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控流保學方案
控流保學方案碼市鎮(zhèn)控流保學領(lǐng)導小組：
組 長：朱國卿
副組長：蔣健林 吳堯歡 黎陶軍
組 員：陳光琦、楊昌華、李榮勝、馬永生、莫宏彬、李華運、胡志厚、吳光樂
為認真貫徹九年義務(wù)教育法，普及九年義務(wù)教育。根據(jù)縣政府和縣教育局的有關(guān)規(guī)定結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況特制定我鎮(zhèn)“控流保學”實施方案。
一、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營造社會氛圍
每學年開學初（9月）為控流宣傳月，以年級組為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。
二、控流保學實施責任追究制
在全鎮(zhèn)廣泛開展“控流先進個人”的評比活動。對在控流保學工作中失誤或造成重大影響的教師個人，實施“控流”考核一票否決。
三、徹底改變教學觀念，改革教學方法
加強教育教學改革，運用新的教育理念，調(diào)動全體學生自覺、主動地參與學習，激發(fā)學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內(nèi)吸力。向社會承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學生輟學”.絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，嚴禁按照學生考試成績對學生進行排名來評價學生的優(yōu)劣。
四、關(guān)注“特困學生”
對于家庭經(jīng)濟比較困難的學生，實施“雜費減免制度”
�。ㄒ唬�、對于極端困難的學生由家長寫出書面申請，經(jīng)鎮(zhèn)、學校和學生所在村委會證實，學校向上級請示申請“助學基金”.
�。ǘ]有得到“助學基金”的特困學生由學生法定監(jiān)護人向?qū)W校寫出書面申請，經(jīng)學校核實后，給予適當?shù)臏p免。
�。ㄈ�、除此外在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結(jié)對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力，資助他們完成學業(yè)。
五、規(guī)范教育行為、嚴格學籍管理
建立輟學情況報告制度，(325224.com)班主任教師每一周向教導處報告學生的輟學狀況，防止學生輟學。落實教育局關(guān)于“義務(wù)教育階段學生轉(zhuǎn)學、休學的規(guī)定”,貫徹省市教育行政部門有關(guān)學籍管理的各項規(guī)章制度，保證學籍管理的嚴肅性。
六、深入細致的做好輟返工作
建立輟學學生檔案，對輟學學生采取家訪、談心等方式進行情感控輟，對輟學一年以內(nèi)的學生根據(jù)學校的實際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動，使學生能勸的回、留的住。
七、加大對“控流保學”的評估，保證教育方向
鎮(zhèn)對“控流保學”實施等級評估，對在控流保學工作中有重大失誤的教師實施一票否決，在年度考核中不得評為優(yōu)秀。
八、開展控流保學先進評比活動
對在控流保學工作中做出貢獻的教師給予大力的表彰，并及時推廣經(jīng)驗納入年度考核。
九、建立長效機制，鞏固控流成果
完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。
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