【優(yōu)選】初一學(xué)生個人成長總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的初一學(xué)生個人成長總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一學(xué)生個人成長總結(jié)1

　�。ㄒ唬└咧辛鶄�學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

　　為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　1、高一上半學(xué)期是一個初中生邁入高中的過渡時期。在這個階段，我們最重要的目標(biāo)是積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，快速掌握新知識，同時保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此，我在這個學(xué)期的目標(biāo)可以用四個字來概括：適應(yīng)、穩(wěn)定。

　　2、高一下學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成階段。此時，學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力有了更客觀的認(rèn)識，也對各學(xué)科的特點有了一定的了解。在這個時期，我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，以有序、有規(guī)律的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，全面發(fā)展并發(fā)掘個人的優(yōu)勢學(xué)科。簡而言之，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并保持規(guī)律性。

　　3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊。

　　4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這個時期最主要的目標(biāo)是。

　　5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。

　　6、高三下半學(xué)期是一個緊張的沖刺階段。在這個時期，我們可以選擇適當(dāng)加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行一些拔高的訓(xùn)練。同時，我們也要全面解決自己所遇到的問題，及時查缺補(bǔ)漏，清除掉可能造成困擾的障礙。此外，心理素質(zhì)在這個階段也顯得尤為重要。我們要時刻保持正確的心態(tài)，注意自己情緒的變化，并及時進(jìn)行調(diào)整和鼓勵自己。正如愛迪生所說：“相信自己是成功的第一步”。

　�。ǘ�）要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　1、預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，減少對老師的依賴，并增強(qiáng)獨立思考的能力。通過預(yù)習(xí)，我們可以更有針對性地記筆記，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的被動局面。預(yù)習(xí)的過程中，首先要對教材的整體內(nèi)容進(jìn)行瀏覽，然后再仔細(xì)閱讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些部分已經(jīng)掌握，哪些部分還存在疑問或不夠明白（即找出重點和難點），并將這些問題標(biāo)注下來。此外，適當(dāng)完成一些課前習(xí)題，逐步了解知識點。通過這樣的預(yù)習(xí)方式，不僅可以提高自學(xué)能力，還能為聽課做好充分準(zhǔn)備，使心里形成期待老師解析的態(tài)度。這種期待心態(tài)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽課

　　聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

　　A）做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。

　　B）保持專注力是一項重要的技能。當(dāng)我們思緒開始游離時，我們需要依靠我們的理智來強(qiáng)迫自己專心聽講，并憑借意志力來消除干擾。

　　C）認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動自己的`積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

　　D）在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。

　　E）抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

　　F）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳。

初一學(xué)生個人成長總結(jié)2

　　一、合理安排好自己的時間是非常重要的。首先，你需要明確一周內(nèi)要完成的任務(wù)，并制定一份作息時間表。在表格上填寫必須要做的事情，比如吃飯、睡覺、上課和娛樂等。安排好這些時間后，選擇一個適合的、固定的時間段來學(xué)習(xí)，并確保有足夠的時間來完成閱讀和作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不應(yīng)該占據(jù)整個時間表的全部空閑時間，還應(yīng)該留出一些休息、娛樂和業(yè)余愛好的時間。這對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。雖然一份作息時間表可能無法解決所有問題，但它可以幫助你了解如何安排好這一周的時間，以確保你有足夠的時間來學(xué)習(xí)和娛樂。

　　二、學(xué)習(xí)之前先做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。這意味著在開始學(xué)習(xí)之前，快速瀏覽要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以便能夠更好地理解和吸收學(xué)習(xí)材料。當(dāng)然，在預(yù)習(xí)時需要注意分清主次，對于不太重要的部分可以花較少的時間，而在關(guān)鍵的地方則可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　三、善用課堂時間是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很大程度上得益于充分利用課堂時間，這也意味著他們在課后所花費的時間較少。在課堂上，我們應(yīng)該配合老師及時完成筆記，以便幫助我們牢記老師所講的.內(nèi)容。此外，更為重要的是要積極獨立地思考，跟得上老師的思路和講解。

　　四、學(xué)習(xí)需要遵循合理的規(guī)律。課堂上做的筆記需要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要回顧老師在課堂上講解的重要內(nèi)容，還要強(qiáng)化那些自己仍然模糊的概念。如果能堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并完成相關(guān)的練習(xí)題，就能更深入地理解這些知識，并且記憶也會更持久。定期復(fù)習(xí)對提高考試成績非常有效。

　　五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時。

　　六、樹立正確的考試觀十分重要。平時測驗的目的是評估我們對課程的掌握程度，所以我們不應(yīng)該欺騙自己，而應(yīng)該以平和的心態(tài)對待。也許我們在某次考試中得分不理想，但這并不要緊，只要我們踏實學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待，下一次一定會取得好成績。測驗可以幫助我們了解接下來需要用更多功夫?qū)W習(xí)的地方，有助于鞏固新學(xué)的知識。

初一學(xué)生個人成長總結(jié)3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

　　一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本，我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識。

　　二、在紀(jì)律方面，我將會尊重教師，與同學(xué)們真誠相待；我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，恪守公共秩序和社會公德；我決不遲到、早退或曠課；我會穿好校服，保持優(yōu)雅的舉止。我深知紀(jì)律是學(xué)習(xí)的'基石，沒有良好的紀(jì)律就無法進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，爭取在紀(jì)律方面做得更出色。

　　但是我還有一些問題需要改進(jìn)，例如在上課時有時會不夠?qū)Ｗ�，沒有認(rèn)真聽講；在大課間時常常跟同學(xué)交頭接耳等行為。然而，我深刻理解班級和學(xué)校的紀(jì)律，時刻牢記它們，并且努力改正這些缺點。

　　三、在衛(wèi)生方面，我非常重視責(zé)任值日工作。作為值日組長，我始終保持認(rèn)真的態(tài)度，不僅自己不亂扔垃圾，還帶領(lǐng)組員一起高質(zhì)量完成每次值日任務(wù)。

　　四、在集體榮譽(yù)方面，我意識到自己的表現(xiàn)并不理想，因此我決心積極改進(jìn)。為了彌補(bǔ)過去的不足，我會主動參與班級活動，并積極為班級做出貢獻(xiàn)。我相信通過努力和付出，我能夠逐漸改變自己，為班級爭取更多的榮譽(yù)。

　　展望新學(xué)期，我會揚長避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。

初一學(xué)生個人成長總結(jié)4

　　這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的.成績�？偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到在這個學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學(xué)期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的，加油!

初一學(xué)生個人成長總結(jié)5

　　（一）高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

　　為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進(jìn)步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。

　　2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

　　3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊。

　　4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

　　5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

　　6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃�。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

　　（二）要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　1、預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的.依賴，增強(qiáng)獨立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽課

　　聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

　　A）做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。

　　B）集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

　　C）認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

　　D）在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。

　　E）抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

　　F）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳。

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