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小學生寫物的作文左右
小學生寫物的作文左右1
我的小鬧鐘,他使我每天早晨能按時上學,是個藍色的小鬧鐘,像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來,他都不偷懶,不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!總是自覺地,忠實地干自己應該干的事。這個小鬧鐘迎來了朝陽,送來了晚霞,日復一日,年復一年,總是不停息。
我想我們做人也應該像小鬧鐘那樣,把自己應該做的事要認真的'做好,永遠前進,永不停息。
這就是我的寶貝小鬧鐘!
小學生寫物的作文左右2
我的小天地里有許多東西,比如:一個兵馬俑雕像,一盞臺燈,一個我天天放東西的寫字臺等等我最喜歡的'是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊,它全身棕色,帶著一個藍色的“小草帽”,帶著一條紅色愛心的項鏈,手上拿著一把紫色的一束花,穿著一個黃、綠的衣服,腳心是黃色的,筆筒的小花是紅色的,藍色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛它——小熊筆筒!
小學生寫物的作文左右3
我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家祝我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米摺S袝r,眼看就要輸時,就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時光,真是有趣。
小學中,下棋和畫畫就是我的愛好了。那時候,我學棋不認真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學中,我先后獲得過四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門,顯然與小學不同了,學習緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點點銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……
初中非小學,沒有了那么多玩樂嬉戲的時間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的,主要任務當然還是學習,那個淘氣的我是屬于小學的,讓它隨著小學的生活消失吧,結(jié)束吧!
時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出,讓嶄新的我度過這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!
我家養(yǎng)有一只可愛的.八哥,它外形十分惹人喜愛。它一身烏黑的羽毛,小而雪亮的眼睛藏在圓圓的小腦袋的羽毛里,不仔細看還挺不容易看出來呢;尖尖的嘴巴是橙色的,細細的腳爪是金黃色的,尾巴就像一把打開的扇子。
更有趣的是我家的八哥會算算術(shù)。有一次,我覺得沒事可做,就和我家的八哥玩。玩著玩著,我就問它:“1+1=?”只見它點了兩下腳,我驚住了,平常一貫愛咬人的八哥,怎么會算算術(shù)呢?我不信,又問它:“1+3=?”它很快就點了四下腳。我還是半信半疑,連續(xù)問了幾道加法題,結(jié)果它都回答出來了,而且完全正確。這下我才確信我家的八哥是會算算術(shù)的,我更喜歡我的八哥了。
它的吃相更是常常使我發(fā)笑。我家的八哥喜歡吃瓜子、小米、青菜,還喜歡喝白開水。每次我拿小米來喂它的時候,它總是歪著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,還不停地叫著,好像在說:“小主人,快點,我要吃,我要吃……”我把小米放進它的飯罐里,它便迫不及待地一啄一啄起來,似乎餓壞了似的,但是卻掉了許多小米,像下雨一樣。它喝水的姿勢和外婆家養(yǎng)的小雞一樣,先用小尖嘴啄一口,緊接著昂起頭往下咽,然后再啄一口再昂頭……
這真是一只可愛的八哥,我很喜歡它,因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
小學生寫物的作文左右4
我有一塊獨一無二的手表,它十分精致:那銀白色的邊圈,再配上深藍色的表帶,還有日夜不停在跳動的數(shù)字,真是帥極了!
它還有特別的功能,只要到了黑夜,按一下左上角是按鈕,就會亮出耀眼的光芒。我天天帶著它,感覺就像生活中的'朋友。
我一定要好好保護這塊手表,因為它還讓我想起一個諺語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”意思是,我們不能光因為手表美而帶著它,更重要的是,懂得去珍惜時間。
小學生寫物的作文左右5
我最喜歡的玩具是兔子玩偶,玩偶是從遙遠的澳頭帶回來的`,我超喜歡它呢!
它的耳朵大大的、小巧玲瓏的紅眼睛;嘴巴像橫著的三,三中間的那條線上面是鼻子,圓又圓就像一個黑葡萄。
晚上,只要我睡不著覺,我就抱著它睡,一眨眼就睡著了。我每天都對著它說;‘小兔子啊!小兔子啊!請變成你真兔子吧!’我真的很想要一只真正的兔子,我真期待呀!我愛我家的兔子玩偶。
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