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參觀感受優(yōu)秀作文（精選3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的參觀感受優(yōu)秀作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
參觀感受優(yōu)秀作文1
今天，我們年級全體同學(xué)在老師帶領(lǐng)下參觀了上海兒童博物館。首先參觀天文廳，宇宙里星星很多，我們?nèi)祟愖〉牡厍蚓褪怯钪胬锏囊粋�星球，它是自轉(zhuǎn)的，圍著太陽轉(zhuǎn)的。九大星座是：土星，火星，木星，金星，水星，天王星，海王星，冥王星，和地球。
接著，參觀航海廳，通過參觀潛水艇，我知道了潛水艇是可以在水面上和水下航行。它艇內(nèi)有一個很大的水艙，當(dāng)水艙內(nèi)充滿水時，潛艇向水下航行，當(dāng)把艙內(nèi)的水排出體外，潛艇就浮出水面。
通過參觀航天廳，觀看火箭發(fā)射的過程是：首先點(diǎn)燃火箭的.四個推進(jìn)器，把火箭送上天空。到大氣層外，再點(diǎn)燃第二節(jié)的火箭發(fā)動機(jī)，把第一節(jié)的火箭送到預(yù)定的軌道上。
通過參觀使我懂得很多科技原理，我要學(xué)好各門知識，長大要成為科學(xué)家。
參觀感受優(yōu)秀作文2
上一個星期五，我被老師選中去氣象局參觀，我心里很激動。
我興高采烈地坐上了大巴。路上，我聽老師說：“待會兒去氣象局，那邊的老師會給你們看一些關(guān)于天氣的短片，看完后老師會提出問題，回答真確的同學(xué)會得到一個小禮物。”我一聽到“禮物”這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。
到了氣象局，老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園”。里面有很多我沒見過的機(jī)器，其中有百葉箱，雨量收集器和測量溫度和濕度的機(jī)器。老師在一旁耐心的講解，可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進(jìn)，右耳朵出‘啊，浪費(fèi)了老師的一片苦心。
我們在”花園"里待了一會，聽到管理員阿姨說：“可以進(jìn)去了�！蔽腋吲d極了，我聽見“轟”的一聲，原來同學(xué)們都很開心，一下子沖了進(jìn)去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”，以及他們的工作機(jī)制，和每曇一個氣象局。接著我們參觀了他們的工作場所，工作流程。還跟我們說天氣預(yù)報(bào)的`由來，我心想：原來叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀！然后，管理員給我們播放了短片，通過了短片，我明白了很多知識。
他們細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度打動了我，我從今天開始，也要和氣象局的叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
參觀感受優(yōu)秀作文3
今天，我們高年段前往中糧智慧農(nóng)場參觀。中糧智慧農(nóng)場位于房山區(qū)，里面用不污染耕土的方式來培育植物。
中糧智慧農(nóng)場分7個場館，自動旋轉(zhuǎn)追光系統(tǒng)、垂直栽培系統(tǒng)以及漂浮栽培系統(tǒng)和有趣的DIY（自己動手做），讓我們感受到農(nóng)業(yè)科技及植物生長的奧秘。但讓我印象深刻的不僅是這些，而是我們在參觀花卉工廠的時候，我和倪洪煒一起干了件好事。
那時候我們正準(zhǔn)備離開花卉工廠，6班在前，我們班在后，我排在我們班第一個。我們出去得經(jīng)過一個消毒房，倪洪煒先站在門口擋著，讓我們過去。而另一個門口站的'是6班的類天岳，我只是大搖大擺地過去了，沒有看他。我快到大門口時，王潔老師跟我說“你應(yīng)該去扶門”。
我轉(zhuǎn)頭一看，我的同學(xué)正在奮力地推門，我緊走幾步，和倪洪煒一樣把門擋住，以便其他同學(xué)可以過去�？匆娢覀儼嗟耐瑢W(xué)歡快地走過去，我也感到很快樂，同時也反思自己，平時太不注意細(xì)節(jié)了，比如為后面的人扶門，是最基本的行為規(guī)范，老師講過，家長講過，但真碰到了，好像從來沒有把聽到過的行為規(guī)范與現(xiàn)實(shí)情景聯(lián)系在一起，享受別人扶的門倒是理所應(yīng)當(dāng)一般。王老師的提醒太及時了，讓我把學(xué)過的行為規(guī)范與現(xiàn)實(shí)情景聯(lián)系在一起，以后再遇到這樣的情況，我想我知道該怎么做了。
這次參觀讓我感到收獲巨大，不僅增加了我對植物和農(nóng)業(yè)的認(rèn)識，還幫助了同學(xué)，想清些道理。
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