關于計劃方案匯總5篇

計劃方案 篇1

　　提高咖啡廳的人氣，借端午節(jié)回饋新老客戶，進一步占領更多的市場。

　　市場分析

　　傳統(tǒng)的咖啡文化源于歐洲，體現(xiàn)了歐洲數(shù)百年來對咖啡研究和發(fā)展的結果。中國的咖啡市場剛剛興起，主要針對有一定經(jīng)濟實力的時尚人群，也包括一部分有品位的成功人士，他們到咖啡廳喝咖啡，并不是因為咖啡廳的咖啡要比他們自己煮的咖啡味更香，意更濃，甚至有小部分咖啡愛好者煮的咖啡已經(jīng)領先于大部分咖啡廳，但是他們還是會在閑暇之余選擇咖啡廳，因為咖啡廳的環(huán)境能讓他們享受到那種高雅的情調，所以一個把店內(nèi)搞得沒有品味的咖啡廳，肯定是沒有人想去問津的。我是這樣想的，我也很喜歡喝咖啡。

　　端午節(jié)來了，大家都會搞活動，并不是大家都熱愛這個傳統(tǒng)的節(jié)日，作為商家只是把這個節(jié)日當做營銷的手段，借這個節(jié)日帶來的人氣籠絡更多的客戶，以求占領跟多的市場。 活動主題：端午節(jié)之夜——情迷夜上海

　　老上海，曾經(jīng)一個紙醉金迷的地方，最美的`肯定是她的夜晚，作為外鄉(xiāng)人的我甚至都明白，即使是現(xiàn)在上海的夜景也不是國內(nèi)其它城市可以比擬的，所以活動時間我認為應該在晚上為佳吧，具體時間的安排應該根據(jù)東家的營業(yè)時間吧。

　　活動安排在晚上有很多好處，首先，夜景是現(xiàn)在上海，更是老上海特有的情懷，這樣配合咖啡廳的老上海風格，在客人的腦海中穿插出老上海的畫面；其次，端午節(jié)當天，走親是訪友肯定，這樣就影響了咖啡廳白天的客流量，而晚上則不一樣，飯后閑暇之時，一家人漫步在繁華的都市中，應該很常見吧，這類人便有機會成為晚上活動的參與者；最重要的一點，時間定在晚上，可以在白天的營業(yè)中對活動進行宣傳，當然也可提前幾天宣傳，如果費用允許的情況下，要是有老客戶電話，可以通過電話邀請，多一個人多一分人氣，不要怕客人來了坐不下，即使?jié)M場，客人來了因為沒位置而抱怨也不要緊，至少活動成功了一半，讓人看見了你店里的人氣，你店里的風格也宣傳了出去，我相信東家愿意看見這種情況。 活動細節(jié)

　　前面也說了，活動宣傳的是咖啡廳，不是端午節(jié)，所以端午節(jié)只是作為一種營銷的手段，重點放在咖啡廳的風格。

　　工作人員服裝：男士穿白襯衫，小馬甲，至于女士，考慮到端午節(jié)，以及要懷舊，考慮下旗袍，可以到當?shù)氐幕榧営皹亲饨�，盡量砍價，我在影樓做過，知道里面的服裝成本并

　　不高，一般的網(wǎng)上100快錢左右一件。

　　燈光：偏黃偏暗，營造懷舊氣氛。

　　店門口建議找個合適的位置做個小廣告，除了吸引顧客，還可以宣傳下咖啡廳的風格。 大廳音樂，建議選老上海懷舊歌曲，全部要曲調柔和。像男聲版的《上海灘》就千萬不要放了，免得搞得像影劇院一樣，破壞氣氛。

　　為了配合這次營銷活動，建議東家在產(chǎn)品上做點文章，因為端午節(jié)當天一般不會一個人來吧，針對一下2人的情侶，或3口之家，具體根據(jù)經(jīng)營的情況嘛。要是效果好的話，以后也可以沿用。

　　互動游戲就不要搞了，與咖啡廳的氣氛不同一，萬一搞成酒吧的氣氛就不太好了。粽子也不要送了，因為都晚上了，現(xiàn)場我相信懂咖啡的人也不會吃，破壞喝咖啡的情調，不過可以用香包代替，戴香包也是端午節(jié)的一種習俗，東家多準備一些香包，然后在顧客消費多少金額的時候就贈送香包，當然不是普通的香包，香包里面裝一個問題，顧客回答對可以獲得一定的獎勵，問題的內(nèi)容主要就用關于“屈原”的，因為這是端午節(jié)的目的嘛。至于消費多少送香包和問題的難度，以及獎勵，就根據(jù)東家想要的效果來制定。

　　充分利用這次活動打造出咖啡廳的風格。

　　這次活動的經(jīng)費絕對能控制在20xx元以內(nèi)，主要是咖啡廳原有的風格就是老上海風格。

計劃方案 篇2

　　新的一學期來到了，在這一學期里，我將要使自己的成績更上一層樓，我決定在這一年里，努力完成以下學習計劃：

　　1.早上起床后，聽英語磁帶，讀英語書，或背課文，（養(yǎng)成早睡早起的好習慣）。

　　2.放學后立刻回家，不能貪玩。

　　3.每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。

　　4.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報，了解課外知識和國家大事。

　　5．盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。

　　6.周六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。

　　7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。

　　8.上課專心聽講，下課文明活動，爭做五好小公民。

　　9.假期上網(wǎng)不要光玩游戲，要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學習的好幫手。

　　10.不能受外界的`影響，把精力用在學習上，不做壞事，多為別人著想。

　　11.平時不浪費糧食、水電，不亂花錢，和同學建立友誼。

　　12.在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。

　　以上便是我新學期的計劃，我一定認真履行，不辜負爸媽、老師對我的期望，考出好成績！

計劃方案 篇3

　　我處按照《行政許可法》和省委省政府《關于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的若干規(guī)定》精神，針對服務對象和各界群眾的意見和建議，在鞏固已有行之有效措施基礎上，本著“提速、提質，為人民、促發(fā)展”的要求，進一步解放思想，打破常規(guī)，研究制定了本單位為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境服務的具體舉措。

　　1、大力加強單位效能建設，不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。按照“提速、體制，為人民、促發(fā)展”的要求和建設廉潔、勤政、務實、高效單位的標準，規(guī)范單位行為，完善運行程序，增強服務意識，改進工作作風；提高行政效能，提速工作過程，提高工作質量，努力糾正不作為、亂作為、低效率等問題；公開行政權力，建立健全權力運作中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋等制度，努力使權力在陽光下運行。

　　2、全面貫徹落實《行政許可法》和省委、省政府《關于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的若干規(guī)定》精神，努力構建服務型政府機關。沖破防礙發(fā)展的思想觀念，改變不適應市場經(jīng)濟的管理方式和方法，取消不符合《行政許可法》規(guī)定的行政審批事項和法律、法規(guī)、規(guī)章沒有規(guī)定的涉企行政事業(yè)性收費項目，全力打造綠色服務大通道。深入推進行政審批、財政和干部人事制度改革；落實行政適宜性收支脫鉤管理和收支兩條線規(guī)定。

　　3、維護好、實現(xiàn)好群眾的根本利益，積極為群眾辦實事、辦好事。確立“群眾利益無小事”的觀念，認真解決群眾反映的.實際問題，重點落實集中供暖、農(nóng)民工工資兌現(xiàn)、公開招投標等問題；圍繞方便群眾、服務群眾制定措施、改進工作；堅決糾正社會關注的、帶有行業(yè)特點的不正之風；落實糾風工作新要求，切實維護農(nóng)民、居民、下崗職工、農(nóng)民工的利益。

　　4、推行政務公開，增強工作透明度，提高社會公信力。依法行政，文明服務，建誠信行業(yè)，樹誠信形象；全面推進政務公開，規(guī)范政務公開的內(nèi)容、形式和程序，加快電子政務建設，自覺接受社會各界的監(jiān)督；全面推行行政審批限時辦結、超時默許等制度，切實解決言而無信、履約率低問題；完成年度工作任務，積極支持我區(qū)中心工作；制定實施執(zhí)法過錯責任追究辦法，嚴格落實執(zhí)法責任制和行政賠償制。

　　5、嚴格管理，加強隊伍建設。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真學習，認真查擺問題，認真開展批評與自我批評，切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題；搞好教育培訓，提高全員基本素質；嚴肅工作紀律，強化隊伍管理；認真受理舉報投訴；年度內(nèi)不發(fā)生重大違紀案件（自行查處的除外）和在社會上造成惡劣影響的問題。

　　6、建立政風行風建設自我運行機制，確保民主評議工作落實。把政風行風建設擺上領導班子重要日程；建立完善的政風行風建設工作規(guī)范，進一步規(guī)范行政、執(zhí)法、服務行為，強化行政、執(zhí)法、服務監(jiān)督，完善行政、執(zhí)法、服務工作標準、規(guī)范、程序和相應的責任制度；將政風行風建設與業(yè)務工作有機結合，形成政風行風建設長效機制，促進全局總體水平的提高。

　　xxx區(qū)xxx管理處

計劃方案 篇4

　　一．學生情況分析：

　　本班一（1）班共有學生64人，其中女生22人，男生32人。入學不久，學生活動力很強，活潑好動，特別是男孩子，又跑又叫的，心難以集中。每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。對于學校班級的各項紀律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對于學習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處于逐步形成的階段。

　　本班學生家長對學生的期望都很高，把孩子視為掌上明珠，寵愛有加。但大部分家長忙于經(jīng)商，并沒有太多的時間和精力督促孩子的學習。學生的基礎相差較大，有的能看圖用一句完整的話，能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方；有的單韻母只能勉強認識。因此，在教學過程中，要因材施教，盡量從他們的實際出發(fā)，結合新課程的要求，促進學生的個性發(fā)展和語文素質的提高。

　　二．教材分析：

　　本冊教科書包括“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。然后是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識70個常用字。而后是識字（一）、10篇課文，識字（二）、又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12-14個。20篇課文分作4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個單元之后設語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設的情境中進行口語交際的訓練。

　　識字的編排，實行認寫分開，多認少寫。全冊要求認識400個常用字，寫其中100個筆畫簡單的字。

　　三．學習目標：

　�。ㄒ唬�漢語拼音

　　1．學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

　　2．能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

　　（二）識字與寫字

　　1．喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。

　　2．認識常用漢字400個，會寫其中的100個。

　　3．掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

　　4．初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

　�。ㄈ�）閱讀

　　1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

　　2．學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

　　3．學習借助讀物中的`圖畫閱讀。

　　4．對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。

　�。ㄋ模┛谡Z交際

　　1．學說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　2．能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

　　3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

　　4．有表達的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。

　　行初步的語言訓練。

　　四、教學措施：

　　1．在拼音教學中，要充分利用插圖，在語境中學習，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。引導學生在在發(fā)現(xiàn)中學習，體現(xiàn)自主、合作、探究學習，在拼音教學中，盡量作到、在游戲中學習，體驗學習的樂趣。

　　2．明確識字目標，正確把握教學要求，把握教學規(guī)律，提高識字教學效率。

　　關注情感體驗，引導學生快樂識字

　　3．閱讀教學要落實識字、寫字，重視朗讀教學，強化語言積累。

　　4．語文園地要注意題型變化，重視積累語言，引導課外延伸。

　　5．針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調動孩子的學習興趣，提高學習的效率。

　　6．多與家長溝通，共同探討教育學生的有效方法，家校結合，促進學生全面 六、教學進度安排:

　　五、教學進度安排:

　　周次 教學內(nèi)容 教時

　　第1周 入學教育 2課時

　　第2周 1、a o e 2課時 2、 I u v 3課時 3 、b p m f3課時 機動課 1課時

　　第3周 4、d t n i 3課時復習一3課時 5、g k h 3課時

　　第4周 6、j q x3課時7、z c s3課時8、zh ch sh r 3課時

　　第5周 復習二9、ai ei ui10、ao ou iu 11、ie ue er 2課時3課時2課時2課時

　　第6周 復習三12、an en in un un13、ang eng ing ong 機動課 2課時3課時3課時1課時

　　第7周 復習四拼音總復習拼音部分測試并講評 3課時3課時3課時

　　第8周 1、一去二三里2、口耳目3、在家里4、操場上 2課時3課時3課時2課時

　　第9周 語文園地一有趣的游戲單元復習單元測試及講評 2課時1課時2課時3課時

　　第10周 期中考試復習期中考試

　　第11周 1、畫2、四季3、小小竹排畫中游4、哪座房子最漂亮 2課時2課時3課時2課時

　　第12周 5、爺爺和小樹語文園地二我們的畫單元復習測試及講評 2課時2課時1課時3課時

　　第13周 6、靜夜思7、小小的船8、陽光9、影子10、比尾巴 2課時2課時2課時2課時2課時

　　第14周 語文園地三這樣做不好單元復習及檢測講評1、比一比 2課時1課時3課時2課時

　　第15周 2、自選商場3、菜園里4、日月明5、語文園地四6、我會拼圖 2課時2課時2課時2課時1課時

　　第16周 單元復習及檢測講評11、我多想去看看12、雨點兒 3課時3課時2課時

　　第17周 13、平平搭積木14、自己去吧、15、一次比一次有進步語文園地五該怎么辦單元復習 2課時2課時2課時2課時1課時1課時

　　第18周 16、小松鼠找花生17、雪地里的小畫家18、借生日 3課時2課時3課時

　　第19周 19、雪孩子20、小熊住山洞語文園地六小兔運南瓜 3課時3課時2課時1課時

　　第20周 期終復習 9課時

　　第21周期中復習 9課時

　　第22周 期終考試

計劃方案 篇5

　　一、現(xiàn)場布置

　　（一）入口布置1、大門口鋪設大紅地毯 100m，以紅色襯托開業(yè)時的喜慶氣氛；2、入口處設置大型充氣拱門1座，或燈籠柱子1對，大氣不凡、雄偉壯觀，拱門上面粘貼內(nèi)容為：“熱烈祝賀中國xx銀行隆重開業(yè)”；3、紅毯的兩側擺放若干花籃，充滿溫馨、吉祥、喜慶；4、大門口前安裝卡通一對，寓示狗年“旺狗獻端，吉祥生財”的祥和氣氛，銀行開業(yè)慶典剪彩方案。

　�。ǘ�）樓體布置：1、大樓懸掛祝賀語直幅若干條；2、銀行前面或樓頂施放祝賀語氫氣球若干個。3、大樓往下拉若干三角彩帶。

　�。ㄈ�）營業(yè)廳布置：1、廳內(nèi)放置若干盆景鮮花，親和自然、時尚溫馨；2、天花板懸掛金融套餐pop。3、廳門兩側可設置有關服務項目和特色的`展板。4、門楣上懸掛吉祥、喜慶的大紅燈籠。

　　二、戶外布置

　　以開發(fā)區(qū)支行附近為形象的聚焦點，著力營造開業(yè)慶典的喜慶氣氛，以此傳播銀行開業(yè)信息，吸引消費者眼球。 1、 街道燈桿上懸掛支行開業(yè)形象掛旗。2、 每根電線桿斜拉三角彩旗。 （視現(xiàn)場而定）3、街道的綠化帶上插印字的彩旗。 （視現(xiàn)場而定）

　　三、禮儀規(guī)劃：

　　1、擬請有關部門領導嘉賓參與慶典儀式；

　　2、印刷精美時尚的請柬提前送達應邀嘉賓手中；

　　3、邀請媒體主持人做開業(yè)慶典司儀，為慶典儀式銜接鋪墊；

　　4、安排若干個禮儀小姐為開業(yè)慶典提供系列化禮儀服務；

　　5、開業(yè)慶典所有工作人員統(tǒng)一著裝，完美一致、親和團結，顯示單位的凝聚力和向心力；

　　6、邀請舞獅隊、樂隊為開業(yè)慶典現(xiàn)場助興；

　　7、準備禮品袋、貴賓證于慶典前夕備發(fā)；

　　8、設置簽到臺、桌椅、簽到用品、臺牌；

　　9、準備好胸花若干方便貴賓到場時佩戴；

　　10、準備慶典禮花10筒；

　　11、備好慶典儀式用的剪彩用具和備發(fā)禮品；

　　12、調試好音響電器設備為慶典現(xiàn)場制造喜慶氣氛；

　　13、邀請媒體記者親臨活動現(xiàn)場，采寫新聞，擴大影響力，規(guī)劃方案《銀行開業(yè)慶典剪彩方案》。

　　四、慶典程序：

　　1、 8:00 所有工作有人員到位到崗，做好慶典前的一切準備工作；

　　2、8:30 開放音響，播放優(yōu)美歌曲，活躍現(xiàn)場；

　　3、9:00 嘉賓陸續(xù)到場，禮儀小姐提供系列服務；

　　4、9:20 主持人到場，介紹支行概況及有關事項；

　　5、9:28 主持人宣布慶典儀式開始，嘉賓在禮儀小姐的引領下伴隨著優(yōu)美輕快、熱情洋溢的旋律步入剪彩現(xiàn)場，此時鼓樂齊鳴，勁獅狂舞，主持人逐一介紹主禮嘉賓身份。片刻之后，宣布領導嘉賓講話程序： ① 開發(fā)區(qū)支行行長致歡迎辭；② 銀行領導致辭； ③ 特邀嘉賓代表致辭；

　　6、9：50 講話完畢，開始剪彩，禮儀小姐提供道具，嘉賓剪彩，此時是慶典活動中最激動、最精彩、最興奮、最壯觀的時刻，鼓樂大奏、雄獅狂歡、彩紙飛揚、彩球升空，主持人發(fā)表熱情洋溢的講話將整個慶典活動推向高潮；

　　7、 10:00 慶典結束，嘉賓參觀開發(fā)區(qū)支行。

　　8、 11:30 招待宴會，酬謝各位嘉賓。

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