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《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感5篇
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感1
吾人別無(wú)他途，唯有直面恐懼和無(wú)常，向死而生。
終于勉強(qiáng)平復(fù)了返校帶來(lái)的焦躁心情，安安靜靜地讀完了這本書(shū)。每當(dāng)我的生活狀態(tài)不受自己的控制時(shí)，我總會(huì)看一些關(guān)于生死的書(shū)籍，借此提醒自己“人生在世如白駒過(guò)隙，忽然而已”，也告誡自己“要不急不躁地活在當(dāng)下”�，F(xiàn)在看來(lái)這樣做還是有一定效用的。
我時(shí)常會(huì)想，某一天當(dāng)我失去最親近的人時(shí)，我該如何面對(duì)他在我生命中留下的印記，我能否治愈自己，去習(xí)慣沒(méi)有他的日子，我在這本書(shū)里找到了答案：“喪親之痛是不會(huì)隔斷你對(duì)他的愛(ài)的，生與死，誰(shuí)都逃不掉，看不透，但我們有適應(yīng)和處理的能力；就算無(wú)法掌控，也能因?yàn)閷?duì)生與死的探尋，去尋找人生的意義。一個(gè)人的離去固然令人悲傷，但縱觀他活過(guò)的這一生，卻不是一個(gè)悲劇。他的生命以另種形態(tài)繼續(xù)延續(xù)著�！蔽也粩嗯ψ屪约旱撵`魂變得更加獨(dú)立，也是為了在失去時(shí)依舊可以帶著這種信念勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地活著。
講真以我這少之又少的人生經(jīng)歷，實(shí)在不敢大談生死，對(duì)保羅的`認(rèn)識(shí)也還沒(méi)有滲透到他的靈魂，更沒(méi)有真正領(lǐng)悟作者保羅所給我們揭示的生命的意義。楊絳先生所說(shuō)的“如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧�！笔菍�(duì)我現(xiàn)在感覺(jué)的最好寫照了。
人生如逆旅，我亦是行人。但愿在這些從霧里尋找光亮的日子里，我能時(shí)常問(wèn)自己，此刻做的事情，有沒(méi)有積極的意義？能不能給自己帶來(lái)幸�；蛘呓o他人帶來(lái)幸福？有沒(méi)有把當(dāng)下的每一分每一秒過(guò)好？讓自己的心緒在這樣的思考中漸漸澄澈明凈，把對(duì)于未知和死亡的那些虛妄的擔(dān)憂和焦慮，變成勇敢和篤定。用一種倒計(jì)時(shí)的心態(tài)，直面恐懼和無(wú)常，向死而生。
《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感2
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我在想我的期望是什么。我想也許我可以探索一個(gè)人在生命最后階段的經(jīng)歷�？赐赀@本書(shū)以后，我覺(jué)得我獲得了在此之上的一些感悟。
首先這是一個(gè)真人真事，如果只是真實(shí)，并不代表著這一定會(huì)是個(gè)好故事。作者保羅是一個(gè)印度裔的美國(guó)人，生活在美國(guó)自由的文化氛圍內(nèi)，但又接收到印度家庭對(duì)教育的嚴(yán)苛和上進(jìn)追求。他受到了良好教育，并一直沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。
他自幼對(duì)文學(xué)就充滿了興趣。你可以想象在一個(gè)男孩該玩兒槍和汽車類玩具的年紀(jì)，他的惡作劇就是跑到牧師女兒的窗前去大聲背誦詩(shī)歌嗎？
書(shū)里對(duì)經(jīng)典作品的引用所處可見(jiàn)，也是因?yàn)樗麑?duì)文學(xué)的熱愛(ài)，和豐富的閱讀經(jīng)歷。讓他能夠把醫(yī)療行業(yè)這么復(fù)雜的人性場(chǎng)面描寫地如此生動(dòng)和深刻。
整本書(shū)從頭到尾沒(méi)有一絲地夸大和卑微，只是誠(chéng)實(shí)客觀地記錄了生活的很多故事，很多細(xì)節(jié)。讓我對(duì)一個(gè)人從懷疑自己得了癌癥，到確診，到接受治療，以及到如何坦然面對(duì)死亡有了一個(gè)清晰地見(jiàn)證。
他傳達(dá)給我們的不只是一種體驗(yàn)，也是處處充滿正能量的思考，還有嚴(yán)格自律的行為。
本書(shū)的前半部分對(duì)他的'童年和如何學(xué)醫(yī)做了詳細(xì)地描寫，節(jié)奏比較慢。但可以了解一個(gè)印度家庭孩子的成長(zhǎng)和求學(xué)經(jīng)歷。也可以了解在美國(guó)要做一個(gè)醫(yī)生需要多么嚴(yán)格和漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而這也是非常的有必要。
遺憾的是他其實(shí)并沒(méi)有完成這本書(shū)，最后由妻子露西執(zhí)筆完成了他去世前那段生活的描寫。我想，也是因此，我們才有幸從他妻子的視角來(lái)看保羅的一生。我們可以了解到很多他自己沒(méi)有提到的內(nèi)容，比如他幾乎只字未提的自己的幽默感。露西的文筆和保羅的內(nèi)容完全契合，讀起來(lái)沒(méi)有任何的做作和鼓吹，總之，沒(méi)有任何多余的煽情和贅述。
他們都是誠(chéng)實(shí)客觀講故事的人，他們的故事讓我們對(duì)死亡有了勇敢的理解。他們的人生值得所有人尊重。
《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感3
得知自己不幸患上癌癥之后，你會(huì)做什么？是嚎啕大哭，怪罪命運(yùn)不公？是默默接受，等待著死亡？還是完成自己最后的夢(mèng)想，留些痕跡在這個(gè)世界。
保羅36歲時(shí)面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí)，做出了決定，所以，才有我們看到的這本《當(dāng)呼吸化為空氣》。他在患病后留給這個(gè)世界的，一是可愛(ài)的女兒卡迪，二就是這本書(shū)。保羅的心理需要強(qiáng)大成什么樣子，才能云淡風(fēng)輕的把這些經(jīng)歷都寫下來(lái)，不停地回顧，也就是在這些回顧中，他認(rèn)清了生命的意義。
在書(shū)中，我曾看到這樣一句話：“別因?yàn)槟阋懒瞬湃プ龌蛘卟蝗プ瞿臣虑�，而是要找到自己認(rèn)為重要的事情，不管什么時(shí)候，只要去做�！笔前。抑恍枰獑�(wèn)自己，此刻做的事情，有沒(méi)有積極的意義？有沒(méi)有把當(dāng)下的每一分每一秒過(guò)好？每每這樣自問(wèn)，對(duì)于死亡的恐懼和未來(lái)的迷茫，就變成了勇敢和篤定。這是多好的提醒人們的句子啊，無(wú)數(shù)人用最后的關(guān)頭、一些突然的警醒作為行動(dòng)或者不行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，充其量不過(guò)是為自己的'懶惰和拖拉尋找著借口。那些熟悉的場(chǎng)景總是頻頻出現(xiàn)：懶懶地什么都不想干；看著別人汗流浹背，想著自己如此松散；早起幾天進(jìn)行晨跑，便被自己的行動(dòng)和勇氣感動(dòng)不已，坐在沙發(fā)上捧著飲料瓶開(kāi)始享受“成功的自己”。
放低對(duì)自己、對(duì)生活沒(méi)有要求，我們總是過(guò)于容易原諒自己，給自己找各種理由。在機(jī)會(huì)遍地的時(shí)候，躺著不動(dòng)，卻盼望著機(jī)會(huì)降臨，等機(jī)會(huì)沒(méi)有了才嘆息后悔。正如保羅所說(shuō)，別因?yàn)槟阋懒瞬湃プ鍪裁础⒒蛘卟蛔鍪裁�，任何你覺(jué)得有意義的事情，都值得一直做下去，不管何時(shí)，只要去做。
《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感4
感謝讀書(shū)會(huì)推薦的好書(shū)，這是我讀過(guò)的第二本印度醫(yī)生寫的書(shū)。上一個(gè)是《最好的告別》，是從醫(yī)生的角度看病人的各種情況，講述生命的意義。相比之下，《當(dāng)呼吸化為空氣》位作者從醫(yī)生到患者。保羅，一位優(yōu)秀的神經(jīng)外科醫(yī)生，37歲時(shí)因肺癌去世。這本書(shū)雖然是作者在不幸中寫成的'，但讀起來(lái)流暢，沒(méi)有聳人聽(tīng)聞，誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)。讀完后，我迷茫了，重新思考人生的意義，卻又沒(méi)有想的太清楚，仿佛忙醒了，迷茫了。
以下是明星們的一些感悟，記錄下來(lái)，分享給大家。
關(guān)于印度
保羅的父母是第一代印度移民，父親是醫(yī)生，每天早晚都很忙。母親23歲結(jié)婚后，全身心照顧三個(gè)孩子。仿佛是一個(gè)家庭主婦的母親，小宇宙蘊(yùn)含著巨大的能量。當(dāng)他們從紐約搬到金曼時(shí)，教育環(huán)境一落千丈。這位媽媽不僅通過(guò)找書(shū)單培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，還成為了學(xué)校的管理者，重組了師資隊(duì)伍，并要求增加AP課程。用行動(dòng)改變了整個(gè)金曼教育體系。讀到這里，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。吳軍《大學(xué)之路》提到中國(guó)學(xué)生經(jīng)常受到不公平對(duì)待。家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該大聲疾呼，他們應(yīng)該通過(guò)自己的努力團(tuán)結(jié)起來(lái)成為學(xué)校管理者或改變相關(guān)法律。改變現(xiàn)狀。保羅媽媽在這方面做得很好。孩子的成就離不開(kāi)母親的付出。
印度人在北美各族群中的影響力大于華人。大學(xué)教授、醫(yī)生和政界里有不少印度人。如果印度人受到歧視，他們?cè)?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的抗議活動(dòng)。曾經(jīng)有一個(gè)印度國(guó)家電視臺(tái)。直播作為后備支持。雖然我們不太喜歡印度人，但是印度移民的很多做法還是值得中國(guó)人學(xué)習(xí)的。
你在死亡中尋找生命的意義，
你見(jiàn)證了生命的氣息變成了死亡的空氣，
新人不詳，舊人早已不復(fù)存在，
當(dāng)身體結(jié)束時(shí)，靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，
讀者，
把握生活的樂(lè)趣，與時(shí)間同行，
一起走向永生吧！
——福克格萊威爾《伊卡利亞》
《當(dāng)呼吸化為空氣》讀后感5
《當(dāng)呼吸化為空氣》是保羅留給世界的告別書(shū)，敘述了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，求學(xué)路程，職業(yè)生涯里的病人還有自己，以及對(duì)生命的思考，甚至于他見(jiàn)過(guò)的美景。文筆平實(shí)悠緩，波瀾不驚，我似乎能看到正在伏案立書(shū)的高大身影，也常常忘記這是一個(gè)即將流逝的生命，正在一邊手持手術(shù)刀，一邊接受著化療，一邊向這個(gè)世界做最后的告別。冷靜溫和，睿智客觀。
作為一個(gè)醫(yī)生他常說(shuō)死神是一個(gè)隨時(shí)會(huì)到訪的來(lái)客，只是這一次聆聽(tīng)著死亡清晰的腳步，要來(lái)取走的是他自己的生命。從文學(xué)轉(zhuǎn)到從醫(yī)，他希望和那些備受煎熬的人建立聯(lián)系，在直面死亡與衰弱的同時(shí)，探尋是什么讓人生有意義。選擇神經(jīng)外科，直面那顆粉紅色的桃子——大腦，大腦與意識(shí)糾纏，他想保衛(wèi)的不僅是生命，而是生命的個(gè)性，他要了解病人的思想、個(gè)性、價(jià)值觀、為了什么而活著，要遭遇什么樣的災(zāi)難，才能合理終止這條生命。當(dāng)他無(wú)法挽留這條生命時(shí)，他最有利的武器不再是手術(shù)刀，而是他的言語(yǔ)，讓病人家屬理解死亡與生存聯(lián)系。從醫(yī)生與患者的角色轉(zhuǎn)變，讓他更深切的感受生命的脆弱與悲哀，同時(shí)也感受到了它的可愛(ài)與張力，他無(wú)法選擇生命的繼續(xù)，但他在死神面前決定了自己離別的'姿態(tài)。
他說(shuō)：“我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，不是成就感，而是一種求知欲。”可以說(shuō)他這一生都在探尋生命的意義，從宗教到文學(xué)再到醫(yī)學(xué)，而這個(gè)過(guò)程本身也見(jiàn)證了什么讓他的生命繼續(xù)。
我是從一場(chǎng)《當(dāng)死亡降臨》的演講中認(rèn)識(shí)保羅的，那是一個(gè)妻子在輕輕地?cái)⒄f(shuō)著丈夫從生病到離世的過(guò)程。平靜柔韌而又勇敢堅(jiān)毅。蒙田說(shuō)：“如果我編書(shū)，就要匯編一部人類死亡記錄，同時(shí)附上以下注解：教會(huì)別人死亡的人，同時(shí)也能教會(huì)人生活�！狈畔聲�(shū)讓我久久懷念的不僅是他的勇氣和毅力，醫(yī)者仁心，更多的是讓我開(kāi)始反觀。當(dāng)我有一天和死神對(duì)視，我是否有自信，在這短暫的生命里我已拼盡全力，不曾白來(lái)。
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