教師節(jié)小學(xué)周記5篇

教師節(jié)小學(xué)周記1

　　今天是9月10日教師節(jié)。早上媽媽送我上學(xué)走到院子時就聽到了好聽的“長大后我就成了你”這首歌，我的心情一下子變得激動起來。一路上碰上好幾個賣鮮花的，鮮艷的花朵好漂亮呀！我也買了幾支送給我們的老師，祝老師們教師節(jié)快樂！

　　來到學(xué)校門口看見校門口站著兩排整齊的儀仗隊，穿著紅色的服裝演奏著。我看見我們親愛的的劉校長也早早的站在那里微笑著對每個進(jìn)校門的同學(xué)點頭，每來一位老師學(xué)生們就送給老師一束鮮花，這樣的情景一下子讓我感覺得教師節(jié)的神圣和對老師的.尊重。

　　我和媽媽都站在校門口看的有點不想走了，后來才依依不舍的跟媽媽說再見，背著書包走進(jìn)了教師，因為我想把剛買到的鮮花送給我們親愛的老師。對老師說聲“祝老師教師節(jié)快樂、老師，您辛苦了”！

教師節(jié)小學(xué)周記2

　　今天是教師節(jié)，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。

　　老師，我首先要祝你們節(jié)日快樂。師恩難忘，老師是一個辛勤的園丁，辛勤的養(yǎng)育著我們，如果沒有了老師，我們就沒有文化，沒有常識，還有做人的道理。

　　所以在接下來的日子里我們要更加努力學(xué)習(xí)，好好讀書，不辜負(fù)您對我們的期望。

　　我記得上課時的歡聲笑語，上課時認(rèn)真你您，上課時您教育我們的辛苦，在這里，我要對您說：“老師，您辛苦了，您的.付出我們都知道，我們都知道您的付出是為了我們的成績，我們的前途，我們的未來。

　　老師！謝謝您！

教師節(jié)小學(xué)周記3

　　今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

　　今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。

　　接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的.到了教室，等待著老師的到來。

　　“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

　　接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當(dāng)。

　　今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！

教師節(jié)小學(xué)周記4

　　今年的教師節(jié)，對我們六年級的同學(xué)和老師來說是個特殊的日子。因為這是小學(xué)生涯最后一次慶祝了。

　　早晨，我起得格外早些。飯后，騎上“寶馬”自行車向?qū)W校奔去。哇！校門口人山人海，滿街都是買花賣花的，我也挑了幾朵好看的，打算給老師一個驚喜。

　　進(jìn)了教室，值日組成員更積極，早已把衛(wèi)生打掃得干干凈凈了。大家個個精神抖擻，期待著老師的到來。幾分鐘后，老師像往常一樣手拿教案，慢慢地走上講臺。同學(xué)們迅速站立起來，齊聲喊道：“老師，祝您節(jié)日快樂！”說完，大家蜂擁而至，什么花呀、賀卡呀、紙條啊不停地放在教桌上。這一下老師不知所措，卻可以看出老師微笑中的'感動�！巴瑢W(xué)們，好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的報答，謝謝你們了！”一時間，教室響起陣陣掌聲。

　　是啊，五年來，老師為我們的成長和學(xué)業(yè)付出了辛勤的汗水，明年的這個時候就進(jìn)入中學(xué)了。所以這個教師節(jié)怎么能不令我們留戀呢？同學(xué)們默默發(fā)誓，今年一定努力學(xué)習(xí)，考上好中學(xué)，為老師爭光彩。親愛的老師，祝福您每一個教師節(jié)都快樂！

教師節(jié)小學(xué)周記5

　　那天是我們學(xué)校發(fā)展史上值得紀(jì)念的日子，也是我國第十九個教師節(jié)。校門口彩旗林立，一個個竹籃里插滿了鮮艷的花朵，上面拱形的氣球上有兩只龍在嬉戲。校內(nèi)有四個大氣球，下面的條幅上寫著標(biāo)語，整個校園都充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。

　　上課鈴一響，鼓號隊的同學(xué)們就走起了迎賓曲。同學(xué)們身著白色上衣，排著整齊的隊伍走進(jìn)大廳。來賓們陸續(xù)走了進(jìn)來，下面坐的是市教委的領(lǐng)導(dǎo)，還有電視的叔叔阿姨。

　　不一會兒，燈光暗了下來，音樂響起，紅色的幕布徐徐拉開，舞蹈演員們跳起了歡快的舞蹈，同學(xué)們不由自主地?fù)]動著手中的彩花。五只鳳凰隨著輕快的音樂慢慢飛向舞臺，向來賓們展示自己美麗的`舞姿。更精彩的是古箏齊奏，舞臺上有六架古箏，小演員們熟練的彈奏起來，聲音忽輕忽重、忽急忽緩，時而如毛毛細(xì)雨，時而如虎嘯獅吼，贏得觀眾陣陣掌聲……

　　所有的節(jié)目都得到來賓的一致好評，我們在歡笑中度過了這難忘的50分鐘，老師也度過了一個有意義的教師節(jié)，實在叫人回味無窮。

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