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急診實習(xí)個人總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的急診實習(xí)個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
急診實習(xí)個人總結(jié)1
一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時間,我們也進(jìn)入了臨床的實習(xí)階段,也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,但終歸這個距離在一步一步地縮小。此時此刻南樂縣中醫(yī)院實習(xí),雖然僅僅一年多,但是通過和教師的接觸,給我的感受許多,也讓我明白了許多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語》。
1、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?醫(yī)學(xué)注意的是理論和實踐,理論是指南針是依據(jù),只有具備過硬的理論學(xué)問,才能夠正確地做出判定。經(jīng)常不斷地看書,彌補一下自己以前所未留意到的問題,在讀書中找尋樂趣,會發(fā)覺在學(xué)問的海洋中遨游,其樂無窮!
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),我們已經(jīng)駕馭了一些理論學(xué)問,但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué),我們必需踴躍地投入到實習(xí)當(dāng)中,在實習(xí)的'過程中,進(jìn)一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手實力,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的根底。
2、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?這里會聚了四面八方的醫(yī)學(xué)生摯友,“相逢即是緣”!能夠相識這么多的摯友,莫非不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡潔就是學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體,我們就是摯友,應(yīng)當(dāng)團結(jié)互助!盼望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習(xí)時間!
3、溫故而知新,可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的學(xué)問,從中可以有新的收獲,對學(xué)問的相識就可以提高一個檔次。實習(xí)的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的學(xué)問相結(jié)合,上升一個新的高度。我不求可以為教師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家共享!
4、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之原意是:“三個人一起走路,也定有值得學(xué)習(xí)的教師。選擇優(yōu)點而學(xué)習(xí),看到短處而改正自己!蔽覀冞@么多人在一起實習(xí),雖然學(xué)校各有差異,但是學(xué)習(xí)的學(xué)問都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的缺乏之處。我們要擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點,虛心地向他人學(xué)習(xí),來彌補自己的缺乏之處;看到他人有什么缺點,諦視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!
5、敏而好學(xué),不恥下問我堅信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很機靈的,已經(jīng)經(jīng)驗了N年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn),還要求我們實際操作實力,因而我認(rèn)為任何一個人都是我們的教師,除去醫(yī)生和護(hù)士,還有許多人是我們的教師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)當(dāng)虛心地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認(rèn)為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生原來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,醫(yī)生更是如此,假如我們不多學(xué)習(xí),跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己恒久放在學(xué)生的位置上,不斷地學(xué)習(xí),彌補自身的缺乏,力求更上一層樓!
6、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝我們應(yīng)當(dāng)不僅有遠(yuǎn)大的志向理想,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此根底上提高自己的技術(shù)水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比擬合格的醫(yī)生!
7、逝者如斯夫!不舍晝夜時間歲月就像流水一樣,我們應(yīng)當(dāng)把握生命中的每一分鐘,努力實現(xiàn)自己心中的幻想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而懊悔就行了!
急診實習(xí)個人總結(jié)2
急診科是醫(yī)院中最繁忙且充滿挑戰(zhàn)的科室之一,作為一名實習(xí)護(hù)士,我在急診科度過了難忘的實習(xí)期。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我對急診科工作的特點和技能要求有了更深刻的理解。下面是我對于實習(xí)護(hù)士在急診科的總結(jié)和體會。
首先,急診科工作緊張而快節(jié)奏。伴隨著病人的大量涌入,急診科的工作環(huán)境常常是嘈雜和緊張的。每天要接待和照顧的病人不計其數(shù),他們中有些人疼痛萬分,甚至有生命危險。實習(xí)護(hù)士在這種環(huán)境下必須要有較強的應(yīng)對壓力的能力,保持冷靜且高效的工作狀態(tài)。學(xué)會合理安排時間,對每個病人進(jìn)行細(xì)致的評估和護(hù)理,確保護(hù)理工作的全面和規(guī)范性,是實習(xí)護(hù)士急診科實習(xí)的關(guān)鍵。
第二,急診科工作需要敏銳的觀察力和專業(yè)的技能。在急診科,與其他科室不同的是,病人到來時通常情況并不穩(wěn)定,很少有時間進(jìn)行詳細(xì)的病史了解和身體檢查。實習(xí)護(hù)士需要根據(jù)病人的主訴和癥狀,快速判斷病情的緊急程度,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖o(hù)理干預(yù)。這需要實習(xí)護(hù)士具備敏銳的觀察力和豐富的專業(yè)知識,能夠準(zhǔn)確識別突發(fā)疾病或意外傷害,并采取正確的急救措施。此外,掌握相關(guān)技能如心肺復(fù)蘇、靜脈穿刺等,是急診科護(hù)士必備的'基本技能。
第三,急診科強調(diào)團隊合作和協(xié)調(diào)溝通能力。在急診科的工作中,多數(shù)病人需要多學(xué)科的協(xié)同治療和護(hù)理。實習(xí)護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及不同專業(yè)背景的醫(yī)護(hù)人員緊密合作,共同制定并執(zhí)行治療方案。與此同時,在繁忙的急診科中,時間常常是寶貴的資源,有效的溝通能力可以幫助團隊快速高效地完成任務(wù)。作為實習(xí)護(hù)士,我學(xué)會了與團隊成員及時溝通交流,主動尋求幫助和指導(dǎo),提高工作效率和協(xié)同工作的能力。
第四,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是急診科實習(xí)的必備條件。在急診科的實習(xí)中,我深感臨床操作技巧的重要性。例如,掌握準(zhǔn)確的計算藥物劑量、熟悉常用急救器械的使用以及掌握相關(guān)病情處理技巧等,都需要實習(xí)護(hù)士不斷學(xué)習(xí)和提升。我利用實習(xí)的時間積極參與各類臨床操作,向資深護(hù)士學(xué)習(xí)和請教,提升自己在急診科的實際工作能力。
總之,急診科是醫(yī)院中最緊張和充滿挑戰(zhàn)的地方之一,作為一名實習(xí)護(hù)士,在這個環(huán)境下工作是一次寶貴的實踐經(jīng)驗。通過實習(xí)期間的努力和學(xué)習(xí),我不僅加深了對急診科工作特點和技能要求的理解,還提高了自己的實際操作能力。與此同時,我也意識到自身的不足之處,并確定了今后需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的方向。我相信,在持續(xù)學(xué)習(xí)和積極實踐的過程中,我能夠成為一名合格且優(yōu)秀的急診科護(hù)士。
急診實習(xí)個人總結(jié)3
在護(hù)理急診實習(xí)結(jié)束之際,我不禁感慨萬千。這段時間,我在忙碌的實習(xí)生活中成長了許多,也收獲了許多。下面我將根據(jù)個人經(jīng)歷,總結(jié)我的護(hù)理急診實習(xí)。
護(hù)理急診實習(xí)讓我深刻體會到了護(hù)理工作的重要性。在急診科,病人的情況時刻都可能發(fā)生變化,需要我們護(hù)士時刻保持警惕和敏銳度。在實習(xí)中,我學(xué)會了快速判斷和應(yīng)對各種突發(fā)情況,這為我的護(hù)理技能提升提供了很好的實踐機會。
護(hù)理急診實習(xí)也讓我更加深刻地理解了患者的痛苦和需求。在急診科,我們接觸到的病人可能是因為意外受傷,也可能是因為突發(fā)疾病就醫(yī)。他們來到急診科,往往是希望得到醫(yī)護(hù)人員的幫助和關(guān)心。在實習(xí)中,我學(xué)會了傾聽病人的'訴求,給予他們及時的關(guān)心和安慰,這不僅是我們護(hù)士的工作,更是一種價值觀的體現(xiàn)。
護(hù)理急診實習(xí)也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。在急診科,醫(yī)護(hù)人員需要緊密合作,協(xié)調(diào)配合,才能及時有效地處理各種病情。在實習(xí)中,我學(xué)會了與同事們相互支持、相互幫助,共同面對工作中的困難和挑戰(zhàn)。通過團隊協(xié)作,我們不僅能提高工作效率,還能給病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理急診實習(xí)也讓我對護(hù)理工作有了更加深入的認(rèn)識和理解。在實習(xí)中,我不僅學(xué)會了基本的護(hù)理技能,還了解了急救知識和疾病診療流程。這讓我更加堅定了從事護(hù)理工作的信念和決心,希望通過自己的努力,為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理急診實習(xí)是一段充實而難忘的經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。通過實習(xí),我不僅提升了自己的護(hù)理技能,還深化了對護(hù)理工作的理解和熱愛。我相信在未來的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為病人的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。護(hù)理急診實習(xí),讓我更加堅定了選擇護(hù)理這個行業(yè)的決心,我將永遠(yuǎn)熱愛這個神圣的職業(yè)!
急診實習(xí)個人總結(jié)4
在這個暑假,我有幸擔(dān)任了一名急診護(hù)士實習(xí)生,在急診科完成了為期一個月的實習(xí)。在這段時間里,我學(xué)到了許多知識,收獲了很多經(jīng)驗,同時也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。在此,我想分享一下我的實習(xí)經(jīng)歷和個人總結(jié)。
我要感謝我的導(dǎo)師和同事們。他們不僅傳授了我很多專業(yè)知識,還給予了我很多指導(dǎo)和支持。在急診科,每天都有大量的病人就診,有時候還會有重癥患者急需救治。在這樣一個快節(jié)奏的工作環(huán)境中,我的導(dǎo)師和同事們總是耐心地指導(dǎo)我,讓我感受到了團隊的力量和溫暖。
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行初步評估、給藥物、插管等護(hù)理工作。這些工作對一個實習(xí)生來說都是全新的挑戰(zhàn),需要我不斷地學(xué)習(xí)和實踐。我時常會遇到一些棘手的病情,有時候會感到手足無措,但是我的導(dǎo)師總是及時給予我指導(dǎo),讓我漸漸地掌握了應(yīng)對各種情況的.技巧。
在急診科,時間都是寶貴的,有時候我需要連續(xù)工作幾個小時才能有空稍作休息。但是我卻發(fā)現(xiàn),每一個病人都需要我們?nèi)σ愿,他們面臨的痛苦和焦慮,需要我們用心去傾聽和關(guān)懷。在這個過程中,我學(xué)會了如何保持冷靜和專注,如何與病人建立良好的溝通,以及如何合理安排工作時間和精力,來提高工作效率。
這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多護(hù)理知識和技能,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團隊精神。在接下來的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
急診實習(xí)個人總結(jié)5
在大學(xué)期間的臨床護(hù)理實習(xí)中,我有幸選擇了急診科作為我的實習(xí)崗位。這段時間的實習(xí)給我?guī)砹松羁痰慕逃蛯氋F的經(jīng)驗。在急診科工作期間,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐技巧,同時也鍛煉了我的協(xié)作能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。本文將詳細(xì)總結(jié)我在護(hù)理急診實習(xí)期間的所學(xué)所感,以及對我的未來職業(yè)發(fā)展的影響。
在急診科實習(xí)期間,我學(xué)到了許多與急救有關(guān)的基本知識和技能。我了解了急診護(hù)理的基本準(zhǔn)則和操作規(guī)范,熟悉了常見急危重癥的處理流程,包括心肺復(fù)蘇、生命體征監(jiān)測、各類藥物的應(yīng)用等。我還學(xué)會了進(jìn)行基本的心電圖分析和解讀,對患者的體溫、血壓、脈搏等體征進(jìn)行監(jiān)測和記錄。通過實踐中的學(xué)習(xí),我不僅加深了對護(hù)理知識的理解,還提高了自己的實際操作技能。
在急診科工作中,我學(xué)到了如何與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員高效合作。急診科是一個高壓、快節(jié)奏的工作環(huán)境,需要緊密的團隊合作。在實習(xí)期間,我積極與醫(yī)生和其他護(hù)士溝通交流,了解患者的情況,并及時報告任何異常狀況。我也學(xué)會了適應(yīng)工作流程的變化,迅速調(diào)整自己的工作重心。通過與團隊的合作,我不僅提高了工作效率,還增強了自己的應(yīng)對緊急狀況的能力。
在急診科實習(xí)期間,我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。最大的挑戰(zhàn)之一是面對患者緊急情況時的心理壓力。在急救過程中,患者的狀況可能會迅速惡化,需要我們快速而冷靜地做出決策和行動。這對我的心理承受能力提出了很高的要求。通過實踐和經(jīng)驗積累,我逐漸適應(yīng)并掌握了處理這種復(fù)雜情況的能力。我學(xué)會了如何保持冷靜和專注,同時也學(xué)會了如何在高壓的環(huán)境下自我壓力調(diào)節(jié)。
急診科的實習(xí)也提醒我重視團隊合作的重要性。每個人在急診科中發(fā)揮著重要的作用,而真正的護(hù)理團隊需要大家的協(xié)作。在我實習(xí)的過程中,我看到了團隊協(xié)作如何發(fā)揮巨大的`力量。通過與其他護(hù)士和醫(yī)生的互動,我發(fā)現(xiàn)只有通過團隊合作,我們才能更好地應(yīng)對突發(fā)狀況并提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我也意識到,要做好護(hù)理工作,我們需要相互信任和尊重,共同合作,這樣才能為患者提供最佳的護(hù)理。
小編認(rèn)為,護(hù)理急診實習(xí)對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過實習(xí),我學(xué)到了許多專業(yè)知識和實踐技能,提高了自己的工作能力和緊急情況處理能力。我也學(xué)會了與醫(yī)生和其他團隊成員高效協(xié)作,認(rèn)識到團隊合作的重要性。盡管實習(xí)期間面臨了許多挑戰(zhàn)和壓力,但我通過實踐和反思不斷成長和進(jìn)步。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,成為我未來成為一名優(yōu)秀護(hù)士的堅實基礎(chǔ)。
急診實習(xí)個人總結(jié)6
急診科是醫(yī)院的重要科室之一,也是醫(yī)護(hù)人員壓力最大的地方之一。作為一名實習(xí)護(hù)士,我在急診科度過了非常寶貴的實習(xí)經(jīng)歷。在這里,我接觸到了各種急癥情況,并學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于急救、診斷和治療的實踐技巧。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我在急診科實習(xí)期間的所見所聞,并總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會。
在急診科,每天都面臨著琳瑯滿目的病例,從創(chuàng)傷患者到突發(fā)急癥患者,醫(yī)護(hù)人員需要快速而準(zhǔn)確地做出判斷和處理。作為一名實習(xí)護(hù)士,我的主要任務(wù)是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些常規(guī)的護(hù)理工作,如病人記錄、病人護(hù)理、病人飲食和環(huán)境整理。同時,我也有機會參與一些急救操作,如靜脈穿刺、導(dǎo)尿、給藥等。這些實踐操作對我來說是寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我在現(xiàn)場學(xué)習(xí)和實踐了解了很多理論知識。
在我實習(xí)期間,我學(xué)到了許多與人溝通的技巧。由于急診科經(jīng)常面臨病人和家屬的焦慮和緊張情緒,作為實習(xí)護(hù)士,我們需要學(xué)會如何與他們進(jìn)行有效的溝通和交流。我了解到,耐心、理解和善于傾聽是與病人和家屬建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。通過與他們交流,我?guī)椭麄儨p輕了焦慮和恐懼,增加了他們的信任感,同時也提高了我自己的溝通技巧。
急診科還教會了我急救技能。我學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下進(jìn)行心肺復(fù)蘇,如何使用自動體外除顫器等急救設(shè)備。這些技能在急診科是非常重要的,因為生死常常懸于一線。通過實際操作,我學(xué)會了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜,并快速正確地做出急救處理。
在急診科還有一點非常重要,那就是團隊合作。所有醫(yī)護(hù)人員必須密切協(xié)作,以確;颊吣軌蚩焖俚玫阶罴训尼t(yī)療救治。作為實習(xí)護(hù)士,我需要與醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員密切合作,共同解決問題、制定診療方案,以及確保病人得到及時的治療。這個團隊合作的經(jīng)驗使我意識到,只有相互信任和尊重、相互支持,我們才能夠做好工作,保護(hù)患者的生命安全。
在急診科實習(xí)期間,我還學(xué)到了如何處理工作壓力和應(yīng)對突發(fā)狀況。急診科是一個高壓環(huán)境,每天都面臨著各種緊急情況,這對醫(yī)護(hù)人員來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我學(xué)會了如何保持冷靜和專注,如何合理安排時間和任務(wù),以及如何在面對匆忙和復(fù)雜情況下保持清晰的思維。這些經(jīng)驗將對我未來的.護(hù)士生涯產(chǎn)生積極的影響。
急診科實習(xí)是我護(hù)理教育的一個重要階段。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了許多理論知識的應(yīng)用,還鍛煉了我的實踐能力和應(yīng)變能力。我深深感受到了急診科醫(yī)護(hù)人員的辛苦與奉獻(xiàn),他們以極大的熱情和專業(yè)精神對待每一位患者。這個經(jīng)歷使我更加堅定了成為一名合格護(hù)士的決心,并增強了我對護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。
綜上所述,急診科實習(xí)對我來說是一次非常寶貴和難忘的經(jīng)歷。在這個環(huán)境中,我學(xué)到了許多與患者溝通、急救技能、團隊合作和應(yīng)對壓力的技巧。這些經(jīng)驗將為我未來的護(hù)理生涯奠定堅實的基礎(chǔ),并使我成為一名更好的護(hù)士。我衷心感謝急診科的醫(yī)護(hù)人員對我的教導(dǎo)和幫助,他們是我成長路上最重要的導(dǎo)師和伙伴。
急診實習(xí)個人總結(jié)7
就診的患者大多發(fā)病急,時間緊迫,病情復(fù)雜,需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護(hù)理,稍有延誤就會影響患者的治療,甚至危及生命,作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心,看到老師給死去的病人擦去臉上的血跡,我深深的感動了,要做到這些很不容易,我要學(xué)的也很多;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間,使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實,認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。
急診的護(hù)士都是超人,剛到搶救室時見到病人血腥的場面我嚇得站在一邊不知如何是好,老師們沉著冷靜的給病人搶救,同時也沒忘記站在旁邊的實習(xí)同學(xué),慢慢的我也基本上能適應(yīng)這種工作氛圍了,莊重嚴(yán)肅而又富有愛心的對待每一位生者或死者。南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。要學(xué)會溝通。
現(xiàn)在我也不會面對一些慘烈的景象傻呆呆立著了,再也不會在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過。對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的`護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)。耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。
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我才更有能力全身心投入到搶救病人中。以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,想做好一名急診科的護(hù)士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作。
急診實習(xí)個人總結(jié)8
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,又到了年終歲尾,這是我在急診科工作的第五年,也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的后一年了,明年,我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里,屆時,我們的工作環(huán)境就會有很好的改善,科室業(yè)務(wù)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展。
作為一名急診科護(hù)士,我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計收住院人次,急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長,提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。
一、加強思想政治教育,營造團結(jié)和諧氛圍
在x度,急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),力爭文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團結(jié)務(wù)實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務(wù)。
二、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)急搶救能力
急診科護(hù)士始終以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點,認(rèn)真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計劃,定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調(diào)度,做到隨時出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
三、加強科室護(hù)理管理,做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作
在急診搶救工作中,加強醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。
四、加強科室對外宣傳,樹立醫(yī)院窗口形象
急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象!120”是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時候,作為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時時刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。
五、實踐與思考并重,度工作反思
回顧,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),程度地發(fā)揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下:
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗不足,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機、除顫儀等,關(guān)鍵時刻及時跟進(jìn),還需要加強?婆嘤(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,及時了解患者的.心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強溝通交流技巧的培訓(xùn)。
4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對昏迷患者,第一時間開放氣道、吸氧,在實施緊急救護(hù)的同時,及時通知醫(yī)生搶救,注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等,抓住重點,有的放矢,避免手忙腳亂。
5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。
6、注意動態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi),以便及時觀察和急救。
7、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護(hù)理安全。
回顧過去,展望未來,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實際行動,齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
急診實習(xí)個人總結(jié)9
對于護(hù)生而言,急診實習(xí)是非常重要的一門必修課程。這是因為,在急診科,護(hù)生可以接觸到各種不同類型的病人和醫(yī)療狀況,同時也將學(xué)到許多實戰(zhàn)知識和技能。在這篇文章中,我們將詳細(xì)探討護(hù)士急診實習(xí)常規(guī)內(nèi)容。
1. 急診護(hù)理
首先,在急診科,護(hù)士需要為病人提供充分的護(hù)理,因為這里病人通常是更危急的狀況。這意味著護(hù)士需要快速反應(yīng),緊急清理病人,并開始監(jiān)測其生命體征。在緊急情況下,護(hù)士需要提供重要的救護(hù)措施,包括心肺復(fù)蘇和氧氣治療等。
2. 急診治療
在急診科,護(hù)生也需要幫助醫(yī)生進(jìn)行緊急治療,包括給藥物、縫合傷口、插胃管/導(dǎo)尿管等操作。為了成為一個合格的`急診護(hù)士,護(hù)生必須熟知各種治療方法和技能,并能夠在病人的危急狀況下迅速行動。
3. 急診協(xié)作
急診科是一個團隊協(xié)作的環(huán)境,因此,護(hù)生也需要學(xué)習(xí)如何與醫(yī)生、藥師和其他醫(yī)護(hù)人員協(xié)作。在緊急情況下,護(hù)士們需要靈活應(yīng)對,隨機應(yīng)變,確保每個人都能像一個緊密協(xié)作的團隊一樣工作。
4. 急診記錄
在急診科,護(hù)生也要負(fù)責(zé)記錄詳細(xì)和準(zhǔn)確的病歷。只有將重要的病歷信息記錄在檔案里,醫(yī)生才能更好地診斷和治療病人。因此,護(hù)士需要掌握一些基本的文書技能,并能夠快速而準(zhǔn)確地記錄病歷信息。
5. 急診咨詢
在急診科,護(hù)生同樣需要為病人提供咨詢和支持。護(hù)士需要接受病人的問題,并幫助他們解決任何疑問或問題。同時,護(hù)士也需要給予病人情感上的支持和關(guān)懷。
總而言之,急診科是一個非常重要和具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境。通過了解各種急診護(hù)理和治療方法,掌握基本的文書技能,學(xué)會與團隊協(xié)作和為病人提供咨詢和支持,護(hù)生可以更好地準(zhǔn)備自己成為一名合格的急診護(hù)士。
急診實習(xí)個人總結(jié)10
一、強化效勞意識,提高效勞質(zhì)量
踞持以病人為中心,以病人的利益需求為啟程點。如要求護(hù)士聽到救援車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應(yīng)面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特殊是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護(hù)理人員做到盡力合理說明,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。
二、加強學(xué)習(xí),造就高素養(yǎng)隊伍
頸診科制定學(xué)習(xí)制度和打算,加強護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反響速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護(hù)士參與全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急救援理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
三、做好新入科護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作
依據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護(hù)士三個月的.培訓(xùn)打算,要求其三個月內(nèi)駕馭急診的流程,院前急救,如何接急救電話、駕馭急診科全部的儀器運用,同時加強理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時,取得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼,每周實行小坎課。
四、關(guān)愛生命,爭分奪秒
是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動擔(dān)心,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射,并堅決采納氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得珍貴時間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
頸救藥品打算及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的根底,現(xiàn)已施行每項工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。
急診實習(xí)個人總結(jié)11
半個月的急診見習(xí)完畢了,雖然僅有十幾天的時間,但所獲頗豐,心得體會也不少。我所在的醫(yī)院急診不能真正的稱之為急診,接來的病人干脆抬到住院部搶救,所以在這間不到任何重癥病人。教師說這醫(yī)院的急診更像門診,因為在這的病人都是打針、輸液的。我在這的半個月不是很忙,正因為這樣才讓我有了上手的時機,讓我學(xué)會了一些最根本的東西。
首先,我學(xué)會了寫輸液通知單。
只要心細(xì)這個是比擬好寫的。必須要把醫(yī)囑看清寫對,包括藥的劑量、滴數(shù)、給液方法、等等都要看好,還要簽字,每操作一步都要在上邊打勾,以免到時候不知道是否用了此藥,知道了這些以便接下來的工作更好的進(jìn)展。
其次,就是配藥。
在急診皮試液是最常用的。藥有好多種,你不行能把每一種藥的配制都記住,況且死記的東西簡單忘,其實配藥是有規(guī)律可循的,只要駕馭好規(guī)律,操作起來也就簡潔了許多,當(dāng)然特別的配制時須要記的。破傷風(fēng)的配制很好記,只要抽0.1ML的原裝藥品加上0.9ML的生理鹽水,搖勻,便可以備用了。
再次,就是打針輸液了。
打針、輸液這些也是有方法有技巧的。先說說打針,打針前要消毒皮膚,此時此刻常用碘伏,須要留意的是皮試時不行用碘伏,以免影響到結(jié)果的`判定,所以皮試可以用酒精,假如病人對酒精過敏就不用消毒了;還要駕馭進(jìn)針的角度,皮內(nèi)注射與皮膚呈5度角進(jìn)針,皮下注射與皮膚呈30度~40度角進(jìn)針,肌內(nèi)注射與皮膚呈90度角進(jìn)針;還有就是進(jìn)針、拔針?biāo)俣纫,推藥時要搖勻速、要慢,稱之為“兩快一慢伴勻速”,這樣可以分散病人的留意力以便減輕病人的難過。輸液,首先要選擇穿刺靜脈,要選擇粗直、彈性好、相對固定的,要避開關(guān)節(jié)和靜脈瓣,然后在穿刺點上方約6CM處扎止血帶;進(jìn)針時與皮膚呈15度~30度,見回血后將針頭再平送進(jìn)少許;最終還要調(diào)整滴數(shù),小兒每分鐘20~40滴,成人每分鐘40~60滴。
最終,我有幸看到了洗胃。
此時此刻科技興旺了,洗胃都用自動洗胃機,又省事又便利。首先要像病人說明取得其合作,安置臥位,意識醒悟的病人采納坐位、中毒較重的病人采納左側(cè)臥位、昏迷病人采納仰臥位頭偏向一側(cè)。接下來插胃管,證明胃管在胃內(nèi)后用膠布固定。開動吸引器,將胃內(nèi)容物吸出,必要時送檢。夾住引流管,開放輸液管,使洗胃液流入300~500ML后夾住,再開放引流管,開動吸引器,吸出灌注液,如此反復(fù)灌洗,直至吸出液澄清、無味為止。灌注完畢后,快速拔出胃管,幫助病人漱口,整理用物。
這就是我在急診看到學(xué)到的東西。急診的每一位教師都很好,只要你想學(xué),她們都會熱忱的教你。在急診半個月缺憾的是沒能跟著教師出過診,不過我想以后時機會許多的。立刻我要向下一個科室進(jìn)軍了,我會更加努力的學(xué)一些新的東西老的經(jīng)歷,為自己加油。
急診實習(xí)個人總結(jié)12
隨著醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)水平的不斷提高,門急診作為醫(yī)院的重要環(huán)節(jié)之一,起到了及時診斷治療和緩解患者病情的關(guān)鍵作用。作為一名實習(xí)護(hù)士,我有幸參與了門急診的實習(xí),親身體驗了門急診護(hù)理工作的緊迫與挑戰(zhàn)。在這段實習(xí)期間,我積累了寶貴的經(jīng)驗,并深刻認(rèn)識到門急診護(hù)理的重要性。下面我將詳細(xì)總結(jié)我的實習(xí)經(jīng)驗。
門急診護(hù)理需要高度的責(zé)任感和緊迫感。作為門急診護(hù)士,我們需要面對各種病癥和病情,常常需要在短時間內(nèi)做出準(zhǔn)確的診斷和處理。我們必須時刻保持警醒和專注,以便隨時應(yīng)對各種緊急情況。在實習(xí)期間,我親眼目睹了許多嚴(yán)重的病例,包括心臟病突發(fā)、呼吸衰竭等,這些情況要求我們快速決策并積極采取措施,以保證患者的生命安全。
良好的.溝通能力對于門急診護(hù)士來說至關(guān)重要。在門急診工作中,我們與患者及其家屬接觸的時間往往有限,因此必須迅速建立良好的互動與信任。在實習(xí)期間,我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,如傾聽他們的問題和顧慮,并給予及時的解答與鼓勵。同時,我也學(xué)會了與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行協(xié)調(diào)合作,確保患者的病情得到及時處理和關(guān)注。
精心的護(hù)理技巧是提供質(zhì)量護(hù)理的基礎(chǔ)。在門急診護(hù)理中,我們往往需要迅速完成各種護(hù)理操作,如換藥、測量生命體征和執(zhí)行醫(yī)囑等。我們必須掌握一系列的護(hù)理技巧,并時刻保持高效和準(zhǔn)確。在實習(xí)期間,我通過反復(fù)實踐,不斷磨練自己的技能,如正確使用各種醫(yī)療器械,妥善處理突發(fā)情況,提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
門急診護(hù)理還要求我們具備良好的時間管理能力和應(yīng)急處理能力。在門急診工作中,病人流量大且復(fù)雜,我們必須合理安排時間、快速反應(yīng)和靈活應(yīng)對各種情況。在實習(xí)期間,我學(xué)會了合理分配時間,按照優(yōu)先級處理病人的各項需求,并在緊急情況下果斷采取措施,確保患者的安全和舒適。
經(jīng)歷這段實習(xí)期間,我深刻認(rèn)識到門急診護(hù)理的重要性和復(fù)雜性。在門急診工作中,我們需要高度的責(zé)任感、良好的溝通能力、精心的護(hù)理技巧以及優(yōu)秀的時間管理和應(yīng)急處理能力。作為一名實習(xí)護(hù)士,我將繼續(xù)努力提升自己,不斷學(xué)習(xí)和實踐,以成為一名優(yōu)秀的門急診護(hù)士,為患者的健康和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
急診實習(xí)個人總結(jié)13
作為一名護(hù)士專業(yè)的學(xué)生,我有幸在急診專科醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)。這段時間里,我深切地感受到了急診工作的緊張、高效和充滿挑戰(zhàn)的特點。在這篇總結(jié)中,我將結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷,詳細(xì)地介紹我在急診?谱o(hù)士專業(yè)的學(xué)習(xí)中的收獲和體會。
我必須強調(diào)急診工作的快節(jié)奏和高負(fù)荷。在急診科,每天都有大量的病人需要處理,他們中的大多數(shù)都面臨著生命危險或者嚴(yán)重的痛苦。因此,作為一名急診?谱o(hù)士,我們必須迅速而準(zhǔn)確地進(jìn)行病情評估和處理。在我的實習(xí)期間,我學(xué)會了如何快速地獲取和整理患者的基本信息,如何識別病情的緊急程度,并根據(jù)病情采取適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。我還學(xué)會了如何在高壓下保持冷靜、專注和沉著,以及如何合理安排時間和資源,提高工作的效率。
急診工作需要具備廣泛的護(hù)理知識和技能。在急診科,我們面對的病情多種多樣,涵蓋了各個科室的知識和技能。因此,作為一名急診護(hù)士,我們必須具備跨科室的`護(hù)理知識和技能。在我的實習(xí)期間,我通過與各個科室的合作,學(xué)習(xí)了心血管、呼吸、外傷、神經(jīng)等多個科室的重要護(hù)理知識和技能。例如,我學(xué)會了如何處理急性心;颊叩募本,如何使用呼吸機和氧氣療法,如何處理外傷患者的創(chuàng)面護(hù)理等。通過這些實踐經(jīng)驗的積累,我不僅提高了自己的護(hù)理技能,也增加了對各種常見急癥的處理能力。
另外,急診工作也需要良好的溝通和團隊協(xié)作能力。在急診科,每個人的時間都是寶貴的,每一秒都可能影響到患者的生命和健康。因此,我們必須與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員緊密合作,進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在我的實習(xí)期間,我經(jīng)常與醫(yī)生進(jìn)行病情討論和護(hù)理計劃制定,與其他護(hù)士合作完成病人的護(hù)理工作,與技術(shù)人員協(xié)助進(jìn)行各種檢查和治療。通過這些合作經(jīng)歷,我學(xué)會了如何與不同的專業(yè)人員進(jìn)行有效的溝通,如何協(xié)調(diào)各方的工作,在緊張的工作環(huán)境下保持良好的團隊協(xié)作能力。
急診工作也需要良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。在急診科,患者和他們的家屬常常處于緊張和焦慮的狀態(tài)。作為一名急診護(hù)士,我們要善于安撫和疏導(dǎo)患者的情緒,給予他們溫暖和關(guān)心。在我的實習(xí)期間,我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系,如何傾聽和理解他們的需求和困擾,并積極地給予幫助和支持。通過這些交流和互動,我深刻地體會到作為一名急診護(hù)士對患者的影響力,也提高了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。
在總結(jié)中,我要強調(diào)急診專科護(hù)士實習(xí)是一種極具挑戰(zhàn)性和鍛煉性的經(jīng)歷。通過這段實習(xí),我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的護(hù)理能力和綜合素質(zhì)。我相信,在以后的工作中,這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我成為一名優(yōu)秀的急診?谱o(hù)士。
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