關(guān)于愛(ài)就在我們身邊的小學(xué)生作文（精選3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)就在我們身邊的小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎大家分享。

　　愛(ài)就在我們身邊小學(xué)生作文1

　　在學(xué)校，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，而其中最令我難忘的是發(fā)生在我們班里的一件事，它讓我感受到了真摯的同學(xué)情，朋友誼。

　　記得那天上數(shù)學(xué)課，老師布置了幾道作業(yè)題讓大家做。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的去讓老師批改了，我卻遇到了一道難題，直到下課也做不出來(lái)。我急得像熱鍋上的`螞蟻，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)做不完作業(yè)就別想上體育課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是做不出來(lái)，于是決定向其他同學(xué)請(qǐng)教。我先問(wèn)了我最好的朋友閆銘鑫，他卻說(shuō)：“等等�！笨伤�交過(guò)本子就去玩了。我又問(wèn)了其他同學(xué)，可他們都借口有事不理我，眼看著就要上課了，我急得直想哭。突然，上課的鈴聲響了，完成任務(wù)的同學(xué)都去上體育課了，教室里還剩下包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)在苦苦思索難題，喬仕琦是數(shù)學(xué)課代表，他正在收數(shù)學(xué)作業(yè)本，他走到我跟前，說(shuō)：“張，你怎么還沒(méi)做完呢？”我把情況跟他說(shuō)了說(shuō)，他熱情地說(shuō)：“讓我給你講講吧�！彼�耐心地給我講起來(lái)，經(jīng)過(guò)他的講解，我很快就聽(tīng)明白了，并把題做出來(lái)了。我感激的對(duì)他說(shuō)：“真是會(huì)者不難，難者不會(huì)。謝謝你呀，喬仕琦。”他笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！蔽野炎鳂I(yè)本交給他，他又給數(shù)學(xué)老師送去，我們就高高興興地向操場(chǎng)跑去。

　　喬仕琦在班里是老師的小助手，在學(xué)習(xí)上是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，更難得是他有一顆關(guān)愛(ài)同學(xué)的火熱的心。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，愛(ài)就在我們身邊！

　　愛(ài)就在我們身邊小學(xué)生作文2

　　時(shí)間好像按下了快進(jìn)鍵，一切都爭(zhēng)分奪秒，匆匆而過(guò)的時(shí)間，匆匆而去的車(chē)輛，構(gòu)成了我匆匆的生活。而在這之中唯一不變的是人行道上那不變的父愛(ài)。

　　那是去年夏天的一個(gè)夜晚，勞累了一天的城市，終于迎來(lái)了夜幕的降臨，夕陽(yáng)還賴著不走，明月已悄悄爬上樹(shù)梢，只留下還沒(méi)有散盡的'余熱。

　　在家中，我正吃著冰涼的西瓜，吹著空調(diào)，享受著一天中難得的舒適，表盤(pán)的指針成了一個(gè)平角，又到了倍受煎熬的時(shí)刻。果然，父親吆喝聲又響在耳畔：“去，跑步去。”我只好十分不情愿地扔下還剩一半的美味，準(zhǔn)備接受新一輪的挑戰(zhàn)。

　　早已猜到室外的高溫，只穿了一件最薄的運(yùn)動(dòng)衣。剛已推開(kāi)門(mén)，便被滾滾而來(lái)的熱浪所圍住，只得低著頭，瞇著眼，頂著混沌的空氣，艱難的邁著步子前進(jìn)。

　　終于到了起跑點(diǎn)，面對(duì)灼熱的大地，我問(wèn)自己：“跑，還是不跑？”略一停頓，我口是心非地低嘆道：“跑�！�

　　既然要跑，便放開(kāi)了步伐，索性跑個(gè)痛快。剛開(kāi)始，只感覺(jué)跑動(dòng)打亂了空氣，竟沒(méi)有那么熱了，頭頂?shù)姆毙且矠槲液炔�，心中暗自竊喜——我就是要與眾不同！可不多時(shí)，速度便開(kāi)始減緩，伴隨這越加沉重的呼吸，腹痛也伴隨而來(lái)，這時(shí)，才感覺(jué)頭頂?shù)牟皇欠毙堑暮炔�，而是路上眾人的譏笑。

　　我坐在路旁，豆粒大的汗珠滴在腳下，望著來(lái)時(shí)的路，我無(wú)論如何也無(wú)法說(shuō)服自己轉(zhuǎn)身而返。不經(jīng)意間，忽然發(fā)現(xiàn)人行道上一個(gè)跑動(dòng)的身影；搖搖晃晃，卻步步堅(jiān)定；跌跌撞撞，又不言放棄。我注視著他慢慢靠近，慢慢清晰，才愕然發(fā)現(xiàn)，這是父親！

　　人生路上的奔跑，有多少如影隨形的身影？身邊的愛(ài)——就在眼前！

　　愛(ài)就在我們身邊小學(xué)生作文3

　　愛(ài)是什么？很多人都不知道答案。

　　愛(ài)，是無(wú)形的，但它時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。每當(dāng)你做了好事，別人向你投來(lái)感激的眼光時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你身邊；每當(dāng)你做了錯(cuò)事，有人語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育你的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你身邊……

　　我們的生活中處處有關(guān)愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就像小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈；如果世界是一扇門(mén)，那么關(guān)愛(ài)就是打開(kāi)那扇門(mén)的'一把鑰匙。如果世界是……享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的快樂(lè)，關(guān)心別人，幫助別人是一種高尚的品德。

　　比如說(shuō)：媽媽總是在我吃飯前為我準(zhǔn)備好豐盛的飯菜；在我放學(xué)時(shí)，天下起了大雨，媽媽就會(huì)在那大雨中出現(xiàn)；在我遇到挫折時(shí)，也是媽媽給予我愛(ài)的力量……我總覺(jué)得，媽媽對(duì)我的愛(ài)不能輕而易舉地忘記。其中有一件事至今讓我記憶猶新，因?yàn)檫@件事不僅包含著愛(ài)，還包含著童年的快樂(lè)。

　　我還記得九歲那年我的手被火藥燒的是亂七八糟的，手皮都掉了，現(xiàn)在想著都害怕。都三年了我依然記得，我都上六年級(jí)了。媽媽下班了，看見(jiàn)了我的手，問(wèn)我“怎么回事”媽媽嚴(yán)厲的吼到，罵了我?guī)拙�，但我知到媽媽�?dān)心我才罵我的。媽媽到處問(wèn)哪里有治燒傷的。今早媽媽顧不上班就帶我去燒傷專(zhuān)科去看病，包扎。媽媽還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假在家照護(hù)我。

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