關(guān)于作業(yè)未完成的檢討書(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于作業(yè)未完成的檢討書,歡迎大家分享。
作業(yè)未完成的檢討書 1
敬愛的顧老師:
您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應(yīng)該的。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的`惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
今天我犯了一個錯誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進步。
我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓(xùn)課程的教學(xué)工作,此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學(xué)等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)未完成的檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,老師,真的非常對不起您,我沒能按時完成您布置的作業(yè),我已經(jīng)是一名初中生了,犯這樣的錯誤是非常不應(yīng)該的。
每天我們都會有今天科任老師布置的作業(yè),需要我們于今天之內(nèi)完成,這是對我們的學(xué)習(xí)知識進行一次鞏固。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,理應(yīng)知道完成作業(yè)的重要性,但是就在昨天我竟然沒有完成老師您布置的'作業(yè),其實我自己也非;艁y,老實說在沒有完成作業(yè)的時候我是非;艁y的。因為昨天聽您說,作業(yè)不用上交,第二天課堂上要講的,所以在昨天晚上,我就關(guān)顧著玩耍去了,覺得既然是不用上交那就不著急寫,于是我就在寫作業(yè)的時候一邊玩一邊發(fā)呆,漸漸地就到了十點多,我開始犯困了,眼睛實在是睜不開了,于是就倒頭睡在了床上,等到鬧鐘響鈴的時候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了,看著坐上還為收拾完的作業(yè),我才醒悟,我還有您的課程的作業(yè)沒有完成,但是我又想著您說不用上交,于是我就又抱著僥幸心理,心里默默祈禱著您不會收作業(yè)。
老實說,我內(nèi)心真的挺煎熬的,這種感覺真的是太難受了,因為我一直都在想著會發(fā)生的情景,想想這事情的后果。等我到了學(xué)校之后,果然我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,您臨時決定將作業(yè)收上來,那個時候我慌極了,我甚至急的想哭出來,但是我沒有臉哭出來,畢竟是自己犯下的錯誤,經(jīng)過一番思想斗爭,我還是將作業(yè)上交了,果不其然,在您發(fā)現(xiàn)我將一紙空白的作業(yè)交上去的時候是非常憤怒的,我被您叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在您問到我原因的時候,我啞口無言,因為我自己都不好意思。
現(xiàn)在想來我真的是太慚愧了,我已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該清楚作業(yè)的重要性,但是很遺憾,我沒有完成您不知的任務(wù),因為自己的貪玩和放縱浪費了多少時間,我稍微認真一點都不會造成現(xiàn)在這個局面,您布置的作業(yè)實在是不多,我明明可以花一點時間就能完成的,但是就因為自己一個壞的念頭,導(dǎo)致沒能完成學(xué)習(xí)任務(wù),每每想起昨天浪費時間玩耍的自己我就非常后悔,要是我那個時候珍惜時間,完成了您布置的作業(yè)該多好,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在我要做的就是反省。
老師,我真的知道錯了,我向您保證,我以后一定認真對待學(xué)習(xí),不敷衍了事,這樣的情況不會出現(xiàn)第二次,請您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)未完成的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
當我寫下這份檢討書的時候,已經(jīng)是x月x日了,漫長的暑假已經(jīng)過去,如今已經(jīng)到了開學(xué)的時間了!但是,作為您班上的一員,我卻沒有辦法像其他同學(xué)一樣開開心心的來到學(xué)校,沒有辦法直視您的雙眼,因為,我犯下了非常嚴重的錯誤!
從x月x日的放假到如今的收假,這其中是一段非常漫長的時間!但在這漫長的假期中,我們卻并不是無事可做的!作為一名初中生,暑假作業(yè)是已經(jīng)陪伴了我們好幾年的老伙計了,我也非常清楚,暑假作業(yè)對于假期的重要性!但在這次的返校中,我卻沒能交上所有的作業(yè)!因為我在放假時的一時大意,竟將最為重要的一部分作業(yè)給忘記的了!沒能完成您布置的'作業(yè),我真的深感慚愧。
暑假確實是非常漫長且放松的假期,但是暑假作業(yè),也同樣是我們的責(zé)任和義務(wù)。如今,我卻只享受了自己的假期,卻沒能完成自己的工作!這顯然是非常不對的。
在反思了自己的情況之后,我非常慚愧自己竟然在這樣的問題上犯下了錯誤!您每次都將作業(yè)的要求認真仔細的寫在黑板上,但我總是不好好的做好筆記,并常常在玩耍中就忘記了自己的工作和責(zé)任!如今,不僅僅是平常的作業(yè),我甚至忘記的暑假的作業(yè)!這都怪我在放假最后一天的馬虎和大意!我一新只想著放假,卻沒想著自己還有任務(wù)需要完成!這給我?guī)砹朔浅4蟮穆闊!也同時給您和同學(xué)們留下了非常不好的印象!
當然,我自己對這樣的事情也感到非常的后悔和慚愧。我也非常不想在這開學(xué)的第一天就留下這樣的不好的印象。但畢竟錯了就是錯了,我不會逃避自己的錯誤,更不會為自己的錯誤找借口。如今,通過這的檢討和反思,我對自己的問題和錯誤做了一個小總結(jié):
首先,是我在生活中對學(xué)習(xí)的要求不夠!面對假期,我竟早早的就將學(xué)習(xí)拋到了腦后!這本身是非常不應(yīng)該的行為!
其次,作為一名初中生,對于這些重要的事情沒有做好筆記,甚至沒有在同學(xué)之間互相問一句!這也是我在準備上的不夠充分!
如今,盡管已經(jīng)開學(xué)了,但我一定會嚴格的將自己的作業(yè)完成,一定在最快的時間里上交給您,望您能給我一點時間彌補自己的錯誤,我一定會認真的悔過!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)未完成的檢討書 4
尊敬的老師:
您在年月日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
一、對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
二、如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
三、試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強溝通。
爭取和全班同學(xué)共同進步請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
作業(yè)未完成的檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。
x老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師,還記得5年前我第一次見到您,那時候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認為您是一名語文老師呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,現(xiàn)在距離開學(xué)也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會比較繁重,特別是數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結(jié)束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。
昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務(wù)并不是特別重,就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完。
昨天晚上回到家,因為我的作業(yè)任務(wù)確實已經(jīng)快完成了,只剩下數(shù)學(xué),但是當時的我因為記憶重疊了,導(dǎo)致我誤以為自己寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),因為以往每天回到家,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的,數(shù)學(xué)是我最喜歡的`一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。
等到今天早上到達學(xué)校的時候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有些晚,但是已經(jīng)晚了,補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰(zhàn)您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務(wù),我感到很抱歉,但我真的不是故意的。
x老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)未完成的檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我是這次沒交作業(yè)的xxx,非常抱歉我沒能按時的完成您布置的任務(wù)。將您布置的語文作業(yè)忘記實在是非常對不起!但是請相信這并不是我的本意,這真的只是我一時疏忽所造成的失誤而已。
但是雖然是失誤,可錯誤已經(jīng)犯下這個事實是改變不了的!我也知道自己這樣的錯誤是非常過分的,不交作業(yè),不僅是對自己學(xué)習(xí)的不重視,還是對布置作業(yè)的老師的不尊重,對辛苦收作業(yè)的組織的不尊重。老師在布置了作業(yè)后,還需要一本一本的去修改作業(yè),這是多么的辛勞!組長也是一名學(xué)生,他一樣要完成那么多的作業(yè),但是他卻還要每天來催促我們及時交作業(yè),這占去了他多少精力?再看看我,在班上沒有擔(dān)任什么職位,不會有工作來占用我的時間和精力,也不會在需要在早上去催促其他的同學(xué),可我卻連最為基本的完成自己的作業(yè)都沒有辦法完成,對此我實在是感到羞愧。
在之前我反省過自己的問題,在下課后我確實是知道老師您布置了這份作業(yè)的,組長也將作業(yè)本早早的發(fā)放了下來?墒俏易约簠s是一個沒有收撿的性子,作業(yè)本和其他的書本堆積在了一起,課桌雜亂的'像一個垃圾桶。
等到放學(xué)的時候我好不容易才從里面翻出了一天下來老師們布置的作業(yè),可是這樣的拿作業(yè)總是容易出現(xiàn)一些問題。就像這次,雖然我已經(jīng)回想了好幾遍,但還是把語文作業(yè)給落在了課桌里。
現(xiàn)在想起來,這不就是對作業(yè)不重視、對老師不尊重的表現(xiàn)嗎?作為一個學(xué)生,我卻對自己的課桌一點收撿都沒有,讓它就這樣表面光鮮亮麗,其實里面早就亂糟糟的成了一團。古人說“一屋不掃何以掃天下”,作為學(xué)生的我,現(xiàn)在不就是連一張課桌都打掃不了的狀態(tài)嗎?想到這里,我就覺得更后悔了。
但是現(xiàn)在錯誤已經(jīng)發(fā)生了,面對您的質(zhì)問,我也沒有什么能給自己辯解的理由,畢竟這是我自己所犯下的錯誤。
雖然我確實是錯的,但是我已經(jīng)有心想要改正了!我已經(jīng)補好了語文作業(yè),也整理好了課桌。在之后,我還將一本本子專門作為記事本,我會在上面好好的記錄每天的作業(yè),保證今后再不會犯下欠作業(yè)這樣惡劣的事情了!請老師相信我,也請您再給我一次機會,我一定會改變的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)未完成的檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,昨天的xx課后,您給我們布置了背誦xxx的課后作業(yè),并規(guī)定了要在今天之前完成。盡管大部分的同學(xué)都順利的完成了這一任務(wù),但我,卻因為自身的計劃安排不當,導(dǎo)致沒能做好安排,最終,沒能順利的完成這一任務(wù),辜負了您的教導(dǎo)。對此,我真的感到萬分的抱歉!
作為一名xxx班的學(xué)生,在其他同學(xué)都及時的完成了作業(yè)的時候,我卻因為自身的'管理疏忽,導(dǎo)致沒能及時的去做好自身的任務(wù),給您帶來了麻煩,真的非常抱歉!
回想昨天的情況,本來,您是為我們留夠了充分的完成時間,只要踏踏實實的去完成,基本不存在無法完成工作的現(xiàn)象!但是,我卻有一個非常嚴重的壞毛病——拖延!每次寫作業(yè)和學(xué)習(xí)中遇上麻煩的事情,我總想著放到之后再去做。這也導(dǎo)致我經(jīng)常會因為最后累積的麻煩太多,沒法順利的完成任務(wù)。此次,也基本上是因為這樣的問題!本來,背誦這種任務(wù)只要花時間去完成,堅持下來總能完成。但我卻因為將這個看似“困難”的任務(wù)拖到最后,反而失去了完成它的機會!這也是為什么我至今沒有完成的原因!對此,我著呢的很后悔。
如今,在寫下的這份檢討的書的時候,我也對自己的這些問題和錯誤進行了一個深入的反省,并且更深刻的認識到了自己在學(xué)習(xí)上的錯誤!
首先,就我的這個壞習(xí)慣來說,這其實是我在自覺性上的問題!作為本就應(yīng)該及時的去完成,不然在后面就會無法應(yīng)對其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。但我卻總是不積極,也不主動!這就導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的壞毛病。這樣的毛病,不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了麻煩,也同樣影響到了我的生活!
其次,這也是我在學(xué)習(xí)的責(zé)任感上的問題!作為學(xué)生,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的責(zé)任!但我卻沒有重視這一責(zé)任,更沒有對此抱有責(zé)任心!進而也催生出了這樣的結(jié)果!如果我能更加的重視這一問題,那我應(yīng)該就能認識到,對于這個任務(wù),我哦應(yīng)該盡早去完成,而不是拖到后面給自己帶來麻煩!
此次,通過深入的反省和檢討,我認識到了自己的問題有多么的嚴重,為此,我會認真的去改進自己的錯誤!在這次之后,我一定會認真的對待自己的職責(zé),面對任務(wù),及時的去完成,再不會犯下拖延的錯誤!此次給您帶來麻煩,還望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)未完成的檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
這次您檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成并在上課期間批評了我,我當時就覺得很是羞愧,我知道自己沒有完成作業(yè)是很不對的,我沒有將自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情處理好,在這一點上,我實在是沒有臉面來見您。
這次我沒有完成作業(yè)純粹是我自己忘記了,在您安排作業(yè)時我有認真的聽,我將應(yīng)該要完成的頁面都折了角,但是很不幸地是我沒有全部折到,為我遺漏了一頁,也就是我沒有完成的那部分。雖然我覺得這也算是一個較為可以理解的理由,但是這并不能作為我逃脫老師您的責(zé)罰的理由。不管怎么說,我沒有完成作業(yè)就是沒有完成作業(yè),不管是什么樣的理由都不可以劃清我沒有完成自己作為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)。
在聽過老師的責(zé)罵之后,我感到內(nèi)心有無數(shù)的爪子在撓一樣,我覺得我這樣的做法已經(jīng)是沒有好好將自己擺在一個學(xué)生的位置上。首先,若是我好好聽課將老師說的話記下來,那就不存在這樣的問題;若是我在完成作業(yè)的時候多想想老師安排作業(yè)的原因,就可以與之后的那頁作業(yè)聯(lián)系起來,這樣就可以想到會不會是自己沒有記錄好;若是我好好學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)課本,做做練習(xí)題,就不會存在遺漏作業(yè)的事情了?傊,我沒有完好自己的作業(yè)全都是我應(yīng)該要完成的義務(wù),我應(yīng)該要好好想想我近期犯下的錯,必須要加以改正。
這所有都是我沒有好好對待自己的學(xué)習(xí),我老是在學(xué)習(xí)上隨心所欲,沒有將學(xué)習(xí)注重起來,每天的學(xué)習(xí)都僅僅是當做完成任務(wù)一般,但是我現(xiàn)在醒悟了。我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是我的一項任務(wù),更是我不斷豐富自己的一種方式,是我來提升自己能力的途徑,更是我作為一名學(xué)生應(yīng)該要盡到的一份義務(wù)。不管怎么說,我都必須要好好地對待每一天的學(xué)習(xí),完成老師交代的每一項作業(yè),已經(jīng)自己抽時間來多多努力學(xué)習(xí)。這次沒有完成的作業(yè)我會立即做完它并保證作業(yè)的完整性、正確性,然后交于老師進行檢查。再向老師保證我之后一定會以自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對所有的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)的.各個方面上都不斷努力,不斷進取。之后,我會將自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,將我的任務(wù)都完成好,不容許自己再做出這樣的錯誤。
我相信我的改變老師一定都會看在眼里的,我會為了自己美好的未來而拼搏,將自己所有的心思都放于學(xué)習(xí)上,努力將自己的學(xué)習(xí)成績趕上來,把自己應(yīng)該要完成的任務(wù)都好好的完成,并對知識點進行提前的預(yù)習(xí),請老師可以花費您的時間來對我進行監(jiān)督,謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)未完成的檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
伴隨著暑假的結(jié)束,在新的學(xué)期之中自然要上交暑假作業(yè),畢竟暑假作業(yè)也是對學(xué)生暑假學(xué)習(xí)成果的檢驗之一,但是令人慚愧的是我的暑假作業(yè)并沒有完成。班上其他的同學(xué)都上交了暑假作業(yè),而我的暑假作業(yè)還有大半沒有做完,這足以可見我在暑假只顧玩耍,根本就沒有重視自己的學(xué)習(xí),因此我需要為自己不完成暑假作業(yè)的事情做一個檢討。
完成作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)之一,如果沒有作業(yè)的話,估計許多學(xué)生都不會用心學(xué)習(xí),但是如果我平時沒有完成作業(yè)都還情有可原,畢竟可能會因為這樣或那樣的問題,導(dǎo)致自己的`作業(yè)沒有完成,可是暑假有著整整兩個月的時間,這么長的時間我竟然連一本暑假作業(yè)都沒有完成,這已經(jīng)不能用沒有將心思放在學(xué)習(xí)上來形容了,可以說我完全遺忘了自己學(xué)生的身份,懶散得有些過分了,不然的話也不會讓老師這樣生氣,面對這樣的現(xiàn)實我也只能夠低下自己慚愧的面容。
難免老師會因此而感到生氣,如果一個學(xué)生在暑假期間只顧玩耍的話,那么當開學(xué)以后他還能夠趕上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進度嗎?只怕連上學(xué)期的所學(xué)知識都遺忘了不少,這樣下去的話又怎能成為一個對社會有所貢獻的人呢?我可是連自己最基礎(chǔ)的職責(zé)都沒有承擔(dān),盡管說在開學(xué)的前兩天我還在熬夜寫暑假作業(yè),但是剛經(jīng)歷了一個比較“頹廢”的暑假的我,又怎能在短短兩天的時間就做完暑假作業(yè)呢?因此我最終還是沒有完成自己的暑假作業(yè)。
其實學(xué)習(xí)成績好不好沒有關(guān)系,老師向來對我們都是比較寬容的,但是作業(yè)沒完成是讓老師無法容忍的,這關(guān)系到一個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的話,那么無論如何也是無法提升他的學(xué)習(xí)成績的。相信這樣的學(xué)生也是很難扶上正軌的,為了彌補自己沒有及時完成暑假作業(yè)的過失,我決定在接下來的一個月每天都抄寫課本中的詩詞,當做自己沒有按時完成暑假作業(yè)的懲罰,盡管此時的我依舊感到無比內(nèi)疚。
寫作業(yè)是作為一個學(xué)生最基礎(chǔ)的職責(zé),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會保證每天都按時完成自己的作業(yè),絕對不會出現(xiàn)為完成暑假作業(yè)這樣的事情了,或者說我在寫這份檢討的時候已經(jīng)有了悔過的決心了,只希望老師能夠看在我認錯的態(tài)度比較誠懇的份上,能夠原諒我這次沒有完成暑假作業(yè)的過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)未完成的檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,非常的自責(zé),因為今天我的作業(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個時候,我需要認真的去回顧一下自身的錯誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。
今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的.事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒有這個自主性,對自己,對學(xué)習(xí)都是一種不負責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相,對于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補,但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的很自責(zé),想了想今天的事情,我本來有足夠的時間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。
通過這次的事情,讓我明白了一個道理,自己不認真對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會反過來,讓我知道什么叫做錯誤,經(jīng)歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個道理,我一定不會再犯相同的錯誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學(xué)習(xí)的一種不負責(zé)任,首先我應(yīng)該意識到這個錯誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時間,每天按時的完成作業(yè),真的希望能夠有這個機會糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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