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班主任每日工作總結(jié)

時間:2024-11-09 10:29:54 工作總結(jié) 我要投稿
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班主任每日工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的班主任每日工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任每日工作總結(jié)

班主任每日工作總結(jié)1

  這一學(xué)期我臨危受命,正式接管了高一(8)班,中間接班,總是有一定的壓力,因為有好多問題等著做,并且孩子們多數(shù)已經(jīng)習(xí)慣了前任班主任的風(fēng)格。雖然我一直當(dāng)班主任,但也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹(jǐn)慎小心,不敢有半點馬虎。因為我不能辜負學(xué)校對我的信任和家長的殷切期盼。我也知道育人這一項工程的重要性,復(fù)雜性及重大意義。具體做法如下:

  一,高度的熱情投入到班主任工作。古人說:“在其位,謀其政!本蛷娬{(diào)了它的責(zé)任性。我一直就信奉不干則已,要干就干好。有了這一目標(biāo),我就會感覺有一股動力,一腔熱血。雖然做了十幾年班主任,但總感覺有很多問題值得研究。我常常向其他班主任學(xué)習(xí),買了班主任的書籍來借鑒,到網(wǎng)上搜集資料,分析學(xué)生的成長經(jīng)歷和他們的成績。吃住在學(xué)校,以校為家。我都會樂此不疲,樂在其中。

  二,積極響應(yīng)學(xué)校的政策,積極配合級部的各項活動和安排。學(xué)校整體就像一個軍隊,就得統(tǒng)一安排,統(tǒng)一調(diào)度,不能出現(xiàn)各自為戰(zhàn),不聽命令的情況。而各個班級就是一個連,一個排,要有令則行,行則成功。對于學(xué)校的各項任務(wù)和安排,我都會按照學(xué)校和級部的要求圓滿地完成。

  三,熱愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生,育人工程是關(guān)系到國計民生的大事,是關(guān)系到民族興旺的大事。學(xué)校無小事,教育是大事。學(xué)生好一切都好。在工作中,我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,隨著年齡的增長,我覺得我的'慈性越來越強,看到天真爛漫的孩子心里便歡喜,這也是我心態(tài)年輕的原因!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇米约旱恼嬲\關(guān)愛,來澆灌學(xué)生干渴的心靈,讓他們健康茁壯地成長,豈不快哉!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這就是老師光輝的寫照。

  四,統(tǒng)一思想,建設(shè)班級文化,樹立新班風(fēng)。一個能戰(zhàn)斗的班集體,首先思想得純正和積極。思想是行動的指南,有了積極的思想,才會有積極的行動。為此,我在班里舉行了“走向成功”的系列班會,例如:“我自信我能行”“態(tài)度決定一切”“莫讓青春過早靠岸”“如何做一個文明的中學(xué)生”“如何合理的分配你的學(xué)習(xí)時間”“搞好學(xué)習(xí)的十大方法”“考前動員令”等,家長會上又給家長們講了家教的幾個問題。建設(shè)班級主流文化,利用板報、墻報,弘揚正氣,打擊邪氣。通過各種活動和教育,逐漸形成了“團結(jié)、和諧、堅韌、奮進”的班風(fēng)

  五,打造團結(jié)向上的班委會。班主任要善于放手,真正地讓學(xué)生自治。學(xué)生的能量與潛力都很大,要相信他們,引導(dǎo)他們工作。而班委會就是一個班的運轉(zhuǎn)組織。我在自薦與推薦的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把關(guān),組建了一個強有力的班委會。同時我會加強對他們的培養(yǎng),定期指導(dǎo)。每周六我要求他們召開一次會議,就這一周的問題進行總結(jié),研討解決辦法。對于班里的事情盡量做到能自己解決的決不依靠老師,需要老師的做到精要,大事上報,要有方案,民主集中,有理有據(jù)。

  六,和家長及時溝通。家長是我們教育孩子的強大后盾,他們是孩子的第一任老師,比我們更了解孩子,而孩子們每天也更愿意把內(nèi)心的活動告訴家長,我的好多信息都是家長及時反映給我,我才得以及時地為學(xué)生做通工作。所以我會把學(xué)生分為幾批,找到共性,及時溝通,共同解決。

  七,與老師及時聯(lián)系。任課老師作為班級的一員,他們的意見和看法非常的重要。所以我經(jīng)常和他們交流,共同研究,同舟共濟。同時,我會非常關(guān)心老師的各種困難,幫助他們協(xié)調(diào)處理。因為我班處在多事之秋,老師多次更換,但我在現(xiàn)實條件的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào),使我們的教學(xué)并沒有受到影響。老師更換,我們都會帶著一顆感恩的心戀戀不舍地送走老教師,然后又熱情周到地迎來新老師。一次次感人的場面至今還在我的腦海里回蕩,那真是令人難忘啊。

  以上是我這學(xué)期的一點體會,立足過去,展望未來,任重而道遠。我會繼續(xù)深入研究教育精髓,矢志不移,再接再厲,百尺竿頭,更上一層。

班主任每日工作總結(jié)2

  一、德育工作常規(guī)化

  1、班級常規(guī)檢查評比。每周公布檢查評比結(jié)果,每月評出文明班級,實行文明班級流動牌。

  2、每周星期一升旗儀式。

  3、每天利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進行常規(guī)教育。

  4、上好每月班隊課。

  5、每天衛(wèi)生檢查評比,每周星期四為全校大掃除。

  6、每天三操檢查評比。

  7、每天寢室紀(jì)律、衛(wèi)生進行檢查評比并公布,每期末評選文明寢室、文明室長。

  二、加強德育隊伍建設(shè)

  1、每周一定時召開教師會議,總結(jié)布置工作。

  2、每天對到位情況進行檢查,班主任查寢室實行簽到制。

  3、堅持每月年級主任、班主任例會制。

  4、加強對青年班主任工作的指導(dǎo)。要求新老班主任結(jié)成對子,做好“傳、幫、帶”工作。

  5、加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),定期召開學(xué)生干部會議。

  6、加強青年文明監(jiān)督崗的職能,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力。

  7、加強值周制度,發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。

  三、開展德育活動

  1、八月文明禮貌月活動,各班開展主題班會,出黑板報一期

  2、8月24日進行了法制講座。

  3、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座。

  4、各班組織了環(huán)保主題班會,學(xué)校組織了環(huán)保征文比賽。

  5、安全教育活動。利用校會、升旗、班會、進行了安全知識教育,進行了消防圖片展。

  6、建立貧困學(xué)生檔案,對貧困學(xué)生進行資助。其資助項目有:客運基金資助、兩免一補。

  四、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的格局

  1、10月12日召開了全校學(xué)生家長會,2、與關(guān)工委同志進行了座談,了解學(xué)生心理狀況。

  五、工作中存在的問題及建議

  1、德育科研不夠,要加強德育研究。

  2、德育處主要工作人員分工不明,有時工作忙亂,深入年級檢查落實工作不夠,尤其校會、班會、讀報的督查沒有到位。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時,對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。

  3、學(xué)生證佩戴沒有起到應(yīng)有的'作用?陀^上存在大門管理不嚴(yán),主觀上德育處、班主任都沒有從嚴(yán)管理,學(xué)生和班主任對此認(rèn)識不統(tǒng)一。

  4、對班主任管理的力度不夠,沒有做到使班主任工作責(zé)、權(quán)、利有機結(jié)合,班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn),需進行改革。

  5、對學(xué)生的教育缺乏愛心、耐心,方法簡單。

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