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才藝展示優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的才藝展示優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
才藝展示優(yōu)秀作文1
今天,我們在教室里舉行了才藝展示。
才藝展示的第一關(guān)是口算比賽,我不由得大叫一聲“啊”,其實我一點也不緊張,只是有點興奮,因為口算是我的強項,我只需努力一點就行了。比賽開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,我想一定要快,一定要快。我越想快偏偏就越慢,這么簡單的題目都要用腦子算過,最后做了十七題,雖然做的不多,可我全部做對了。最后老師點評,第一名做了二十三題,第二名做了二十一題,第三名做了二十題,想想真是遺憾!如果還有這樣的比賽機會,我還會參加,爭取取得更好的成績。
正當(dāng)我美滋滋想的時候,機會就來了,老師讓我們記成語,看誰記得最多。這下我要好好把握機會。老師給我們兩分鐘記成語。我竭盡全力地記著。時間很快過去了。老師請了一位同學(xué)背成語,她居然能背出七個。接著同學(xué)們自由組成一隊互相背輪到我時,我不慌不忙地背出了八個,我高興地跳起來。最棒的背出了九個,可惜我還是差了一點點。但我還是覺得很棒。
第三關(guān)是自由才藝展示階段,有的同學(xué)展示畫畫,有的'同學(xué)展示朗誦……他們都表現(xiàn)得非常精彩。
我覺得:每一個人只要有自信能發(fā)揮自己的才能,就是最棒的。
才藝展示優(yōu)秀作文2
今天下午,我們班舉行了一場別開生面的班級才藝展示會。我們表演的節(jié)目可多了,有書法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……
其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道!笆沁@張嗎?”魯楠清又問!笆堑!”臺下響起了熱烈的掌聲。
接下來輪到我表演了。我拿出四個不銹鋼的鋼環(huán),左手三個,右手一個,笑著問大家:“你們相信我能把這四個環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說:“能!”有的說:“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的'一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實,那兩個環(huán)并沒有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來就是連在一起的,我只不過是用了一個“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個環(huán)連接起來,我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動地想:“我表演成功了!”
這真是一場精彩的才藝展示會。
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