個人先進(jìn)事跡材料范文（精選11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家收集的個人先進(jìn)事跡材料范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人先進(jìn)事跡材料 1
xx，女，29歲，中共黨員，山東沂源人。1995年7月畢業(yè)于天津財經(jīng)學(xué)院商業(yè)經(jīng)濟系。1995年7月到淄博市社會勞動保險事業(yè)處業(yè)務(wù)一科工作�，F(xiàn)為業(yè)務(wù)一科副科長，處團支部書記，她雖然不滿三十歲，但卻十分精干，工作勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，憑著她那對社保事業(yè)滿腔赤誠和執(zhí)著追求，在養(yǎng)老保險經(jīng)辦服務(wù)這個平凡的崗位上一干就是10個春秋，參保人員說：她是我們的貼心人，關(guān)心他人勝過關(guān)心自己；同事們說：她是一個兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真干實事的人。
�。ㄒ唬﹛x大學(xué)畢業(yè)剛分配到業(yè)務(wù)一科經(jīng)辦崗位時，面對陌生的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)知識，她一時還不能適應(yīng)。但她沒有氣餒，沒有退縮，憑著“干一行，愛一行”的倔勁，抓緊點滴時間，勤學(xué)苦練。她虛心向老同志請教，主動參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，下班后將業(yè)務(wù)書籍帶回家，認(rèn)真鉆研社會保險政策理論。為了熟練掌握政策規(guī)定，她將有關(guān)政策知識制成小卡片隨身攜帶，抽時間就拿出來看看。短短一個月時間，她硬是憑著自己融入社保事業(yè)的滿腔喜悅與自豪，盡快熟悉和掌握操作技能，并很快適應(yīng)了業(yè)務(wù)工作需要。她長年堅持每天提早到崗，充分利用工作時間，經(jīng)常加班加點，象一個上滿了弦的發(fā)條不停地工作www.9686.org。為了提高服務(wù)質(zhì)量，她加強相關(guān)知識學(xué)習(xí)，開拓視野；為了適應(yīng)工作需要，她利用業(yè)余時間自覺計算機、財會知識，分別取得了會計上崗證、計算機應(yīng)用能力中級水平證書、經(jīng)濟師任職資格等。她勤奮務(wù)實、銳意進(jìn)取，提議建立了欠費企業(yè)定期對帳制度，參與開發(fā)了欠費企業(yè)管理程序，促進(jìn)了欠費追繳；她和同志們共同努力，完善了業(yè)務(wù)管理微機系統(tǒng)，使業(yè)務(wù)經(jīng)辦工作全面實現(xiàn)了無紙化操作。短短的時間，她就在同事中成為一只展露尖尖角的“小荷”，多次被評為全處先進(jìn)個人，xx年經(jīng)過全處競爭上崗，擔(dān)任了業(yè)務(wù)一科的副科長，成為了全處的業(yè)務(wù)骨干。
�。ǘ叭娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)”是黨的'根本宗旨，“大公無私、一心為民”是共產(chǎn)黨員的本色，“恪盡職守、服務(wù)至上”是社會保險經(jīng)辦服務(wù)工作的基本要求。作為一名長年工作在經(jīng)辦服務(wù)第一線的工作人員，xx深知這個崗位的重要性，也為肩負(fù)的責(zé)任深感自豪。她不但精通業(yè)務(wù)理論知識，更有熱情周到的服務(wù)態(tài)度。在日常工作中，她深刻理解“視離退休人員為親生父母，視參保職工為兄弟姐妹”服務(wù)觀念的內(nèi)涵，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制，認(rèn)真履行服務(wù)公約，全心全意為參保企業(yè)和職工服務(wù)，真正做到了“情為民所系，利為民所謀”。面對不同類型的服務(wù)對象，遭挖苦、受委屈的事兒經(jīng)常遇到，她都能泰然處之，嚴(yán)格按服務(wù)要求為參保職工辦理好各項業(yè)務(wù)，盡心竭力、真心實意的為參保職工辦好事，辦實事。她常說：“職工有怨氣，并不是真的沖我，只要能讓他們滿意，我甘當(dāng)‘出氣筒’１。她是這樣說的，也是這樣做的。在淄博市政府多次組織的全市服務(wù)窗口服務(wù)質(zhì)量暗訪中，她的服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量都得到了市暗訪小組的一致好評。因表現(xiàn)出色，xx年和xx年她先后被市委、市政府授予了”淄博市明星服務(wù)員“和”淄博市服務(wù)明星“的光榮稱號。xx年被山東省婦聯(lián)和山東省社會保險事業(yè)局聯(lián)合授予了”山東省社會保險系統(tǒng)巾幗建功十大標(biāo)兵“的榮譽稱號。
個人先進(jìn)事跡材料 2
xxx，男，31歲，共產(chǎn)黨員，xx區(qū)xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
2012年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達(dá)448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟損失達(dá)xxxx多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的xxx更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度，確保無發(fā)生人員傷亡。
一、樹立防汛意識，思想認(rèn)識到位。
xxx作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負(fù)責(zé)人，本著對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，xxx下令從5月29日起我鎮(zhèn)進(jìn)入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進(jìn)入緊急防御狀態(tài)；他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡；將xx湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求xx湖水庫所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，xxx及時組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險情及時處置。xx片干部在6月1日巡查時，發(fā)現(xiàn)中）心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，xxx得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并趕赴現(xiàn)場察看實際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險情發(fā)生。
三、緊急搶險，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，xxx時時關(guān)注xx市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和xx湖水位情況，綜合分析后，及時下達(dá)轉(zhuǎn)移命令；并密切保持與xxx水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)，手搖報警人員在崗在位，及時報警。
四、明確分工，責(zé)任落實到位。
災(zāi)情發(fā)生后，xxx啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實責(zé)任。按區(qū)明傳電報和上級領(lǐng)導(dǎo)的`重要指示精神，xxx根據(jù)汛情實際，適時召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責(zé)任，實行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊立即組織干部群眾防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達(dá)的渠道暢通，保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過，xxx就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。xxx帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)xx、xx等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，xxx總是走在前面關(guān)心災(zāi)民；下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，xxx立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進(jìn)行自救，減少損失：
1、對過水后，作物尚能恢復(fù)生長的地塊及時組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作；
2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗；
4、及時做好防治病蟲害。加強田間檢查，及時防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行；
5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失；
6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
此次災(zāi)情雖然非常嚴(yán)重，但我鎮(zhèn)干部群眾在區(qū)委、區(qū)府的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在xxx的實時指揮下，全鎮(zhèn)上下眾志成城，抗洪救災(zāi)，沒有發(fā)生一例人員傷亡，最大限度減少群眾的財產(chǎn)損失，并使群眾及時恢復(fù)了生產(chǎn)，取得了抗洪工作的階段性勝利。
個人先進(jìn)事跡材料 3
小芳，女，漢族，江蘇建湖人，1984年8月出生，2006年7月加入消防隊伍，中共黨員，現(xiàn)任普陀支隊后勤保障科二級督導(dǎo)員。
小芳處處以黨性原則要求自己，努力傳遞黨員干部“正能量”。消防轉(zhuǎn)隸改制近2年來，作為支隊財務(wù)崗位業(yè)務(wù)能手，她對內(nèi)外財務(wù)規(guī)定熟悉精通，在支隊經(jīng)費使用上，能夠靠前指導(dǎo)服務(wù)、堅持從嚴(yán)把關(guān)，為支隊經(jīng)費精準(zhǔn)投放提供了堅強有力的專業(yè)保障。
小芳利用自身業(yè)余時間積極進(jìn)修提升自身業(yè)務(wù)水平，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉弥屑墪嫀熧Y格。在普陀支隊與嘉定支隊開展的重點領(lǐng)域交叉互查中，在總隊對支隊開展的政治巡察中，她作為主要經(jīng)辦人員之一，得到了總隊巡察組和兄弟支隊的.一致好評。作為財務(wù)人員，工作至今未發(fā)生一起涉及其本人的信訪投訴，在支隊機關(guān)干部歷年考評中始終名列前茅，連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀干部”。
小芳作為一線警察的妻子、兩個孩子的母親、四個老人的子女，她在舍小家顧大家、做好本職工作的同時，能夠?qū)⒖沼鄷r間留給家庭，支持理解丈夫工作、用心用情教育孩子、孝敬尊重雙方老人，家庭和睦幸福、鄰里有口皆碑。特別是在當(dāng)前新冠肺炎防控中，她與警察丈夫各自堅守在防控得前哨，她更是既當(dāng)“主攻手”、又當(dāng)“賢內(nèi)助”，為支隊提供了堅強有力的后勤保障。
個人先進(jìn)事跡材料 4
周xx，男，11歲，現(xiàn)就讀于xx市中心小學(xué)。是一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，認(rèn)真踏實，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
周xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，20xx年被評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽。
他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù)，給他們講故事，送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，他主動為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學(xué)校，周xx尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在，他一直當(dāng)選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的'傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20xx年xx晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。周xx從幼兒園時期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。
周xx有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當(dāng)講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想，立
志將來一定要做一個有益于社會的人。
周xx，一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長著。
個人先進(jìn)事跡材料 5
陳xx，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06-4班學(xué)生，曾擔(dān)當(dāng)該院學(xué)生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，2023年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳xx同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的工作作風(fēng)、精彩的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重?fù)?dān)，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學(xué)生明確了高校期間的奮斗目標(biāo)，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ);龍鳳一中的義務(wù)支教活動，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了勝利的樂趣;“朋輩互助”活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作實力通過互助得到進(jìn)一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學(xué)校：每一次上完自習(xí)離開教室之前，總會把沒有關(guān)上的窗戶關(guān)上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上;把路過的教學(xué)樓衛(wèi)生間里長流水的.水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解，他卻認(rèn)為學(xué)校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財寶!正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學(xué)起先自覺地為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是陳，一個用自己的行動影響著身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部，一個充溢自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀高校生!
個人先進(jìn)事跡材料 6
xxx，20xx年xx月出生，中共黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，從事高中化學(xué)教育16年，中學(xué)一級教師。現(xiàn)任高二年級化學(xué)課，高二年級班主任，高二年級備課組長。該同志熱愛黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅決擁護改革開放，擁護“三個代表”重要思想。該同志從事教育事業(yè)以來，全面貫徹黨的教育方針，關(guān)心愛護學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極承擔(dān)難度較大的教學(xué)任務(wù)，任勞任怨，顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，作風(fēng)正派，品德高尚，在師生之間享有崇高的威信，是南召一中化學(xué)學(xué)科教學(xué)骨干。
一、高超的教學(xué)水平和優(yōu)異的教學(xué)成績
該同志具有扎實的化學(xué)基礎(chǔ)知識，有較高的專業(yè)理論水平。該同志系統(tǒng)地掌握了教育學(xué)、心理學(xué)知識，在教學(xué)實踐中，理論聯(lián)系實際，不斷超越前人，在學(xué)科領(lǐng)域多有建樹。她能夠深入理解教學(xué)大綱，準(zhǔn)確把握教材重難點，巧妙設(shè)計教學(xué)方案，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法，科學(xué)安排教學(xué)程序。她教學(xué)語言精練準(zhǔn)確，生動形象，善于組織教學(xué)，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，既善于培優(yōu)，又善于補差，從而大面積地提高教學(xué)質(zhì)量，所教班級的化學(xué)成績一直在同年級中名列前茅。她大膽進(jìn)行教學(xué)改革，身體力行地倡導(dǎo)素質(zhì)教育，走在了教育改革的前沿。
該同志能發(fā)掘教材中的德育因素，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，進(jìn)行辨證唯物主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、科學(xué)觀，引導(dǎo)學(xué)生在精確計算和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媽W(xué)習(xí)中養(yǎng)成實事求是的精神。她注重個人修養(yǎng)，言傳身教，春風(fēng)化雨，以個人的行動影響和激勵著學(xué)生，使他們潛移默化中得到啟發(fā)教育。因此，她在教學(xué)中取得了非常突出的成績：
她所教班級學(xué)生化學(xué)學(xué)科每學(xué)年每學(xué)期在全年級名列第一；
20xx年高考中所教班級的化學(xué)科成績在全市占第3位；
20xx年高考成績在全市居第5名；
所輔導(dǎo)的學(xué)生在全國化學(xué)競賽中獲得市級二等獎2人，省級三等獎2人，她被評為省級和市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；
在全市青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。
二、科學(xué)而富有人性化的班級管理
該同志從事教育事業(yè)以來，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。她責(zé)任心強，工作大膽主動。她建立健全班級的規(guī)章制度，組建了得力的學(xué)生干部隊伍，使班級管理科學(xué)有序。
該同志注意學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的集體觀念，幫助他們形成正確的人生觀、世界觀。她經(jīng)常組織開展主題班會，閱讀時事新聞，與學(xué)生面對面地談心，交朋友，解決他們思想上的疑難問題，使每一個學(xué)生都健康地發(fā)展，學(xué)生都有了好的精神風(fēng)貌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
該同志關(guān)心學(xué)生的疾苦，盡力幫助學(xué)生解決生活困難，使很多家庭困難的學(xué)生得以順利地完成學(xué)業(yè)。她關(guān)心學(xué)生勝過自己，把學(xué)生當(dāng)作自己的親兄弟，親姐妹，學(xué)生們把她當(dāng)親人看待，當(dāng)親姐姐看待。她的這種“以情治班”的管理思路在師生中享有廣泛的贊譽，許多班主任都向她學(xué)習(xí)，并取得了良好的效果。她的做法帶動了全校的班級管理工作，為學(xué)校做出了突出的貢獻(xiàn)。
該同志所帶的`班級每學(xué)年每學(xué)期都被評為優(yōu)秀班集體，縣級文明班級，多次被評為市級文明班集體。該同志年年被評為校優(yōu)秀班主任，多次被評為縣級優(yōu)秀班主任，兩次被評為市級優(yōu)秀班主任。二Oxx年度所帶班級被評為省級文明班集體。
三、孜孜不倦的教研精神
同志在教學(xué)研究上也很突出。她不滿足于現(xiàn)狀，不滿足于課本，不迷信教學(xué)參考書，不依賴各種資料，不斷關(guān)注國內(nèi)外的學(xué)科教育先進(jìn)理論和實踐經(jīng)驗，成為科學(xué)型、學(xué)者型的教師。
該同志勤于鉆研，經(jīng)常到資料室翻閱與教學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊，認(rèn)真閱讀，常常達(dá)到廢寢忘食的地步。她還做了上萬字的讀書筆記，好多本摘要札記。厚積薄發(fā)，她把多年的經(jīng)驗智慧匯集起來，撰寫出學(xué)術(shù)價值很高的論文，并且參與編寫了學(xué)科教學(xué)資料，取得了令人矚目的成就：
2004年參與編寫了教學(xué)輔助讀物《高考青勝藍(lán)》系列叢書《創(chuàng)新考典》高二化學(xué)部分，該同志是副主編。她被評為人民日報出版社優(yōu)秀副主編。
該同志所撰寫的《加強實驗教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生能力》在《南陽日報》《現(xiàn)代教育》上公開發(fā)表；
該同志所撰寫的《提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是采取啟發(fā)式教學(xué)方法》一文榮獲南陽市教育改革實驗優(yōu)秀成果三等獎；
該同志所撰寫的論文《離子方程式、電子式的快速書寫及一瓶多用的總結(jié)》獲得南陽市教育教學(xué)論文一等獎；
該同志撰寫的。論文《化學(xué)教學(xué)過程中學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)》和《通過物質(zhì)的量教學(xué)，談概念教學(xué)的一點體會》在南陽市教育教學(xué)論文評選中均獲得二等獎；
該同志的優(yōu)秀教案在南陽市教學(xué)設(shè)計評比中獲得三等獎。
四、務(wù)實團結(jié)的基層領(lǐng)導(dǎo)工作
同志多年擔(dān)任備課組長工作，在最基層的崗位上干的有聲有色。她善于團結(jié)帶領(lǐng)同組的同志，齊心協(xié)力，踏實勤奮，積極進(jìn)取。她組織備課會議認(rèn)真仔細(xì)，開展各項教學(xué)研究活動扎實有效。她常常深入實際，圍繞教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的難點、熱點組織討論，帶動全備課組的同志深入具體的研究。教學(xué)研討會上，大家各抒己見，氣氛非常熱烈。在工作上，她耐心指導(dǎo)年輕同志，讓他們盡快成長起來；在生活上，她處處關(guān)心愛護他們。她領(lǐng)導(dǎo)的備課組，成績一直處于前列，這是與她的領(lǐng)導(dǎo)方法和為人素養(yǎng)分不開的。
同志嘔心瀝血，忘我工作，是不可多得的教育人才，她為南召一中的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)，為南召的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)，她多次受到上級部門的表彰。2001年教師節(jié)她被南陽市人民政府評為“南陽市優(yōu)秀教師”，同時被認(rèn)定為南陽市中小學(xué)骨干教師。在榮譽和贊揚面前，該同志表現(xiàn)出更加積極的工作態(tài)度，她表示：一定要兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，為南召的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
個人先進(jìn)事跡材料 7
劉老師教書育人，為人師表，是一位模范履行教師職責(zé)，既有高尚師德又具備精良業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師。
她具有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，精通業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教育教學(xué)效果特別顯著，課堂教學(xué)體現(xiàn)了個人獨有的教學(xué)風(fēng)格和特色，參加全國、省、市教學(xué)評優(yōu)課多次獲獎，曾獲全國一等獎2次、二等獎1次；獲全省一等獎7次。她不斷加強理論修養(yǎng)，在被選派參加骨干教師國家級培訓(xùn)期間，表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員。所撰寫的論文，在國家、省、市級刊物發(fā)表，并有多篇獲得省、市的一、二等獎。
劉燕老師具有較高的教育科研能力。她主持的科研課題――“構(gòu)建和諧教學(xué)環(huán)境中的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展性評價研究”榮獲廣東省教育創(chuàng)新成果三等獎。該課題探索出了一套合理的、發(fā)展性教學(xué)質(zhì)量評價體系。通過該體系的實施，學(xué)校營造出了和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)了每個老師的教學(xué)積極性，促進(jìn)了教師團隊成員間的交流與合作，形成團隊合力，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高。
她還主持了中山市規(guī)劃課題，“家庭教育與小學(xué)生創(chuàng)造個性關(guān)系研究”，通過對學(xué)生家庭教育狀況和創(chuàng)造個性的調(diào)查，探討家庭教育狀況與小學(xué)生創(chuàng)造個性之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)有利于小學(xué)生創(chuàng)造個性發(fā)展的家庭教育方法，對指導(dǎo)家長進(jìn)行正確的家庭教育具有重要的建議。該課題獲中山市教育科研成果三等獎、骨干教師國家級培訓(xùn)優(yōu)秀論文獎。
目前，劉燕老師正在主持開展“小學(xué)數(shù)學(xué)前置性探究學(xué)習(xí)研究”。該課題初步探索出了有利于提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法。該方法受到數(shù)學(xué)老師的好評。課題還沒有結(jié)題，老師們已經(jīng)開始采用該方法實施和組織教學(xué)，收到很好的效果，受到學(xué)生歡迎。
劉燕老師在培養(yǎng)提高教師的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著的貢獻(xiàn)，她指導(dǎo)的青年老師在全國、省、市各項數(shù)學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動中多次獲獎，她本人也被評為省的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。她帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)科組教學(xué)成績優(yōu)異，被評為市的先進(jìn)數(shù)學(xué)科組，他們多次接待香港和外省市的教育考察團，獲得極高評價。2008年五月份，香港中文大學(xué)組織十九所香港小學(xué)的校長、數(shù)學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)到楊仙逸小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)交流。之前，他們在多個場合直率的表示：香港的數(shù)學(xué)教學(xué)比內(nèi)地的強�？墒钱�(dāng)他們聽了仙小數(shù)學(xué)科組劉燕老師指導(dǎo)的兩節(jié)數(shù)學(xué)課后，連連贊嘆：“太精彩了！”。他們坦誠地說道：“這兩節(jié)課改變了長久以來對內(nèi)地數(shù)學(xué)教學(xué)的偏見”。香港及外地市學(xué)校的數(shù)學(xué)教師紛紛慕名前來聽課和學(xué)習(xí)。
由于教學(xué)業(yè)績顯著，劉燕老師先后被評為中國小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會“先進(jìn)工作者”，廣東省“特級教師”，廣東省“崗位能手”，市“先進(jìn)工作者”，市“教育名師”，市“優(yōu)秀教師”，市“優(yōu)秀班主任”，區(qū)“名教師”，獲“吳桂顯教育基金優(yōu)秀教師”。
人常說，幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真、善、美，啟迪了無數(shù)顆純真而稚嫩的童心，幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。
他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無邪的笑容，所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫下了學(xué)前教育。特別是在咸陽師范學(xué)院四年的專業(yè)學(xué)習(xí)期間，讓他對幼兒教育有了更深的了解和認(rèn)識，使他對學(xué)前教育愛不釋手，通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，他更加堅定了選擇幼兒教育的信心。
一、愛是動力，也是源泉
帶小班時，孩子們剛?cè)胗變簣@，很多幼兒心情焦慮，哭鬧不止的情況屢見不鮮。他盡量安撫孩子們，給他們講故事、帶他們玩玩具，轉(zhuǎn)移他們的注意力。中午睡覺的'時候，一個叫蕊蕊的小女孩哭的特別厲害，他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣，讓她感受到像媽媽一樣的愛，漸漸地孩子睡著了�？粗⒆邮焖男δ�，他感到無上的幸福和快樂。歲月如梭，眨眼間，他已在幼教崗位上工作了5年多了。五年的耕耘，他成長為一名師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的幼教工作者。
二、任勞任怨，不計得失
在幼教工作中，單曉宇從未放松過對自己的嚴(yán)格要求。他珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會。平時在保教工作中，他很注重知識的積累，把收獲的點點滴滴保育經(jīng)驗并記錄下來，時刻告戒自已，不管任何時候，都要不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海的道理。只有在平時的教學(xué)工作中，不斷的總結(jié)反思，勇敢地嘗試創(chuàng)新，才能提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
三、辛勤努力，收獲碩果
幼兒教師是孩子的啟蒙老師，她不僅要教會孩子們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是扣好人生第一�？圩�，讓每一個孩子都贏在人生的起跑線上。五年來，他是這樣想的，也是這樣做的。他主動要求帶班，不怕煩，不怕累，認(rèn)真掌握大、中、小班的特點，采取不同游戲的方法，面向全體幼兒，因才施教。因長期的執(zhí)著努力，讓他懂得只要認(rèn)真，沒有做不好的事情。
教育的道路上，他將不忘初心，牢記使命，不辜負(fù)青春誓言，任憑歲月更迭，青春流逝，他會永遠(yuǎn)永堅守心中幼教夢想，樹萬世師表，鑄不朽師魂。
個人先進(jìn)事跡材料 8
近年來，在建筑行業(yè)中涌現(xiàn)出了許多施工單位的先進(jìn)個人。這些個人通過自身的才華和努力工作，為施工單位和建筑行業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。在此，我們將為大家介紹幾位施工單位的先進(jìn)個人，讓大家了解他們的先進(jìn)事跡。
第一位施工單位的先進(jìn)個人是張三（化名），他是一名工頭。在工作中，張三對質(zhì)量的要求非常高，對每一道工序都進(jìn)行了精細(xì)的分析和推敲。他還組織工人進(jìn)行技能培訓(xùn)，幫助他們提高了工作能力，并召開了“品質(zhì)之夜”活動，激發(fā)了工人的工作熱情。張三在工作中表現(xiàn)出色，受到了公司和業(yè)主的高度贊譽和關(guān)注。
第二位施工單位的先進(jìn)個人是李四（化名），他是一名技術(shù)工程師。李四在工作中遵循科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，善于鉆研和創(chuàng)新。他曾在工作中遇到難題，經(jīng)過不斷努力研究和實踐，最終找到了解決之道，為項目的順利進(jìn)行提供了有力的支持。李四的工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，建立了良好的信譽，得到了業(yè)主和上級的高度評價。
第三位施工單位的.先進(jìn)個人是王五（化名），他是一名管理人員。王五在工作中堅持“以人為本”、“以質(zhì)量為生命”的原則，不斷優(yōu)化和規(guī)范公司的管理體系。他注重團隊建設(shè)和培養(yǎng)，使公司員工的凝聚力和工作效率得到了提升。王五的工作開創(chuàng)性強，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格務(wù)實，得到了員工和上級的高度認(rèn)可。
以上這些施工單位的先進(jìn)個人，他們都具有很高的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，不斷地努力工作，為公司的發(fā)展和建筑行業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。他們的成功也給我們提供了很好的啟示：只要認(rèn)真努力，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，就能在自己的領(lǐng)域做出一番事業(yè)，成就自己人生的價值。
當(dāng)然，我們也要看到，在建筑行業(yè)的發(fā)展道路上，匠心精神和品質(zhì)導(dǎo)向不能丟失，超前意識和團隊合作不能少。施工單位的每個員工都應(yīng)該以實際行動詮釋匠心精神，傳遞品質(zhì)導(dǎo)向，培育團隊合作，提高自身能力和整體素質(zhì)，讓建筑文化更加地濃郁。從而使建筑行業(yè)為人類社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
個人先進(jìn)事跡材料 9
方xx，37歲，2001年加入消防隊伍，中共黨員。他扎根海島、敢打硬仗，先后榮立二等功2次、三等功4次，曾獲全國優(yōu)秀士官人才一等獎，并獲得“浙江省青年崗位能手”“全國優(yōu)秀人民警察”等榮譽稱號。
危難關(guān)頭，方xx一次次沖鋒在前、敢打硬仗，17年來共參加滅火救援2500余次，搶救被困群眾上百人。2017年10月27日，�？吭谥凵绞衅胀訁^(qū)馬峙門錨地的一艘輪船起火，船艙爆炸變形，情況危急。當(dāng)時，船上有人員被困，方xx主動請纓，匍匐鉆進(jìn)嚴(yán)重變形的船艙，打開了生命通道。他剛把被困者背出來，船艙就發(fā)生了二次爆炸。
其實，硬漢方xx剛下隊時，身體條件并不被看好。別人練一遍，他練兩遍，別人休息時，他繼續(xù)加操，他就這樣成了隊里的業(yè)務(wù)尖子，連續(xù)7年獲得支隊掛鉤梯個人成績第一名，是名副其實的.“梯王”。擔(dān)任支隊集訓(xùn)隊副隊長期間，他帶隊連續(xù)2年獲得全省消防特勤業(yè)務(wù)團體第一名。今年，他所在的隊伍被抽中參加全國消防夏訓(xùn)考核，他和隊員們刻苦訓(xùn)練，圓滿完成了任務(wù)。
方xx熱愛消防工作，轄區(qū)有許多小島，交通不便，他就定期帶隊上島，挨家挨戶進(jìn)行消防宣傳。
個人先進(jìn)事跡材料 10
曾xx，33歲，2003年參加消防工作，中共黨員。15年來，他先后榮立一等功1次、二等功1次、三等功8次，獲得“中華好人”“全國優(yōu)秀人民警察”“全國消防訓(xùn)練先進(jìn)個人”“湖南省十佳青年衛(wèi)士”等稱號，并獲得湖南五四青年獎?wù)隆?/p>
汶川大地震發(fā)生后，他參與營救數(shù)百名群眾；高空救助中，他徒手爬上幾十米高的塔吊；礦井救援中，他深入井下緊急搜救；槽罐車泄漏時，他主動請戰(zhàn)實施堵漏……15年來，曾xx先后參與完成1200余次滅火救援任務(wù)，成功搶救遇險群眾320余人。
15年來，他始終戰(zhàn)斗在最前沿，一次次用自己過硬的心理素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技能和過人的勇氣膽識化險為夷、轉(zhuǎn)危為安。
曾xx是一位訓(xùn)練達(dá)人，在全省消防救援隊伍比武競賽中，他勇奪6個單項第一名，并創(chuàng)造了全省拉梯項目的.新記錄。他還是一位金牌教練，培養(yǎng)支隊精兵100多名。
不論在哪個崗位上，曾xx都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。當(dāng)班長，他團結(jié)全班隊員，帶出了尖刀班；當(dāng)中隊長，他凝聚全隊力量，帶出了先進(jìn)中隊。他堅持以情帶隊，積極為隊員們爭取機會，5次把獲三等功的機會讓給他人。
個人先進(jìn)事跡材料 11
小x，男，漢族，河南平輿人，1988年1月出生，2004年8月入隊，2008年6月入黨，中專文化，現(xiàn)任南通市消防支隊崇川區(qū)大隊鐘秀專職隊中隊長。歷任南通市消防支隊開發(fā)區(qū)中隊?wèi)?zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長，南通市江海石化港儲庫區(qū)專職消防隊中隊長，南通市崇川區(qū)學(xué)田專職消防隊中隊長。多次被部消防局、總隊、支隊以及地方黨委政府評為"執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個人"、"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"十佳戰(zhàn)斗班長"和"新長征突擊手"等榮譽。
無悔青春，扎根消防，練就過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)
2004年8月，初中畢業(yè)的小x在堂哥（原易家橋中隊二期士官王磊）的引薦下，來到南通市消防支隊開發(fā)區(qū)中隊（原南通經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)聯(lián)合特種消防隊）從事專職消防工作。當(dāng)時的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒有因為這些原因而心生退卻，而是端正心態(tài)，刻苦訓(xùn)練，做到不會就學(xué)、不懂就問，并利用休息時間給自己"加料"、"充電"。日復(fù)一日，小x從懵懵無知的毛頭小子茁壯成長為一名業(yè)務(wù)精湛、能力突出的紅門精英。入隊以來，他先后參與各類火災(zāi)撲救8000余起，社會救助5000余起，搶救被困人員300余人，開展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽為"新時期的活雷鋒"！
忠誠履職，勇于擔(dān)當(dāng)，詮釋紅門錚錚誓言
作為基層政府專職消防隊管理干部，小x深知干部對中隊建設(shè)的影響和作用。他堅持身先士卒、帶頭模范的管理作風(fēng)，提出"跟我走"、"向我看齊"的口號，帶領(lǐng)中隊全體隊員加強基礎(chǔ)體能、提升業(yè)務(wù)技能、深入轄區(qū)熟悉、開展實戰(zhàn)演練、做好巡防宣傳，不斷強化隊伍滅火救援實戰(zhàn)能力。他潛心專研，先后創(chuàng)新研發(fā)"水帶提籃"、"貓眼開鎖"等5項緊貼實戰(zhàn)工作需要的裝備技術(shù)，大大提升了中隊執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援水平。他以求實創(chuàng)新的工作態(tài)度，一步一個腳印的.工作作風(fēng)，塑造了新時期政府專職消防隊員的良好品格。
淬心研究，精益求精，比武賽場捷報頻傳
今年夏季，小x被抽調(diào)負(fù)責(zé)備戰(zhàn)全市政府專職消防隊業(yè)務(wù)競賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務(wù)，嚴(yán)密組織訓(xùn)練、吃透競賽規(guī)程、革新器材裝備。通過他和全體隊員的不懈努力，崇川大隊在此次競賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅救援操第一，槍炮協(xié)同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽和充分肯定。年內(nèi)，小x被支隊推選申
不忘初心，砥礪前行，守護轄區(qū)百姓安寧
小x在工作中沒有什么豪言壯語，沒有華而不實，有的只是勤學(xué)苦練、默默進(jìn)步、自我提高。他"舍小家，顧大家"，勇于面對隊伍管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等工作中的各項問題，及時排查消除各類安全隱患，確保隊伍始終高度穩(wěn)定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產(chǎn)車間火災(zāi)、"6.17"南通惠康國際泄漏爆炸火災(zāi)、"7.20"南通南方大廈高層火災(zāi)等滅火救援工作中，他始終英勇頑強、沖鋒在前，用自己的實際行動為人民群眾構(gòu)筑了一道安全屏障。
每一次著裝出發(fā)，都是生與死的考驗；每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，小x用自己的實際行動實踐了自己的青春誓言，用無悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰(zhàn)斗事跡，用堅定的意志筑起了一道堅不可摧的橙色生命防線，用忠誠衛(wèi)士的形象展示了新時期優(yōu)秀政府專職消防隊黨員干部的風(fēng)采。
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