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金銀島的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的 金銀島的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金銀島的讀后感1
在這個暑假里,我讀過了不少的書,但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫的是離奇浪漫的海上故事。
這本書的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會下,得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開一場生死博斗。由于斯摩列船長指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
這部小說最吸引人的,不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰·西爾弗這個人物的刻畫。史蒂文生后來為《金銀島》寫的序言中說道:“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家!币灾了畛踅o金銀島起的書名便是《船上的.廚子》
讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個人奪回“伊期班裊拉”號,在船上,吉姆險些?漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事,起到了救回大家的作用;貋頃r,吉姆因誤入敵營?捉住,但最終還是逃了出來。
這本書題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動,是本不可多得的好書。
金銀島的讀后感2
暑假里,媽媽給我買了本書,名字是《金銀島》。我非常喜歡。在這本書里有很多有趣的故事,我常常不知不覺進(jìn)入其中,感覺自己就是一個愛冒險的小男孩。雖然我未曾見過大海,可我卻從中能感覺到大海的遼闊,又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯讓我十分佩服,他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭,遇到事情雖然沖動,但卻能夠積極面對,勇于承擔(dān),非常具有責(zé)任感,這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。
我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動腦、不慌亂的特點,這不正是老師要求我們做到的嗎?不過我在讀的`過程中也看到了一些不好的人,如以希爾弗為代表的人物,他怎么這樣令人憎恨:只是為了錢財就殺害人的性命,滿腦子都是金錢,他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命,愛護(hù)小動物,難道他小時候沒受到這樣的教育嗎?我非常疑惑。
我從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語:突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的最后其中一段我最喜歡:終于,西斯盤號又起航了。船長掛在木寨上空、我們曾為之而戰(zhàn)的那面旗幟,現(xiàn)在又飄揚在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
金銀島的讀后感3
我昨天去圖書館借了一本名叫《金銀島》的書,雖然只看到第八章,但卻有著許多發(fā)自內(nèi)心的感受。
前八章主要講了:主人公吉姆·霍金斯在爸爸開的旅店里碰到了一名喜歡喝朗姆酒的老船長,從而發(fā)生了一連串驚險的事,最后吉姆從老船長的尸體上搜出了一張藏寶圖,并和幾個人開始了尋寶旅程。
在這里,我最喜歡的人并不是主人公,而是一位醫(yī)生兼法官的人,他的名字叫利弗西。利弗西不僅醫(yī)術(shù)高超,而且遇到危險臨危不懼,讓人敬佩不已。
這只是利弗西讓我崇拜的其中一個原因,另一個原因是:他有一顆冒險精神以及考慮周到的心。當(dāng)他得到藏寶圖時,就毅然決然的`說要去尋寶,與此同時,他還把該有的危險都想到了。
故事中,不僅有很多讓人敬佩的人,還有許多精彩的句子。例如,第一張,老船長的第二節(jié)。這一節(jié)主要描寫了老船長的外貌。“他高大、強(qiáng)壯,皮膚曬成了栗色,黏乎乎的辮子耷拉在臟兮兮的藍(lán)外套肩上,粗糙的手上滿是傷痕,指甲也泛著烏青而且殘缺不全,臉頰上橫著一道鉛灰色的刀疤!睆倪@句話中,我們可以看出老船長又臟又亂的外貌以及飽經(jīng)風(fēng)霜的身體,也可以看出他是一個經(jīng)驗豐富的老水手。
作者用了許多修辭手法把文章寫得栩栩如生,讓我也同著吉姆激動的心情一起走向結(jié)尾。特別是主人公帶著母親逃跑時,我能深深的體會到主人公的他的勇敢以及愛母之情。
好了,不多說了,我要去把剩下的《金銀島》看完,如果你想知道結(jié)果,就去看《金銀島》吧!
金銀島的讀后感4
《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險故事。男孩吉姆的爸爸有一個酒店。有一天,來了一個好的海盜,在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西,逃跑了。這些東西中就有弗林特船長的'寶藏圖,于是他就給李甫西大夫看,一起聯(lián)合其他人,去尋寶了。在尋寶的過程中,一群海盜同他們打仗,后來得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時候發(fā)現(xiàn)了,并把它們都運到了自己的洞穴,就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后,海盜們出發(fā)了,可是他們上了吉姆的當(dāng)。當(dāng)他們到的時候,埋寶藏的地方空空如也,所以就氣急敗壞的走了,而當(dāng)時吉姆他們正在大吃大喝。
吉姆是一個勇敢的男孩,他跟著船長、大夫和其他水手們一起堅持到底,找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來,不怕當(dāng)人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。
《金銀島》十分恐怖。當(dāng)爸爸說完金銀島故事的大概后,我憂慮了半天才同意買來看。至于為什么恐怖,請聽我慢慢來講。第一個原因是因為文章從頭到尾都是海盜,我個人認(rèn)為海盜長得很恐怖,說話很嚇人,所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個原因是因為文字和圖片的結(jié)合,文字描寫了尋寶的驚險,圖片畫出了恐怖的樣子,嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來,我看了一下扉頁,發(fā)現(xiàn)了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”,難怪這么恐怖。
大家覺得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺得很精彩?女孩子是不是覺得很恐怖?
金銀島的讀后感5
假期里,我讀了不少書:《草房子">草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等,可是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書了,讀的時候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。
《金銀島》從航海、海盜、冒險,到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險小說中的噱頭幾乎都具備了。
該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨吞寶藏,他們密謀時被小吉姆聽見了,于是上岸時雙方展開了一場激戰(zhàn)。吉姆在追擊時被水手捉住了,可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感激生活的賞賜、盡力超越自我,那么就會發(fā)現(xiàn)自我的本事其實會大大超出想象。
讀完這本書,我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的`精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難必須要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
金銀島的讀后感6
寒假中我讀了一本書,叫《金銀島》,書中講了一個浪漫、離奇的海上冒險故事,感觸很深。
書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點酒店,在偶然的機(jī)會下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶,尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。
書中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的.,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛啊!雖然這個故事是虛構(gòu)的,但這種愛卻是真實的。
看到這里我不禁想起了一個電視節(jié)目。那是個親子互動的電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰也沒有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個月去,他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過這些事例,我覺得我們這一代孩子已慣于接受長輩的關(guān)愛,而很少懂得給予長輩愛,我覺得這種做法真的很自私。
說真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖,他們只要我們在學(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!
金銀島的讀后感7
《金銀島》是由“藏寶圖”而發(fā)生的故事。請聽:主人公吉姆與父母經(jīng)營一家旅館。一天,老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券,吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫,主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開……
機(jī)智勇敢的吉姆,面對臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動,利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號,找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷后,吉姆離開后,李沃西大夫等人深陷險境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅強(qiáng),睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的`人物也就是西爾弗了,雖說他是個反面人物,但他還是有特點的。西爾弗是一個獨腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計劃,讓人欽佩!
翻開這本書,我體會到了吉姆的機(jī)智勇敢;西爾弗的陰險狡詐;船長的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅強(qiáng);心懷不軌的海盜;翻開這本書,我感到那場驚險刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書,我發(fā)現(xiàn)這本小說的情節(jié)曲折,充滿冒險樂趣;翻開這本書,我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術(shù)高超……這時的你,是不是已經(jīng)心動了呢?
金銀島的讀后感8
“金銀島?是金是銀做的島?”起初,看到書的名字,我不由的心生懷疑,“哪里有這樣的島?誰有錢把整個島都變成金銀的?”讀到后面我才知道原來金銀島只是這個島的名字,因為島上有七十萬鎊的藏金所以被稱為金銀島。而這本書最吸引我的不是那些藏金有多么多,而是有勇有謀的小主人公吉姆。
主人公吉姆原是一個膽小的孩子。父親去世后,他偶爾得到一張有七十萬鎊金錢的地圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳和大夫的極高興趣。為了尋找這筆財富,鄉(xiāng)紳雇傭了一位正直的船長去荒島上尋寶。不料他們雇傭的水手竟是海盜,他們的頭目竟是看起來十分和藹的獨腿廚師西爾弗,他們企圖奪走藏金和帆船并將船長他們殺害。吉姆在無意中在蘋果桶得到這一消息,并及時的告知了船長、鄉(xiāng)紳、大夫。他們在正直的船長斯摩列特的帶領(lǐng)下與海盜們進(jìn)行殊死搏斗。由于船長的.指揮有方,醫(yī)生的冷靜,吉姆的機(jī)智勇敢最終打敗了海盜,平安返航。
在尋寶中,吉姆只是一個誰也不重視的小孩子。但他卻勇于和敵人展開搏斗,后來更是只身一人從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然經(jīng)常沖動、不遵守紀(jì)律,但他在島上所表現(xiàn)出來的勇氣和過人膽量,足以令我佩服不已。憑借著過人的勇氣與膽識,吉姆從一個沒有主見的小男孩變成一位有勇有謀的英雄,并奪回大船救了船長他們。雖然我們現(xiàn)在不可能向吉姆一樣去探險,但我們有時也會遇到出其不意的困難。那時想必我們便會手忙腳亂,不講究策略,亂了陣腳。試想一下,若我們也有吉姆那種勇于思考,敢于冒險的精神,許多困難不是都能迎刃而解了么?
吉姆、船長、鄉(xiāng)紳、大夫、忠臣的水手是善良的,幸運總是屬于善良的人們。而已西爾弗為代表的邪惡終究會被打敗的。
金銀島的讀后感9
我喜歡看探險科幻的書籍,這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險名著之一的《金銀島》。
這本書講的是關(guān)于探險尋寶的故事,主人公是一個叫吉姆霍金斯的十來歲的.小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶,一次偶然的機(jī)會他得到了一張藏寶圖,開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道,親身體會到船員之間的真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕驚心動魄的場面。
讀了這本探險故事,使我感觸良多。吉姆原來是一個膽小、害羞的孩子,父親去世后,他便開始了探險之旅,他憑著自己的機(jī)智,勇敢地同敵人搏斗,更從海盜手里奪回大船,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到寶藏,勝利而歸。他表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識令我佩服不已。而我們有時遇到困難,便會自亂陣腳,不努力探討解決的辦法,只會抱怨。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
這本書給我最大的感觸就是:只要你擁有不怕困難和阻礙的想法,擁有堅持不懈的精神和過人的勇氣,就一定會找到人生的寶藏!
教師評語:在老師眼中你是個活潑、開朗的男生,課堂上善于表現(xiàn)自己,總能給老師一些驚喜。看了這篇文章,讓老師對你又有了新的認(rèn)識,你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅持不懈和過人的勇氣的,實屬難得,繼續(xù)堅持閱讀吧,從書中獲得精神力量!
金銀島的讀后感10
最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。
故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。 讀了這本探險故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險。在探險之旅中,初時杰夫只是一個船艙裏的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。
雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動,但他所表現(xiàn)出來的`非凡勇氣和過人膽識,足令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎? 在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。
如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島的讀后感11
書籍是進(jìn)步的階梯,也是能幫助人們更上一城樓的良師益友。讀一本好書,既可以增加課外的知識,又能陶冶人們的情操,正所謂一舉兩得啊。在這個充滿歡樂的暑假里,我閱讀了許許多多的好書,但最讓我著迷的,還是那本《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆無意中發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,在海上尋找寶藏的故事。在這段過程中,他用自己的聰明與智慧,一次又一次地把來犯的海盜給擊退,立下了汗馬功勞。并且,他還憑借著自己一個人的力量,把兇惡的海盜奪走的大船給奪了回來。吉姆冷靜沉著,最終,在伙伴們的幫助下,找到了沉睡已久的寶藏,不讓海盜有機(jī)可乘,并順利得回到了自己的故鄉(xiāng)。要不是吉姆機(jī)智勇敢,恐怕寶藏早已落入了海盜手中。
《金銀島》這本書使我感受頗深,雖然我沒有跟著他們一起去冒險,但是我能深深感受到吉姆的正義,海盜們的兇狠與朋友之間的信任。充滿邪惡的海盜完全喪失了了良心,為了自己的利益,不惜殘害別人寶貴的`生命,讓我恨之入骨?杉穮s讓我十分佩服,他顯得那么善良和勇敢,總是能取得勝利,一次次得化解危機(jī),讓我不禁感慨萬分。這篇故事使我明白了不能自私自利,無論發(fā)生什么是都要沉著冷靜得面對,決不能輕言放棄,從而走上人生的正軌。記得在今年的暑假中,我提前背誦六年級的課文,但其中有一篇要求背誦的自然段很長,我怎么也記不住,可我并沒有放棄,而是冷靜得尋找適當(dāng)?shù)谋痴b方法與竅門,在我的不懈努力之下,終于把這個自然段深深地印在了我的腦海之中。真是功夫不負(fù)有心人呀!書真是是人生道路上的一塊塊鋪路石啊,陪伴著我們走過這精彩的一生。
金銀島的讀后感12
當(dāng)打開《金銀島》這本書時,刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因為偶然得到了一張海盜的寶藏圖,從而引發(fā)出了一系列的故事,一個個另人意想不到的事情接踵而來。
我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時刻,忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰(zhàn)時所負(fù)出的代價,更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始,我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來,當(dāng)把書讀完的時候,我才知道,原來勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的.智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。
這段日子,我時時在想著:什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發(fā)呆,不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣,想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過,我喜歡看看究竟是怎么事情,所以我把它放回了地上。
在不遠(yuǎn)處的一塊地方,成群結(jié)隊的黑螞蟻在一起搬運一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣,絕對搬不走一只龐大的昆蟲,所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊,讓螞蟻運回去。我知道這就是勇氣,這就是智慧。它們敢從我身上走過,那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!
當(dāng)你讀完《金銀島》這本書時,你會覺得那些驚險而刺激的事情都在考驗主人公的勇敢和智慧。只有通過了考驗,他們才會得到寶藏,所謂“百忍得金人”。在我們的學(xué)習(xí)生活中,何嘗不是如此呢?
金銀島的讀后感13
驚險刺激的尋寶歷程,讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。
故事發(fā)生在一家旅店里,一位自稱船長的人在旅店里住下,往后的日子里他一直都不付錢,“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時,“船長”已病故了。母親為了討回錢,把船長的水手箱打開,找到了錢決不多拿但也不少拿,最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了,那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。
“我”把地圖交給了大夫,他打開地圖時,居勞尼先生也在,最終決定出海尋寶。在出海的那段時間里,“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反,“我”把這事告訴船長,船長聽了非常感激。
篇五:不貪財?shù)募贰x《金銀島》有感
在故事的結(jié)尾“我”返航后,并沒有提分到多少財寶,而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。
如果是我,我也不會去尋寶,大家都知道天上沒有白掉下來的.餡餅,不付出就想擁有一切,那是不實際的。最重要的是:一味地追求物質(zhì)的滿足,最終是越來越貪婪哦。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好,有的同學(xué)會互相攀比,不是比學(xué)習(xí),而是比誰家有車,誰家有錢,誰的衣服漂亮……其實我覺得這樣不好,以后咱就比比誰讀得書多,誰最勤勞,誰最有愛心哦,你們說行嗎!
金銀島的讀后感14
《金銀島》是英國作家斯蒂文森撰寫的探險小說,故事講述了少年吉姆在自家客店,從老海盜比爾手中得到了一張金銀島藏寶圖,然后他和大夫、鄉(xiāng)紳一起開啟了刺激的尋寶之旅。在尋寶途中他們遭遇了海盜,并與其展開了一場驚心動魄的大作戰(zhàn),整個歷險過程險象環(huán)生、跌宕起伏,但吉姆和朋友們憑借著機(jī)智和勇敢一次次脫離險境,最終成功尋得寶藏,順利地載寶而歸的故事。
在這本書中,作者塑造了許多生動的人物形象,如機(jī)智勇敢的吉姆、仁慈善良的李沃西醫(yī)生、正直忠誠的船長斯摩利特、貪婪狡詐的海盜頭目西爾弗、善良的岡恩……其中讓我印象最深刻的就是吉姆了!吉姆在踏上尋寶之旅后,不畏艱險,在遇到了意外危險時也總能夠靜心思考,做事有勇有謀,利用智慧不僅救了自己的性命,也扭轉(zhuǎn)了不利的局面。我被吉姆忠誠堅毅的品質(zhì)所感動,更被他的勇敢所折服。
讀完這個故事,我陷入了深深的思考,如果我遇到了危險,能像吉姆那樣沉著冷靜嗎?能用智慧化險為夷嗎?想想平日里,一些小小的'困難和挫折,也經(jīng)常會讓我畏難不前;貞浀谝淮紊吓_主持時的忐忑、學(xué)游泳時的嗆水、學(xué)自行車時的摔跤、鋼琴考級前的苦練,無論哪一次成功都離不開堅持和努力,只有克服恐懼,鼓起勇氣迎難而上,找方法多鍛煉,才能品嘗到那成功的喜悅
從書中,我明白了一個道理,平日我們也許會碰到一時的阻礙與困境,但只要心存勇氣,陽光終會沖破陰翳。我們要敢于和困難作斗爭,做一個像吉姆一樣智慧勇敢的好少年!
金銀島的讀后感15
寒假,我讀了一本著名探險故事書——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森寫的,《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個小男孩,人想出海尋寶。有一天,一位老船長死在了“本卜艦隊司令”酒店,一個叫吉姆的男孩在船長的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的.地圖,并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的行程,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。 讀了這本探險故事,使我感觸很多。
主人公杰夫.何金斯原是一個膽小的孩子。父親過世后,人便開始了尋寶的探險。在探險中,初時杰夫只是一個船艙的服務(wù)生,但人卻勇于與敵人搏斗,后來從海盜手中奪回大船,并任命為船長。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常沖動,但人所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識,足以令人佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向人學(xué)習(xí),遇到問題努力解決。在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到人分到多少財寶,人反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,就不會有人為了錢財而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
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