫(yī)保關系到學校和學生的切身利益,因遺留和政策原因,我校學生地區(qū)復雜,辦理較麻煩,為此,辦公室專人專門時間多方協(xié)調,使這一問題得到了較好的解決。今年以來,學校人員增加較快,學生和教師信函量較大,特別是網購數(shù)量增大,每天十多家快遞公司送到行政辦,行政辦及時通知到每個老師和學生,確保了無差錯。在做好電話通知、收發(fā)和文件管理等日常事務性工作的同理,行政辦始終抓好文字材料撰寫、新聞報道和圖片資料等工作,向《伊犁晚報》、《集團動態(tài)》和電視等媒介投送稿件,較好的宣傳了學校各種活動,進一步在樹立了學校的良好形象。打字室擔負全校打印和印刷工作,工作量大,任務重,都能按時高質量的完成各項工作,確保了學校教學工作的正常開展。圖書室主要擔負教學圖書和資料發(fā)放工作,都能無差錯的準確及時的發(fā)放到每個學生手上,平時錯閱中嚴格執(zhí)行制度,即做到了熱情服務又確保了出入庫無差錯。
二、 存在的不足
雖然我盡力去完成各項工作,但也存在許多不足之處,一是老好人思想,管理力度不夠,抓職工考勤和工作標準方面做得不夠。二是由于對教育行業(yè)不是很熟悉,所以輔助領導決策和建議較少。三是對外聯(lián)絡協(xié)調方面有待加強,因多年在部隊和內地工作,對本地人員關系不是很熟悉,所以外聯(lián)工作開展不足。
三、 下一步的打算
在其位,謀其政,為更好的做好辦公室的工作,我決定從以下幾個方面不斷加強和提高。一是做好承辦職責。承辦職責是辦公室主任的首要職責,不論承辦哪一事項都要堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。二是做好參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。要積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協(xié)助領導決策。三是做好管理職責。辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協(xié)調。四是要做好起草公文、輔助決策、接待聯(lián)絡、會議管理、檔案管理、收發(fā)值班等其它事務性工作。
在新的一年里,我將不斷強化責任意識和效率意識,快捷、優(yōu)質的完成領導交給的各項任務,熱情認真的做好各項服務工作,為英才學校發(fā)展盡職盡責,貢獻自己最大的力量。
學校工作個人總結 篇3
轉瞬間,時間又過了一月。在本學月中,我校繼續(xù)圍繞“抓教學,提質量”的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務教學,下面就我校本月來在常規(guī)教學上的工作做以總結:
一、 教育工作扎實落實。
1、圍繞《“三疑三探”教學模式》、《課堂教學的革命》進行理論學習。我校繼續(xù)堅持在周二下午集中進行理論學習。要求教師選取適合自己教學的理論自學一次,并在月底結合教學實際寫一次心得體會。
2、繼續(xù)落實周五下午的業(yè)務抽檢措施。周五下午,個教師將自己本周的業(yè)務送交辦公室檢查,對于不認真、應付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會上點名通報,做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業(yè)務工作,又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現(xiàn)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。
3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時進行評課。并由學校設計習題進行測試,檢測授課效果。
4、圍繞“校長基本功技能大賽”學校教師全員參與,共同研究課的教學模式,做好教學工作計劃,共同議課,是學校教師共同智慧的結晶?梢哉f:校長技能大賽也是對全校教師“三疑三探”教學模式運用情況的一次檢驗。
5、三月底學校組織了學月考試。使教師及時查漏補缺,調整教學方法,重點為補差工作打基礎。
6、組織了安全手抄報的評選,并及時擇優(yōu)推薦上報鎮(zhèn)中心校進行評選。我校王曉燕、劉帥兩位同學的手抄報分獲二等獎,學校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎。
7、嚴格按上級的要求調整了作息時間,確!皽p負”工作的落實,使學生有充足的.休息時間,促進學生身心健康成長。
二、工作存在的問題是:
A、教師備課質量差,字潦草,缺教后反思或反思無實質內容。三年級教案添加內容少,B、教師對學生的字缺少指導,造成學生的字很差。
C、教師的思想落后,老方法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴重存在,教學模式不能進課堂。有些教師雖說采用“三疑三探”備課,但備課內容還是老方法。
D、教學工作不扎實,落實不到位。如:聽課紀錄不能按新課堂評價標準進行評價。政治、業(yè)務學習字潦草;體會淺;一年級語文作業(yè)錯別字多。
針對以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴格要求,做好個人工作計劃,工作力求細致,在備課上多下功夫,在提高教學質量上多想辦法,努力完成今年的教學任務。
學校工作個人總結 篇4
人的一生,受學校責任感。有的家長在參加家長學校學習后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。學校特別強調家長必須尊重孩子的人格和尊嚴,在信任的基礎上再循循善誘,激發(fā)孩子的自信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。
學習研究型家庭的構建。面對激烈競爭的社會,很多學生家長渴望孩子認真學習,健康成長,但是,由于缺乏科學的家庭教育方法,很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。而在實際的家庭教育中,也會遇到一些意想不到的情況,所以建立學習研究型家庭勢在必行。結合學!皶阈@”活動,我們不僅僅在全體學生中開展該項活動,還發(fā)出倡議,與家庭聯(lián)合,共同搞好“書香家庭”活動。學校專門向家長推薦了一批關于家庭教育的書目,如《不輸在家庭教育上》、《當代家庭教育》、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》等書籍,并大力倡導建立“學習之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家、安全之家”為內容的“五家”活動,營造了家校讀書氛圍,培養(yǎng)了學生讀書習慣,提升了家長素質,得到了廣大家長的好評與支持。
開展“教子有方好家長”評選活動。為了提高廣大家長科學教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達到獎勵先進激勵后進的目的,家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書,讓他們向其他家長介紹家教經驗,將家長點滴、零散的教子經驗系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。
四、以“心理教育”為重點,注重對學生心理問題的干預與引導。
現(xiàn)在的孩子猶如溫室的花朵不堪一擊,問題學生的產生一定有著潛在的家庭根源。關注家庭健康教育讓家長領悟心理健康教育的必要性,關心心理健康教育,將心理健康教育容入到家庭教育中,可是說是推動心理健康教育的好方法。一個個問題學生的產生,不單單是受社會負面因素的影響,也是有一定的家庭根源的。而家庭教育的地位與作用又是社會教育、學校教育無法代替的。為了探索一條通過提高家長的心理健康及教育水平來有效促進孩子的心理健康新路子,家長學校對全校家長開展了心理健康教育授課活動,受到家長們的歡迎與好評,取得了一定的'實際效果。
構建學校心理健康教育的師資團隊。其實,從我國與其他國家現(xiàn)今心理咨詢教師現(xiàn)狀對比來看,我國如今心理教師嚴重缺乏。但我們學校已有一名國家職業(yè)心理咨詢師,三名心理專業(yè)的本科教師,學校建立了心理健康教育工作領導小組,開設了心理課程,建立了三個專門的心理咨詢室。這對我校的心理健康教育起到了重要保證。而家長對我校心理健康教育的師資力量與硬件設施高度認同,這也堅定了他們學好心理健康教育知識,為孩子的心理健康成長負責的決心。
開展心理健康培訓。本學年,家長學校主要針對家長開設兩堂《如何做一名智慧型的家長》的心理專題報告,通過向家長講解現(xiàn)階段學生的心理狀況,心理發(fā)育趨勢以及簡單的心理干預方法等,讓家長初步掌握了一些心理知識,懂得了關注孩子的心理健康,并從自身做起,引導孩子樹立正確的人生觀與價值觀等。
印制《Xx德育(心理?。為了讓家長進一步了解我校的心理健康教育情況,向家長宣講心理健康知識,構建家校聯(lián)合的心理健康教育網絡,本學年家長學校專門印制了《Xx德育(心理?罚蚣议L詳細介紹了我校心理健康教育的師資力量、課程設置、課堂剪影、學生活動、心理咨詢室等的同時,更向學生家長宣傳心理健康教育的重要性以及家庭教育在孩子心理成熟過程中的重要地位,并向學生家長普及了簡單的心理健康教育常識,得到了廣大師生的高度好評和認同。
著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有家庭教育的學校和沒有學校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細致艱巨的工程”。實踐說明只有加強家校聯(lián)系,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強大的教育合力,發(fā)揮整體教育效應,才能取得最好的教育效果。
學校工作個人總結 篇5
為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:
首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極的變化,特別是很多學生已經進入“叛”時期,如李曉鋒、李平等常常會自認為自己已經長,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。
尤其是針對八年級學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。
其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣,掌握科學的`學習方法,提高學習成績。
針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。
第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。
特別是在新學期開始,班主任班級中出現(xiàn)了量的學生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出20xx字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展“我為什么來學習”的'討論,使學生在家的關注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。
與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系,及時映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。
第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。
當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、;學生的知識能力層次不一,落后面,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
學校工作個人總結 篇6
時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務,F(xiàn)在,我將20xx年學校后勤工作總結如下,敬請各位提出寶貴的意見。
一、進一步嚴明了財經紀律、規(guī)范了財務管理制度。
嚴格履行工作計劃,按照先計劃,后審批、再支出的報批監(jiān)管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執(zhí)行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,并做到了定期向學校黨委匯報財務運行情況。
二、加強了生活服務中心管理,加強工作總結,工作人員的服務意識得到了進一步加強
后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。年初,對從業(yè)人員進行嚴格把關招聘,并從衛(wèi)生監(jiān)督所請來專業(yè)人員對他們進行嚴格的'崗位培訓。認真學習《食品衛(wèi)生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業(yè)人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,了解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛(wèi)生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。
三、校產管理進一步加強。
采購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發(fā)、簽字手續(xù),嚴格把握了價格關、質量關、數(shù)量關,并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初,后勤處負責配齊各班學生學習生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現(xiàn)象,使校產損失降到了最低限度。
四、加強了校園綠化美化力度
學校花卉苗木工作人員工作認真,吃苦耐勞,保證了學校重大活動、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范,學校整個綠化面積己達到了60%以上。
五、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。
學校領導一班人團結協(xié)作,奮力拼博,在方書記、胡校長、陳校長帶領下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、縣各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經費100多萬元,這些經費我們全用在改善辦學條件上。今年我校共添置儀器設備、教學用具100多萬元,新建了一棟高標準男生宿舍樓,維修了生活服務中心的小屋面,新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便于學生實驗實習,后勤處與教導處共同配合開發(fā)了學校創(chuàng)業(yè)一條街,學校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
六、學校勤工儉學逐步走向完善
目前,學校勤工儉學項目主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創(chuàng)收100多萬元,人均收入達320元。大大改善了教職工的福利。
總之,在過去的一年內,后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我們將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。
學校工作個人總結 篇7
學?倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的.原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作,F(xiàn)將這學期的主要工作總結如下:
一、加強員工思想建設強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規(guī)章制度規(guī)范收費行為
認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
學校工作個人總結 篇8
在本學期,我校德育工作緊緊圍繞上級文件精神,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將我校德育工作總結報告如下:
一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高整體素質。
1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。為了加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,團委具體抓,班主任天天教育,科任教師把德育融入教學中的管理制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員以身作則,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。
2、加強教職工思想道德建設。在對教職工政治學習和業(yè)務培中,以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設,強化教職工教書育人,服務育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責任感,倡導愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風。
3、抓好班主任工作的管理和指導。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,嚴格對班主任工作的考核,充分調動他們的積極性,搞好班級管理工作。努力構建班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。
二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
為了教育引導學生弘揚和傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。學校把校園文化建設活動作為加強學生思想道德建設的切入點,重點培養(yǎng)學生尊老愛幼、明禮誠信、團結友愛、篤實寬厚、自強不息等優(yōu)秀品德。注意把校園文化的力量,深深地熔鑄在學校的生命力、創(chuàng)造力和感召力之中,形成學!疤幪幨俏幕,事事皆教育”的良好氛圍,形成我校的特色。學校在辦公樓、大門的醒目處,把社會主義核心價值觀24字和校風、教風、學風相結,描繪上墻。重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學生的熏陶,把經典的一些古詩詞、名言警句等上墻。
重視校園文化陣地建設,加強展板、廣播站等建設,積極主動占據主流思想意識陣地,努力建立有根、有魂、有民族文化精神和核心價值觀追求的校園文化,實現(xiàn)春風化雨,以文化人,讓學生無意識的參與。教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
。ㄒ唬├蒙靸x式育人。為了發(fā)揮升旗儀式的育人功能,每周的升旗儀式都確定一個鮮明而深刻的主題,從國旗下行政人員講話、學生代表的發(fā)言,強化學生的意識,規(guī)范學生的行為,如“校園環(huán)境衛(wèi)生”、“預防溺水,珍愛生命”、“中國夢,我的夢”、“校園安全教育”等形象生動的主題,拔動了他們的心弦,引起了他們的共鳴。
。ǘ├眯@展板育人。學校的展板每兩周一主題,讓展板內容去說話,達到育人的目的。每期的展板內容安排根據政教組各階段的活動,如各種節(jié)日、“尋找最美孝心少年”、“社會主義核心價值觀”等主題為內容。這些內容提高了學生的精神境界和審美能力,豐富多彩的內容更讓學生受益匪淺。
(三)利用各種主題活動育人。為了讓學生在活動中受到道德的熏陶,學校組織各班級學生參加全校性的活動。
1、開展“我的中國夢”主題教育活動。讓學生自覺把個人夢想與中國夢結合起來,努力學習,為社會主義的繁榮發(fā)展而努力奮斗。
2、開展“感恩教育”主題活動。以縣團委開展的孝敬教育活動為切入點,著力推進“感恩共產黨、感恩祖國、感恩人民、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩工作、感恩自然、感恩生命”等主題活動,通過開展征文比賽等活動引導未成年人積極參與活動,努力踐行社會主義核心價值觀,形成向上向善的力量。
3、開展了豐富多彩的興趣小組活動。學校根據我校的教師配備情況和我校實際,成了音樂、美術、書法三個興趣小組,利用第四節(jié)的活動課讓感興趣的同學積極參與。這些活動豐富了學生的`業(yè)余生活,陶冶了情操,整個校園成了名副其實的書香校園。
4、成功舉辦本學期的校園藝術節(jié)活動。整個藝術節(jié)為期一周,內容涉及慶“元旦”黑板報評比、師生書畫比賽、慶“元旦”節(jié)目匯演等。每個班在班主任的積極配合下,學生整體性參與,整個活動開展得有聲有色,涌現(xiàn)出一大批校園藝術精品。
此外,團委還組織了“交通安全知識競答”、“五子棋比賽”等活動?傊谶@些主題鮮明的活動中,學生的心靈得到了洗禮,思想道德得到了熏陶。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”德育教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我校堅持定期召開家長會,豐富家長學;顒。同時,通過電話聯(lián)系、家訪等形式經常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,提高了家校合作水平。
2、我校一直注重社會教育對學生的影響。學校和派出所聯(lián)系開展了“防溺水知識與圖片展”活動、“遠離毒品圖片展”活動等。這些活動對學生影響很大,效果很好。
3、我校非常重視家庭教育工作。成立的家長委員會,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題:全員育人方面,教師重視程度有待提高;現(xiàn)在的學生思想復雜、易沖動,需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1、樹立全體教師皆為德育教育引導著、管理者的思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;
2、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,工作方法和途徑需不斷創(chuàng)新。
總之,在今后的工作中,我們將會保留好的做法,努力彌補存在的不足,不斷總結、升華,使我校的德育工作邁上一個新的臺階。
學校工作個人總結 篇9
一、強化職能,做好服務工作。
我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。一是圍繞中心,為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好助手。今年,我先后撰寫了校慶期間的系列文稿,并在很短的時間里組織初、高中語文組的老師編輯了“渦陽二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母!。并按照學校的安排擬寫《渦陽二中20xx——20xx第二學期》和《渦陽二中20xx——20xx第二學期教育教學》
二、是搞好配合,為科室服務突出主動性。
在開展重要工作中,我經常與各級部、科室領導互通情況,以求統(tǒng)一認識,步調一致,排除干擾,共同圍繞教學中心工作搞好服務、當好參謀,形成合力,提高整體工作水平。在校慶活動期間,我和學校領導加班加點、協(xié)同作戰(zhàn),在召開大型會議或上級領導來訪等工作上,我力求及時掌握信息,提前運作,盡可能為領導服務,減輕負擔。
三、強化形象,提高自身素質。
為做好秘書工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。
一方面是注重思想建設講學習。受于校長的影響,我逐漸意識到要把加強思想政治學習放在自身建設的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我開始注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務知識,增強了駕馭全局的工作能力。
另一方面是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,于校長在這方面給我很大的影響,她每天早出晚歸,只要進了校門,就開始了連軸轉,常常是中午到了十二點多,晚上近十點,才離開學校。吃飯完全是應付,泡面、餅干成了她的家常便飯。校慶期間,她累得舊病復發(fā),左手輸液,右手還電話不斷。我們都笑稱:于校長連生病的`時間都沒有。這些都促使我去正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),尤其是校慶活動期間,每天連續(xù)工作十幾個小時,白天協(xié)助辦公室工作,晚上草擬文件、撰寫信息,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。在于校長和其他幾位校領導的幫助下,經過半年來的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步。共撰寫領導講話16份,我在利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
四、強化大局意識,拓展工作思路。
工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進各項工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通,堅持發(fā)文前多次校對,確保無誤。半年來,共起草學校文件2件,無一件出現(xiàn)問題。
學校工作個人總結 篇10
20xx年,在縣委、政府和教育局黨委的正確領導下,xx縣教師進修學校以教師繼續(xù)教育為主業(yè),同時抓好抓實學歷教育、社區(qū)教育,認真完成好縣委、政府和教育局交辦的各項中心工作,學校工作全面完成,事業(yè)得到快速發(fā)展,品牌效應進一步彰顯。
一、努力作為,師訓工作全省領先
20xx年是中小學校教師繼續(xù)培訓第一個五年周期的收官之年,我?朔刂乩щy,出色完成省市規(guī)定的培訓計劃,師訓工作繼續(xù)全省領先,學校連續(xù)七年獲得省級先進單位,《人民教育》雜志發(fā)表我校文章《縣級教師進修學校轉型的實踐與思考》,推介我校創(chuàng)新發(fā)展的作法。師訓工作呈現(xiàn)以下特點。
1、保規(guī)模,教師培訓超任務完成
按照教育部、省、市相關文件規(guī)定,教師在五年周期內必須完成360學時的培訓,今年是第一個五年培訓周期的結束之年,到目前為止,通過縣教師進修學校多年努力培訓,學分登記平臺上我縣9164名中小學教師平均學分達到395.16分。另還有今年部分教師當期培訓尚未結束,所修學分暫未在平臺登記,預計年底平均學分將超過400分。為足額完成培訓任務,今年我校對全縣教師全面摸底,開足馬力,確保規(guī)模,全年培訓6953人次,其中國培2416人次,省培32人次,市培1250次,縣培3255人次。
2、重品味,骨干隊伍高水準建設
骨干校長、骨干教師在教育創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量,對教育事業(yè)發(fā)展具有重要引領作用,我校十分重視骨干隊伍建設,不惜花費重金打造xx教育教學骨干團隊。
一是繼續(xù)加強骨干校長隊伍培訓。20xx年上學期,我校組織全縣50年骨干校長到上海華東師范大學開展異地高端培訓,學習教育發(fā)達地區(qū)先進教育和管理理念;
二是開展名優(yōu)教師異地高端研訓。下學期,我校組織52名名優(yōu)教師到北京清華大學參加為期10天的高端研訓,擴展名優(yōu)教師視野,提升了教育教學水科;
三是創(chuàng)新骨干教師的管理。我校進一步加強對167名市級骨干、500名縣級骨干教師的跟蹤和考核力度,創(chuàng)新管理方法,使骨干教師真正發(fā)揮引領示范作用。
3、獲突破,國培項目縣良好開局
我校通過激烈競爭,成功申報成為首批中小學教師培訓國培訓項目縣,也是長沙市唯一國培項目縣。成功申報國培訓項目縣為我縣師訓工作爭取了大筆師訓經費,教師參加國培訓項目學習提供了極大方便,也是我校為外縣教師進行培訓提供了一個新的平臺。國培項目縣項目開始后,我校按照教育部項目辦要求,全面推進任務落實,大膽探索,精心籌劃,大力開展國培項目送教下鄉(xiāng)活動,將培訓送農村教師家門口,培訓形式和內容非常接地氣,深受農村教師歡迎,目前,共有400名農村教師參加,培訓效果非常好。由于我校國培訓項目開局良好,已有省內多個市縣來我校取經,同時副校長黃瓊代表我校到重慶交流國培項目縣建設經驗。
4、強內力,培訓者素質不斷提升
我校通過機制促動、項目促動、任務拉動、科研帶動、文化舞動五方連“動”,促培訓者隊伍建設,增強內驅力,確保自身隊伍素質高位發(fā)展。
一是學校注重黨風廉政建設,嚴抓教師師德師風和工作作風,學校風清氣整;
二是學校特別重視教育科研,研訓一體。我校編著的課改專著《走向高效課堂》一書在全國公開出版發(fā)行,并持續(xù)發(fā)酵,反響熱烈,深受好評。下半年,我校主持的'省教科院十二五規(guī)劃課題正式結題并通過專家評審,獲最高評價:優(yōu)秀等級。
三是特別注重培訓者培訓。我校要求教師不斷修煉內功,不僅要熟練教師培訓工作組織工作,更要成為一名知識淵博、專業(yè)精進的培訓師。學校鼓勵每名教師每年都要到教育發(fā)達地區(qū)和高等院校學習深造,今年師訓部全體教師都實現(xiàn)了這一目標,專業(yè)水平得到極大提升。
5、樹品牌,對外影響力不斷擴大
20xx年,我校師訓工作各方面都取得全面發(fā)展,對外影響力不斷擴大。上學期,校長xx在深圳召開的全國品牌聯(lián)盟會上經驗發(fā)言介紹培訓者隊伍建設經驗,受到與會專家和同行的一致好評;20xx年我校承辦了縣級教師培訓機構轉型發(fā)展交流會,來自全省的國家級示范級和省級示范教師培訓機構共80多名代表參加,我校在會上作經驗發(fā)言,并提供現(xiàn)場供代表參觀;我校遠程培訓工作完成出色,在全省領先,連續(xù)七年獲得省級先進單位,國培管理經驗在全國教師研修網上向全國推介;《人民教育》雜志發(fā)表我校文章《縣級教師進修學校轉型的實踐與思考》,推介我校創(chuàng)新發(fā)展的作法。
二、埋頭苦干,社區(qū)教育卓有成效
一套人馬,兩塊牌子,我校作為xx縣社區(qū)學院,在長沙市全民終身學習領導小組領導下,負責指導我縣全民終身學習。我校在人力、財力、領導力相對薄弱的前提下,本著對事業(yè)負責的精神,埋頭若干,積極作為,主動協(xié)調各相關科局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū),在全縣大力推動全民終身學習,發(fā)展社區(qū)教育事業(yè),工作取得一定成效。
一是實現(xiàn)了全縣社區(qū)學校全覆蓋,形成了xx縣社區(qū)學校的基本布局。
二是成功主辦首屆xx縣社區(qū)教育骨干培訓班,對社區(qū)教育專干進行了專業(yè)化培訓,為社區(qū)學;顒拥拈_展提供了人才保障。
三是大力推進社區(qū)教育和各類培訓活動,成功創(chuàng)建“關山社區(qū)教育三張名片”、“回龍鋪社區(qū)學校老年人教育”、“溈山四講”、“菁華鋪家庭教育”等四個特色品牌;
四是成功創(chuàng)建菁華鋪、流沙河、喻家坳三所市級示范性社區(qū)學校,溈山社區(qū)學校被評為市級優(yōu)秀學習中心。
五是完善了社區(qū)教育相關制度,工作機制得到進一步規(guī)范。
六是通過爭取上級重視,社區(qū)教育政策逐步得到落實,為社區(qū)教育工作今后的發(fā)展打下了良好基礎。
三、質量并重,學歷教育穩(wěn)步推進
一是確保規(guī)模。在生源漸減的情況下,學校強化招生措施,開拓招生市場,今年新增學員356名,確保在籍學員達900人以上的規(guī)模。
二是規(guī)范管理。學校進一步明確管理人員責、權、利,提升人員的責任心和管理水平。加強對學員學習過程管理,嚴格考試紀律,嚴把畢業(yè)關,培訓合格人才。
三是加強與華東師大、中央電大、中南大學等高校合作,加大學習支持服務,今年繼續(xù)被評為華東師大先進校外學習中心。
四是特別注重農民大學生的培養(yǎng)工作。在縣委組織部門的領導下,我校認真組織實施“農民大學生”項目。嚴格管理,規(guī)范教學,在大城橋、金洲等地建立“一村一大”社會綜合實踐基地,不惜花費重金組織學員積極開展綜合實踐活動,大力提升學員理論水平和實踐能力,受到廣大學員熱烈歡迎,得到上級高度懇定,工作全市領先。在向全縣廣大農村已經輸送1163名大專以上學歷優(yōu)秀畢業(yè)生的基礎上,目前在籍的大專和本科學員320名,為全縣經濟社會發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村建設提供了創(chuàng)新型人才。
四、勇于擔責,中心工作出色完成
一年來,我校勇于承擔社會責任,堅決服從縣委縣政府、縣教育局的安排,服務我縣經濟和文化建設,在我校人手和經費緊張的情況下,仍克服困難,出錢出力,出色完成了上級部門交辦的各項任務。
一是積極參與“美麗鄉(xiāng)村建設”。執(zhí)照縣委統(tǒng)一部署,我校與楓木橋鄉(xiāng)新風村結隊開展“美麗鄉(xiāng)村建設”,學?傊瘑T和楓木橋鄉(xiāng)、新風村的同志一起多次開會商討建設方案,推進建設工作。學校為新風村提供3萬元經費支持,用于“美麗鄉(xiāng)村建設”,同時組織黨員到新風村栽花植綠,和新風村老百姓一起建設美麗鄉(xiāng)村。如今,新風村面貌一新。
二是積極推進“美麗校園建設”。積極執(zhí)行縣委精神,“拆圍透綠”,“植樹造綠”。學校統(tǒng)籌兼顧,花費較大資金進行項目建設,使校園變得更加美麗。
三是抽調人員,參加“文明勸導”、“全縣征兵”、“新教師招聘”等一系列中心工作,并出色完成任務。
四是積極“扶貧幫困”。我?傊瘑T多次深入楓木橋鄉(xiāng)困難群眾家庭,了解群眾疾苦,為群眾送溫暖,受到一致稱贊。
學校工作個人總結 篇11
一、主要工作完成情況
1、師資隊伍建設20xx年度推薦6人申報江蘇省青藍工程;推薦1人申報江蘇省教學名師;推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才;推薦10人申報江蘇省“333工程”。
開展了院教學名師的評選工作,并對院“青藍工程”培養(yǎng)對象進行了考核。
開展助教、講師職稱評審、聘任工作,副教授、高級工程師的申報工作,其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術職務評審條件調研會。
2、勞資工作為了更好地發(fā)揮分配的導向和激勵功能,保證教職工的的收入與學院發(fā)展同步增多,在廣泛調研的基礎上,20xx年結合學院財政狀況,制定了《崗位津貼實施辦法》。調整了公積金的繳納基數(shù)。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增多,為了規(guī)范化用工,制定了《人事代理制實施辦法》,并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進行人事代理,繳納五險一金。
3、編制工作今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比較突出,我們積極與省信息產業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調、溝通,講清學校在改革發(fā)展過程中遇到的困難,說明學校所處的地理位置,落實了30人的進編問題。
二、工作創(chuàng)新
1、制定了《十一五師資隊伍建設規(guī)劃》、《教學名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內補助若干規(guī)定》、《有關個人津貼可用于報銷有關項目的`標準》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法(試行)》。
2、緊緊圍繞“質量管理”規(guī)范處內10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策,明確各種假期的時間和待遇。
三、學術研究與交流
專項項目申報、教科研成果與獎勵中國高等教育學會教育科學“十一五”規(guī)劃重點研究課題1項,排名8/13;科研一篇。
四、勤奮、敬業(yè)
有大局意識,積極協(xié)調配合其它部門工作;在工作中能按上級有關部門及學校有關要求認真貫徹落實;清正廉潔。
五、今后工作思考
1、改善教師隊伍結構按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求,還需專任教師近100人,急需擴大師資隊伍總量。在總量增多的同時,應重視高級技術人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結構的斷層。
2、重點培養(yǎng)拔尖人才拔尖創(chuàng)新人才缺乏,是制約我校發(fā)展的關鍵之一。這不但影響專業(yè)建設、教學質量、科研發(fā)展,而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質高的人才/高層次人才團隊建設(三步曲)創(chuàng)造不錯的人才環(huán)境。另外起動柔性引智,本著有利于學院發(fā)展、推動學術交流、提升學校知名度、講求實效的原則,有效實現(xiàn)人才資源的共享,解決我院重點難點問題。
3、健全部門和個人的評價與激勵機制
4、改善多種用工形式的分配關系。
六、存在問題
政策、決策水平,還需在今后工作中不斷總結提升。
學校工作個人總結 篇12
根據校團委“關于做好20xx級新生團建”工作的通知,為進一步加強我院基層共青團組織建設,增強基礎團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,增加廣大新生團員的團員意識,鍛煉并提高同學們的綜合能力和全面素質,幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院深入并順利開展了新生團建工作暨“爭當先鋒成才報國”主題團日活動。
一、新生團支部的組建
建立工作能力強、團結、創(chuàng)新、實干的團支部是加強團組織建設的前提,因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據《團章》的基本要求,我院20xx級新生班級共計成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會學專業(yè)、社會工作專業(yè)4個團支部,其中共青團員287名,在全體新生總數(shù)的98%,另有中共黨員3名。4個支部根據支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團小組,每支團組共計10余人組成。同時,各支部及時選舉產生了團支書、宣傳委員、組織委員等團干,合理分工,明確職責,為各支部活動的有效開展奠定了基礎。
新生團支部建立后,我院召開了團支部書記工作經驗交流會,為新老生團干搭建交流合作的平臺。會上,新老團干針對當前團支部建設面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進行了討論。通過這個活動,團支書之間形成了相互學習的良好風氣,對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利于學生之間加強溝通與交流,有效的發(fā)揮了先進團支部的帶動作用,使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進行。
二、三證頒發(fā)儀式的進行
我院團委積極指導各支部進行“三證”頒發(fā)儀式,組織新生團員唱團歌、學《團章》、舉團旗、戴團徽,努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍,并以此為契機,開展了一系列內容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。
20xx年10月18日,我院20xx級歷史系團支部參觀王稼祥紀念館,瞻仰了這位為解放全中國實現(xiàn)民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩,并在王稼祥紀念館門前進行了莊嚴的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著沉重的心情,舉起右手,在團支書的帶領下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學臉上顯現(xiàn),他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后,老生團員代表呼吁“我們要通過校園的學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀,在平凡中見偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質、良好素養(yǎng)的新時代團員青年!毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史,承擔所肩負的`使命和責任。發(fā)言結束后,舉行三證頒發(fā)儀式,同學們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽,內心的激動久久不能平息。于此同時,10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發(fā)活動。
“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產主義青年團的宗旨和精神,讓廣大團員青年充分體會到肩負的使命與責任,在思想上接受洗禮并升華。今年我院的三證頒發(fā)活動不僅增強了新生團員們的團員意識,更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學們紛紛表示將認真履行共青團員的義務,明確自己的人生目標,努力學習,積極工作,為祖國的社會主義建設貢獻自己的一份力量。
三、主題團日活動的開展
我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時,以各支部為單位,組織開展了“爭當先鋒成才報國”的主題團日活動,以學習先進典型、研討形勢政策、參觀紀念館、觀看專題錄像等形式,加強團員教育,促進溝通了解。
我院10社會工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開展了學習洪戰(zhàn)輝先進事跡的報告會。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀錄片,使團員青年們認識到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優(yōu)秀品質,幫助大家樹立高度的社會責任感和歷史使命感。會上,同學們結合自身實際,暢談感想,大家紛紛表示要學習洪戰(zhàn)輝的先進事跡,在多彩的大學生活中展現(xiàn)自我價值。
10社會學團支部結合自身專業(yè)優(yōu)勢,針對黨團相關知識和黨的大政方針政策制作調查問卷,旨在通過調研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專業(yè)基礎薄弱,問卷內容設計略顯不足,問卷結構尚不合理,但是10社會學的同學們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開展一對一的調研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學們備感欣慰。此次活動是社會學同學們將理論與實踐相結合的一次大膽嘗試,不僅展現(xiàn)了自身風采,同時也提高了自我素質,爭當實踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實基礎,歷練本領。
10公管團支部開展了“紅歌我來唱”主題活動,一首首紅歌在耳畔響起,一份份責任在心中扎根。動聽的旋律,洪亮的聲音帶領著大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象!肮懋斚蠕h,成才報祖國”演講比賽上,責任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮,演講者說的是激情飛揚,團員們聽的是情緒高昂,先進人物的感人故事在班級里傳誦,高尚的愛國主義情懷在同學們心中深深的埋藏。
感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年,走進蕪湖市“夕陽紅”敬老院,為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過抗戰(zhàn)的老人緩緩的對同學們講述著戰(zhàn)爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭當社會先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長的祖國,這事10歷史團員青年們發(fā)出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。
爭做先鋒獻真情,愛灑社會福利院。福利院里,面對著那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學說話,悉心的照顧孩子們吃飯,細心的照看孩子們玩耍,10歷史的團員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會,回報社會的諾言留給了自己的明天。
對這群充滿夢想的團員青年,社會學院團委將進一步強化基層團支部建設,繼續(xù)營造學先進、當先進、超先進的良好氛圍,引導他們強化更牢固的團員意識,幫助他們樹立高度的社會責任感和歷史使命感,帶領他們過好豐富多彩、意義深遠的大學生活,協(xié)助他們實現(xiàn)夢想,成才報國!
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