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校園一角優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-12 11:01:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園一角優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園一角優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角優(yōu)秀作文

校園一角優(yōu)秀作文1

  學(xué)校,是人身中必經(jīng)之路;學(xué)校,是走向成功的一盞燈;學(xué)校,是兒童的向往;學(xué)校,是家長(zhǎng)對(duì)兒女的期望。但在學(xué)校的一個(gè)角落,真的,很美。

  春風(fēng)吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心境煩躁時(shí),只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場(chǎng)。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍(lán)天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自我。那是需要用心,才體會(huì)得到的。

  在夏天的時(shí)候,那里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的'光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學(xué)們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實(shí),我也在默默的努力呀!有誰,能發(fā)現(xiàn)我呢?

  秋天,那里沒有果實(shí),那里沒有熱鬧的景象,那里沒有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。教師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個(gè)相同的人。是呀!每個(gè)人都是不一樣的,我也有我獨(dú)特的地方。

  冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場(chǎng)?粗厣虾窈竦陌籽环N愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。

  我喜歡這片田徑場(chǎng),喜歡它的精神,喜歡它的奉獻(xiàn),更喜歡她的美麗與四季的變化。

  這只是我學(xué)校的一角。

校園一角優(yōu)秀作文2

  每一天清晨,我披著朝霞背這書包走向?qū)W校。首先映入眼簾的便是校門上方的標(biāo)志——一艘大大的帆船,是我學(xué)校的名稱縮寫,真是別具一格。它乘風(fēng)破浪、勇往直前的樣貌,象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。

  邁進(jìn)校門,你會(huì)看到這樣的一幕:兩邊整齊的列隊(duì)站著安全值日生,他們向教師同學(xué)行禮問好。看著他們,一股自豪感從我心底油然而生。

  再往前邁幾步,你會(huì)看到有一面明亮的落地式大鏡子,那是給師生整理衣冠用的,時(shí)刻提醒大家要有整潔的'儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個(gè)大掛鐘,它像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士,準(zhǔn)確地報(bào)告著分分秒秒。再看看校門口左墻上,貼著小學(xué)生日常守則與光榮榜,光榮榜上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片。告訴你們,我的照片也曾貼在那上頭呢!右墻上貼著世界地圖,課余時(shí)間我們能夠去那里查找世界各地。

  繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一個(gè)被鮮花襯托的屏風(fēng),上頭寫著幾個(gè)剛勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),永不后退。

  每一天我與同學(xué)們就是這樣踏進(jìn)熟悉的校門,邁向美麗的學(xué)校,走進(jìn)明亮的教室,開始了緊張愉快的學(xué)習(xí)……

校園一角優(yōu)秀作文3

  綠影小學(xué)是一座美麗的學(xué)校,就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的.綠影。

  觀察靠校門的這片花壇,草地上開滿了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟,所以它們還含著苞,但每到中午,便會(huì)露出笑臉。如果不仔細(xì)看,還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍(lán),藍(lán)里還透著白,顯得它們更加?jì)尚】蓯邸oL(fēng)一吹,花兒們頻頻點(diǎn)頭,慢慢地,花綻開了。

  地上草葉也形態(tài)各異,有的像五瓣的花;有的像一層一層的階梯;還有的說不出來像什么。

  旁邊地雪柳也睡醒了,乍一看,映入眼簾地是多而不亂地綠絲。從根看起,越靠近根部地葉子越肥嫩。它們大小不一,那里地葉子已經(jīng)超過指甲了,而那里地葉子還不及螞蟻地二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試,搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩地花瓣,黃色地花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,好似小姑娘地頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。

  還有一些不知名地植物,火紅火紅地,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過了,還是看見了同學(xué)們?cè)诿呒t了臉。紅帶刺地葉子,再加上少數(shù)地綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡地感覺。

  學(xué)校真美啊,走進(jìn)綠影,令你心曠神怡;走進(jìn)綠影,會(huì)令你陶醉其中;走進(jìn)綠影,會(huì)讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美地眼睛!

校園一角優(yōu)秀作文4

  我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊十分漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻(gè)花壇吧!

  首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每個(gè)人走過這個(gè)花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下頭長(zhǎng)方體的底座上頭也有一點(diǎn)點(diǎn)陽光照到的地方。

  旁邊的花壇中也藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢(mèng)中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的葉苞;▔乃闹芏驾d滿了冬青樹,它們都是方形的樣貌。每個(gè)草地的四個(gè)角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的.同學(xué)還在小傘下頭乘涼呢!那一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。

  在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的校花,雖然此刻還沒有開花,但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的葉苞下頭紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下頭的毯子,讓它在毯子上更舒服。

  這就是我們學(xué)校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。

校園一角優(yōu)秀作文5

  我們的學(xué)校真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學(xué)樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

  走進(jìn)學(xué)校,我看見了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看,它的葉子像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進(jìn)去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來,像一只綠色的小蝴蝶,又像一對(duì)形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風(fēng)吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來,小草有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,有時(shí)舒展雙臂,真像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。

  羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭,涼亭內(nèi)是正方形的,是由三角形的房頂與四根柱子組成的`,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o,靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。我想這時(shí),如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬,與涼亭一齊聊天,這樣涼亭就不會(huì)寂寞了。

  我愛明亮的教室,因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí),我愛寬闊的操場(chǎng),因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛學(xué)校的小花園,因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語。

校園一角優(yōu)秀作文6

  我們的學(xué)校里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的'花園。

  每當(dāng)春天到來,小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又能夠玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。學(xué)校里一片歡歌笑語,真熱鬧。

  夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自我就是一只蝴蝶,在花園里飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!

  秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。

  冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都十分寂靜。

  這就是我們學(xué)校的一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們簡(jiǎn)便了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界,它是最偉大的。

校園一角優(yōu)秀作文7

  轉(zhuǎn)眼間,我已從小學(xué)升到了中學(xué),陶醉地回憶新學(xué)校迷人的景色,那萬紫千紅的花壇又浮現(xiàn)眼前……

  走近花壇,人未到,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來,縈繞在心頭,久久不能散去。過去一看,只見各色的花兒叢叢簇簇,你如同火一般鮮艷,我如同霞一般迷人,她如同雪一般純潔,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開放,肆意地吐著誘人的芬芳,讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“萬紫千紅總是春”來。

  忽然,一簇充滿生機(jī)的綠意映入眼簾。低頭細(xì)視,一叢叢小草錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在花壇的四周,在風(fēng)中歡快地招著手,我的心不禁為之一顫,這是何等頑強(qiáng)的生命力呀!它們生來鋪在地上,任人踐踏,卻依然充滿無窮的活力,這不能不給我一種啟示。

  此時(shí),那地一棵棵挺拔的.大樹又吸引了我的注意力。只見它們昂首挺胸,佇立在大花壇之中,粗壯的樹干,翠綠的葉子,給人一種美的感受,同時(shí),也給人們一種激昂的情感,激勵(lì)著人們進(jìn)取向上!熬G樹村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。

  嬌艷欲滴的草,挺拔的大樹,它們互相映襯,互相依傍,構(gòu)成了我們這令人無限留戀的花壇……

校園一角優(yōu)秀作文8

  學(xué)校,多么親切的名字。我們都愛自我的學(xué)校。我們每一天大部分時(shí)間都在學(xué)校。每當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上頭還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌弧靶Α,綻開花瓣。顯得十分有精神。

  夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個(gè)小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰來了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

  秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無論誰來了都會(huì)贊嘆花園的美。

  冬天,花兒迎之后冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的`冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會(huì)將這完美的景色記錄下來。

  我們學(xué)校的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事時(shí),去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛美麗的花壇!

校園一角優(yōu)秀作文9

  我們學(xué)校有著許多迷人的地方,可是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的`。

  炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我們的學(xué)校的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的學(xué)校一角。

校園一角優(yōu)秀作文10

  在我們美麗的校園里,有傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,有給同學(xué)們帶來歡樂的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有那最令我動(dòng)心的多姿多彩的生物園。

  走進(jìn)生物園,那些五顏六色的花草樹木,就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進(jìn)生物園的小路,我就發(fā)現(xiàn)了一株新種的小花叢,一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開了笑臉;有的含苞欲放,卻遲遲不肯露臉,像是害羞的小姑娘,東躲西藏。它的美麗令我陶醉,遺憾的是我不知道它叫什么。待我回過神來,感到奇怪,是什么擋住了毒辣的太陽?我抬頭一望,原來是高大的松樹。我還發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)掉下來的松果。接著,我還陸續(xù)看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、鋒利的劍麻……在靠近池塘的地方有棵串錢柳,它長(zhǎng)發(fā)飄飄,像是姑娘在梳洗著頭發(fā)。開花的'時(shí)候,花好似火焰那般紅,嬌小、柔嫩,又好像喜慶的鞭炮,F(xiàn)在,雖說它沒有開花,可它用葉子的嫩綠裝扮著校園。

  隨后,我們又去植種園,那里有個(gè)新建的無土栽培區(qū),去觀察長(zhǎng)條絲瓜的葉子的特性。還有高掛在樹上的菠蘿蜜,大小扁圓,形態(tài)萬千,最大的那個(gè)單獨(dú)長(zhǎng)在一棵樹上,好像憑著它是首領(lǐng)的名義,將其它的士兵驅(qū)趕出外。

  綠樹、紅花、嫩草、果實(shí)……構(gòu)成了一幅自然美麗的風(fēng)景畫,我愛我美麗的校園,更愛多姿多彩的生物園。

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