關(guān)于相信自己的作文（精選25篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于相信自己的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　相信自己的作文 1

　　那么，如何戰(zhàn)勝自己呢？

　　最好的法寶是相信自己。我想，相信自己是戰(zhàn)勝自己的最大秘籍。

　　那么，自信又從何而來呢？

　　回首過去，自己曾經(jīng)過多少春夏秋冬？在這之中又無窮無盡的辛酸。一次一次刻骨銘心的'體驗(yàn)，讓我讀懂了生活中的變化無常，而調(diào)整心態(tài)。每當(dāng)我畏縮不前，失敗便會(huì)偷偷跟在我的身后，此次此刻，我只有兩個(gè)選擇，一是繼續(xù)畏縮，那么，最后，我自會(huì)慢慢變得猥瑣，最后走向失敗。然而，此時(shí)此刻，我還有一個(gè)選擇，那便是相信自己，無論結(jié)果成功與失敗，自管相信自己。因?yàn)橹挥羞@樣，我才有一絲成功的機(jī)會(huì)。畢竟，比起失敗，成功顯得再少不過了。所以，如果我因?yàn)橐淮蔚氖�敗而不再相信自己，那么，我便過于懦弱了。所以我選擇相信自己。

　　我想，相信自己，并不是從成功而來。的確，成功可以讓你信心大增。但是，每當(dāng)你遇見失敗后，你是否還能依然自信?

　　我認(rèn)為，一個(gè)人真正的強(qiáng)大，取決于內(nèi)心，我想，相信自己也是如此，這無論成功與失敗，只要有一顆信自己的心。無論成功還是失敗，都能相信希望的所在。這跟“樂觀”有緊密的聯(lián)系。我想，這是強(qiáng)者應(yīng)有的品質(zhì)。

　　生活之路，不可能風(fēng)調(diào)雨順，但只要相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我們就能看見希望的所在，然后，你就緊握著這希望，無論成功與失敗，走自己的路，讓別人說去吧。

　　相信自己，你可以戰(zhàn)勝一切困難！那就讓我們每一個(gè)人都相信自己吧。

　　相信自己的作文 2

　　七月，剛從學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)中"解放"的我，一刻沒停歇，立馬全心全意地投入到即將到來的小導(dǎo)游復(fù)賽準(zhǔn)備中。雖然已有初賽的經(jīng)驗(yàn)，但我還是很緊張，害怕被淘汰。

　　終于，這一天到來了，我是下午場(chǎng)的1號(hào)選手，所以我還可以觀看上午四十位選手的表現(xiàn)，順便學(xué)習(xí)些經(jīng)驗(yàn)。不過這一看讓我更緊張了，上午場(chǎng)最高分竟然達(dá)到了93分！我在臺(tái)下一遍又一遍地背著稿，腦中不斷浮現(xiàn)我在臺(tái)上忘詞時(shí)的模樣。本來滿滿的自信像沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。

　　下午比賽前，我早早地來到臺(tái)上，反復(fù)地演習(xí)，又下臺(tái)纏著媽媽考查問我準(zhǔn)備好的知識(shí)問答問題。媽媽見我那么緊張，笑著安慰我：“"機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，只要你正常發(fā)揮，絕對(duì)沒問題！”"可盡管如此，也沒能法讓我那顆“"撲通撲通”"跳得飛快的的心平靜下來，我還是，只要我獲勝了，對(duì)我考初中就有非常大的好處！在我一遍一遍地練習(xí)時(shí)，時(shí)間也悄悄溜走了。十分緊張。

　　2點(diǎn)半，比賽開始！我笑容滿面地走上臺(tái)，第一段發(fā)揮得還可以，第二段我突然發(fā)現(xiàn)自己背講錯(cuò)稿了，我的'大腦瞬間一片空白，怎么辦？怎么辦？最糟糕的情況出現(xiàn)了！我愣在那，停頓了許久，才冷靜了些，無奈之下，我只好跳過了那一段，接著背下去。

　　我緩緩走下臺(tái)，一臉失落，我的笑容僵在臉上--用媽媽的話說，就像是一個(gè)沒有靈魂的娃娃，當(dāng)主持人宣布說說出：“"1號(hào)85分”"時(shí)，我腳一軟，跌在凳子上地上，心里那種感覺就像是從天堂墜落到地獄，止不住的淚水滴到地面上，一時(shí)有點(diǎn)接受不了被淘汰的現(xiàn)實(shí)。

　　回去的路上，媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說：“"女兒，你知道你為什么會(huì)失敗嗎？你缺少了最重要的東西———自信。”"我聽后，默默地點(diǎn)頭，心里如同刀割一般：并暗暗下定決心，是啊，對(duì)自己不肯定，緊張，這些都是我失敗的原因。從今以后，不管做什么，我一定要相信自己，我是最棒的！

　　相信自己的作文 3

　　小時(shí)候，我一直很“相信自己”，生活無憂無慮，我并不知道這個(gè)世界有什么可怕的。我天真地認(rèn)為自己做任何事都能成功，我也曾認(rèn)為我這輩子都不會(huì)失敗，因?yàn)樵谟變簣@，我樣樣都引人注目，跑步次次拿第一，同學(xué)們喜歡我，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，那時(shí)幾乎從未經(jīng)歷過失敗的我一直很“自信”。

　　我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)到的知識(shí)越來越多，所經(jīng)歷的挫折也是愈來愈多。我開始懷疑自己：“為何我學(xué)習(xí)沒人家好，為何大家都仗著自己人高馬大來欺負(fù)我？為啥老師罵我笨？難道我生來就一無是處嗎？唉，現(xiàn)在我真是羨慕小時(shí)候的.生活啊，多么快樂，多么無畏�？涩F(xiàn)在呢，我卻如此頹廢……”

　　從此開始，我開始對(duì)自己失去信心了，我總感到自己很沒用。我害怕別人背后說我壞話，害怕老師責(zé)罰，害怕爸爸媽媽批評(píng)，我感覺整個(gè)世界都被陰云所籠罩，一切都是那么可怕。

　　記得有那么一次鋼琴考級(jí)，我為這次考級(jí)準(zhǔn)備了很久，可就在考試前幾個(gè)小時(shí)，我的心卻快跳出胸脯了，心發(fā)虛，腿發(fā)軟，拿著考級(jí)的書本大哭大鬧，怎么也不敢面對(duì)這次考級(jí)，居然還差點(diǎn)做出過激行為呢！即使在小升初中，我考出了不錯(cuò)的成績(jī)，進(jìn)入了理想的學(xué)校，但我還是會(huì)懷疑自己，不管在做任何事皆是如此。

　　今天，余老師讓我們欣賞了俞敏洪一次演講的視頻，演講的題目叫作《擺脫恐懼》。演講中，俞敏洪以自己的親身經(jīng)歷告訴了我：如果一個(gè)人在做事時(shí)對(duì)自己沒有信心，就表示他根本沒有勇氣去做這件事。由此我聯(lián)想到我自己。我經(jīng)歷過失敗，可卻因此而變得不相信自己，這不就是因?yàn)槲页惺懿涣舜煺�，害怕了么！這值得嗎？因?yàn)橐恍┐煺鄱鴮?dǎo)致自己如此長(zhǎng)久地生活在低迷之中，多么可怕的事情。

　　如果我能勇敢些，大膽每對(duì)生活中的得與失，多相信自己，相信自己有能力面對(duì)生活中的一切，這樣我的自卑，我的自暴自棄就會(huì)消失得無影無蹤呀！

　　通過觀看俞敏洪的視頻，我發(fā)現(xiàn)我是一切的根源，而事業(yè)成功的關(guān)鍵就在于相信自己，只要我對(duì)自己有信心，勇敢面對(duì)生活，敢于為目標(biāo)而奮斗，敢于為理想獻(xiàn)身，光明之門必會(huì)為我打開，勝利之日終究會(huì)到來！

　　相信自己，從今天開始！

　　相信自己的作文 4

　　信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。

　　岸邊的竹子很強(qiáng)，任憑狂風(fēng)放肆，也堅(jiān)決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自己，不知如何回歸。

　　風(fēng)聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號(hào)，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開始行走。

　　不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。

　　天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發(fā)現(xiàn)，我又在這雨后，找回了自己，回歸到原始，再來到現(xiàn)在，才開始信步未來。

　　原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會(huì)回來的，一定會(huì)。如果你一直相信。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，再?zèng)]讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？

　　現(xiàn)在的我，有著大家都有的快樂，因?yàn)槲抑�道我不能自私。也就是說，當(dāng)痛苦和挫折來臨時(shí)，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因?yàn)楫?dāng)我快樂的笑時(shí)，我沒有問過這個(gè)問題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠(yuǎn)的明天來，請(qǐng)現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會(huì)不一樣，所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的.陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？

　　相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達(dá)明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。

　　相信自己的作文 5

　　記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)周圍的環(huán)境是那么的陌生，我膽子特別小，也沒交幾個(gè)朋友，并不像其他同學(xué)一樣，和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及，連話都說不上一句，但在舉手回答問題的時(shí)候，使我徹底改變了對(duì)老師的看法。

　　一次，在上課時(shí)間，老師正在講課，而我在算題目，沒有專心聽講，以至于老師突然叫我回答問題，讓我措手不及，我由于沒有聽課，所以也不知道老師講得是什么，我嚇得馬上站了起來，說“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲，有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候，老師讓我坐了下來，重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問題�？晌业哪樢恢笔峭�紅的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們也都出去了。

　　就在這時(shí)，一位同學(xué)告訴我，老師在找我，我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室，老師見到我笑著對(duì)我說，要對(duì)自己有信心，相信自己可以的，我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少，老師和藹可親地對(duì)我說相信自己，我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的'彩虹一般。

　　“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò)，不應(yīng)該笑你，老師也不對(duì)，應(yīng)該再給你一些時(shí)間，說不定過一會(huì)兒你就能回答出來了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來。

　　相信自己，這句話會(huì)成為我的座右銘，我會(huì)一直牢記在心中，如果我以后有幸成為一名人民教師，我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們，并在他們需要幫助時(shí)，說出一句“相信自己！”

　　相信自己的作文 6

　　學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米，但是，剛報(bào)上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦?”

　　六年級(jí)女子800米比賽開始了，看著那漫長(zhǎng)的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí)，該怎么辦?我想到了放棄，可是，這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn)：只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不管成績(jī)?nèi)绾�，你同樣�?

　　我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧!槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計(jì)劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。

　　我深吸一口氣，邁開兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來，我是別想沖上去了!我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過了她，“天哪!我竟然超過了一個(gè)人耶!看來，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……

　　我前面的`姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來的一股勁，腦海里閃過一個(gè)念頭“超過姚柯佳!!!”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對(duì)自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動(dòng)……

　　當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí)，我真想大喊：“我成功了!我成功了!”這時(shí)，我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。

　　相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎?

　　相信自己的作文 7

　　信心是勝利的號(hào)角，有了信心才有了成功；信心是事情的開頭，有了信心才有了嘗試；信心是人類的關(guān)鍵，有了信心人才會(huì)有了進(jìn)步。

　　在天底下，人人都需要信心。在二年級(jí)時(shí)，我通過奶奶的強(qiáng)烈要求參加了三年級(jí)的奧數(shù)班，我很“不幸”，我剛進(jìn)學(xué)校，就迎來了第一次考試，我考的很糟。雖然家長(zhǎng)、老師覺得沒什么，因?yàn)槲沂切聛淼腵學(xué)生。但是這次考試讓其他同學(xué)給我留下了不好的印象。我心里默默給自己加油，奶奶也給了我信心，再加上近三個(gè)星期的努力奮斗，我又迎來了第二次測(cè)試。

　　這一次，我十分緊張，心“撲通撲通”的跳。正當(dāng)我遲遲不敢落筆時(shí)，我又想起了那四個(gè)字：要有信心！我在草稿紙上一遍一遍的計(jì)算，一點(diǎn)一點(diǎn)的思考，手心仿佛有了汗，正當(dāng)我覺得，時(shí)間不夠，我可能做不完時(shí)，信心又好像在說：“不要放棄！”有了這股力量，我還有什么理由不去認(rèn)真答卷呢？在答完卷后，我輕輕地嘆了一口氣，一是考完了試，二是害怕沒有考好。

　　第二個(gè)星期到了，我也到了最緊張的時(shí)刻。可一聽到老師的話，我立刻心花怒放，因?yàn)槲铱剂巳�班第一，我做�?mèng)也沒有想到。從此同學(xué)們對(duì)我刮目相看，以后大大小小的考試我也不畏怯了，我要感謝家長(zhǎng)、老師，還要感謝我這顆自信心……

　　愛迪生發(fā)明電燈是因?yàn)樗�有信心做好，錢學(xué)森研究導(dǎo)彈，因?yàn)樗�有信心制造�?dǎo)彈，詹天佑修筑鐵路因?yàn)樗�有信心做到……如果沒有了信心，就不會(huì)有這些偉大的發(fā)明家，如果沒有了發(fā)明家，世界將會(huì)變得多么落后？信心是多么重要��！

　　讓我們用信心創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來！

　　相信自己的作文 8

　　有些時(shí)候，我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上，我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個(gè)觀點(diǎn)，下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會(huì)體會(huì)。

　　記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。

　　給盲童教動(dòng)作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>

　　當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的.，才糾正一下。

　　一節(jié)課下來，我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。

　　結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。

　　還有一件事。去年我們?cè)谝魳氛n上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

　　剛開始我做得還可以。但后來隨著動(dòng)作的變難，我這兒又出了點(diǎn)問題。

　　在我垂頭喪氣的時(shí)候，音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話：“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”

　　也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時(shí)的真誠(chéng)讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí)，都能夠想起那番話，那番話會(huì)給我一些力量。

　　經(jīng)過幾天的練習(xí)，我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。

　　下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請(qǐng)把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。

　　相信自己的作文 9

　　如果說人生是航行的船，那么，自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。

　　自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛�就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會(huì)有科學(xué)上的今天，如：著名的物理學(xué)家牛頓，他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差，頑皮的孩子，小伙伴們又看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的`風(fēng)車拿到學(xué)校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，奮發(fā)向上，最終走向成功。試想，假如牛頓沒有自信，那么，還會(huì)有偉大的成就嗎？像這樣的例子舉不勝舉。

　　上學(xué)期期末考試時(shí)，爸爸問我：“這次考試，有沒有把握取得班上前三名？”我想了一下說：“我可能不行”，爸爸嚴(yán)肅起來說：“人就需要自信，你說可能不行，話是你這樣說的嗎？”我考慮了一下，實(shí)際上也是爸爸說的這個(gè)道理，任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順，成為別人羨慕的對(duì)象。然而，很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛�才�?huì)沉淪不起，最終與成功擦肩而過。

　　人生之路充滿坎坷，既有荒涼的沙漠，也有幽長(zhǎng)的峽谷，既有險(xiǎn)俊的高山，也有洶涌的激流。但是無論何時(shí)，我們都要滿懷激情的對(duì)自己說：“我行，我能行”。我們要相信，我不是最優(yōu)秀的，但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道，只要有自信心就一定會(huì)成功。

　　同學(xué)們，站在鏡前，好好地看看自己，你并不比別人差，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行，最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　相信自己的作文 10

　　相信你自己的思想，相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西，眾人也會(huì)承認(rèn)——這就是天才，盡管柏拉圖，摩西的語言平淡無奇，但他們之所以成為偉人，最杰出的貢獻(xiàn)蔑視書本的教條，擺脫傳統(tǒng)的習(xí)俗，說出他們自己的，而不是別人的思想，一個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)和觀察自己心靈深處的那一閃即過的火花，而不是只限于仰視詩(shī)人，圣者領(lǐng)地里的光芒�？上У氖牵�人總不留意自己的思想，不知不覺就把它拋棄了。

　　隨著學(xué)識(shí)的漸增，人們必會(huì)悟出：嫉妒乃無知，模仿即自殺，無論身居禍福，均應(yīng)自我主宰，蘊(yùn)藏在人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情，別人無人知曉，若不動(dòng)手嘗試，對(duì)自己的.這種能力就是莫不關(guān)心。

　　相信自己吧！，這呼喚震撼著每一個(gè)心靈。

　　對(duì)外界的妥協(xié)態(tài)度，威脅了人們的自信力，往往，你對(duì)自己往昔的言行且敬且畏，只圖與之想?yún)f(xié)調(diào)，因?yàn)槌�了自己的往昔以外，再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計(jì)算你的軌跡了。

　　但為什么要回顧過去，就不會(huì)看看將來的美好么，就拖著記憶的僵尸不放么？假如那是你務(wù)須反駁的謬論，那又怎樣呢？看來即使在純記憶的行為里，你也不能單單依靠記憶力，而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷，從此以后自贖自新——這才是智慧。

　　人往往懦弱而愛抱歉！他不敢直說“我想”“我是”，而是引用一些圣人的話語，而面對(duì)一片樹葉或是一朵玫瑰，他也會(huì)抱歉負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲�所耽誤，或?yàn)樽非笥洃浰�累，其�?shí)美德與生命力之由來，了無規(guī)矩，你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令——你的行為，你的思想，你的品格應(yīng)全然自新。

　　相信自己的作文 11

　　我，天性沉默、且愛幻想。 喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中，喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹旁，聽夕陽講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我，背負(fù)太多的思慮。

　　思索自己，思索別人，思索現(xiàn)在，思索將來......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發(fā)覺自己太重感情。為小說中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨，為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠(yuǎn)而傷感......有人說作家都是情感豐富的人，不過自己卻與作家無緣。 愛笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛冒險(xiǎn)，也因此跌過許多跤，艱難爬起后，報(bào)以微微一笑。 有幸和書交上了朋友，徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的書籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。 沒有詩(shī)的靈感，卻迷戀于詩(shī)的`天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩(shī)句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無消息。我清楚，它們是一群沒有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。

　　后來微微一場(chǎng)小雨，那圣像塌倒了，才知道應(yīng)該崇拜的是自己。 從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮，除了一個(gè)軀體和一支筆，一無所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。

　　相信自己的作文 12

　　也許當(dāng)你跌到在跑道上，你并沒有很快站起來繼續(xù)向前跑。而是緩緩地站起來走出跑道，因?yàn)槟悴幌嘈抛约耗艹�過前面的同學(xué)，你不相信自己能創(chuàng)造奇跡。

　　可你為什么不試一試呢？也許當(dāng)你站起來快速向前跑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和前面的同學(xué)越來越近，當(dāng)你超過前面同學(xué)第一個(gè)來到終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)比原來更興奮地說：“我創(chuàng)造了奇跡�！睘槭裁磿�(huì)這樣？因?yàn)槠孥E只會(huì)發(fā)生在相信奇跡的'人身上。

　　2004年在雅典奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，中國(guó)男子選手劉翔以驚人的速度——12秒91，率先沖過終點(diǎn)，打破了歐、美選手在這個(gè)項(xiàng)目上的壟斷，為中國(guó)田徑史添上了光輝的一筆。

　　曾幾何時(shí)，中國(guó)被譏笑為東亞病夫；曾幾何時(shí)，歐美專家輕蔑地說：“中國(guó)人，不可能進(jìn)入短跑項(xiàng)目的前八名�！笨墒墙裉欤�我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡，也證明我們是可以的。

　　為什么？從不可能到可能，從可能到更好。因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E，更相信自己。因此，當(dāng)別人說他們不行時(shí)，他們?nèi)栽谂�力，在奮斗，在拼搏。所以，奇跡發(fā)生了，發(fā)生在這種相信奇跡，相信自己，永不言敗的人身上。

　　這時(shí)我不由地想起了那次長(zhǎng)跑。

　　那是一節(jié)體育課，老師說這次長(zhǎng)跑完全自愿，中途還可以退出。我興致勃勃地參加了。第一圈下來我落在了后面，我本想追上去，但又一想現(xiàn)在要保持體力，留著沖刺，三圈下來，許多同學(xué)都退出了，還有人體力不支在跑道上走，這時(shí)我加了把勁沖了上去，這時(shí)我已經(jīng)排在前列了，我保持著這個(gè)勢(shì)頭，跑完時(shí)我排在第二名。為什么我可以？因?yàn)槲蚁嘈抛约�，所以我可以超越�?/p>

　　其實(shí)人身又何嘗不是這樣，當(dāng)你面對(duì)風(fēng)雨跌到在泥濘的路上時(shí)，只要你相信我是可以的，你就能走出風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡！

　　相信自己的作文 13

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想在心中深深地扎下了根，它會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大，開花，結(jié)果。然而，什么是夢(mèng)？夢(mèng)是期待，是堅(jiān)持，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我最大的夢(mèng)想就是成為一位著名的畫家。因?yàn)閺挠變簣@第一次接觸繪畫時(shí)，我就被它五彩繽紛的色彩和各種各樣的形狀深深地所吸引。從那以后，每天涂涂畫畫成了我的一大樂趣。現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)色彩的從深到淺，明暗交界度有了一定的認(rèn)識(shí)�？墒牵�還是畫不好讓人感覺心曠神怡的優(yōu)美的山水畫，讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。但后來我看到了華佗仿師學(xué)醫(yī)的故事，華佗不厭其煩地做著師父吩咐的熬藥、照顧病人等這些很不起眼的小事情，甚至他還細(xì)心地做好摘錄。這樣的日積月累，最后讓他成為了人們口中的“神醫(yī)”。

　　這個(gè)故事讓我明白耐心地做好每一件小事是這么重要，我也終于知道我為什么畫不出令自己向往的繪畫作品。我不僅心浮氣躁，而且想一步登天，這樣不但磨滅了自己的自信心，又找不到喜悅的靈感。這個(gè)故事也深深地觸動(dòng)了我的.心，我希望自己能夠心平氣和地、腳踏實(shí)地地認(rèn)真對(duì)待并做好每一件小事，這樣說不定在不久的將來我真的成為了一位自己心中所期待的畫家呢！不管我能不能成為一名畫家，畫畫永遠(yuǎn)是我一直想做的一件事。

　　孩童一個(gè)稚嫩而甜美的微笑，家鄉(xiāng)一種將要流失的文化習(xí)俗，地方一次熱鬧非凡的慶典，城市一處迷人的夜景，祖國(guó)一片美麗的大好河山等都是我繪畫的內(nèi)容。希望自己一步一個(gè)腳印，傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的雄偉圖景……夢(mèng)很美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，但堅(jiān)持背后就可能是勝利，相信自己！

　　相信自己的作文 14

　　在上個(gè)星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩�比賽，贏得獎(jiǎng)品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的愿望，把自己唯一一條值錢的項(xiàng)鏈給賣了，給了她一臺(tái)電腦。但是，她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意，覺得自己才是家中之王，說了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過、罵過。最后，她們?nèi)滩蛔×耍瑳Q定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺得世上沒有一個(gè)孩子不曾沒有夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)她的愿望！在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場(chǎng)的'人也十分感動(dòng)。

　　在我們生活當(dāng)中，大人們有時(shí)對(duì)我們這樣說：“做什么白日夢(mèng)，你會(huì)成為他嗎？真是可笑�！泵慨�(dāng)我聽見這句話，心里就想著：咋，我們做夢(mèng)都要你們管？人做夢(mèng)是每個(gè)人無法剝奪的權(quán)利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)？你們才是可笑，我就不信你們小時(shí)候沒做過夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會(huì)做一些你們所說的“白日夢(mèng)”。但是，他們一旦定了下來，目標(biāo)真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話，他們就會(huì)努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習(xí)，最后如愿以償。這不是一個(gè)道理嗎？對(duì)于那個(gè)小孩，他（她）想成為明星，那他就會(huì)一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍，他（她）總有一天也會(huì)成為明星。

　　世界上沒有什么不可能，不要自暴自棄，認(rèn)為自己做事怎么也做不好，根本當(dāng)不上明星等等。請(qǐng)相信自己，自己就是那一個(gè)巨星！

　　相信自己的作文 15

　　兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書的墨香�！�—題記

　　曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾，她都會(huì)說得語無倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑：“姑娘，對(duì)自己說，我能行�！迸�孩猶豫了一下，緩緩開口說：“我能行�！遍L(zhǎng)者說：“用心再說一遍。”女孩頓了頓，大聲說：“我能行�！遍L(zhǎng)者說：“再來一遍�！辟康�，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”

　　就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　指尖輕輕劃過書脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。

　　一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ)，不就是自己的'看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因?yàn)樗�找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅(jiān)定的信念。

　　一縷書香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著那信任的堅(jiān)定，久久，縈繞在我身旁。

　　總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。

　　朦朧間，那累累的書香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞，歡樂雅致。

　　相信自己的作文 16

　　“學(xué)習(xí)緊張了，壓力更大了”這恐怕是我們來衡中之后最深的感受吧。常�？吹皆谡n間追隨老師問問題的同學(xué)們，吃飯時(shí)間還奮筆疾書的用功者，走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……

　　這些，我們都看在眼里記在心里，更為這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神而感動(dòng)不已，為我們能有如此良好的學(xué)習(xí)氛圍而自豪。又經(jīng)過一段時(shí)間的努力，有的同學(xué)依然名列前茅，有的后來者居上，他們的'成功，不僅因?yàn)橛锌炭嗯�力的學(xué)習(xí)精神，他們的內(nèi)心更充滿了自信，但也有的同學(xué)雖然努力了，但效果不佳。對(duì)于這些“用力而無功”的同學(xué)不要失去信心，調(diào)整好心態(tài)，注重學(xué)習(xí)方法，相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人，在任何時(shí)候都不會(huì)成功。這就如同一個(gè)沒有脊椎的動(dòng)物永遠(yuǎn)都不會(huì)站立一樣。如果我們靜下心來，分析一下那些成功者的人格特點(diǎn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事之前，總是充分相信自己的能力，深信所從事的事業(yè)必能成功。因此，他們?cè)谧鍪聲r(shí)就回付出全部精力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直至勝利。

　　那么，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上何嘗不是這樣呢？我們是否付出了我們的全部精力呢？我想，如果是的話，你一定會(huì)成功�？炜靻拘研闹谐了�的夢(mèng)想，青春是沒有回程的列車，要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛，天再高又怎樣？只要踮起腳尖就能靠近太陽，人生是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的歷程，沒有人會(huì)一生永遠(yuǎn)順利，更沒有人會(huì)倒霉一輩子，只要你堅(jiān)定信心，始終如一，你的生命就蘊(yùn)涵了你奮斗的每一個(gè)過程。黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問夢(mèng)斷何處，不必問何處月明，狂沙淘盡方得金，相信自己！

　　相信自己的作文 17

　　相信自己在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率�，�?duì)自己沒有信心，以為自己達(dá)不到某種要求，而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自己，才往往得到成功。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只要努力，他就可以成功，而有些人對(duì)自己毫無信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的，把自己尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過這種經(jīng)歷，因?yàn)槲倚湃巫约�，而得到成功。再一次夏令營(yíng)中，帶隊(duì)老師要求選出一人，做這次的野外生存“老師”，第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟，但是，我覺得我還不行，不可以參加.雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀，但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹，我心里產(chǎn)生了怯意。第二天，老師選出好幾人，他們都沒有過關(guān)，我懷著忐忑不安的心和老師說：“老師，我也要參加�！痹诒荣愔形掖饘�(duì)了所有問題，當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂開了花，我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來我明白了，信任自己，認(rèn)識(shí)自己，自己尊重是最重要的。在書中，魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘�能成功，種出谷物，作出面包，有了自己的家，在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議��！林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上，將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的，他是你踏上成功的階梯，沒有他你會(huì)墜入失�。≡谌说�'一生中，沒有這些是不完美的，有了這種勇氣，你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值，走向成功,財(cái)富，榮譽(yù)都將易如反掌。沒有這些勇氣，你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人，完全喪失你的才華，這樣你離成功會(huì)遙不可及

　　相信自己的作文 18

　　我記得，很久以前我無意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)，它對(duì)我很大。這個(gè)沒有名字，我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說：“我很高興這學(xué)期教你們，我知道你們都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。

　　學(xué)生們欣喜萬分，很多學(xué)生站起來，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。

　　又一位學(xué)生走出后，教授看了看剩余的少生問：”還有誰？“這是最后的機(jī)會(huì)了。”又有一個(gè)學(xué)生站起來，簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門，看著剩余的'幾個(gè)學(xué)生說：“我對(duì)你們的自信感到非常高興，你們都將得到A。”

　　看完這個(gè)故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學(xué)一樣，覺得什么都不如別人，還常常一個(gè)人偷哭，但我沒有放棄，我覺得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時(shí)，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話語，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了。現(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。

　　只有真正的相信自己，才會(huì)自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應(yīng)努力，那樣只會(huì)讓自己變得，反而起了副作用。在中，人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦�失去更好的機(jī)會(huì)，一定要用你的智慧去把握。

　　相信自己的作文 19

　　漸漸長(zhǎng)大了，開始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問我：“今天考試怎么樣？”

　　我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起，面對(duì)父母的詢問，我這樣高興的次數(shù)越來越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧。”我不想這樣！我也很努力地在學(xué)了�？墒�，到頭來只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……

　　家里沒有人，但我還是關(guān)上了房門，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過氣來，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責(zé)罵，失望……一股腦兒的都冒了出來。

　　“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒有考好，要分析原因啊，爭(zhēng)取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅(jiān)定的.語氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過很好，現(xiàn)在為什么不可以呢？只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認(rèn)真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jī)，而是為了自己��！

　　晚上，第一次的，我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評(píng)，也下定決心，以“更好”重新開始！是的，相信自己，我會(huì)更好！

　　相信自己的作文 20

　　“最棒的人，其實(shí)就是你自己�！边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說的。

　　一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現(xiàn)在的他，面部蒼白，好像隨時(shí)都會(huì)死去似的。

　　他叫自己的助手過來說：“我快不行了，而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是，我死后誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他，但又想考驗(yàn)他有沒有這個(gè)勇氣。

　　助手聽后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問，可來的`人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí)，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。

　　過了一會(huì)兒，他又突然睜開眼睛仰天長(zhǎng)嘆道：“唉，最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣，一代大學(xué)者離開了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過自己，可就是一直沒有勇氣。

　　在生活中，光有智慧、技術(shù)還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結(jié)果，我們就不會(huì)懼怕任何東西。

　　學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我十分不幸，對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。

　　想到這，我就有一點(diǎn)害怕，正想去和老師說我不想?yún)①惲�。劉衛(wèi)星把我攔住說：“你可不能去退賽，雖然你沒我的成績(jī)好，但，只要你下點(diǎn)工夫，你還是有機(jī)會(huì)贏我的，期待和你對(duì)決�！甭犃诉@話我恍然大悟。

　　比賽如期而至，數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開始了。學(xué)神果然厲害，沒兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒有氣餒，對(duì)自己說：“你真棒，下次一定成功!”

　　人的一生都會(huì)遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記住：“最棒的人就是你自己!”

　　相信自己的作文 21

　　在人生的道路上，充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候，我總會(huì)在心里大喊：相信自己，我一定能行！

　　一個(gè)周末的下午，我們?nèi)�龍翔山玩。參觀過山下的景點(diǎn)后，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！

　　剛開始的時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì)，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對(duì)于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì)，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn)，那人說：“還遠(yuǎn)著呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說。“那我們就休息一會(huì)，繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！

　　半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的.蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯，微風(fēng)吹來，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因?yàn)樗�是一個(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。

　　通過這次登山，我品嘗到了自信和堅(jiān)持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！

　　相信自己的作文 22

　　“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對(duì)自己的肯定與鼓勵(lì)。

　　花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

　　人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏�？刹徽撛鯓樱�我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，去接受。因?yàn)槲蚁嘈�，不，是�?jiān)信：“我能行！”

　　生活處處都步滿了荊棘，我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的墻，面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)�？晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！

　　回首過去，我已走過十三個(gè)春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的.燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

　　就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”

　　相信自己的作文 23

　　在準(zhǔn)備考試的路上，我相信我是最好的，我相信我一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！

　　不要整天把沮喪掛在臉上。不要把悲傷寫在心里。再次受到責(zé)備，每天重復(fù)；不要盲目夸大小缺點(diǎn)......從另一個(gè)角度，從另一種思維方式，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是最好的！

　　你周圍的一些學(xué)生選擇了放棄或者隨波逐流，而你堅(jiān)持到了今天，這表明你是一個(gè)非常有毅力的人。人生最難得的事情不是一時(shí)的沖動(dòng)，可以堅(jiān)持很久！

　　我相信有很多事情會(huì)吸引你。是你用一顆聰明的心來區(qū)分好與壞，并決定接受還是拒絕它們。是你相信你的目標(biāo)并努力工作。

　　我相信，這種由自己經(jīng)歷的艱苦工作所鍛造的毅力將成為你生命中的寶貴財(cái)富！

　　六年的學(xué)習(xí)和生活使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。力量不是天生的，它是成功和失敗磨礪的心靈，從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)對(duì)你來說是一個(gè)很大的領(lǐng)悟。

　　現(xiàn)在回想起來，在這個(gè)過程中經(jīng)歷的所有事情，尤其是那些不太順利或遭受挫折的事情，不是都在自己的反思中給了自己無限的力量嗎？你自己形成的力量已經(jīng)形成了一個(gè)通往夢(mèng)想和成功的堅(jiān)實(shí)階梯。

　　六年來，我變得非常有氣質(zhì)和修養(yǎng)。氣質(zhì)是內(nèi)在自我約束的體現(xiàn)，來自知識(shí)和素質(zhì)的提高。在過去的六年里，我積累了豐富的知識(shí)，包括文化，人類行為和其他東西。我從內(nèi)到外都做了最好的形狀。一個(gè)滿肚子墨水的人不僅體現(xiàn)了書卷氣，還體現(xiàn)了一種由內(nèi)向外自然流露的高貴品質(zhì)。

　　我的'能力大大提高了。我相信我對(duì)我面對(duì)的眾多知識(shí)感到無助，并且懷疑我是否能學(xué)好它們�，F(xiàn)在事實(shí)證明，所有的知識(shí)都已經(jīng)進(jìn)入我的腦海。我可以在知識(shí)空的日子里自由遨游，不是因?yàn)槟阌酗w翔的能力！

　　我相信每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我的亮點(diǎn)之一。每個(gè)亮點(diǎn)都會(huì)增強(qiáng)你面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的勇氣和信心。

　　相信自己的作文 24

　　曾幾何時(shí)，我站在鏡子前面，細(xì)細(xì)地打量自己：鏡子里的我瘦小而單薄，不高的個(gè)兒還戴著一副小小的近視鏡，這就是我，一個(gè)自卑的小女孩，從不相信自己，缺乏自信，總以為自己比別人差，學(xué)不會(huì)？做不了？背不熟？這些問題伴著我成長(zhǎng)，一直困擾著我……！

　　正因?yàn)樽约旱淖员�，從不相信自己能做好，反而養(yǎng)成了自己的懶惰，遇到困難就退縮，乃至在學(xué)習(xí)上、生活中，踫到小小挫折就放棄，這已變成妨礙我遨游知識(shí)海洋，阻礙我前行的絆腳石。

　　為此，我也努力過，也苦苦掙扎過，但始終缺乏自信，還是讓自卑擊敗了自己！直到有一次，我在家里還象往日一樣悶頭悶?zāi)X地背誦課文，一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒地流逝，我頭腦中一片空白，還是背不熟，怎么辦？怎么辦？我在心里不停地反復(fù)問自己，“放棄吧，放棄吧！你一定背不熟！”這久違的聲音又一再響起，一點(diǎn)點(diǎn)地蠶蝕我的斗志。這時(shí)媽媽走了過來，輕輕拍了拍我肩膀說：“孩子，你要相信自己，別人能背熟，你也一定能背熟！但是，背誦課文不能死記硬背，你先要明白課文的內(nèi)容，讀懂其中心思想，找到核心詞語弄懂記熟，然后連起來一起背誦，就能事半功倍，不信你試試看？”

　　在媽媽殷切的鼓勵(lì)下，我重新燃起希望，心中只有一個(gè)念頭，我一定把它背熟！果然，因?yàn)橄嘈�、用�?duì)了方法，很快一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，第一次一字不漏地背了下來！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，媽媽也露出了笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭！

　　正因?yàn)橛辛诵判�，所以在后來�?日子里，面對(duì)困難時(shí)，每每想起媽媽的鼓勵(lì)，我不再孤單惶恐，因?yàn)橄嘈抛约海�所以勇往直前，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙，相信自己，做最勇敢的自己！

　　相信自己的作文 25

　　要做事，少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí)，堅(jiān)持，就是能夠成功完成的關(guān)鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機(jī)會(huì)。

　　顧慮少時(shí)會(huì)是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí)，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí)，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動(dòng)一步，內(nèi)心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時(shí)，你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。

　　若你在路上遇到一個(gè)水洼，你會(huì)全然想計(jì)策過去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著干凈華麗的衣物，難以下足。但此時(shí)，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續(xù)向前，怎能讓顧慮的'繩索捆住手腳？

　　顧慮是一道難以跨過的坎�？睬翱部偸歉�加折磨人心。因?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn)，更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎，又何須畏懼后面的萬千艱難險(xiǎn)阻？又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬山高，比萬心重，全憑信念一股作氣而過，不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。

　　只要夠堅(jiān)持，顧慮可憑心消去。

　　妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上，時(shí)刻困擾著不安的人的心，這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進(jìn)，如何去爭(zhēng)取？妥協(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。

　　少年當(dāng)自強(qiáng)，顧慮少才強(qiáng)。

　　無論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。

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