自查自糾工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的自查自糾工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
自查自糾工作總結(jié)1
一、備課：
總體上看，全體教師課前能努力鉆研教材，認(rèn)真及時(shí)地備好每節(jié)課，教案詳盡，課時(shí)數(shù)量充足，做到備教一致。
優(yōu)點(diǎn)：
(1)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課程理念，教學(xué)流程規(guī)范，能注重學(xué)法的指導(dǎo)，板書設(shè)計(jì)合理，大多數(shù)老師課后都及時(shí)地寫上教學(xué)反思。做得突出的教師有孟祥利、孟祥貞等。
(2)教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實(shí)，個(gè)別教師教案中有自己獨(dú)到的見解，抄襲教案的現(xiàn)象沒有。
(3)大多數(shù)教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級(jí)實(shí)際情況，制定教學(xué)進(jìn)度。每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)過程較清晰。
(4)教案書寫規(guī)范、整潔。
(5)個(gè)別教師教學(xué)反思及時(shí)、詳細(xì)、深入，能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā)。反思突出的'教師有隋懷正、郭延華等。
存在的問題：
(1)個(gè)別教案的重難點(diǎn)全部一樣，有的重難點(diǎn)過于隨便，把握不準(zhǔn)。
(2)學(xué)習(xí)方法在備課中也有反映，但不夠具體、詳細(xì)。
(3)大部分教師反思大多寫的是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂中存在的問題及本課時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，在反思中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠，解決問題的對(duì)策沒有。還有部分青年教師沒寫教學(xué)反思。
建議：
(1)練習(xí)課和教學(xué)目的不夠明確，針對(duì)性不明顯。
(2)教學(xué)反思要寫得實(shí)在而有針對(duì)性，要有理論性的東西，不能只是抄教案中的反思，否則是徒勞而無(wú)利。這次還出現(xiàn)了課還沒上反思已經(jīng)完成的情況。
(3)板書設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和實(shí)用性也是今后備課應(yīng)該努力的方向。
二、作業(yè)情況
優(yōu)點(diǎn)：所有語(yǔ)文教師的作業(yè)種類齊全，批改都達(dá)到了或超過了規(guī)定的次數(shù)，而且能保證作業(yè)的批改質(zhì)量。
(1)多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度，批改及時(shí)。
(2)還有部分教師有作業(yè)和作文批改記錄。
作業(yè)批改突出的教師：周曰國(guó)、秦士斌等。
存在問題：
(1)少部分學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁(yè)不整齊，有破損。
(2)個(gè)別老師批改作文不夠認(rèn)真、嚴(yán)禁，沒有眉批和總評(píng)現(xiàn)象。
(3)個(gè)別教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要求不嚴(yán)，光有批改沒有訂正。
建議：
(1)老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生多采用面批形式。
(2)希望老師更加注重學(xué)生作業(yè)本上激勵(lì)評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用。將作業(yè)本開發(fā)為進(jìn)行班級(jí)管理的又一陣地，成為家長(zhǎng)、老師、學(xué)生情感溝通的橋梁。
三、教師業(yè)務(wù)手冊(cè)
基本上都填寫完整。在聽課記錄上，評(píng)課很中肯，記錄詳細(xì)，有點(diǎn)評(píng)，并提出了自己的意見和合理化建議，有自己的教學(xué)思考。聽課節(jié)數(shù)較多的有隋懷正老師等。
優(yōu)點(diǎn)：
(1)教師聽課節(jié)數(shù)都在15節(jié)以上，完成了一學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)。
(2)部分教師聽課記錄中有側(cè)評(píng)、總評(píng)都很認(rèn)真，有根有據(jù)。
不足：
(1)個(gè)別教師聽課記錄簡(jiǎn)單，聽課節(jié)數(shù)少。
(2)個(gè)別教師光有聽課記錄，沒有及時(shí)地點(diǎn)評(píng)。
建議教師多進(jìn)班級(jí)聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師分內(nèi)的本職工作。希望全體教師揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。
自查自糾工作總結(jié)2
根據(jù)滄州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下發(fā)的關(guān)于《滄州市建筑施工揚(yáng)塵治理實(shí)施方案》的通知和轉(zhuǎn)發(fā)省住建廳《關(guān)于印發(fā)（河北省建筑施工揚(yáng)塵治理15條措施）的通知》，10月7日上午我項(xiàng)目部召開緊急會(huì)議，部署現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵治理自查自糾工作，項(xiàng)目經(jīng)理陳經(jīng)理主持了會(huì)議，安全總監(jiān)范海濤、項(xiàng)目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、安全科及消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員一同參加，應(yīng)經(jīng)理安排下現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵治理自查自糾工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)查現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵隱患，建立揚(yáng)塵治理及應(yīng)急長(zhǎng)效機(jī)制，并對(duì)照施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，于10月8日~9日開始進(jìn)行了為期兩天的`揚(yáng)塵治理自查自糾。下面將自查自糾情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)行揚(yáng)塵治理自查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改
各個(gè)班組迅速開展揚(yáng)塵治理自查。自查重點(diǎn)是施工現(xiàn)場(chǎng)主干道是否道路硬化，是否派專人定期打掃、澆水；進(jìn)出口是否配備車輛沖洗設(shè)備；是否加強(qiáng)雨天土方運(yùn)輸管理、土方車進(jìn)出是否覆蓋、車體是否帶泥上路；施工現(xiàn)場(chǎng)集中堆放的土方和閑置場(chǎng)地是否覆蓋；施工現(xiàn)場(chǎng)是否設(shè)置垃圾存放點(diǎn)，集中堆放并覆蓋，是否及時(shí)清運(yùn)；施工現(xiàn)場(chǎng)的水泥和其他易飛揚(yáng)的細(xì)顆粒建筑材料是否密閉存放或覆蓋；新開挖的基坑邊坡是否覆蓋等。
自查自糾于10月8日開始至10月9日結(jié)束。檢查中發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題：
1、17、18樓基坑邊坡土方未覆蓋；
2、16、17樓基坑邊坡土方覆蓋不到位，個(gè)別部位安全網(wǎng)被挪動(dòng)；
3、施工現(xiàn)場(chǎng)主干道清掃、灑水不及時(shí)；
4、17、18樓基坑西側(cè)攪拌機(jī)閑置未搭設(shè)防護(hù)棚，南側(cè)沙子未覆蓋；
5、9-15樓大部分裸露場(chǎng)地未覆蓋。
整改情況：對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的5個(gè)問題項(xiàng)目部已經(jīng)派專人定人定措施定時(shí)間進(jìn)行了整改，10日復(fù)查，已經(jīng)全部整改完畢，符合要求。
二、高度重視，強(qiáng)化揚(yáng)塵治理
項(xiàng)目部各個(gè)科室、各個(gè)班組高度重視，嚴(yán)格按照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局有關(guān)要求實(shí)施，狠抓揚(yáng)塵治理工作的落實(shí)。項(xiàng)目經(jīng)理親自率隊(duì)開展檢查，切實(shí)細(xì)化揚(yáng)塵治理責(zé)任，層層分解職責(zé)、明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，真正做到把揚(yáng)塵治理責(zé)任監(jiān)督落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)工作環(huán)節(jié)、每個(gè)責(zé)任人員，把揚(yáng)塵治理工作持之以恒的堅(jiān)持落實(shí)下去，給施工現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境，為改善大氣環(huán)境質(zhì)量貢獻(xiàn)本單位的力量。
三、建立監(jiān)管機(jī)制，將安全落到實(shí)處
項(xiàng)目部各個(gè)科室、各個(gè)班組強(qiáng)化管理，加大了監(jiān)管力度。安全科嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)塵治理責(zé)任管理制度，確定揚(yáng)塵治理監(jiān)管的主管領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人、專門工作機(jī)構(gòu)和人員，落實(shí)消揚(yáng)塵治理監(jiān)管隊(duì)伍，把揚(yáng)塵治理監(jiān)管工作職責(zé)和任務(wù)落到實(shí)處。采取多種方式進(jìn)行檢查、抽查，對(duì)工作未落實(shí)的部門要進(jìn)行通報(bào)，并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
自查自糾工作總結(jié)3
計(jì)量中心積極響應(yīng)公司蓉水委（20xx）13號(hào)文件的精神，通過每月例會(huì)，季度總結(jié)會(huì)大力宣傳普及社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，開展的主要工作內(nèi)容有：
一、從職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度、廉潔自律等方面開展自查自糾正工作。
1、認(rèn)真履行自身的崗位職責(zé)和技術(shù)職能，做好流量計(jì)、遠(yuǎn)傳水表維護(hù)工作，供水運(yùn)行系統(tǒng)的計(jì)量保障工作，對(duì)計(jì)量準(zhǔn)確的`判定及改進(jìn)提出了合理有效的建議，并得到采納。
2、作為公司業(yè)務(wù)部門，在處理用戶用水計(jì)量相關(guān)問題時(shí)，恪守職業(yè)道德，熱情、耐心、專業(yè)、細(xì)致地處理用戶反映的計(jì)量問題，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量得到了用戶的肯定。
3、作為公司計(jì)量技術(shù)支持部門，我中心積極響應(yīng)相關(guān)業(yè)務(wù)單位、部門的技術(shù)支持需求，工作態(tài)度積極進(jìn)取，工作氛圍和諧。
4、作為社會(huì)公民和公司員工，在公共場(chǎng)所遵守公民社會(huì)公德、道德規(guī)范，以誠(chéng)待人，強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任感，不斷提升自身的道德品質(zhì)和水準(zhǔn)。
二、一二季度我中心以積極參與“國(guó)企故事會(huì).道德講堂”宣講活動(dòng)。
并以此為契機(jī)，結(jié)合自身工作內(nèi)容，以多種形式開展了部門職工道德教育和公民道德教育活動(dòng)。有效地激勵(lì)了職工工作主動(dòng)性，增強(qiáng)企業(yè)榮譽(yù)感。
三、中心員工結(jié)合崗位工作中接觸到的誠(chéng)信和公德方面問題進(jìn)行了自我檢查、糾正，虛心聽取同事的意見及建議，總結(jié)了工作中存在的不足，明確了努力的方向。
我中心將繼續(xù)開展道德問題的宣貫，自查自糾，營(yíng)造良好的工作生活氛圍，通過多種形式，弘揚(yáng)新時(shí)期的創(chuàng)業(yè)精神，立志在本崗多做貢獻(xiàn)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。
計(jì)量中心
自查自糾工作總結(jié)4
教師是“人類靈魂的工程師”，是人之師表。教師肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。為了不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，為了更好的完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，必須提高教師的師德師風(fēng)建設(shè)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師“敬業(yè)愛生，為人師表”的良好形象，結(jié)合縣教育局的要求和慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)的統(tǒng)一安排，我校專門成立了以田雷為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作小組，同時(shí)成立了以學(xué)校中層教干、陳圩村支部書記、陳圩村委會(huì)主任以及學(xué)生參加的師德檢查工作小組。
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)我校采取了以下一些措施：
1、校長(zhǎng)和教師簽訂了《陳圩小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》，其內(nèi)容包括師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、教師品質(zhì)、收費(fèi)、班主任工作、值周工作等。
2、學(xué)校和教師簽定了《陳圩小學(xué)紅線責(zé)任追究制目標(biāo)管理責(zé)任書》，其內(nèi)容包括教師道德品質(zhì)、收費(fèi)、班主任工作、其他工作幾個(gè)方面�！蛾愛仔W(xué)紅線責(zé)任追究制目標(biāo)管理責(zé)任書》中規(guī)定違反紅線責(zé)任的，校內(nèi)根據(jù)情節(jié)進(jìn)行處理，并與學(xué)�？�(jī)效考核掛鉤，對(duì)造成重大影響的及時(shí)上報(bào)中心校。
3、學(xué)校和教師簽訂了《陳圩小學(xué)安全責(zé)任書》，其目的是為了全面貫徹師德師風(fēng)建設(shè),確立育人為本的思想理念，保證學(xué)生安全健康的發(fā)展，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。對(duì)對(duì)違反規(guī)定的教師，學(xué)�？己藭r(shí)扣分，對(duì)有悖師德師風(fēng)的行為不包庇、及時(shí)上報(bào)中心校。
4、召開家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)會(huì)和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在家長(zhǎng)會(huì)上，下發(fā)《陳圩小學(xué)教師情況問卷調(diào)查表》，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師向?qū)W校與教師提意見。同時(shí)我們向師德檢查工作小組征求對(duì)學(xué)校對(duì)教師的意見。
5、組織全體教師公正對(duì)待，實(shí)事求是地填寫《師德師風(fēng)自查自糾表》，查找不足，限時(shí)整改。
通過以上措施，我校的師德師風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的提高。在師德師風(fēng)建設(shè)工作小組和師德檢查工作小組的認(rèn)真工作下，我校就以下幾個(gè)方面進(jìn)行了自查自糾：
一、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教方面
教師都忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，愿意在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生。在教育、教學(xué)工作中，能同黨和國(guó)家的教育方針、政策保持一致，沒有違背黨和國(guó)家教育方針政策的一言一行。教師都能經(jīng)常鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，在完成本職工作后，能自覺閱讀其他書籍，以豐富知識(shí)、開闊視野，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)，教師也能自覺更新教育觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平，在工作中勇于探索創(chuàng)新。
二、在愛崗敬業(yè)、教書育人方面
教師都認(rèn)為教書育人就是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)，能自覺參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做到不無(wú)故缺席，不開小會(huì)，并積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，如在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，教師都有筆記，都寫了兩篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。目前沒有發(fā)現(xiàn)一位教師帶著消極情緒上課或在課堂上發(fā)牢騷，更沒有一位教師午間飲酒。
三、在熱愛學(xué)生、和諧發(fā)展方面
所有教師在教育教學(xué)活動(dòng)中能堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不歧視學(xué)困生，以發(fā)展眼光看待每位學(xué)生。各班對(duì)學(xué)困生都有幫助措施，如：搭配好同桌、安排其他學(xué)生進(jìn)行幫扶、做好師生結(jié)對(duì)工作等。教師都能愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心指導(dǎo)，使學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地得到發(fā)展。學(xué)生學(xué)習(xí)有困難，教師是熱情輔導(dǎo)，尤其是幾位年輕教師經(jīng)常利用午休時(shí)間對(duì)學(xué)生作業(yè)面批，耐心指導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)都較滿意。在下發(fā)的《陳圩小學(xué)教師情況問卷調(diào)查表》中，侯宜勝老師被家長(zhǎng)評(píng)為陳圩小學(xué)最優(yōu)秀的教師。校園內(nèi)沒有教師使用尖刻的語(yǔ)言辱罵、訓(xùn)斥、諷刺、挖苦學(xué)生，也沒有以罰抄、罰站等手段變相懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。教師都能注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，班內(nèi)建有品德積分表，三好學(xué)生的評(píng)選不以考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。對(duì)家庭特別困難的學(xué)生，都能進(jìn)行幫扶，但幫扶力度不大。在以后的工作中要重視對(duì)家庭特別困難的學(xué)生的幫助。
四、在與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面
教師備課時(shí)能吃透教材，認(rèn)真挖掘其思想內(nèi)涵，把握知識(shí)切入點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教案。尤其是王德玲教師和郭威校長(zhǎng)的課別具一格，特別生動(dòng)。
教學(xué)中能讓學(xué)生有動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，多給學(xué)困生創(chuàng)造多練習(xí)的機(jī)會(huì)。在下發(fā)《陳圩小學(xué)教師情況問卷調(diào)查表》中，９２％的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)布置合理，８％的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)布置有點(diǎn)少。在收費(fèi)方面沒有一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)�；蚪處熡幸庖�。９２％的家長(zhǎng)認(rèn)為教師批改作業(yè)認(rèn)真。９８％的學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡自己孩子的代課教師。９８％的家長(zhǎng)贊賞孩子的教師。大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師沒有意見。在以后的工作中，教師要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)滿意我們的教學(xué)。
五、在尊重家長(zhǎng)、服務(wù)人民方面
教師都能積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。在與家長(zhǎng)談學(xué)生的情況時(shí)，能做到多肯定學(xué)生的成績(jī)、進(jìn)步和閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的`缺點(diǎn)客觀地，實(shí)事求是地指出。但是在積極指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的家庭教育方面做的不深，在以后的工作中要繼續(xù)加大與家長(zhǎng)交流的力度。
六、在謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
教師都能在他人的教育工作有了成績(jī)或教學(xué)突出時(shí)，努力學(xué)習(xí)，下決心超越，沒有心理不平衡、說三道四，甚至做出有損于學(xué)校榮譽(yù)的現(xiàn)象。與別人有了誤解或聽到了什么意見，教師都能與他人交流談心， 對(duì)學(xué)校的事情，都能發(fā)表意見、積極建議。能自覺維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，背后不議論其他教師的長(zhǎng)短，做到“校榮我榮、校恥我恥”，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
七、在廉潔從教、不謀私利方面
在下發(fā)的《陳圩小學(xué)教師情況問卷調(diào)查表》中沒有一位家長(zhǎng)反映有教師巧方名目向?qū)W生亂收費(fèi)。師德檢查小組也沒有發(fā)現(xiàn)一位教師違反國(guó)家的收費(fèi)政策。
八、在加強(qiáng)修養(yǎng)、為人師表方面
教師都能衣飾得體、整潔大方無(wú)濃妝艷抹現(xiàn)象。教師的言談舉止文明，無(wú)隨地吐痰或大聲喧嘩的不良現(xiàn)象。教師的辦公室里和辦公桌上的物品擺放基本整齊。為了督促教師搞好辦公室的衛(wèi)生和擺放好辦公桌上的物品，我們決定值周小組檢查衛(wèi)生時(shí)要檢查教師的室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放。沒有發(fā)現(xiàn)一位教師在上班時(shí)間在辦公室打牌，或從事其他娛樂活動(dòng)。但仍有個(gè)別教師在公共場(chǎng)所抽煙。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，扎扎實(shí)實(shí)的檢查，多方反饋，及時(shí)糾正，我校的師德師風(fēng)建設(shè)制度逐步完善，教師“敬業(yè)愛生，為人師表”的良好形象逐漸樹立，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意率漸漸提高。我們相信，在縣教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師德師風(fēng)建設(shè)工作小組和師德檢查小組的認(rèn)真督促下，我校教師的師德師風(fēng)會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，陳圩小學(xué)必將成為一所社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)生滿意的學(xué)校。
自查自糾工作總結(jié)5
我是一名信息技術(shù)教師。工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。不怕困難，頑強(qiáng)拼搏�，F(xiàn)將我的工作總結(jié)及自檢不足列如下。
工作以來(lái)，在思想政治方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，多次提交入黨申請(qǐng)書，努力向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名真正的共產(chǎn)黨員。我還努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。幾年來(lái)，多次發(fā)動(dòng)學(xué)生興趣小組，輔導(dǎo)學(xué)生參加電腦作品制作大賽。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我自己訂閱了《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《中小學(xué)電教》、《信息技術(shù)教育》等雜志，不斷提高自己的水平和修養(yǎng)。
但是反思在工作中，自己也存在不少問題：
一、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力仍然不夠
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
二、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)
由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔�，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的'”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
四、對(duì)工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過的工作態(tài)度。多次申請(qǐng)開展信息技術(shù)課外小組，培養(yǎng)苗子參加電腦作品制作大賽和信息學(xué)奧賽，因?yàn)榈貌坏筋I(lǐng)導(dǎo)的支持而作罷。工作積極性不高。在處理問題時(shí)，存在經(jīng)驗(yàn)不足和不夠變通。
產(chǎn)生問題的原因，自我分析如下：
一、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)
在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其它學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把信息技術(shù)課上好就行了，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
三、思維局限，認(rèn)識(shí)落后
思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問心無(wú)愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
今后努力方向及改進(jìn)措施：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
二、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
三、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作�？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。
自查自糾工作總結(jié)6
為加強(qiáng)抗菌藥物管理，推進(jìn)抗菌藥物使用環(huán)節(jié)的管理，保證抗菌藥物合理使用，根據(jù)我院落抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治工作要求，在科室內(nèi)進(jìn)行開展抗菌藥物臨床應(yīng)用自查自糾工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
1、組織全科學(xué)習(xí)培訓(xùn)《武宣縣人民醫(yī)院抗生素分線使用及分級(jí)管理制度》、《抗生素在兒科的合理使用》、《武宣縣人民醫(yī)院抗生素合理使用制度》等，加大臨床合理用藥宣傳，切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員合理用藥水平。
2、住院病人抗生素使用均有適應(yīng)癥，使用指征明確。無(wú)濫用抗生素現(xiàn)象。
3、能按抗生素分線使用及分級(jí)管理制度使用抗生素，越級(jí)使用抗生素有上級(jí)醫(yī)師簽名。
4、能開展痰細(xì)菌培養(yǎng)及藥敏試驗(yàn)，按細(xì)菌培養(yǎng)及藥敏試驗(yàn)指導(dǎo)臨床用藥。
5、存在問題：
�。�1）、抗生素使用起點(diǎn)較高，多用二線藥物，一線藥應(yīng)用較少。
�。�2）、抗生素更換較頻繁，使用2-3天效果不好即更換另一種抗生素，有時(shí)一個(gè)病人住院期間有換用3-4種抗生素現(xiàn)象。
�。�3）、聯(lián)合應(yīng)用抗生素現(xiàn)象仍較多，聯(lián)合應(yīng)用指征掌握不夠明確，使用指征較廣泛，使用起點(diǎn)高，使用時(shí)間長(zhǎng)。
�。�4）、抗生素應(yīng)用較廣泛，住院病人使用抗生素比例達(dá)80%以上,日均費(fèi)用幾元～幾十元／人不等。
�。�5）、部分醫(yī)師在病程記錄中沒有反映應(yīng)用依據(jù)。
�。�6）、大多憑臨床經(jīng)驗(yàn)用藥，細(xì)菌培養(yǎng)及藥敏試驗(yàn)開展較少。
6、整改措施：
�。�1）、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，加強(qiáng)抗菌藥物的`合理使用，杜絕濫用抗生素現(xiàn)象。
（2）、加強(qiáng)細(xì)菌培養(yǎng)及藥敏試驗(yàn)，根據(jù)細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏結(jié)果選用毒副作用小的抗生素。
（3）、加強(qiáng)管理，根據(jù)抗生素分線管理及分級(jí)管理制度，合理使用抗生素，越級(jí)使用要有上級(jí)醫(yī)師審簽。
（4）、嚴(yán)格把握聯(lián)合使用抗菌素的指征。聯(lián)合使用抗生素，應(yīng)能達(dá)到協(xié)同或相加的作用，并達(dá)到減少藥量、減少毒副作用。
自查自糾工作總結(jié)7
根據(jù)關(guān)于安全活動(dòng)的安排，結(jié)合自身工作實(shí)際，作為一名，本人對(duì)本職工作進(jìn)行了總結(jié)，反思如下：
1、大局意識(shí)方面，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識(shí)，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、工作效率方面，對(duì)自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，能按時(shí)、按質(zhì)完成。
3、工作作風(fēng)方面，作風(fēng)正派,說的少做的多。能嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
存在問題是：
1、由于常期面對(duì)考生，有時(shí)存在著對(duì)待考生不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象;
2、長(zhǎng)期和數(shù)字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時(shí)會(huì)有放一放，歇一歇的想法。
針對(duì)以上存在問題，采取如下整改措施：
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有辦人民滿意的`考試的思想，考生的每一件事對(duì)于我們也許只是微不足道，但對(duì)于考生來(lái)說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。
2、注意休息，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現(xiàn)象，提高工作的正確性，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。
自查自糾工作總結(jié)8
通過此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。師德是為人師表最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的.問題做自我剖析匯報(bào)如下：
1、政治思想方面
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中
我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。明白了要教書育人首先自己得做的更好。在今后的工作生活中，我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的合格教師。
自查自糾工作總結(jié)9
為進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及有關(guān)法律法規(guī)政策，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)校的基礎(chǔ)教育水平，新學(xué)期開學(xué)后，我校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真開展自查自糾工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、招生工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年增城市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見》的通知精神，積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，制定招生計(jì)劃，按照小學(xué)招生實(shí)行屬地管理，免試就近入學(xué)的`原則，認(rèn)真開展招生工作，使我校適齡兒童的入學(xué)率達(dá)100%。
二、科學(xué)安排作息時(shí)間
我校按照校歷的規(guī)定安排教學(xué)活動(dòng)，沒有組織學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課，或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有占用學(xué)生課間休息時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間。學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間（含早讀）不超過6小時(shí)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
我校按照國(guó)家和省規(guī)定的課程方案、課程計(jì)劃等組織教育教學(xué)活動(dòng)，并按規(guī)定開設(shè)課程和安排課時(shí)，沒有違反省的課程計(jì)劃增減課程和課時(shí)，沒有違反課程計(jì)劃提前結(jié)束新課或提前開設(shè)新課，沒有擅自取消或減少按規(guī)定必須開設(shè)的課程、課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容，并按規(guī)定開足、開齊信息技術(shù)課、藝術(shù)課（或音樂課、美術(shù)課）、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。
四、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)
多校址嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量，各學(xué)科每天作業(yè)量由年級(jí)組和學(xué)科備課組統(tǒng)籌安排。教師能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，因材施教，精選作業(yè)內(nèi)容，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，確保學(xué)生的正常休息時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi)，沒有用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
自查自糾工作總結(jié)10
自從事執(zhí)教以來(lái)，我能貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在努力創(chuàng)辦人民滿意的教育活動(dòng)中，我進(jìn)行了如下自查和反省。
一、存在主要問題
1、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只是完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，缺乏上進(jìn)心。
2、對(duì)教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
3、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍被普遍使用。
4、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是努力提高自己的.業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
對(duì)自己的工作多用心、用腦，份內(nèi)的事要有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界
學(xué)生的成長(zhǎng)，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到，進(jìn)而自覺糾正。5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自查自糾工作總結(jié)11
根據(jù)銀監(jiān)和總行關(guān)于“合規(guī)建設(shè)回頭看”主題活動(dòng)的精神和要求，我分行制定了“合規(guī)建設(shè)回頭看”主題活動(dòng)實(shí)施方案，并按實(shí)施方案要求于20xx年6—7月開展了合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)。經(jīng)過我分行全體干部員工的共同努力與認(rèn)真細(xì)致工作，合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，并取得了一定成效�，F(xiàn)將我分行合規(guī)建設(shè)自查自糾情況具體匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高對(duì)合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)
為搞好這次合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)，我分行組織全體干部員工認(rèn)真學(xué)習(xí)銀監(jiān)和總行關(guān)于“合規(guī)建設(shè)回頭看”主題活動(dòng)的精神和要求，統(tǒng)一了思想，提高了對(duì)合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了搞好合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)的責(zé)任感與緊迫感，要切實(shí)按照銀監(jiān)和總行的精神與要求，認(rèn)真做好合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)，取得合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)的實(shí)際成效。要通過查找合規(guī)建設(shè)中存在的問題，采取切實(shí)措施加以改進(jìn)和提高，建立合規(guī)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和體制，建設(shè)人人遵守的合規(guī)文化，樹立“合規(guī)經(jīng)營(yíng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，切實(shí)做到合法合規(guī)，力爭(zhēng)把我行“建設(shè)成為一家具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、能夠提供一流金融服務(wù)的現(xiàn)代化商業(yè)銀行”。
二、精心部署，認(rèn)真細(xì)致搞好合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)
為認(rèn)真細(xì)致搞好合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)，我分行對(duì)合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)作了精心部署，周密安排，要求全體干部員工努力按照“合規(guī)建設(shè)回頭看”主題活動(dòng)精神與要求，在合規(guī)意識(shí)、主動(dòng)識(shí)別和管理合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)情況、與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理部門的協(xié)作機(jī)制及推動(dòng)合規(guī)文化建設(shè)等方面認(rèn)真扎實(shí)開展自查自糾。并對(duì)自查自糾活動(dòng)提出了三項(xiàng)要求：一是自查自糾工作要認(rèn)真細(xì)致，要一項(xiàng)一項(xiàng)開展，做到自查自糾工作不存在“留死角”和“走過場(chǎng)”，要查深查透，確保符合銀監(jiān)和總行的要求；二是自查自糾要有工作責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)致做好自查自糾工作，經(jīng)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查，經(jīng)得起干部群眾的監(jiān)督；三是落實(shí)整改到位，對(duì)查出的問題必須分析原因，提出整改措施，落實(shí)到位，確保今后各項(xiàng)工作合規(guī)合法，切實(shí)提高防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力，避免產(chǎn)生各類金融案件。
三、合規(guī)建設(shè)自查自糾的基本情況
我分行合規(guī)建設(shè)情況總體較好，全體干部員工具有良好的合規(guī)合法意識(shí)，能夠按照合規(guī)合法的要求，做好各項(xiàng)銀行工作，使得我行隨著改革開放與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)增多，經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大，產(chǎn)品日益豐富的情況下，沒有發(fā)生大的金融風(fēng)險(xiǎn)與金融案件，確保了銀行的平安與快速發(fā)展。但是在本次合規(guī)建設(shè)自查自糾中，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些不足與問題，主要有四方面問題：一是銀行內(nèi)控文化還不夠堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化還沒有滲透到每一位干部員工思想深處，內(nèi)控還沒有成為每位干部員工的自覺行為，在認(rèn)識(shí)合規(guī)操作、學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度、增強(qiáng)執(zhí)行制度方面有一定差距。二是制度執(zhí)行力不強(qiáng)，內(nèi)控體系還不健全完善，少數(shù)干部員工存在重業(yè)務(wù)輕內(nèi)控思想，在合規(guī)建設(shè)上說得多，落實(shí)少，沒有真正把合規(guī)建設(shè)作為銀行的頭等工作來(lái)抓。三是業(yè)務(wù)規(guī)范化有待加強(qiáng)，雖然我分行沒有重大的違規(guī)，但是業(yè)務(wù)規(guī)范化不夠，在細(xì)節(jié)上存在不足，甚至出現(xiàn)一些低級(jí)失誤，如單據(jù)填寫不規(guī)范等。有些問題以前已經(jīng)查出來(lái)，但未整改徹底，業(yè)務(wù)規(guī)范化還是不夠。四是個(gè)別干部員工對(duì)自身崗位工作的職責(zé)要求還不夠明確，在理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn)上做得不夠，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于自查出來(lái)的.問題，我分行深刻認(rèn)識(shí)這些問題存在的危害性，采取各類有效措施加以整改，要求整改到位，確保整改成效。
四、合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)取得的成效
通過合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)，我分行增強(qiáng)了合規(guī)意識(shí)，在加強(qiáng)銀行防范金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)合規(guī)建設(shè)方面取得了一定成績(jī)，產(chǎn)生良好效果。
1、增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。每個(gè)干部員工能夠努力學(xué)習(xí)，掌握金融風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的原因與規(guī)律，把警惕風(fēng)險(xiǎn)、正視風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)深入自己的心中，在任何崗位，任何工作中，思想上崩緊安全一根弦，時(shí)刻不忘金融風(fēng)險(xiǎn)。
2、提高自身素質(zhì)。每個(gè)干部員工通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和加強(qiáng)思想道德教育，提高了自身素質(zhì)，能夠正確對(duì)待名利和金錢，嚴(yán)于律己，防微杜漸，夯實(shí)精神支柱，筑牢思想防線，做到工作上高標(biāo)準(zhǔn)、生活上嚴(yán)要求、作風(fēng)上高境界，杜絕一切社會(huì)上的不良行為與腐朽作風(fēng)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行工作制度。每個(gè)干部員工能夠不折不扣執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，做到制度上面無(wú)商量，制度上面無(wú)情面，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作落到工作實(shí)處。
4、認(rèn)同銀行內(nèi)控文化。每個(gè)干部員工能夠認(rèn)同我分行的內(nèi)控文化，把內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化滲透到自己的思想深處，成為自己的自覺行為，深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度，增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn)。
5、熟悉自身崗位工作的職責(zé)要求。每個(gè)干部員工能夠理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn)，結(jié)合自己的工作崗位實(shí)際，處處留心，事事關(guān)心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險(xiǎn)，通過合規(guī)守法，保證銀行資產(chǎn)平安，實(shí)現(xiàn)最大效益。
我分行認(rèn)真開展合規(guī)建設(shè)自查自糾活動(dòng)，完成了任務(wù)，取得了初步的成績(jī)，下一步?jīng)Q心按照銀監(jiān)和總行關(guān)于“合規(guī)建設(shè)回頭看”主題活動(dòng)的精神和要求，扎實(shí)搞好“合規(guī)建設(shè)回頭看”主題活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作合規(guī)守法，以促進(jìn)我行健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
自查自糾工作總結(jié)12
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)股份有限公司《關(guān)于開展股份公司設(shè)備物資安全管理自查自糾整治活動(dòng)的通知》中水電股設(shè)〔20xx〕7號(hào)文件精神溪洛渡項(xiàng)目部物資辦根據(jù)分局的要求結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況及時(shí)成立了組織機(jī)構(gòu)、制定了實(shí)施方案對(duì)項(xiàng)目部的設(shè)備物資進(jìn)行了自查自糾整治活動(dòng)。通過這次的設(shè)備物資安全管理自查自糾整治活動(dòng)使項(xiàng)目部的設(shè)備物資管理水平得到了一定的提高增強(qiáng)了全體職工的設(shè)備物資安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)營(yíng)造了良好的設(shè)備物資管理氛圍為今后設(shè)備物資安全管理的全面開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行部署廣泛動(dòng)員全體施工人員深入開展設(shè)備物資自查自糾整治活動(dòng)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)深入貫徹1以“安全月”為契機(jī)溪洛渡項(xiàng)目部及時(shí)組織人員召開了設(shè)備物資安全管理工作會(huì)議要求所有施工人員必須深刻領(lǐng)會(huì)設(shè)備物資安全管理的意義和目的充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性堅(jiān)持設(shè)備物資安全管理各項(xiàng)防范措施的制度統(tǒng)一部署做好各項(xiàng)設(shè)備物資安全管理宣傳、教育、自查和整改工作。
各施工隊(duì)伍精心組織、集中力量、扎實(shí)推進(jìn)、并使設(shè)備物資安全管理工作真正取得成效主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組并建立了專業(yè)檢查小組內(nèi)容包括查制度、查管理、查落實(shí)、查隱患。項(xiàng)目部成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃安排、有檢查內(nèi)容、有總結(jié)整改從而為設(shè)備物資安全管理工作開展得扎實(shí)和細(xì)致打下良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教育全面宣傳1各施工隊(duì)對(duì)本次安自查自糾整治活動(dòng)的安排、檢查、總結(jié)和整改等工作親力親為分別組織召開設(shè)備物資安全例會(huì)逐級(jí)傳達(dá)會(huì)議精神并在過程中檢查特種設(shè)備、危險(xiǎn)物資安全管理人員的技能培訓(xùn)和安全教育安全技術(shù)交底制度特殊作業(yè)人員持證上崗制度落實(shí)到位情況同時(shí)進(jìn)行自查自糾活動(dòng)的深入宣傳和貫徹工作做到傳達(dá)到位不漏每位職工、不留一個(gè)死角橫向到邊、縱向到底在整個(gè)項(xiàng)目部范圍內(nèi)迅速掀起設(shè)備物資安全管理工作高潮。
利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具大張旗鼓地進(jìn)行宣傳激發(fā)干部職工的參與熱情讓他們牢固樹立“安全第一”的思想規(guī)范自己的行為、注重安全管理變?yōu)樽杂X活動(dòng)。通過各種形式的.宣傳激發(fā)了全體人員自覺參與“自查自糾”活動(dòng)的熱情使設(shè)備物資安全管理真正進(jìn)入了職工心中。
二、加強(qiáng)安全管理深入自查整改以實(shí)際行動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)自查自糾整治活動(dòng)。
1、建立健全了各項(xiàng)管理制度構(gòu)建了長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)實(shí)際情況溪洛渡項(xiàng)目部以“落實(shí)崗位職責(zé)”為主要內(nèi)容組織檢查設(shè)備物資各項(xiàng)安全管理制度。
2、狠抓施工隊(duì)伍的安全培訓(xùn)工作組織了對(duì)特殊作業(yè)人員強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化了全員的遵章守紀(jì)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)在整個(gè)項(xiàng)目部掀起了各級(jí)設(shè)備物資管理人員學(xué)安全、懂安全、要安全、保安全的高潮。
3、認(rèn)真組織施工人員對(duì)工作中存在的各種不安全因素進(jìn)行了深入檢查施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施和專項(xiàng)施工方案符合工程建設(shè)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)按規(guī)定進(jìn)行了審批對(duì)起重吊裝工程、爆破工程的專項(xiàng)方案已按規(guī)定進(jìn)行審查且內(nèi)容具有針對(duì)性。
4、溪洛渡項(xiàng)目部特別對(duì)重點(diǎn)設(shè)備布置專人進(jìn)行日常跟蹤和針對(duì)性檢查。按照“五定”原則制定強(qiáng)有力的措施立即整改使一些長(zhǎng)期存在的慣性違章杜絕、設(shè)備隱患根治、安全漏洞堵住創(chuàng)造了安全有序可控的良好局面。
5、對(duì)項(xiàng)目部進(jìn)行了一次全面的清查和補(bǔ)充并完善了應(yīng)急處理預(yù)案并按照“三到位”即措施到位、責(zé)任到位、管理到位的原則抓好了落實(shí)分別進(jìn)行了應(yīng)急處理的演練從組織、速度、措施、協(xié)調(diào)、反饋等方面來(lái)看都收到了令人滿意的結(jié)果。
6、強(qiáng)化安全監(jiān)察的作用制定和完善了安全監(jiān)察職責(zé)及量化考核辦法使得安全監(jiān)察工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
7、施工中積極開展了無(wú)違章活動(dòng)加大反習(xí)慣性違章力度對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的不安全問題進(jìn)行嚴(yán)肅處理下安全控制通知單對(duì)違章責(zé)任人進(jìn)行罰款使習(xí)慣性違章得到有力的打擊從而為保證現(xiàn)場(chǎng)的安全管理良好秩序提供了可靠保障。
20xx年以來(lái)溪洛渡項(xiàng)目部在設(shè)備物資安全管理過程中全過程地落實(shí)了“安全第一“的精神在安全生產(chǎn)的過程中針對(duì)設(shè)備物資安全管理挖出了一批問題整改了一批隱患解決了一批難題使安全制度得到了完善安全管理得到了規(guī)范施工質(zhì)量得到了提高。在今后的設(shè)備物資安全管理工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針從高度出發(fā)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)工作全面推進(jìn)項(xiàng)目部設(shè)備物資安全管理持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展。
自查自糾工作總結(jié)13
一年以來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定，現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、事前預(yù)判性
提前了解各科室床位情況以及特殊病例（農(nóng)藥、酒精、藥物和食物中毒）收治情況，協(xié)調(diào)急診病人分科，確保病人得到及時(shí)有效治療。
二、事中嚴(yán)謹(jǐn)性
仔細(xì)核對(duì)交接的賬目和金額，為同事負(fù)責(zé)，也為自己負(fù)責(zé)；辦理住院手續(xù)時(shí)，二次核對(duì)信息后保存；白班劃價(jià)時(shí)，仔細(xì)確認(rèn)藥品名稱和劑量；辦理出院手續(xù)時(shí)，被單押金、單病種限價(jià)、生育保險(xiǎn)單獨(dú)講解，讓病人花明白放心錢。
三、事后親和性
微笑服務(wù)，把遇到疑問的病人當(dāng)朋友一樣對(duì)待。為其解除疑問，如b超室、ct室、化驗(yàn)室、心電圖室、合作醫(yī)療室和放射科位置等；如需改名或重新提取發(fā)票，告知清楚的程序�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上有進(jìn)步，但也清楚的人是到自己的不足之處。
1、魄力不夠。遇到醉酒鬧事，蠻不講理的病患，仍有膽怯，需要加強(qiáng)自身身體鍛煉和心理歷練，努力做到沉著冷靜，進(jìn)退有度，對(duì)事不對(duì)人。
2、工作經(jīng)驗(yàn)尚淺。遇到病歷卡字跡繚亂時(shí)，通過病患口述判斷初診，登記不準(zhǔn)確；劃價(jià)只清楚一些常見片劑和麻藥的名稱和劑量，醫(yī)藥知識(shí)狹窄；院部的部分辦事手續(xù)不清楚，不能即時(shí)的為病患解答，只能告知去相應(yīng)科室詢問；值得一提的是，擁有獻(xiàn)血證的`朋友，如有家人住院用血，可以憑借獻(xiàn)血證、住院發(fā)票、發(fā)票清單，在正常工作日到獻(xiàn)血辦，單獨(dú)報(bào)銷血液費(fèi)用，這也是我在日常工作中慢慢學(xué)習(xí)到的，但仍然有很多其他不知道的地方。
3、在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意和辦事的少，有些出院召回、重結(jié)發(fā)票、單病種付費(fèi)，完全可以自己判斷結(jié)算。
醫(yī)院收費(fèi)員個(gè)人自查自糾報(bào)告二
在這一年里，我在這里工作著、學(xué)習(xí)著，在實(shí)踐中不斷磨練自己的工作能力，使我的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。作為收費(fèi)員這個(gè)崗位，收費(fèi)員的工作不只是收好錢，保證準(zhǔn)確無(wú)誤就可以了，在任何一家醫(yī)院，收費(fèi)處是一個(gè)窗口單位，收費(fèi)員是患者首當(dāng)其沖要面對(duì)的，收費(fèi)員不僅代表著醫(yī)院的形象，同時(shí)也要時(shí)刻維護(hù)醫(yī)院的形象，一個(gè)好的收費(fèi)員會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)讓病人得到如沐春風(fēng)的服務(wù)，對(duì)收費(fèi)滿意，對(duì)醫(yī)院滿意。
1、積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素養(yǎng)。
2、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助，圓滿地完成院領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
3、服務(wù)人民，提高收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量收費(fèi)處是醫(yī)院的窗口，收費(fèi)員的言行舉止和態(tài)度好壞，都會(huì)直接影響到醫(yī)院的整體形象，碰到棘手的困難，我始終遵循的原則是“換位思考”。
總之我深知，在學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的活動(dòng)中，我們還有很長(zhǎng)的道路需要前行。但我堅(jiān)信：只要讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，借著全面建設(shè)小康社會(huì)的春風(fēng)，辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)、服務(wù)人民，我們就一定能把我們的醫(yī)院建設(shè)的更加美好。
自查自糾工作總結(jié)14
“教育如鏡亦如窗”這句話真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”；須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個(gè)性之窗”；多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時(shí)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報(bào)告如下：
一、依法執(zhí)教
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國(guó)、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
二、愛崗敬業(yè)
在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
三、熱愛學(xué)生
我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并自覺地改正。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的'教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
六、廉潔從教
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長(zhǎng)城”。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。
七、為人師表
有一位教育學(xué)家指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。
自查不足如下：
一存在的問題
1、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
2、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
3、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，因?yàn)橛X得他們自己會(huì)解決好問題的，我也覺得能將問題解決好因而與家長(zhǎng)聯(lián)系少。
二原因分析
一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠�？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多�？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且特有的教學(xué)環(huán)境已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過來(lái)的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法過于形式化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉。
二是總認(rèn)為多一事不如少一事和家長(zhǎng)很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不過來(lái)。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了，也解決不了多大問題，因此和家長(zhǎng)聯(lián)系很少。
三整改措施
針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的書報(bào)雜志、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。參加政治學(xué)習(xí)做到人到心到。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍，觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
5、認(rèn)真組織并積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略，選定教學(xué)模式，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一學(xué)期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。
6、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛后進(jìn)生。
7、加強(qiáng)自己的人格休養(yǎng)，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學(xué)生情操。
總之，在今后的工作中，我會(huì)以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
自查自糾工作總結(jié)15
按照《 的通知》要求，總監(jiān)辦立即組織自查自糾，現(xiàn)將自查自糾結(jié)果報(bào)告如下：
一、工程概述：
二、 自查情況匯總：
1、監(jiān)理程序執(zhí)行方面
項(xiàng)目部對(duì)各類原材料報(bào)驗(yàn)及時(shí)，在施工中能夠按照監(jiān)理批復(fù)的施工方案、配合比施工。
2、質(zhì)量、安全保證體系方面
項(xiàng)目部認(rèn)真履行了首件認(rèn)可制度，對(duì)各個(gè)分項(xiàng)工程召開首件技術(shù)交底會(huì)議，安全技術(shù)交底會(huì)議，并進(jìn)行總結(jié)。質(zhì)量、安全保證體系齊全，各類安全臺(tái)帳齊全，沿線標(biāo)示標(biāo)牌齊全。項(xiàng)目部主要人員的請(qǐng)銷假手續(xù)不完善。
3、方案審查方面
對(duì)項(xiàng)目部上報(bào)的各類施工技術(shù)方案進(jìn)行審查，編制審查意見、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。
項(xiàng)目部未能完全按照監(jiān)理細(xì)則及審查意見的要求進(jìn)行實(shí)施到位，存在部分質(zhì)量隱患。
4、內(nèi)業(yè)資料
巡查記錄不全面，未能體現(xiàn)施工工藝控制，各類試驗(yàn)相應(yīng)臺(tái)帳及時(shí)齊全。
三、問題整改情況：
1、嚴(yán)格監(jiān)理程序，加大工程質(zhì)量控制力度。
2、嚴(yán)格項(xiàng)目部主要人員的`履約管理和請(qǐng)銷假管理，及時(shí)履行相關(guān)手續(xù)。
3、根據(jù)項(xiàng)目部上報(bào)施工技術(shù)方案編制方案審查意見及監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并嚴(yán)格按照審查意見及監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的控制要點(diǎn)實(shí)施監(jiān)理。
4、認(rèn)真做好巡查，按照要求填寫巡查記錄，能夠反映各道工序的控制。
5、加強(qiáng)對(duì)全線的安全文明檢查力度。
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