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舍得優(yōu)秀作文（精選34篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的舍得優(yōu)秀作文（精選34篇），歡迎大家分享。
舍得優(yōu)秀作文 篇1
熱鬧的集市，對(duì)于蘇格拉底的學(xué)生來(lái)說(shuō)是充滿誘惑力的，但偉大的哲學(xué)家蘇格拉底卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有太多他并不需要的東西。因?yàn)樵谒吹�，精神上的富足遠(yuǎn)遠(yuǎn)比飄渺的物質(zhì)享受重要得多。
席慕蓉曾說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹诤拥淖蟀妒巧�，右岸便是得。有舍才有得。“在沙漠里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。世俗人無(wú)法舍掉自己并不需要的東西，所以他們迷茫無(wú)措。不妨學(xué)學(xué)蘇格拉底吧，尋找生命的永恒。
“白衣卿相”柳永，一襲白衣，桀驁不馴。在紙醉金迷的宋代，高官厚祿乃文人畢生所求，他擁有滿腹才華，但皇帝卻叫這才子“且去填詞”。他舍棄虛名浮利，轉(zhuǎn)身走進(jìn)煙花巷陌，一曲曲唱得佳人心醉，百姓追捧，成就了一番“凡有井水處，皆能歌柳詞”的景象。他做了真實(shí)的自己，不為官場(chǎng)而逗留，不為名利而屈服，笑得讓人敬讓人憐。
人們往往舍不去過(guò)去的情思，沉湎于悲傷而無(wú)法自拔，那是不懂舍得。三毛本是撒哈拉沙漠的一個(gè)匆匆過(guò)客，荷西給她帶來(lái)明媚的文字與心境。三毛總說(shuō)自己不是一個(gè)留戀于過(guò)去的人，但她卻沒(méi)能做到，荷西的'死給了她很大的打擊，她的文字變得悲傷，她始終在重復(fù)一個(gè)感情的圓，舍不得放下，終于她用絲襪結(jié)束了自己的生命，一個(gè)時(shí)代的才女就這樣殞落。我們?cè)诙笸髧@息之余，不禁深思：不必緊抓著過(guò)去的傷痛不放，沒(méi)有合理的舍去，就無(wú)法收獲未來(lái)，因?yàn)樯钸�是繼續(xù)，希望還會(huì)有的。
當(dāng)然，不乏一些明智的人，懂得放下當(dāng)前的成就，去追求自己的理想。白百何，總是給觀眾恬靜可愛(ài)的小妞形象。在她事業(yè)第一次達(dá)到小高潮時(shí)，她卻選擇結(jié)婚生子，暫時(shí)退出娛樂(lè)圈�，F(xiàn)在的她，不僅擁有一個(gè)幸福的家庭，事業(yè)上也迎來(lái)巔峰。娛樂(lè)圈從不乏一夜成名的女星，卻難免曇花一現(xiàn)，黯淡無(wú)光。白百何是個(gè)例外，與其說(shuō)是上天對(duì)她的饋贈(zèng)，倒不如說(shuō)是她懂得舍與得的智慧。
“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如舊。”要記住，在生命之河的兩岸，一邊是舍，一邊是得，中間是無(wú)盡穿梭。
舍得優(yōu)秀作文 篇2
無(wú)意間看見(jiàn)了被風(fēng)吹開(kāi)的字典，再次看見(jiàn)了“舍得”兩個(gè)字，從小學(xué)時(shí)，便有人對(duì)著兩個(gè)字贊不絕口，認(rèn)為它是人生的詮釋，而那時(shí)的我懵懵懂懂，也就漸漸忘記了這兩個(gè)字。今日一睹，令我忽然想起了一句話：“舍得舍得，有舍才有得�！庇腥嗣镆暦艞墸J(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn)；也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗，覺(jué)得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個(gè)相逆的詞語(yǔ)，卻有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅(jiān)持就是勝利”。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢？連愛(ài)因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯(cuò)誤的。丟開(kāi)過(guò)去的謬誤，才能有正確的.前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會(huì)比一顆蘋果先落地？
舍得是一種做人的原則，是一種為人處世的哲理，也是一種人生的大智慧。在生活中，我常常在舍與得兩者之間徘徊不定。但經(jīng)過(guò)靜靜的思考后，也就知道了其中的答案。
陶淵明便是是“舍得”的代言人。如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”，今天古詩(shī)壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊，就無(wú)法領(lǐng)略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂(lè)。我們應(yīng)該感謝他的肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
“海是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風(fēng)而起，再度化成云，繼續(xù)漂泊的地方。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風(fēng)吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬(wàn)年不曾干涸，也哺育了世間萬(wàn)物。
舍與得，一念之差，人卻猜不透，又有多少人懂得這一含義，不舍，如何有得？
舍得優(yōu)秀作文 篇3
從前，沒(méi)有動(dòng)車，人們就坐綠皮火車，而有一個(gè)故事就發(fā)生在綠皮火車上。在火車的一截車廂上，有一位小男孩正好坐在靠窗的火車上。窗戶外，花繁葉茂，時(shí)不時(shí)還參透進(jìn)幾絲陽(yáng)光，窗外的美景完全就是一副自然畫。
可坐在窗邊的小男孩對(duì)這些美景絲毫沒(méi)一點(diǎn)興趣，他一直專心致志地看著手里捧的那鞋子。那雙鞋子對(duì)他意義非凡，是媽媽臨死前送給他的。鞋子的外形十分漂亮，兩邊還有一顆小籃球，陽(yáng)光照在上面使它更加閃閃發(fā)光。物體是不會(huì)說(shuō)話的，可在男孩手里，那完全是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的生命體。一陣突如其來(lái)的剎車，讓小男孩子手里的一只鞋子，咻~，的飛了起來(lái)。男孩想伸手拿回來(lái)，可已經(jīng)晚了，它像是一只脫韁的野馬沖出窗外�；疖嚥](méi)有停下來(lái)，一陣刺耳的剎車聲后，火車又極速奔馳起來(lái)。男孩被眼前的`一幕驚呆了，遲疑一會(huì)后便把另一只鞋子用力丟出窗外。坐在邊上的爸爸疑惑不解，問(wèn)：“你為什么把另一只也丟了，留下一只還可以做紀(jì)念�！蹦泻㈦m然十分悲傷，但還是回答道：“那么漂亮的新鞋子，如果被一個(gè)小朋友撿到一只，他一定會(huì)在附近尋找另一只。如果他能找齊一雙的話，就能穿上漂亮的新鞋子了！我拿著一只也沒(méi)用，還不如成全那個(gè)好運(yùn)的小朋友�！卑职致�(tīng)了使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛看向窗外，好像已經(jīng)看到一個(gè)小朋友撿到一雙鞋子時(shí)那手舞足蹈的樣子。
有時(shí)候看似是失去，又何嘗不是在另一個(gè)方面得到呢？小男孩在放棄手中僅剩的一只鞋子時(shí)。他的內(nèi)心也得到了慰藉，那雙心愛(ài)的鞋子，會(huì)陪伴一個(gè)孩子走過(guò)一段美麗是的時(shí)光。而不是因?yàn)闁|一只西一只而失去了價(jià)值！
舍得優(yōu)秀作文 篇4
舍舍棄，得得到，人生路漫漫，我們必須學(xué)會(huì)舍與得。舍得是一門藝術(shù)，是一種精神境界。舍得需要智慧，需要勇氣。
宋代詞人蘇東坡討厭官場(chǎng)上的黑暗與險(xiǎn)惡，不愿同流合污、隨波逐流，便舍高官得清閑。美國(guó)作家海倫凱勒又聾又啞且雙目失明，她能成為一名作家，是因?yàn)樗釛壛伺c伙伴們玩耍的機(jī)會(huì)，休閑娛樂(lè)的時(shí)間才得今日之輝煌。
我們不能只得不舍，要有收獲，必有付出，付出便是一種舍。雖然它有代價(jià)，但人們?cè)诖朔矫娓冻鰰r(shí)定能在彼方面得到數(shù)倍的回報(bào)。
黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒，這些最可愛(ài)的人所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的舍去重于泰山，得到的是祖國(guó)安全的保障，是億萬(wàn)人民的幸福生活，個(gè)人生命的舍比起這種得來(lái)微乎其微。
日常生活中的舍與得無(wú)處不在。學(xué)生們經(jīng)常遭遇到的舍得是學(xué)校的選擇，就讀專業(yè)的選擇。我們中學(xué)生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的'選擇，為了國(guó)家用工的需要，我們有時(shí)必須舍棄自己的興趣與愛(ài)好。那些成名成家的人前半生，求功名，求建樹(shù)，追求絢爛，是得的過(guò)程。后半生，需要急流勇退，放棄以前的一切執(zhí)著，回歸平淡，這是舍的過(guò)程。我國(guó)歷史上舍得最漂亮、最瀟灑、最動(dòng)人、最不朽的莫過(guò)于陶淵明、朱希真，一篇《歸去來(lái)兮》、《一個(gè)小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸!不要以為只有能取得的人是大智大勇，那些能毅然割舍的人，實(shí)在具有更高的智慧與更大的勇氣。
舍與得是一個(gè)不等式，二者不可兼得，解好這個(gè)不等式的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：舍功名得安閑，舍平淡得超俗，舍小義得大義，舍小家得大家。
舍得優(yōu)秀作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比艘簧员槲骞入s糧，嘗過(guò)各種滋味，卻未必懂得“舍得”的真正意義。有的人懼怕“舍’，因?yàn)樗麘峙赂冻�，然而他不知的是他的懼怕，讓他失去了更多！我想起一個(gè)故事：
有位探險(xiǎn)家在山間迷了路，在他饑渴難耐時(shí)發(fā)現(xiàn)了一口幾近干涸的井，居然還有一只盛滿水的罐子。當(dāng)他欣喜若狂預(yù)備狂飲時(shí)，看到水罐旁有模糊的字跡：把這些水倒入井中，再搖動(dòng)壓桿，就可汲出井水。探險(xiǎn)家猶豫又猶豫，終于，照做了，最后，他只需用兩根指頭輕搖壓桿，甘甜的井水便汩汩流出……
探險(xiǎn)家的成功在于他的“舍得”，有“舍”才有“得”，有付出才有回報(bào)！
一眼水井，只有慷慨的汲給他人清涼的水，它才會(huì)擁有不盡的汩汩之源；一本好書(shū)，只有大方的將自我感受淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，才會(huì)收獲讀者衷心的贊揚(yáng)；一個(gè)人，只有無(wú)私的.奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，才會(huì)得到別人的友誼和幫助。
“舍”不代表你之放棄；“得”不意味你之收獲。我們真誠(chéng)的“舍得”，用美麗的人生去感悟，每個(gè)人的人生都可能很精彩。我付出，所以我快樂(lè)；我收獲，所以我精彩！
不舍出你的一碗清水，就難得到自己的一條長(zhǎng)河；不舍出你的一盤水墨，就難得到自己的精美畫作；不舍出你的舍出，就難得到自己的得到！
舍出，是寒冷時(shí)媽媽送來(lái)的一衣溫暖，是酷熱時(shí)爸爸遞過(guò)的絲絲清涼，是口渴時(shí)的一滴甘露，是雨天的一傘叮嚀！
得到，是歡快時(shí)的大聲歌唱，是悲傷難過(guò)時(shí)的放肆呼喊，是歡聚時(shí)的載歌載舞，是離別時(shí)依依的背影。人生中，用“舍”與“得”來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水足以讓大海翻滾，一株草足以讓青山黯然，別忘了舍出，也別忘了得到！
舍得優(yōu)秀作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，時(shí)間也漸漸地被繁重的功課占用越來(lái)越多。
我十分喜歡畫畫和彈琴。這兩個(gè)興趣愛(ài)好我十分熱愛(ài)。
每當(dāng)在家里做完功課，我都會(huì)拿出我心愛(ài)的畫夾和琴盒，享受著畫中的美麗風(fēng)景，聆聽(tīng)著動(dòng)人的音符。畫夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)?lái)了放松和舒心。
隨著我上了初中，作業(yè)如潮一般向我涌來(lái)。我不得不擠身進(jìn)入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此，當(dāng)我做完作業(yè)，卻已經(jīng)是深夜了，沒(méi)有時(shí)間再去畫畫或彈琴。這一事實(shí)讓我懊惱不已。
我十分為難，要么放棄畫畫，要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的愛(ài)好��！我的心情變得十分煩躁。不知不覺(jué)中，我的脾氣變得暴躁，成績(jī)下降了，手也生疏了，彈不出優(yōu)美的旋律，畫不出美麗的'畫。
這一切媽媽都看在了眼里。有一個(gè)周六晚上，我一個(gè)人郁悶地躺在床上。這時(shí)，媽媽走到我的床邊，輕輕地拍了拍我的頭，對(duì)我講了一個(gè)故事：
有一個(gè)人學(xué)問(wèn)很高，但每一門功課都不是最好。他每天都十分努力，卻總不見(jiàn)效果。有一天，他的老師帶他去爬山，山上有許多漂亮的石頭。那人便不停地?fù)�，�?dāng)他們快到山頂?shù)臅r(shí)候，那人再也走不動(dòng)了，老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭，頓時(shí)就感覺(jué)輕松，很快便到了山頂。
我全神貫注地聽(tīng)著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味。突然間我豁然開(kāi)朗。舍得，人要有舍有得，才能成功地達(dá)到極致。
以后，我放棄了畫畫，我的心情變得舒暢許多，成績(jī)也上升，我又能彈出優(yōu)美的曲子了。
舍得，生活就是這樣，沒(méi)有任何人能得到全部。有舍有得，才能成功。
我在生活的一點(diǎn)一滴中品味舍得，在舍得中品味精彩的生活。
舍得優(yōu)秀作文 篇7
“我建議你就去參加作文比賽，這樣趕場(chǎng)子不好。再說(shuō)科普英語(yǔ)不是背出課文就行的，還要考課外的呢�！�
“我覺(jué)得還是兩個(gè)都去吧。既然都背了，時(shí)間又趕得上�！�
科普英語(yǔ)的比賽和作文比賽讓我難以取舍，放棄哪一個(gè)都不舍得。
自古以來(lái)，一直都被教導(dǎo)，“有舍才有得”，放棄一定的東西，最后才會(huì)得到收獲。而真的面對(duì)選擇，卻又無(wú)法割舍，無(wú)法割舍一直以來(lái)的付出得到的是一場(chǎng)空。
《易經(jīng)》說(shuō)過(guò)舍得是一種人生智慧和態(tài)度，詩(shī)人蘇東坡才華橫溢，他從成功的頂峰跌落下來(lái)，卻能割舍曾經(jīng)的輝煌和墮落，稍作調(diào)整后，便以《赤壁賦》宣告了他的文學(xué)突破。
而軍事家韓信的事情更是如此，早年不過(guò)一介乞丐，落魄街頭，整日以乞討為生，瘦如干柴。他肯放下尊嚴(yán)，忍受胯下之辱。青年得志，身居將帥之職，率領(lǐng)三軍，百戰(zhàn)不殆，使得敵營(yíng)內(nèi)外對(duì)他聞風(fēng)喪膽，終究幫助劉邦成就帝業(yè)，自己也被封為王侯。
當(dāng)我整理這些作文素材的時(shí)候也很清楚，要么二選一，如果真的不舍便都去也無(wú)妨。但我卻又想，是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡x擇放棄?
父母還是讓我自己決定�？墒俏覅s怎么也了這個(gè)決定。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服。我便告訴自己，明天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧。
那時(shí)的'我卻怎么也不能安然入夢(mèng)，夜，黑得讓人打顫。在這個(gè)寂靜的夜晚，月光卻怎么也照不亮我的心房。我緩緩起身，拿起硬幣，用最古老的方法決定。我告訴我自己，如果是正面就去作文，反面就去英語(yǔ)，如果豎起來(lái)就都去。
明明知道豎起來(lái)的幾率幾乎為0。
舍得與不舍只是一念之間的。有時(shí)候是有舍才有得，有的時(shí)候有舍未必有得，而有的時(shí)候不舍或許兩個(gè)都會(huì)得到。
我不知道，我的舍與得在最后等待我的是什么……
舍得優(yōu)秀作文 篇8
舍得舍得，有舍才有得。舍棄了，就會(huì)獲得。有時(shí)，你放棄了一樣?xùn)|西，也許就會(huì)得到比這件東西更加寶貴的東西。
相反的，如果你對(duì)什么都斤斤計(jì)較，舍不得，那么，你也許就會(huì)失去最寶貴的東西。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“塞翁失馬”的故事吧。故事中說(shuō)塞翁丟失了一匹好馬，鄰居們都為他著急，可是，塞翁卻不著急，認(rèn)為一定會(huì)有好的事情發(fā)生。
果然，這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興，可是，塞翁卻擔(dān)心會(huì)有不好的事情發(fā)生。真的，他的兒子對(duì)帶回來(lái)的這匹馬愛(ài)不釋手，一天，不慎從馬上跌落，摔斷了一條腿，鄰居們都為此而感到惋惜，塞翁卻認(rèn)為這是件好事。
不久，胡人來(lái)犯，村中的壯年男子都去充軍了，而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。
故事中的塞翁正是因?yàn)樯岬靡黄チ捡R，才得到了一匹駿馬；正是因?yàn)槿躺岬脙鹤拥?一條腿，從而保住了兒子的一條命。
我們都被塞翁這種樂(lè)觀的心態(tài)所折服。
舍，可以給寒風(fēng)中的人送去一絲溫暖；舍，可以使自己贏得他人的尊重；舍，可以消除人與人之間的隔閡。
舍棄了，才會(huì)得到；舍棄了，才會(huì)擁有更多。
一位老人，剛剛買了一雙新鞋，還沒(méi)有穿。在他坐車回家的時(shí)候，不小心掉了一只。許多人都以為他會(huì)出去撿起，沒(méi)有想到的是，他卻把另一只鞋子也扔出窗外，說(shuō)：“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧。”
這位老人，舍棄了一雙新鞋子，卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。
舍得，有這種精神的人，值得我們敬佩；有這種行為的人，值得我們尊重。
其實(shí)，舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙，有時(shí)，你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西，在下一秒，你就會(huì)獲得更充足，更豐富的東西。
舍棄與獲得，是因與果的關(guān)系，舍棄，即可以得到。
舍得優(yōu)秀作文 篇9
一生中有許多令人深省的事，人生路上也有很多絆腳石，只要你勇敢上前，舍去不自信，自然就會(huì)得到更好的明天。
記得在三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)總是停留在88分左右，從來(lái)沒(méi)有超越過(guò)90分，最近的一次僅僅因?yàn)?.5分就與90分擦肩而過(guò)。從此，我下定決心：英語(yǔ)成績(jī)一定要突破90分。
我分外珍惜下課的每一分，每一秒，把時(shí)間和精力全都傾注到了英語(yǔ)上。果然，功夫不負(fù)有心人，老天爺看到了我的努力，讓我的英語(yǔ)成績(jī)爬上了巔峰。從這以后，我不僅對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣，就算對(duì)枯燥的數(shù)學(xué)，乏味的文字也產(chǎn)生了很大的.興趣，這讓我明白了做任何事要有舍，才會(huì)有得!
有舍才會(huì)有得，這才組成了“舍得”。毛毛蟲(chóng)成蝶前有溫暖的繭，可它舍棄了繭，卻得到了一雙美麗的翅膀;落花原本可以長(zhǎng)屹枝頭，傾吐芬芳，可它舍棄了美麗，舍棄了耀眼地立在枝頭，扎入大地媽媽的懷抱，卻得到了來(lái)年滋養(yǎng)更美麗花朵的權(quán)利;鳥(niǎo)兒有一個(gè)安全的窩巢，可它舍棄了家，出去闖蕩，卻意外地收獲了一片蔚藍(lán)的天空!
誰(shuí)說(shuō)不是啊!舍得，舍得，你不能放棄西瓜撿芝麻，但你卻可以放棄芝麻撿西瓜。做任何事，你必須舍去一些不重要的東西，才能獲得精華。
沙灘的沙粒意外被風(fēng)吹進(jìn)了蚌殼，蚌殼為了哺育沙粒，舍棄了美麗光鮮的外表，卻得到了一顆璀璨的珍珠!
有人舍小家，護(hù)大家，得到了群眾的愛(ài)戴，這是一種舍己為人的舍得;有人奮不顧身，勇斗歹徒，得到了人們的好評(píng)，這是一種見(jiàn)義勇為的舍得;有人甘愿為大眾做牛做馬，得到了大眾的心，這是一種俯首甘為孺子牛的舍得!同樣都是舍得，他們舍去的東西可能很珍貴，可得到的更加珍貴。
有舍，有得，才是舍得!
舍得優(yōu)秀作文 篇10
生活中有很多東西是需要你去把握的，但或許默默地放棄會(huì)更好！——題記
早晨，去買早餐時(shí)，不經(jīng)意間，看到小區(qū)里的無(wú)花果樹(shù)。一夜之間，許多葉子離開(kāi)了它的懷抱，安靜地舒展在地。
曾聽(tīng)說(shuō)，葉子的離開(kāi)，不是因?yàn)轱L(fēng)的追求，也不是因?yàn)闃?shù)的'遺棄，只是她執(zhí)著得太累了，執(zhí)著得讓感情變成了累贅，真是如此麼？
有人說(shuō)葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，我覺(jué)得葉子會(huì)飛，只是它留戀著世間俗塵，不忍心拋開(kāi)她們，獨(dú)自流浪。
地上的葉子，記下我絲絲感動(dòng)。飄零的時(shí)間，敲響了我扇扇心門。
再次凝視，那些葉子仍安靜地舒展在地，因?yàn)樗鼈兌昧酥挥猩岬茫艜?huì)有下一輪的新生。
蒲公英種子的脫落也是這樣。
每一株蒲公英種子的脫落并不是它們對(duì)世間的哀嘆，更不是要離世界而去。正是因?yàn)樗鼈兊拿撀�、它們的舍得，它們才�?huì)去尋找，尋找那充滿生命里的沃土，從而更好地發(fā)展自己。
想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢(shì)待發(fā)的蒲公英種子呢？我也要隨著微風(fēng)輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土……
生活中，大多數(shù)的人有時(shí)會(huì)舍不得一切他所擁有的東西，也包括人�？墒�，生命中，不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，該看見(jiàn)的，便看不見(jiàn)了，應(yīng)記住的，卻遺忘了。
生命中，不斷地有獲得和失去。
于是，不該看見(jiàn)的，卻看見(jiàn)了，應(yīng)遺忘的，卻記住了。然而，看不見(jiàn)的不等于不存在，記住的不等于會(huì)永遠(yuǎn)不消失。
所以，不必刻意地去把握什么。
舍得，也就是忍心放棄或離開(kāi)吧。放棄也沒(méi)什么大不了的，也許還會(huì)得到意想不到的驚喜。
其實(shí)，舍得也是一種幸福！
舍得優(yōu)秀作文 篇11
突然發(fā)現(xiàn)，身邊的好多人都有各自喜歡的人，只是多半是苦戀。就算是這樣，明知道不可能在一起，卻沒(méi)有人選擇放開(kāi)�；蛟S是有太多美好的回憶，或許，只是一種精神寄托吧！但總歸三個(gè)字：不舍得。不舍，所以不得。
有一個(gè)人在心里住久了，就會(huì)習(xí)慣性的想著他(她)，讓他(她)在心里面住的更久。于是外面的人進(jìn)不去，里面的人出不來(lái)，鎖死了；于是我們都處于失戀的狀態(tài)，苦死了；于是我們?nèi)夹娜缰顾辉倭髁耍乃懒恕?/p>
熬了那么久，心依然是一攻即破的堡壘，仿佛亞歷山大揮鞭一指就會(huì)轟然倒塌。一直以來(lái)，我以為，自己在追逐內(nèi)心深處真正想要的東西，但是我伸出手，通過(guò)落日的余輝，看到的，只是掌心的空白。
學(xué)校其他班級(jí)都放假了，晚課放學(xué)走過(guò)空無(wú)一人的小樹(shù)林，總是帶著一種極深的恐懼，好象恐怖小說(shuō)里一切可怕的.東西都會(huì)出來(lái)嚇人。那條碎石子鋪成的路，通向的好象是一個(gè)未知的世界，遙遠(yuǎn)，不真實(shí)，還有無(wú)邊的黑暗。就算是這樣，自己仍然會(huì)一邊聽(tīng)歌一邊走進(jìn)黑暗，因?yàn)闆](méi)有第二條路可走，因?yàn)樽约簞e無(wú)選擇。
一直以來(lái)都希望，有個(gè)像小說(shuō)里那樣一直守在身邊的王子，會(huì)揪著我的耳朵告訴我“不要再玩了，趕緊學(xué)習(xí)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”會(huì)捧來(lái)一堆習(xí)題給我做然后給我耐心講解。會(huì)為我難過(guò)而心疼，拍著我的頭叫我“傻丫頭”借我肩膀靠，逗我笑。會(huì)牢牢牽著我的手，陪我面對(duì)任何未知的事情。就像神。但諷刺的是，自始自終，神都不曾下凡，該面對(duì)的事還是得自己面對(duì)，一個(gè)人，應(yīng)該也可以過(guò)得很好吧！
P3閑置了一段時(shí)間，終于又開(kāi)始工作了．屏劃了，鍵也反應(yīng)遲鈍。但是，就算是最新款的P4也代替不了它．因?yàn)槔锩娴母�，因�(yàn)�，太多因�(yàn)椤?/p>
因?yàn)槲覀儾簧岬茫簧�，所以不得�?/p>
舍得優(yōu)秀作文 篇12
搬家，可領(lǐng)教了什么叫翻江倒海。衣櫥里的衣服，書(shū)櫥里從幼兒園到現(xiàn)在的課本，各種各樣的玩具……
搬家，既是對(duì)我的童年的一次取舍，更是對(duì)我的人生的一次考驗(yàn)。
面對(duì)我幼兒時(shí)的歡樂(lè)、少年時(shí)的`純真……我有太多的幸�；貞�，更有太多的不舍。
那是張生日賀卡，是我過(guò)三歲生日時(shí)，爸爸親手做的，雖然不值多少錢，但卻包含了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。這令人回味無(wú)窮的東西絕不能扔。
還有這些獎(jiǎng)狀，那既是能力、智慧和榮譽(yù)的象征，也是我從幼兒園到現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷史見(jiàn)證，這令人倍感自豪的東西更不能扔。
而這一本相冊(cè)，記錄了我的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和爸爸媽媽相愛(ài)的故事，這令人觸景生情的東西也決不能扔。
那些小棉褲，小棉襖都是媽媽親手做的，雖然現(xiàn)在小了，但還是可以給姑姑家的小弟弟穿呀，怎么舍得丟棄呢？這一切都是美好的回憶，都是我的童年、我的歷史，讓我如何舍得丟棄……
可是，我知道，無(wú)論如何，搬家時(shí)也不可能把原來(lái)的家原樣搬走，必須要有所取舍。抉擇的過(guò)程是痛苦的。因?yàn)檫@我的生命的十幾年里，現(xiàn)在的東西無(wú)一不是經(jīng)過(guò)了取舍后的保留，面對(duì)它們，我該怎么辦……
可是，最終還是要有所舍棄。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后，我選擇了放棄，有的東西送親戚，有的東西賣廢品……經(jīng)過(guò)如此處理，凌亂不堪、擁擠的房間變得空曠起來(lái)。而在以后的日子里，又不斷地得到許多自己更喜愛(ài)的物品，這時(shí)，我早已將原來(lái)的痛苦抉擇變成現(xiàn)在的幸�；貞�。
記得有人說(shuō)過(guò)：上帝關(guān)上一扇門，就會(huì)為我們打開(kāi)另一扇窗。通過(guò)那次搬家，我明白了一個(gè)道理——舍得，我們只有有所舍，再會(huì)有所得！
舍得優(yōu)秀作文 篇13
西方有一句諺語(yǔ)：“上帝為你關(guān)上一扇門，那么一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。”由此，我想到了舍得，“舍得，舍得，有舍才會(huì)有得。”
無(wú)意中翻看到陶淵明的故事，他不為五斗米折腰，至今仍被人們口口傳誦。
從舍得的角度看，陶淵明正是舍棄了小小的功名利祿，而得到了隱歸山林、淡泊名利的心。或許在他人看來(lái)，這種做法是不合乎常理的，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有分清楚“大小”。追逐功名利祿的心是小，擁有一顆高尚淡定的'心是大。正是因?yàn)橛性S多人本末倒置，才造成了一些茍且偷生的小人。
這也正是因?yàn)樗麄儭吧岵坏谩薄?/p>
相傳，一個(gè)位高權(quán)重的人去拜訪禪師，請(qǐng)求尋找幸�？鞓�(lè)的方法，他拎了兩壺清酒，手里拿著帽子，找到了禪師。禪師對(duì)他說(shuō)：“放下吧！”他放下了兩壺酒。禪師又說(shuō)：“放下吧！”他放下了帽子。禪師接著說(shuō)：“放下吧！”他疑惑了，說(shuō)：“大師，我已經(jīng)沒(méi)有東西可放了。”禪師輕輕搖了搖頭說(shuō)：“放不下，哪來(lái)的幸福和快樂(lè)呢�！�
想要得到什么，終會(huì)失去什么，這是人生哲理。
古今中外，能做到舍得的人又有多少？
在英國(guó)有一戶人家，爸爸鮑勃在教兒子杰克如何使用草坪機(jī)，父子倆忙得不亦樂(lè)乎。媽媽安娜讓鮑勃清理一下廚房的垃圾，可就此時(shí)，杰克無(wú)意中推倒了鮑勃精心養(yǎng)了幾個(gè)月的百合。鮑勃?dú)獾脺喩戆l(fā)抖，正欲發(fā)作。只聽(tīng)安娜說(shuō)了一句：“親愛(ài)的鮑勃，我們不是在養(yǎng)花，而是在養(yǎng)兒子�！滨U勃靜了靜，沖兒子豎了豎大拇指：“干得漂亮，兒子！”
杰克憨憨地笑了。
舍得，一門真正的人性藝術(shù)。
舍得優(yōu)秀作文 篇14
“舍得”這個(gè)詞由兩個(gè)字組成：“舍”“得”。
一次去朋友老家山東玩時(shí)，他帶我去果園。果園縱橫交錯(cuò)，全是蘋果樹(shù)，香香甜甜的味道直沖鼻子。置身于果園，無(wú)憂無(wú)慮，煩心事被一掃而空。
突然朋友的爺爺拿來(lái)剪刀，把葉子和不長(zhǎng)蘋果的枝干以及幾個(gè)蘋果剪下，扔在了地上。我便從“夢(mèng)境”中醒來(lái)了。失聲叫道：“你干什么呀，爺爺！蘋果樹(shù)會(huì)死的！”他停了下來(lái)，放眼望去，那顆樹(shù)上竟沒(méi)有一丁點(diǎn)綠色，只有幾個(gè)疏松的蘋果，一點(diǎn)兒也不緊密。而邊上的果樹(shù)，青紅交錯(cuò)，樹(shù)干伸向四方，好似一把大桑還有幾只花蝴蝶在邊上飛舞。有幾只立在樹(shù)干上一動(dòng)不動(dòng)，大概是和我一樣沉浸在這果園中了吧。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉和蘋果就如風(fēng)鈴般飄動(dòng)，不過(guò)沒(méi)有聲音，唯有香味。
那個(gè)爺爺又開(kāi)始剪，在我苦苦請(qǐng)求了五分鐘后，終于留下了一株未剪。
幾天后，我要回家了，那個(gè)爺爺非要帶我去果園看。我在果園見(jiàn)到其它果樹(shù)的蘋果都完全成熟了，個(gè)個(gè)紅得似火，好不漂亮。而未剪的那株只有個(gè)別果子熟了，大多數(shù)果子只有微紅。他說(shuō)：“你不懂，那些剪掉的東西會(huì)和果子爭(zhēng)養(yǎng)分�？蓪�(duì)我們來(lái)說(shuō)，有用的只有果子，讓它們成熟就好了。而一團(tuán)團(tuán)的蘋果相互間也會(huì)爭(zhēng)養(yǎng)分，所以也需要剪掉一些�！�
回家的`路上，我一直凝望著快要消失在視野中的果園，果子為了成熟，要舍棄一些無(wú)用的東西。
人生何不是如此呢，我的籃球訓(xùn)練和數(shù)學(xué)課外班沖突了，為了提高成績(jī)，我不得不先停下籃球，效法孟子舍魚(yú)而去取更美味的熊掌。有舍才有得，才有更精彩的人生。
舍得優(yōu)秀作文 篇15
很多事情不是逃避就可以解決的，很多東西不是掩飾就可以抹去的。沒(méi)有誰(shuí)能做到讓所有人滿意，就算你再圓滑。在利益的沖突下也不可能將一切做到皆大歡喜，總會(huì)有人受傷。當(dāng)出現(xiàn)矛盾，需要取舍時(shí)，我們一定得清楚自己要的是什么，該舍的哪怕痛也要舍掉。若心存僥幸，也許最后原本想留下的卻已回不來(lái)了。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)這樣的修行者，他說(shuō)他修行是為了逃避現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)中的喧囂、嘈雜和人生中諸多不好的東西，這顯然是對(duì)修行的誤解。我告訴他，修行和生活一樣，不是為了逃避，而是為了面對(duì)。如果是為了逃避而修行，那么你已經(jīng)離修行十分遙遠(yuǎn)了，而且會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
前進(jìn)的路上有汗水和淚水，難免為了某個(gè)人或者某件事而傷心難過(guò)，但我們絕不能沉迷在已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)的傷心難過(guò)中，更不能逃避。事情并不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏靡曰�，就算可以躲過(guò)一時(shí)，存留在內(nèi)心深處的陰影卻始終揮之不去。
就如同世界上始終存在陽(yáng)光照耀不到的地方，無(wú)論怎樣努力，都不可能皆大歡喜，總會(huì)有人得到，也總會(huì)有人失去，這是世界運(yùn)行的根本規(guī)則之一。我一直都認(rèn)為，人生中真正的喜樂(lè)來(lái)源于對(duì)痛苦的領(lǐng)悟，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，不可能感受到快樂(lè)。正確地面對(duì)得到和失去，得到應(yīng)該得到的，失去應(yīng)該失去的`，而不是心存僥幸地百般挽留。只有經(jīng)歷過(guò)這些，并且有了很深的感悟，人們才會(huì)懂得珍惜。而這種珍惜，正是人生中的寶藏，可以給我們帶來(lái)一個(gè)快意無(wú)悔的人生。
一個(gè)人在修行的時(shí)候，是無(wú)法回避那些給我們帶來(lái)痛苦的人與事的，無(wú)論是逃避還是掩飾，都不是生活的本質(zhì)�？嚯y從來(lái)都是我們精神的上師。只有精神上得到了，才會(huì)達(dá)到一個(gè)高境界。
舍得優(yōu)秀作文 篇16
嘗試是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，只要你嘗試了，不管成功失敗，都會(huì)成為一段美好的經(jīng)歷。——題記
記得在上學(xué)期的時(shí)候，我有過(guò)一次大膽的嘗試。那時(shí)恰逢期末期間，每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，埋頭苦干。而我也制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
“考試期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不玩電腦，不看電視”我讀著自己寫的計(jì)劃表，既激動(dòng)又興奮。這時(shí)，媽媽穿好鞋準(zhǔn)備出門買菜，她對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你自己一個(gè)人在家要自覺(jué)點(diǎn)哦！”信心十足的我大聲喊道：“知道了！”
隨著一聲關(guān)門聲響起，我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始讀起來(lái)：“金口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山”休息時(shí)，我突然想起之前有個(gè)朋友向我推薦的一部電影，那是一部非常吸引人的電影，好評(píng)如潮，而我也一直很想看。我嘀咕著：“要不，我現(xiàn)在看電影吧？可是我剛剛才讀了計(jì)劃表的”我一個(gè)人在那糾結(jié)著。
“那電影也不長(zhǎng)，不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間的！”我試圖說(shuō)服自己，“但下星期就期末考了，在這節(jié)骨眼上不能浪費(fèi)時(shí)間��！”我苦惱地在紙上亂涂亂畫，突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：“舍得舍得，有舍才有得。舍棄了眼前的一點(diǎn)小利益是為了得到更多的東西�！边@句話是我在讀一本書(shū)時(shí)看到的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得有趣，便抄了下來(lái)。
我被這一句話提醒了。放棄現(xiàn)在的.看電影時(shí)間，把它用來(lái)復(fù)習(xí)，這樣在期末考時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，皆大歡喜，到時(shí)候再看電影也不遲�。∮谑�，我把看電影的想法從腦子里趕走，沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
期末考結(jié)束不久后，成績(jī)單就發(fā)下來(lái)了。我看了看，三科都是正常發(fā)揮，我不禁喜笑顏開(kāi)。回到家，我便打開(kāi)電腦，把那部我一直心心念念的電影看完了。
人生處處有嘗試，嘗試能讓我們成為更好的自己。
舍得優(yōu)秀作文 篇17
舍得是一種人生的態(tài)度和智慧，但不是舍與得的日常計(jì)較，而是擁有超越境界來(lái)對(duì)已得和可得的東西進(jìn)行決斷的勇氣、力量和情懷。
舍與得就如水與火、天與地、陰與陽(yáng)一樣，相生相克，相輔相成，存于天地、在于人世，制于心間。
舍棄，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)痛苦的過(guò)程，因?yàn)榉艞墶Ｏ霌碛幸磺�，而不想放棄一切，最終只會(huì)一無(wú)所有，這是生命的無(wú)奈之處。
得是一份快樂(lè)，舍是一片悲痛，得意為著自己一直獲得，“舍”意味著永遠(yuǎn)不再擁有；得是一種本事，“舍”是一門哲學(xué)，沒(méi)有能力的人取不來(lái)，沒(méi)有通悟的人舍不得。
人生只有一次，一次舍與得的選擇，做出了因圖謀地位、榮譽(yù)、金錢，為了種種無(wú)限、令人眼饞的.利益而做出的非德之為，很有可能會(huì)被毀了自己的一生。只有在第一次的抉擇中做出了道德之為，才會(huì)有道德實(shí)踐的勇氣和力量。
兩碗面的故事告訴了我們?nèi)绻幌肴《幌肷�，擋不住各種誘惑，堅(jiān)定不了信念，那么到頭只會(huì)心浮氣躁，一無(wú)所獲。
有得必有失，有失必有得，“二者不可兼得”。選擇了勤奮，必然要放棄清閑；選擇了拼搏，必然要放棄安逸。
舍與得，并不只是兩個(gè)普通的動(dòng)作，平常的行為，更是一種人生的態(tài)度，道德的抉擇。
在道德面前，要按規(guī)定行事，在有人無(wú)人情況下，都不能謀利益而做出卑鄙之為，道德實(shí)踐是靠自覺(jué)的。在道德前，在舍得面前，必須合理取舍。
萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之中，才能達(dá)致和諧，達(dá)到統(tǒng)一。你若真正把握了舍與得的機(jī)理和尺度，便把握了人生的鑰匙和成功的機(jī)遇，要知道，人生，也不過(guò)是一舍一得的重復(fù)。
走進(jìn)菁菁校園，在這兒實(shí)現(xiàn)自己的理想，完成自己的學(xué)業(yè)，必然要放棄一些休閑和自由，沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？
舍得優(yōu)秀作文 篇18
前些天，下著蒙蒙細(xì)雨。我冒雨回到家，打開(kāi)大門，一只小貓咪跑進(jìn)了我家。這個(gè)不速之客也許是受凍挨餓了，也許是調(diào)皮淘氣，跑進(jìn)我家便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不知所措，也沒(méi)怎么在意，心想，過(guò)些天把門打開(kāi)它自己便會(huì)出去了吧。于是，我關(guān)上了門。夜深了，不知怎地，我突然想起：小貓咪在哪？它冷嗎？它餓嗎？突然，“喵——喵——”聲打斷了我的思緒，是小貓咪！我放下手中的`作業(yè)，循著叫聲走去。來(lái)到一樓，感覺(jué)那聲音越來(lái)越弱，越來(lái)越弱……終于，在雜物間找到了它——它被箱子壓著，無(wú)法動(dòng)彈。
我細(xì)細(xì)端詳著這只小貓咪，一身黃白相間的毛，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，撫摸著它，真有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。它個(gè)頭并不大，顯得小巧玲瓏，兩只眼睛向我透露著它的念想。它似乎不怕生，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我搬開(kāi)了箱子，小貓咪緩慢地挪了挪，好像在舒活筋骨。我嘗試著把它抱在懷里，它也乖巧得一動(dòng)不動(dòng)。我太喜歡這只小貓咪了！我給它吃了東西喝了水，找了條毛毯讓它睡覺(jué)。就這樣我們相處了三天。終于，我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子向外看去，起初我認(rèn)為它是好奇。后來(lái)，它開(kāi)始趴在門口，欲前又止。這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒：小貓咪的主人會(huì)不會(huì)在找它？它是不是想家了？我要讓它回家嗎？我應(yīng)該怎么做呢？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我打開(kāi)了大門……
小貓咪回家了，我不舍�？墒牵诹硪活^，它正和主人幸福地生活在一起，主人也因此感到幸福，不是嗎？看著他人幸福，我又何嘗不幸福呢？
生活就是這樣，有舍才有得。放棄了看電視、玩電腦的快樂(lè)，就會(huì)得到獲得好成績(jī)的機(jī)會(huì)；放棄了看小說(shuō)、看漫畫的快樂(lè)，就會(huì)得到閱讀名著的獨(dú)特感受�？傊�，舍與得，都是一種幸福。
舍得優(yōu)秀作文 篇19
姍姍來(lái)遲的五月，驕陽(yáng)似火，曬得每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。盛夏的風(fēng)輕柔得吹著，吹起了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心。
期中考試沒(méi)考好，已經(jīng)讓我夠氣憤了，母親答應(yīng)的出游也因此而泡湯了，加上這天氣，我焦躁難耐。整個(gè)夜晚，坐起又躺下，躺下又坐起，不知是生自己的氣還是生母親的氣。
要是不堅(jiān)持啃難題，先確保會(huì)做的不錯(cuò)，該多好；要是再細(xì)心一些，做的時(shí)候穩(wěn)扎穩(wěn)打點(diǎn)，少扣幾分，該多好；要是我默默想著，這就是考后綜合癥吧！終于渾渾噩噩進(jìn)了夢(mèng)中，似醒似誰(shuí)的`半睡眠�。�
叮鈴鈴！突如其來(lái)的鈴聲把我從床上拎起來(lái)了，我伸手一摸，鬧鐘上的按鍵就下去了，它也就安分起來(lái)。我不能睡過(guò)頭，得快點(diǎn)起來(lái)背文科的默寫，可是看看窗外，漆黑一片，再看看鬧鐘，3：30，怎么會(huì)這么早？估摸著昨晚，無(wú)處撒氣，手里捏著它就在無(wú)意識(shí)中調(diào)動(dòng)了鬧鈴時(shí)間，只能自認(rèn)倒霉。
凌晨是寂靜的，電線桿靜默著，街上一個(gè)人也沒(méi)有。反正再睡也是徒勞，我準(zhǔn)備洗漱，可是客廳有微微的光。
是母親，她在廚房，背對(duì)著我，各類食材被攤開(kāi)在灶臺(tái)上。她麻利地拌面粉，揉面，打雞蛋，摘菜，清洗忙而不亂，她的后背似乎有韻律地動(dòng)著，一灘汗?jié)n就在兩個(gè)肩胛間，一切都是那么和諧，除了我內(nèi)心的微瀾疊起。
等我從衛(wèi)生間再次出來(lái)，客廳里傳來(lái)淡淡的特有的早餐的香味，那是媽媽怕粥太燙，晾著呢！每天那恰好入口的早餐就是這樣誕生的，我不敢跟媽媽打招呼，想到昨晚還怨懟她，心里五味雜陳。
背好默寫，一縷晨光透進(jìn)窗簾，天空湛藍(lán)。我假裝才起，跟以往一樣開(kāi)始坐到餐桌前，媽媽的眼里滿懷關(guān)切和愛(ài)意。
在這樣的目光注視下，我決心放下期中的失利，從當(dāng)下開(kāi)始穩(wěn)扎穩(wěn)打，畢竟，有舍才有得！
舍得優(yōu)秀作文 篇20
成長(zhǎng)之路上有多抉擇前進(jìn)方向往往一念之間。
塵封記憶的帷幕被揭開(kāi)，涌出小學(xué)時(shí)的一段記憶�！皠e待著了，出來(lái)玩。”頭像伙伴的聲音漸漸消散，我正要跨出家門，又想給奶奶慈祥的笑臉如此境界。
關(guān)上門，我向樓下喊道：“今天不去了。”伙伴吃了一會(huì)兒，一但一會(huì)兒又有說(shuō)有笑的離開(kāi)了座位，房間拿來(lái)正常的躺椅上打盹，我搬了張椅子在她身旁坐著，一言不發(fā)，享受著親情的溫暖。
因?yàn)樯岬�，我收獲了親情。
回憶的木箱被打開(kāi)，涌出了小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一段回憶�！敖K于快到了�！蔽遗c父親正在登山，望著不遠(yuǎn)處的山頂，我咬咬牙，開(kāi)始最后的沖刺，終于登上了山頂，山頂十分荒涼，只有數(shù)不清的石塊和雜草，屈指可數(shù)的幾棵小樹(shù)也無(wú)精打采。
喜悅的心、情似被沖淡了，我望向半山腰，那里反而郁郁蔥蔥。疑惑不解的我向父親詢問(wèn)，父親笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)樗麄內(nèi)谌爰w�！蔽一腥淮笪颉Ｓ窒肫鹆俗约�。我過(guò)于強(qiáng)烈的`自尊似乎已經(jīng)傷害了不少朋友。我為什么不能像樹(shù)一樣放棄高高在上的自尊，融入朋友呢？
因?yàn)樯岬�，我收獲了友誼。
記錄回憶的影片開(kāi)始播放，映出了期末時(shí)的記憶。夜里，點(diǎn)亮臺(tái)燈，我繼續(xù)再書(shū)上縱橫馳騁。不到一刻，我卻已沉不下心。去客廳喝水，無(wú)意間督見(jiàn)了一本雜志。這么久了，不如休息一會(huì)兒，偷懶的念頭占上風(fēng)。拿起雜志，正欲翻看，又想起父親的話：“已近期末，時(shí)間不能浪費(fèi)�！豹q豫再三，還是放下雜志，回到房間，繼續(xù)在題海中沖殺。
因?yàn)樯岬�，我收獲了自制。
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義者也�！鄙岬�，這偉大的思想，流傳上千年，而現(xiàn)在他會(huì)時(shí)刻提醒我糾正我?guī)椭摇?/p>
舍得優(yōu)秀作文 篇21
舍得舍得，沒(méi)有舍哪有得�！}記
小時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)表姐的書(shū)房�？粗歉哐诺匿撉伲业男闹斜阌科鹨环N奇妙的感覺(jué)。我深情地?fù)崦孟窨吹搅宋艺驹谌A麗的舞臺(tái)上表演的樣子，聽(tīng)見(jiàn)了觀眾雷鳴般的掌聲。
四歲時(shí)，我坐在琴行里。用心地練著這基本的`音符，雖然枯燥，但是美麗。聽(tīng)著，看著大家贊美的語(yǔ)言和高高豎起的大拇指。我在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要成為世界聞名的鋼琴家。
九歲時(shí)，三年級(jí)的我開(kāi)始有了一些想法。我向老師學(xué)習(xí)好聽(tīng)的曲子，對(duì)無(wú)趣的音階，卻總是練不好。我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)已經(jīng)不再是小時(shí)候那樣。尤其是當(dāng)我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候，老師讓我每天至少練習(xí)三到四小時(shí)的時(shí)候，我有些想放棄的念頭了。
十一歲時(shí)，我痛苦的練習(xí)鋼琴八級(jí)的曲目。盡管有每天三小時(shí)的量，卻經(jīng)常遭到家長(zhǎng)和老師的批評(píng)。這根本不奇怪。當(dāng)我無(wú)奈地手放在鋼琴上的時(shí)候，我的心在呼喚：你不想學(xué)了，你放棄吧，想想《基督山伯爵》想想《飄》，想想這些多么有意思的小說(shuō)吧。的確，這些是多么美好，但是心中的另一個(gè)很小的聲音說(shuō)道：你還是先考級(jí)吧。終于，我通過(guò)了八級(jí)，那個(gè)很小的聲音也對(duì)我說(shuō)：馬上要上初中了，現(xiàn)在多讀讀書(shū)吧。
我終于遵從了內(nèi)心的想法，放棄了鋼琴，而且毫不后悔地在書(shū)海中徜徉，在程序的精彩世界中游玩。我還發(fā)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛(ài)，舍棄了鋼琴，我得到了更多。
有時(shí)我們應(yīng)該多多遵從內(nèi)心的想法�；氐絻�(nèi)心最淳樸，最根本的地方去。人生就好像背上的行囊，只有將一些對(duì)自己不那么有用的東西倒出來(lái)，才能裝進(jìn)更美好的事物。有時(shí)敢于放棄比敢于擁有更加值得贊美。
只有輕輕的行裝，才能走出更加精彩的人生之路。
舍得優(yōu)秀作文 篇22
十六年前，上帝眷顧了一個(gè)小男孩，賜予了他完美的籃球天賦，然而十六年后，當(dāng)這個(gè)男孩成為眾人追捧的職業(yè)籃球手時(shí)，上帝卻和他開(kāi)了一個(gè)玩笑，用一扇門將他和那些輝煌分隔開(kāi)。
他，便是姚明。
當(dāng)這個(gè)籃球奇才站在舞臺(tái)上決定退役時(shí)，我看到了他眼中的一絲無(wú)奈與不舍，在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。正如他自己所說(shuō)——我感到有些無(wú)所適從。
是啊，面對(duì)相處十年的籃球場(chǎng)，教他怎么舍得離開(kāi)，叫他怎么忍心和他的職業(yè)生涯揮手告別。畢竟這片場(chǎng)地上浸滿了他澎湃的熱情和青春的汗血。
在十多年的磨練中，他已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的驕傲，而那只受傷的左腳卻成了他畢生的遺憾。
但上帝還是寵愛(ài)他的，不然又怎么會(huì)一次又一次的眷顧他呢。他自己也說(shuō)過(guò)，上帝為人關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為他打開(kāi)另一扇門。如今的姚明更是找到了一個(gè)更好的“歸宿”———上海大鯊魚(yú)隊(duì)，這個(gè)他夢(mèng)想的發(fā)源地，走進(jìn)nba的`起始點(diǎn)。如今，他再次回到了這里，不同的是，他的身份不再是初出茅廬[注: 茅廬：草房。原比喻新露頭腳。現(xiàn)比喻剛離開(kāi)家庭或?qū)W校出來(lái)工作。缺乏經(jīng)驗(yàn)。]的籃球運(yùn)動(dòng)員。
“籃球這項(xiàng)偉大的運(yùn)動(dòng)，為無(wú)數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)，也包括我自己”，“我只是退役，并不代表我要離開(kāi)籃球”。
現(xiàn)在，這位中國(guó)藍(lán)壇的驕傲，正以別樣的方式享受著籃球帶給他的歡樂(lè)。
所謂“舍得”是有“舍”才有“得”。當(dāng)姚明舍去職業(yè)籃球手的光環(huán)時(shí)，他得到的是更完美的籃球人生。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但我期待，姚的光環(huán)會(huì)以另一種方式在藍(lán)壇被點(diǎn)亮。
舍得優(yōu)秀作文 篇23
時(shí)間總是流淌的很快，如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復(fù)返！轉(zhuǎn)眼間，已是高一下學(xué)期了，再過(guò)一個(gè)多月就要期末考試了，要升高二了。升高二，意味著什么呢？
意味著我們離高考又近一步，意味著我們得面臨文理分班，意味著我們高一五班的同學(xué)分離。舍得嗎？不舍得��！
依稀記得剛進(jìn)五班的時(shí)候，非常不適應(yīng)，心里想著，戀著的都是初中時(shí)候的班級(jí)，時(shí)不時(shí)的哪著作對(duì)比……
慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)之間磨合了，適應(yīng)了。
我覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn)，能夠和五班的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，在一起成長(zhǎng)，也因?yàn)橥�，讓我在這短短的時(shí)間里成長(zhǎng)了太多太多，讓我感悟了太多。
奇葩的老師，奇葩的同學(xué)，奇葩的室友，還有最奇葩的我自己……
有時(shí)一個(gè)人靜靜的在想，如果和現(xiàn)在的同學(xué)分班了該怎么辦，好不容易適應(yīng)了周圍的同學(xué)……
大眼睛，冒著“傻”氣的陳慧穎；善解人意，寶里寶氣的陳卉；迷死萬(wàn)千少女的符藍(lán)丹；低調(diào)冰雪聰明的呂文慧；偽淑女，才氣逼人的羅凌芝；被稱為最奇葩，最團(tuán)結(jié)，讓紅姐又愛(ài)又恨的523的我們和我們?cè)趯嬍抑g的一切的一切，叫我如何割舍！
憨憨的.，又很可愛(ài)的鄭翔宇；搞笑能和我媲美吳雨薇；“悶騷”，又高又靚的何貞；有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜；小眼睛，又重感情的李可心；笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔；強(qiáng)有力的屈曾臻；樂(lè)于助人的羅凱倫；眼睛一線天，非主流的高九如；霸氣外露的林欣；矮矮又可愛(ài)的雷林；愛(ài)問(wèn)為什么的達(dá)清瑤……叫我如何割舍!
謝謝你們陪我度過(guò)難忘的高一！正如老師所說(shuō)的：青春可悲的不可以重來(lái)，可喜的是不需要重來(lái)。希望經(jīng)過(guò)我們的努力，在高考后，無(wú)怨無(wú)悔！
青春美好的印記，愛(ài)你們不包郵。
舍得優(yōu)秀作文 篇24
我是孫悟空，那個(gè)東土大唐和尚的徒弟。
雖然我是我?guī)煾傅耐降埽窃?jīng)的我卻十分看不起他。因?yàn)樗牟恢兺ǖ谋�，常常誤我降妖伏魔的大事。
直到我拿到經(jīng)書(shū)，被封為“斗戰(zhàn)圣佛”的那一刻，我才明白，我的師父，唐僧是多么的智慧。因?yàn)樗先思叶谩吧岬谩钡娜松蟮览�，而曾�?jīng)的我卻不明所以�，F(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)怪師父了。
聽(tīng)別人說(shuō)，當(dāng)初師父接受了別的僧人不敢接受的任務(wù)用三年的時(shí)間至西天取回真經(jīng)，普渡眾生。他雖然知道在那取經(jīng)過(guò)程中可能會(huì)遇到許多危險(xiǎn)，甚至死亡，但是他義無(wú)反顧，勇往直前。若師父不舍凡塵俗世，不舍世間的'種種牽掛，安有信心完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)大唐文化的振興與眾生的幸福？
后來(lái)，我，齊天大圣，成為了師父的徒弟。女兒國(guó)中，妖艷多姿的女王看上了憨厚執(zhí)著的師父。對(duì)于人世間的凡人而言，必會(huì)立刻馬上答應(yīng)其請(qǐng)求，從而安享終身的榮華富貴。然而，我的師父，唐僧拒絕了她的美意。若師父不舍美麗女子，不舍金錢地位，安有后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解的人間正道？
我贊嘆師父的勇氣。他登船成佛之時(shí)，唯有舍肉身留元神才可以。作為一個(gè)凡人的他，做到了！金蟬子轉(zhuǎn)世后又脫一殼，成為佛之佛也！細(xì)細(xì)想來(lái)，若師父不舍肉身凡胎，他也只會(huì)成為在第99層臺(tái)階上倒下的失敗者。
舍“我”得“佛”是對(duì)師尊的完美詮釋！“舍得”才是人生的大智慧！
我不禁又想起了我的過(guò)去。若舍天庭官位，也不會(huì)落得壓在五行山下五百年的凄慘命運(yùn)，若當(dāng)時(shí)我不去追求什么“齊天大圣”啊，好歹一切都過(guò)去了。
“師父，謝謝你教會(huì)了我關(guān)于“舍得”的宇宙哲理。盡管現(xiàn)在我是斗戰(zhàn)勝佛，但我也永遠(yuǎn)是您的好徒弟。”
“悟空，斗戰(zhàn)勝佛也只是一個(gè)空名，亦可舍去！”
舍得優(yōu)秀作文 篇25
說(shuō)舍得舍與得是什么關(guān)系？有人認(rèn)為它們互相對(duì)立，也有人認(rèn)為它們相輔相成。但無(wú)數(shù)事實(shí)證明：欲得需先舍。要有得，就往往先要舍。諸葛亮死后，姜維是蜀國(guó)的第一人才。從他的棄糧勝魏兵這一戰(zhàn)役中，我們不難看出，欲得需先舍。當(dāng)時(shí)魏將王瓘受命詐降，姜維明知是計(jì)，卻佯裝不知，反而讓他去擔(dān)任運(yùn)糧的要職。王瓘以為姜維中計(jì)，就打算和鄧艾里應(yīng)外合。但是姜維早有準(zhǔn)備，在山谷中設(shè)下了埋伏。結(jié)果把鄧艾圍在了澐山谷中�！拔罕榔甙恕�。王瓘見(jiàn)大勢(shì)已去，燒了蜀軍的糧草，自刎而死。這一仗姜維舍去了糧草，卻打敗了魏軍，得到了勝利。
欲得先舍的思想在圍棋中也得到了體現(xiàn)�！短忑埌瞬俊分械恼洵嚻寰纸o我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)白棋四面楚歌，面對(duì)黑棋強(qiáng)大的攻勢(shì)已經(jīng)岌岌可危，但是在黑棋的外部卻還有一些子。段譽(yù)、段延慶等人都只重視眼前受困的白棋，結(jié)果顧此失彼，被黑棋殺絕。而虛竹那看似荒繆的一步棋卻扭轉(zhuǎn)了乾坤。他放棄白棋的一片子，在黑棋的.周圍形成新的攻勢(shì)，最后破解了珍瓏棋局。先舍棄一部分，讓其它棋子擺脫束縛獲得自由，從而重新組織，最后獲得勝利，這種做法也充分體現(xiàn)了欲得先舍的思想。相反，如果只重視眼前暫時(shí)的利益，不愿意割舍，那么這些看似得到的利益也會(huì)失去。
在股市中，有些人看到自己買股票走勢(shì)不錯(cuò)，已經(jīng)大大超過(guò)了自己的預(yù)期，卻還抱著一種僥幸的心理：能不能再漲一點(diǎn)？不愿意割舍。結(jié)果當(dāng)股指飛流直下三千尺時(shí)，他也只有懊悔：如果當(dāng)初舍得賣出的話，現(xiàn)在不僅不會(huì)虧損，而且可以為下一輪盈利做好準(zhǔn)備。大舍大得，小舍小得，不舍難得。
舍得優(yōu)秀作文 篇26
舍得就是舍棄與得到，古人曾諄諄教導(dǎo)人們：魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得。
這舍與得，大，可關(guān)乎到人的生死；小則體現(xiàn)在一些細(xì)微之處。曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)這樣的故事，一個(gè)外國(guó)登山家在下山時(shí)遭遇飛石，一條胳膊被巨石死死壓住，他忍住劇痛，使出渾身解數(shù)也沒(méi)辦法搬動(dòng)巨石，四周沒(méi)有一個(gè)人，即使流盡了血，也不會(huì)有人來(lái)救他，與其等死不如自救，這是他做出了一個(gè)驚人之舉：砍斷了被壓住的手臂！沖下山去，得到了救助，保住了自己的生命。今后的日子他可以用自己的雙腿登上更高的山峰，繼續(xù)自己酷愛(ài)的`事業(yè)。也許我舉著個(gè)例子看似過(guò)于殘酷，但是正因?yàn)樗x擇了放棄，才保住了生命。
舍與得在我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你可知他們的付出是艱辛的，甚至是痛苦的！有些運(yùn)動(dòng)員的傷是一輩子的。曾有一名臺(tái)灣的柔道運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)骨折了，但是她還是堅(jiān)持比完了比賽，最后，她的教練含淚在全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲中把她背了下去。她雖然失去了奪金的機(jī)會(huì)，但卻贏得了人們的尊重與敬佩。此時(shí)，在觀眾們心中，她就是冠軍！這舍與得的小，一樣也反映在我們的學(xué)習(xí)上。往往我們很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)，但是，他們的好成績(jī)，是來(lái)自放棄了多少休閑娛樂(lè)而得來(lái)的！
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，成績(jī)的好與不好，也就在這舍與得之間體現(xiàn)出來(lái)。真正懂得舍與得的人，他們是有智慧的人，他們會(huì)在這舍與得的問(wèn)題上會(huì)“站得更高，看得更遠(yuǎn)”，他們?cè)诳此品艞壛瞬辉摲艞壍氖虑樯�，往往�?huì)收獲更多，甚至是驚喜。
舍得優(yōu)秀作文 篇27
突然發(fā)現(xiàn)，身邊的好多人都有各自喜歡的人，只是多半是苦戀。就算是這樣，明知道不可能在一起，卻沒(méi)有人選擇放開(kāi)。或許是有太多美好的回憶，或許，只是一種精神寄托吧！
但總歸三個(gè)字：不舍得。不舍，所以不得。有一個(gè)人在心里住久了，就會(huì)習(xí)慣性的想著他，讓他在心里面住的更久。于是外面的人進(jìn)不去，里面的'人出不來(lái)，鎖死了；于是我們都處于失戀的狀態(tài)，苦死了；于是我們?nèi)夹娜缰顾辉倭髁�，心死了。熬了那么久，心依然是一攻即破的堡壘，仿佛亞歷山大揮鞭一指就會(huì)轟然倒塌。一直以來(lái)，我以為，自己在追逐內(nèi)心深處真正想要的東西，但是我伸出手，通過(guò)落日的余輝，看到的，只是掌心的空白。學(xué)校其他班級(jí)都放假了，晚課放學(xué)走過(guò)空無(wú)一人的小樹(shù)林，總是帶著一種極深的恐懼，好象恐怖小說(shuō)里一切可怕的東西都會(huì)出來(lái)嚇人。那條碎石子鋪成的路，通向的好象是一個(gè)未知的世界，遙遠(yuǎn)，不真實(shí)，還有無(wú)邊的黑暗。就算是這樣，自己仍然會(huì)一邊聽(tīng)歌一邊走進(jìn)黑暗，因?yàn)闆](méi)有第二條路可走，因?yàn)樽约簞e無(wú)選擇。一直以來(lái)都希望，有個(gè)像小說(shuō)里那樣一直守在身邊的王子，會(huì)揪著我的耳朵告訴我“不要再玩了，趕緊學(xué)習(xí)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！
會(huì)捧來(lái)一堆習(xí)題給我做然后給我耐心講解。會(huì)為我難過(guò)而心疼，拍著我的頭叫我“傻丫頭”借我肩膀靠，逗我笑。會(huì)牢牢牽著我的手，陪我面對(duì)任何未知的事情。就像神。但諷刺的是，自始自終，神都不曾下凡，該面對(duì)的事還是得自己面對(duì)，一個(gè)人，應(yīng)該也可以過(guò)得很好吧！
P3閑置了一段時(shí)間，終于又開(kāi)始工作了．屏劃了，鍵也反應(yīng)遲鈍．但是，就算是最新款的P4也代替不了它．因?yàn)槔锩娴母�，因�(yàn)�，太多因�(yàn)椤Ｒ驗(yàn)槲覀儾簧岬�，不舍，所以不得�?/p>
舍得優(yōu)秀作文 篇28
人生在世，有所追求的東西：金錢、地位、榮耀……然而，人們?cè)趭^力追求這些東西的時(shí)候，同時(shí)也要失去一些東西。有舍。有得。
“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也……”千年前孟子如是說(shuō)�？梢�(jiàn)古代先賢已經(jīng)開(kāi)始研究“舍得”。生活的規(guī)律告訴我們：有舍，必有得。于是我們必須合理地處理“舍”與“得”之間的關(guān)系。
選擇“得”還是選擇“舍”，這是我們天天都在做的“舍與得”的選擇題�？此坪�(jiǎn)單，卻好似考場(chǎng)作文，難得滿分。我們以為自己可以抓住一切，到頭來(lái)卻什么沒(méi)有得到什么。事情的發(fā)展往往不是暢通無(wú)阻的，人的能力也是有限的，因此只有學(xué)會(huì)舍，才會(huì)有所得。
有人有對(duì)于金錢的欲望，這誠(chéng)然為人之常情，畢竟金錢可以改變一個(gè)人的生活。然而為了要“得”金錢，而“舍”道德，是不可取的。那些貪污受賄，犯罪詐騙的人，便把對(duì)金錢的`欲望，轉(zhuǎn)變?yōu)榱素澙�。這便是不懂得“舍得”的小人�！吧帷苯疱X而“全”道德，對(duì)慈善事業(yè)一擲千金的人，那是真正懂得取舍的君子。
而“宋弘不棄糟糠之妻”的故事更是告訴我們：人不應(yīng)為“得”富貴榮華，而“舍”患難之交。
圍棋是中華國(guó)粹，其中更是蘊(yùn)含了不少“舍得”的道理。舍棄一片實(shí)地，而收獲了厚實(shí)的外勢(shì)，或是棄己方幾子，殺對(duì)方棋的氣。這些圍棋的戰(zhàn)術(shù)，都是對(duì)棋手“舍得”功夫的考驗(yàn)。頂尖的棋手，可以看透變化多端的棋局，并從中做出正確的取舍。想必他們?cè)谏钪�，一定也深諳此道吧。
人生在世，為自己的追求奮斗的時(shí)候，應(yīng)先知“二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！�
舍得優(yōu)秀作文 篇29
何謂"舍得"？在詞典中，舍是“愿意割舍、放棄，不吝惜”，得，顧名思義，得到，收獲。
云南瀾滄江，常有猴群出沒(méi)，捕猴法多種多樣，而最為常見(jiàn)的，即石上鑿洞法。在一塊巨石上，洞口直徑僅能容納一只猴爪進(jìn)出。洞底放進(jìn)一顆烤得香噴噴的核桃。猴兒由于過(guò)分貪戀核桃的香味，一但抓住核桃，便不肯輕易放棄。
猴，他若善舍，他得到的`，便是自由和生命。猴，他若不舍，他的生命便會(huì)草草了結(jié)，斷送在他貪婪的猴爪之下。這些貪心的猴兒，因?yàn)椴欢梅艞壉阌猩返牡览�，結(jié)果反倒連性命都搭上了。俗話說(shuō)得好：魚(yú)和熊掌，不能兼得。
舍，是得的積累。得，是舍的成果。父母他們常常放棄休息時(shí)間，或者進(jìn)修學(xué)習(xí)，或者陪著我們補(bǔ)習(xí)功課，再或者去找份兼職工作，就是為了讓家里人過(guò)上更好的日子；老師他們舍去晚上的睡覺(jué)時(shí)間，挑燈夜戰(zhàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為了讓學(xué)生學(xué)得更好，取得更出色的成績(jī)。電視臺(tái)請(qǐng)一個(gè)大作家作訪談。他的履歷豐富，曾干過(guò)瓦匠、做過(guò)老師、擔(dān)任過(guò)文化館文學(xué)專干、當(dāng)過(guò)記者，最后經(jīng)過(guò)努力，終于圓了作家夢(mèng)，如愿以償?shù)禺?dāng)上了作家。而每一項(xiàng)工作他都完成得很棒。當(dāng)主持人問(wèn)他，你為什么要放棄那么多好的工作呢？他沉吟片刻，回答道，人生在世，為人處事干事業(yè)，也應(yīng)該在放手之時(shí)放手。
放棄，需要一種膽識(shí)。放棄不是退卻，不是逃避；舍得，善舍，便可善得。放棄，是為了更好地在人生路上闊步前行。懂得放棄，才有可能收獲；懂得放棄，是人生最富有魅力的探索和體驗(yàn)。
舍得優(yōu)秀作文 篇30
白駒過(guò)隙，小學(xué)的生活已離我們遠(yuǎn)去。
身后，是學(xué)習(xí)生活了五年的地方，每個(gè)角落里，都充滿了歡笑、淚水�！耙粠煾叫 保潭痰膸讉�(gè)字，卻承載了太多太多我們的夢(mèng)想，渴望飛翔。
我們的情緒曾為了分?jǐn)?shù)、名次而大起大落，現(xiàn)在，只留下了，濃濃的回憶和淡淡的離愁。
在那滿是我們歡呼聲的教學(xué)樓，如今已經(jīng)消失了我們的身影，而那些辛勤耕耘的老師們，依然默默無(wú)聞地當(dāng)著園丁，培育一批又一批的學(xué)生。還記得：活潑可愛(ài)的Emily，口吐蓮花；一絲不茍的數(shù)學(xué)張老師，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；饒有趣味的語(yǔ)文張老師，平易近人……攤開(kāi)掌心的回憶，一幅幅精彩的圖畫，描繪著幸福與歡樂(lè)，那都是我永遠(yuǎn)的珍藏：記得軍訓(xùn)時(shí)，烈日驕陽(yáng)，嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)斥；歌詠比賽時(shí)，辛苦排練，耀眼燈光，更有獲得榮譽(yù)的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，颯爽英姿，團(tuán)結(jié)一心，雖有失敗的悲傷，可這些，都是我們共同經(jīng)歷的'、共享的美好回憶。謝謝你們，感謝曾與我有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的人，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，感謝每一位老師、同學(xué)。因?yàn)�，你們給予我五年最美好的回憶。
我們就像是汪洋大海里的一只船兒，要與海浪搏擊，努力沖到成功的彼岸�，F(xiàn)在，我們面臨更嚴(yán)峻地挑戰(zhàn)，等待我們的是更多、更驚險(xiǎn)刺激的征途，我們將鼓起勇氣，自信地去面對(duì)人生中的又一個(gè)驛站。
在一師附小的五年，我學(xué)會(huì)了忍讓、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏。當(dāng)我離開(kāi)母校的那一刻，我口中說(shuō)舍得，但是當(dāng)我真正離開(kāi)的時(shí)候，我心中有種說(shuō)不出的不舍。讓我們引吭高歌，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會(huì)更輝煌。
��！我的母校，我不舍你……
舍得優(yōu)秀作文 篇31
“舍得”者實(shí)無(wú)所舍亦無(wú)所得是謂“舍得”。
佛家認(rèn)為，萬(wàn)事萬(wàn)物皆在“舍得”之中成就自身。我的觀點(diǎn)做人做事應(yīng)先舍后得，舍得終極目標(biāo)不一定是得，“舍”本身就是得。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士，取得了流芳百事的豐功偉業(yè)�？v觀他們的成功，無(wú)不得益于對(duì)“舍得”二字的把握和理解。其實(shí)，世間萬(wàn)事萬(wàn)物又何嘗不是如此呢？舍得是一種品質(zhì)，舍得是一種精神。我國(guó)優(yōu)秀跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔，從小進(jìn)入體校舍去了同齡人應(yīng)有的娛樂(lè)，也舍去了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，每天堅(jiān)持枯燥乏味的訓(xùn)練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后得來(lái)了世界冠軍，奧運(yùn)會(huì)冠軍，得到全國(guó)人民的敬仰和無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。舍得是一種成熟，舍得是一種境界，舍得需要巨大的'承受能力與堅(jiān)持。
同樣是劉翔在北京奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)我們看見(jiàn)劉翔忍著疼痛站在110米欄的跑道上最后放棄了比賽時(shí)，我無(wú)不為他的舍得精神，為他的成熟與勇敢鼓掌。當(dāng)時(shí)他完全可以滿足普通中國(guó)人的愿望，帶病堅(jiān)持完成比賽，他也可以迎來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲與鮮花，一旦放棄就會(huì)遭到不理解他的人群的批評(píng)，“膽小、軟弱”會(huì)劈頭蓋臉的出現(xiàn)在他的名字前面。舍棄比賽這需要多大的勇氣？需要什么樣的境界？如果為了眼前利益，為了獲得短暫的掌聲與鮮花，那么他的運(yùn)動(dòng)生涯很可能就此終結(jié)。如果沒(méi)有那次舍棄，今天我們又如何能夠再見(jiàn)劉翔的閃亮復(fù)出。
劉翔全運(yùn)會(huì)上的颯爽英姿使我萬(wàn)分欽佩他之前的舍棄。眾多的歷史與現(xiàn)實(shí)告訴我們：做人，特別是做一個(gè)學(xué)生只有先舍才能得，春天的播種是為了秋天的收獲。現(xiàn)在的舍棄是為了將來(lái)的獲得！
舍得優(yōu)秀作文 篇32
嘗試是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，只要你嘗試了，不管成功失敗，都會(huì)成為一段美好的經(jīng)歷�！}記
記得在上學(xué)期的時(shí)候，我有過(guò)一次大膽的嘗試。那時(shí)恰逢期末期間，每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，埋頭苦干。而我也制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
“考試期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不玩電腦，不看電視”我讀著自己寫的計(jì)劃表，既激動(dòng)又興奮。這時(shí)，媽媽穿好鞋準(zhǔn)備出門買菜，她對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你自己一個(gè)人在家要自覺(jué)點(diǎn)哦！”信心十足的我大聲喊道：“知道了！”
隨著一聲關(guān)門聲響起，我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始讀起來(lái)：“金口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山”休息時(shí)，我突然想起之前有個(gè)朋友向我推薦的一部電影，那是一部非常吸引人的電影，好評(píng)如潮，而我也一直很想看。我嘀咕著：“要不，我現(xiàn)在看電影吧？可是我剛剛才讀了計(jì)劃表的”我一個(gè)人在那糾結(jié)著。
“那電影也不長(zhǎng)，不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間的！”我試圖說(shuō)服自己，“但下星期就期末考了，在這節(jié)骨眼上不能浪費(fèi)時(shí)間��！”我苦惱地在紙上亂涂亂畫，突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：“舍得舍得，有舍才有得。舍棄了眼前的`一點(diǎn)小利益是為了得到更多的東西。”這句話是我在讀一本書(shū)時(shí)看到的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得有趣，便抄了下來(lái)。
我被這一句話提醒了。放棄現(xiàn)在的看電影時(shí)間，把它用來(lái)復(fù)習(xí)，這樣在期末考時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，皆大歡喜，到時(shí)候再看電影也不遲��！于是，我把看電影的想法從腦子里趕走，沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
期末考結(jié)束不久后，成績(jī)單就發(fā)下來(lái)了。我看了看，三科都是正常發(fā)揮，我不禁喜笑顏開(kāi)�；氐郊�，我便打開(kāi)電腦，把那部我一直心心念念的電影看完了。
人生處處有嘗試，嘗試能讓我們成為更好的自己。
舍得優(yōu)秀作文 篇33
現(xiàn)在我很多人你舍得嗎也許大家都會(huì)是一個(gè)一頭霧水的樣子，舍得意味著放棄更意味著分享，在那些貪圖名利的人面前或許終究不會(huì)知道舍得到底是怎樣的，而那些樂(lè)于助人愛(ài)分享的人面前則舍得就像是婦孺皆知的東西。
有時(shí)候，自己常問(wèn)自己，有些事情有些人有些東西自己舍得嗎？自己舍得放下嗎？自己舍得分享嗎？自己真的舍得嗎？我肯定不會(huì)有一個(gè)直接的回答，因?yàn)樽约撼姓J(rèn)自己有點(diǎn)私心有點(diǎn)貪心，要讓自己放下所有自己現(xiàn)在說(shuō)是不可能的，但自己至少會(huì)放下自己該放下的，而那放不下的或許只有時(shí)間能夠磨滅吧。
記得曾經(jīng)無(wú)論什么自己都想據(jù)為己有，一旦自己想要就要絞盡腦汁的去得到，而一旦得到就愛(ài)不釋手了，說(shuō)的夸張點(diǎn)，自己對(duì)親人的關(guān)愛(ài)，以及他人給自己的東西還有生活中的小物品等等自己都不想與任何人分享，或許小時(shí)候的自己都很自私有一點(diǎn)小貪心吧。漸漸地，我們懂事長(zhǎng)大了，不在有那么的貪心，開(kāi)始變得大方豁達(dá)許多，或許現(xiàn)在的`自己已開(kāi)始舍得。
舍得，顧名思義就是要放下就是要從心里把它釋懷，或許我們總是有一些舍不得的，但我們更應(yīng)要舍得，分享自己的快樂(lè)，舍得一些對(duì)別人更為重要的東西甚至是拱手相讓，只有我們舍得，舍去那些總是在自己心里那揮之不去的東西，關(guān)鍵我們要從心舍得，舍得會(huì)讓我們收獲的更多，這些只有自己做了才能真正體會(huì)到的。
有些東西固然舍不得，那就埋藏在心底，相信時(shí)間會(huì)給自己一個(gè)答案，而那些本應(yīng)舍得的，就不要一直放在心底，就讓自己放下，懂得舍得。
舍得優(yōu)秀作文 篇34
每次回到村里，老爺子的家，推開(kāi)門給人的第一感覺(jué)就是亂，在不大的一間房子里，堆積著太多太多的東西，一些有用或者沒(méi)有用的，紙箱子，還有隨處可見(jiàn)的各種小東西，床底下塞滿各種各樣的袋子，也不知道袋子里，究竟裝了什么寶貝東西？甚至就連床上，也堆著一些平常不用的被褥。
每次到了臘月的時(shí)候，打掃收拾家的時(shí)候，自己總會(huì)和某人說(shuō)，讓老爺子把一些家里沒(méi)有用的東西扔一扔，因?yàn)橛泻枚鄸|西，就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他用過(guò)，我進(jìn)這個(gè)家門八年了，有一些東西在八年的時(shí)間內(nèi)，從來(lái)沒(méi)有挪過(guò)地方，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)那些東西被使用過(guò)！
所以自己就在心里篤定，那些壓在柜子里78年都不動(dòng)的衣服，自己確定真的`是有必要去扔一扔！
但是用老爺子話來(lái)說(shuō)，那些不穿的舊衣服都是他的寶貝，在她看來(lái)就是，無(wú)論是那些紙箱子，還是壓在箱子里的那些舊衣服，都是有用的，都是不可以扔的！
但是在平日里，他又總是喜歡一年又一年的買幾件新衣服。其實(shí)，人喜歡買新衣服真的無(wú)可厚非，畢竟就是現(xiàn)在的時(shí)代不一樣了，我們沒(méi)必要像之前一樣，一件衣服，新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的那種節(jié)儉。
但是，我們得舍得把一些舊衣服適當(dāng)?shù)娜拥粢恍�，然后才有空間來(lái)迎接新衣服的到來(lái)。
但是，老爺子始終翻不過(guò)這個(gè)道理，總是覺(jué)得新衣服是新買回來(lái)的，舊衣服也是必須得保存起來(lái)的。所以就是，在有限的空間里，那些東西就堆積的越來(lái)越多，越來(lái)越多。
舍得舍得，很多時(shí)候，我們都應(yīng)該明白，有舍才有得的道理。無(wú)論是衣服也好，還是別的一些東西也罷。只有定期學(xué)會(huì)去舍棄一些，才能夠有空間來(lái)得到新的！
真希望老爺子能夠舍得把他的那些破舊東西給舍棄一點(diǎn)，讓家里變得寬敞起來(lái)！
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