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關(guān)于青春期的作文
關(guān)于青春期的作文青春期悄悄來了
顧丁偉
上體育課前,一群陽光少年在操場(chǎng)上奔跑著,爽朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。我也身在其中,感受著青春的氣息。
“呀,顧丁偉!”當(dāng)我享受著風(fēng)從我耳邊掠過的感覺時(shí),一陣驚呼把我拽回了現(xiàn)實(shí),回頭一看,許多同學(xué)正哄搶著一張字條。我疑惑地跑過去,當(dāng)看到紙條上的內(nèi)容時(shí),腦袋便轟的一聲空白了。紙條是初三的一個(gè)女生寫給我的,上面寫著一些“愛慕”的句子,最后還留下了QQ號(hào)。
回到教室,我感到大家看我的眼神都不同了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著戲謔的笑意,好像在說:“你小子隱藏得夠深!”男同胞們更是又忌妒又憤恨。不過也有“好心”的同學(xué)表示很愿意帶我去一睹那女生的芳容。
總之,這一整天我腦子里都是亂亂的,既羞愧難當(dāng),又覺得自己很幼稚。字條上“小帥哥”幾個(gè)字把我的心撥弄得甜甜的、癢癢的,那女生或許是真心實(shí)意地想和我交朋友呢!我不敢再往下想了,我害怕克制不住自己,慢慢走向那個(gè)未知的“花花世界”。放學(xué)的路上,我心里還惦記著那張字條,畢竟是第一次收到“情書”,我心中有股莫名的激動(dòng):那女生長什么樣呢?要不跟同學(xué)去看看吧?雖是這么想,但我還是克制住了這份好奇心。
就在我陷入兩難境地時(shí),忽然聽到路旁的一位農(nóng)民大伯在抱怨:“唉!今年的天氣可真怪啊,連續(xù)下了這么多天的毛毛雨,原來以為會(huì)有個(gè)好收成,結(jié)果雨水太充足,油菜葉拼命長,還沒到冬天就要開花了,一開花可都要被凍死了呀!這油菜才多大呀,肯定沒籽結(jié)了,這下要虧本了!”
頓時(shí),我腦海中閃過一個(gè)念頭,我緊緊地抓住了它,心中豁然開朗:對(duì)呀,我們便如油菜,養(yǎng)料能幫助我們成長,但倘若攝入過多,就會(huì)早熟,而早熟之時(shí)便是殞命之日。∪绻晟贌o知的我們陷入早戀之中,肯定會(huì)影響學(xué)習(xí),將來也會(huì)追悔莫及!
想明白以后,我回家便在QQ上給那個(gè)女生發(fā)送了好友請(qǐng)求,她很快便把我加為好友了,想必已經(jīng)“迫不及待”了。一加好友,我就發(fā)了一條消息過去:“同學(xué),青春可貴,不要浪費(fèi)在早戀上,回頭吧,珍惜青春,做有意義的事,不要留下遺憾和憂傷!辈坏人貜(fù),我便將她刪除了,并設(shè)置了“不再顯示此人信息”。
正如老師所說:“青春期來了,同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生著改變,對(duì)某個(gè)異性萌發(fā)好感也是正常的,但你們要學(xué)會(huì)克制自己,抑制這種情感。身處花季的你們應(yīng)創(chuàng)造輝煌而非遺憾!
原來我的青春期就這樣悄悄地來了。“彼時(shí)當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光!毕氲竭@里,我將紙條拋進(jìn)了廢紙簍里,就讓這張紙條和青春期的這場(chǎng)鬧劇帶著思緒一起消失吧。什么“帥哥”?我還是做我的“衰哥”,兩耳不聞青春事,一心只讀圣賢書吧。
江蘇南通市通州區(qū)新聯(lián)中學(xué)伊夢(mèng)文學(xué)社
(指導(dǎo)老師丁鋒)
點(diǎn)評(píng)
本文選取了青春期里一個(gè)比較敏感的話題——早戀。然而,文章敘述本色,立意健康。面對(duì)青春期里遇到的誘惑,作者選擇了直面與拒絕。文中,作者生動(dòng)細(xì)膩地?cái)⑹隽俗约盒睦碜兓倪^程,欲說還休的糾結(jié),滑落與拾起的矛盾,都真實(shí)地再現(xiàn)于讀者眼前。
(丁鋒)
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