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來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)刻如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過了6年，迎之后我們的是三年的初中生活。
9月1日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的情緒，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮！走近教室，迎之后準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語文課。
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語文老師，先自我說一下……”走近教室的語文老師，十分有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的.氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕娓阈Φ牡览�，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，緊張萬分呢！而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有�。∩险n的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會(huì)跟不上！
王老師是一個(gè)喜愛上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)刻教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜愛王老師，我覺得，英語學(xué)起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……但是，我必須好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了！
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇2
入學(xué)之初，剛從小學(xué)升上巧家縣第四中學(xué)時(shí)的我，對(duì)巧四中里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……對(duì)初中的一切都是那么新奇，大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么樣的學(xué)校，環(huán)境如何？
當(dāng)秋把碎金般的陽光灑向大地、當(dāng)涼爽的風(fēng)將天空托得更高更遠(yuǎn)時(shí)，我們最后在無限的盼望中投入了新學(xué)校的懷抱。走到校門口，透過欄桿看著美麗的校園，想到自己將在那里譜寫初中生活的新篇章時(shí)，心中充盈著激動(dòng)與快樂！
踏入學(xué)校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的教學(xué)樓、新的寬敞明亮的`教室……環(huán)顧四周，到處清新整潔，綠樹、草地有聚有散地分布在校園，鮮花點(diǎn)綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到個(gè)性舒心。校園里處處充滿著生機(jī)，洋溢歡樂。我想，在這樣安靜而又充滿和諧的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，必須會(huì)感到個(gè)性溫馨吧！
我們巧家縣第四中學(xué)有設(shè)施較為完全的學(xué)生宿舍、餐廳，有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)、多媒體等為一體的“愛心樓”。
初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學(xué)們的奇思妙想，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著快樂，開拓視野、探究奧秘，不斷充實(shí)自己，并且更多的展露自己的風(fēng)采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班群眾——初一（110）班。在那里，我感受到了青春的活力，明天的期望！
入校這些天，我已感受到了許多，也明白了許多，總而言之，今后在巧家第四中學(xué)的幾年里，我必須會(huì)發(fā)奮做得更好！
新的學(xué)校，給了我全新的感受，感謝巧家第四中學(xué)的老師和同學(xué)，是他們的無私和友善給我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空，愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的菁菁校園編織我們的夢(mèng)想，編織我們的期望！讓我們?cè)谀抢锕餐鸷�，共同收獲，共同成長(zhǎng)！
每當(dāng)我看見天上最亮的那顆星，這就是我對(duì)110班的所有同學(xué)的祝福。它必須會(huì)帶著我的祝福飛到你們每個(gè)人的心中。好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。發(fā)奮珍惜，持續(xù)那份天真的快樂。愿我們?cè)诶硐氲奶炜罩性斤w越高，越飛越遠(yuǎn)！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)我們向小學(xué)六年級(jí)的生活手告別時(shí)，中學(xué)的大門正向我們招手。新的生活讓我們向往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥一樣張開翅膀，滿懷理想地向著藍(lán)天自由飛翔。
當(dāng)我們走向一個(gè)新的班集體時(shí)，就開始了我們新的生活。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體中，我們結(jié)交了許許多多的新同學(xué)，一起伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中充滿了快樂。
當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的`大門時(shí)，就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗(yàn)一下初中的全新生活吧！初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。如對(duì)老師的尊敬，對(duì)同學(xué)之間的友誼，軍訓(xùn)感想等等。
雖然我在初中生活的時(shí)間還不長(zhǎng)，但我卻親切地感受到了老師，同學(xué)們的熱情，關(guān)愛，這些事讓我難以忘懷。第一次上課的時(shí)候，我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉(zhuǎn)，像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉(zhuǎn)動(dòng)；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個(gè)不停。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來，想躲開老師的目光。
但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能啊！在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。我突然間來了靈感，老師的眼睛像是電視里的探照燈，又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學(xué)富五車；從他那雙曾批改了無數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對(duì)同學(xué)們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對(duì)教育事業(yè)的追求與熱愛。
對(duì)于老師的尊敬與熱愛還表現(xiàn)不出初中新生活，在于軍訓(xùn)中發(fā)生的這么一件事，真是讓人記憶猶新，回味無窮，更是讓人哭笑不得。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇4
進(jìn)入新的環(huán)境也有幾個(gè)月了，怎么感覺新學(xué)校沒有原來的學(xué)校好，每天也認(rèn)真學(xué)習(xí)，但總感覺每天不在狀態(tài)，每天晚上雖然3個(gè)晚自習(xí)到10.00但總覺得干不了什么，當(dāng)下可鈴一響，全班“哎”的一聲，然后各自回宿舍，好像每日過的像發(fā)條上的機(jī)器，平淡而又單調(diào)，但又不知道該干什么，每天總是忙碌，但回家（因?yàn)槲沂桥苄５模┖笠部傆X得晚自習(xí)什么也沒干，每天老師留那么多作業(yè)，寫到十一二點(diǎn)，但總感覺干的比初中時(shí)少，效率也低，每天10：00回家早晨6點(diǎn)多又得上課，辛苦比初中多，但總感覺不好。
還有我們的物理老師，我們?nèi)鄬?duì)他感覺都不好，覺得他什么也不講，和我的初中的物理老師比起來，簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了，但也沒辦法呀！只能忍受了，后來，也就慢慢適應(yīng)了，雖然還有一些不滿，但比起一開始還是好多了。
還有班主任讓全班的前幾名介紹一下經(jīng)驗(yàn)，我覺得這根本沒必要，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)只對(duì)某一個(gè)人管用，而且只有自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，才能高興的使用，而不是聽別人的，有的同學(xué)講了許多，但我覺得這都是一些定式，好像是哪個(gè)“教授”介紹的.，其實(shí)都沒用，這使我突然想到一個(gè)名詞叫在“形式主義”實(shí)事不干，只管說話，這樣的人只能成為社會(huì)的庸人，即使因?yàn)闀?huì)說話而官位顯赫，但終究得不到百姓的認(rèn)可，心情是永遠(yuǎn)不會(huì)安定的。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇5
剛來到水南職，有欣喜，有擔(dān)憂，有初中同學(xué)的不舍，有對(duì)新同學(xué)的期待，走進(jìn)水南職中的校園，一切都意味著我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)好好的鍛煉自己。不能總靠家長(zhǎng)了。也意味著我要學(xué)會(huì)什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取我所擁有的機(jī)會(huì)�？吹揭粡垙埿旅婵祝粡垙垹N爛的笑臉，我想我也應(yīng)該有新的進(jìn)步，新的努力，新的改變。我會(huì)有一個(gè)自信的笑容。此時(shí)，我站在水南職中的起跑線上，等待像箭一樣的沖刺！我是11春計(jì)算機(jī)2班的學(xué)生，就讀的是平面設(shè)計(jì)專業(yè)，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了不僅要注重表面視覺上的美觀，而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達(dá)，現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成的：標(biāo)題、正文、廣告語、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報(bào)刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)�？吹降膹V告招貼等，都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中，我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等！水南職中給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這里學(xué)校會(huì)開展很多有趣的活動(dòng)這是一個(gè)給我們鍛煉自己的.機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)很好的列子。我在班里擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任的是一個(gè)部門的部長(zhǎng)；一天所做的事也不多，雖然有
時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂趣，我深信只要我努力認(rèn)真做好每一件事夢(mèng)想就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。
明年我就要參加集中實(shí)習(xí)了，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情，積極的態(tài)度去做好每一件事，努力學(xué)好專業(yè)以技能，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間過得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地里玩過家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，告別人生第一轉(zhuǎn)折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，來到我人生第二轉(zhuǎn)折——進(jìn)入華師一附中，走進(jìn)中學(xué)校園，開始初一生活。
面對(duì)新的環(huán)境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，面對(duì)新的`面貌，面對(duì)初一生活，心底產(chǎn)生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感受是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心班級(jí)，幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽講外還要通過行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年，我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奔向我理想的高中及大學(xué)生活，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，最后的感覺進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇7
告別的小學(xué)生活，我們進(jìn)入了另一個(gè)新的生活——中學(xué)生活。中學(xué)生活可真是酸甜苦辣樣樣齊全！
剛開學(xué)，我們瘋狂地訓(xùn)練，隊(duì)列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒運(yùn)動(dòng)過的胖子是多么辛苦的事情�。≈�，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。
我們的班主任姓黃，是教我們英語的，大家都叫他“YELLWO”。班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長(zhǎng)得一樣高，就得多吃飯，不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過，政治老師(年段長(zhǎng))才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒有過的，老師講課都特別的嚴(yán)肅。
初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了，時(shí)不時(shí)就來一次大掃除，為的是使班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評(píng)比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評(píng)比，這和個(gè)人的'儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大關(guān)系，搞好了才能使班級(jí)取得周評(píng)比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了，流動(dòng)紅旗也評(píng)得很不正規(guī)。
中學(xué)生活有開心的，有難過的，有幸福的，有……但是這是我們?nèi)松仨氉吡艘徊�，相信這會(huì)成為我們美好的回議！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇8
告別了相伴三年的母校，我懷著特殊而又復(fù)雜的心情邁入了這所新學(xué)校。步入校門的一剎那，她給我的感覺除了漂亮，還是漂亮。她的確比我的母校更大，更美，更有韻味。新鮮的感覺讓我覺得這兒的一切都是新的：新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的氣氛、新的感受、新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn)……佇立在朝氣蓬勃的校園中，望著一張張新面孔，頓時(shí)我覺得自己長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。在那白駒過隙的一瞬間，我告別了無憂無慮的童年與充滿稚氣的少年，跨進(jìn)了多愁善感的青年。我站在人生的起跑線上，將用我畢生的.精力來圓滿地結(jié)束這場(chǎng)接力賽。我好似一只展翅待飛的雄鷹，將努力拍打自己的雙翼，翱翔天空，隨時(shí)準(zhǔn)備接受風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)。在這兒，我有了新的打算，新的追求。我夢(mèng)寐著考入清華的那種激動(dòng)；我憧憬著踏進(jìn)北大的那種喜悅；我向往著邁向外國語學(xué)院的那種陶醉；哈佛，在我心中雖很遙遠(yuǎn)，但我不斷地為她奮斗著。奮斗，就像剛放了糖的咖啡，苦盡甘來。
奮斗，好似醞釀已久的香茗，美味醉人。奮斗，宛如正在生長(zhǎng)的小樹，茁壯挺拔�！瓕�(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的新學(xué)校，我的新家園！我會(huì)讓她在我生命旅程中留下光輝的倩影，永遠(yuǎn)絢麗奪目。我要用最熱情的目光去認(rèn)識(shí)她，用最耀眼的色彩去描繪她，用最年輕的心靈去體會(huì)她，用最驕傲的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她。新的一切，新的目標(biāo)，我要用新的行動(dòng)向未來挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！今天我以實(shí)驗(yàn)為榮，明天實(shí)驗(yàn)以我為榮！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇9
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園中有許多地方，我最喜歡的要數(shù)那上音樂課時(shí)要去的教室。里面非常寬敞，也很干凈，光線一級(jí)棒。
校園里除了這音樂教室，還有學(xué)生宿舍、食堂、小花壇和停車場(chǎng)等不錯(cuò)的地方。
面對(duì)新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)，我感到很高興。盡管我們有些誰也不認(rèn)識(shí)誰，但我們都在盡自己的努力多交朋友�；丶液�，我們勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，利用好課余時(shí)間，多做點(diǎn)題，多看點(diǎn)書，豐富自己的'知識(shí)。
在許多的新老師中，給我印象最深的是肖盛懷老師。我覺得他上課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)、練習(xí)。而肖老師注重表達(dá)能力、思考能力和生活能力。上課時(shí)，他讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決，把問題拿到生活中去面對(duì)，而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一起像議論著什么，有的安靜地坐在位置上閱讀書籍，這些畫面對(duì)于我們來說都是再平常不過的了。這一切的一切都說明了大家正在由陌生變成了朋友，慢慢地融入了新的大家庭里，逐漸中學(xué)生活。
新的一段生活已經(jīng)翻開了篇章，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整描繪出自己學(xué)習(xí)的第二段旅程。
加油吧，少年，相信自己，你一定可以的！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇10
時(shí)間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來了全新的小學(xué)生活，新學(xué)校，新生活，新感受！
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)于什么都是好奇的，帶著對(duì)幼兒園的美好回憶，對(duì)小學(xué)的憧憬，在不知不覺中已經(jīng)多過了一個(gè)月。
記得剛報(bào)名的時(shí)候，我一直在問媽媽，我還能見到我以前的同學(xué)，以前的老師嗎？他們是不是還是會(huì)和之前一樣和我在一起學(xué)習(xí)，玩游戲呢？媽媽對(duì)我說，你在新的學(xué)校不僅能和以前的同學(xué)一起上課，玩游戲，還能認(rèn)識(shí)很多新的老師同學(xué)，并且能學(xué)到更多的知識(shí)，和幼兒園完全不一樣的知識(shí)。
對(duì)于媽媽跟我講的我開始的時(shí)候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區(qū)別，經(jīng)過這一個(gè)月在新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我感覺到，我現(xiàn)在是一名真正的小學(xué)生了，每天背著書包上學(xué)，從進(jìn)校門的那一刻起，我知道要獨(dú)立，許多的事情要自己獨(dú)立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識(shí)，和全班同學(xué)競(jìng)賽，要做一個(gè)全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識(shí)作業(yè)，回家還要認(rèn)真的`復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應(yīng)已經(jīng)開始適應(yīng)接受了，當(dāng)然偶爾還會(huì)和以前一樣問我，媽媽為什么現(xiàn)在在小學(xué)沒有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業(yè)啊？不過問歸問她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，我要慢慢融入小學(xué)這個(gè)大家庭，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇11
我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有我們敬愛的老師，還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛的同學(xué)們。
走進(jìn)我的學(xué)校，先看見的是校門樓，接著是一棵大榕樹映入我的眼簾，這棵大榕樹非常大，兩個(gè)人手拉手都抱不過來，風(fēng)吹過來，樹葉嘩嘩響，春天的大榕樹枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹上的知了唱歌地叫，爺爺?shù)�，太陽照著我們，大楊樹能為我們遮蔭，我們?cè)跇湎鲁藳�，秋天它�?huì)結(jié)出一些小小的過來一股清新的味道，大榕樹旁是一條走道，墻上刻著我們中國的四大發(fā)明。
再往前，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，瞧，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開心極了！操場(chǎng)四周邊種滿了樹，靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹是芒果樹，當(dāng)芒果成熟了，就會(huì)掉一些芒果下來。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。
操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的'升旗儀式，唱著莊嚴(yán)的國歌�？粗逍羌t旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上！操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館，那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌……
教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書聲，下課后，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學(xué)校里，我看到了校園的美麗，感受到了快樂的氣氛，更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇12
在這個(gè)中牟八中的學(xué)校，我很開心，在軍訓(xùn)的時(shí)候去龍臥巖，大山很多是因?yàn)樵谲娪?xùn)有一點(diǎn)點(diǎn)的痛�？晌疫�是堅(jiān)持下來了。里面啦！
晚上呢？有空調(diào)有風(fēng)。沒有蚊子。而且樹也很多，在學(xué)校的時(shí)候，下午吃飯。我們等了很久很久才吃到飯的，然后第二天吃飯的時(shí)候，嗯，有很多人都跑到餐廳里面了。如果八中建好了，我相信這一定很漂亮。有的'時(shí)候如果題不會(huì)了就找老師問，我都能聽得懂，如果我做的題不會(huì)了，就找同學(xué)問。
晚上九點(diǎn)睡覺，早晨6:15起床。叫的時(shí)間我們都不夠睡。上課了時(shí)間一共是45分鐘。上課時(shí)間，十五分鐘或十分鐘。在初中我有個(gè)新目標(biāo)，就是好好學(xué)習(xí)天天向上。上課不小動(dòng)作。認(rèn)真聽老師聽講。我的任務(wù)呢，就是把每一課都要學(xué)好。而且我在班里邊兒，我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。下課了找他們玩兒。如果不會(huì)，就問他們這道題怎么做？
而且中午睡覺呢是一個(gè)小時(shí)多。中午有的樓層就就在寢室里邊兒說話。如果一說話就去外面曬太陽。而且曬太陽也可以補(bǔ)鈣。只不太陽很熱很熱。一蹲就是36分鐘。我對(duì)這個(gè)學(xué)校的建議呢是非常好。我喜歡中牟八中。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇13
已來到這所中學(xué)大概4個(gè)月左右了，剛來時(shí)的心情仍依稀記得……
跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，盡管已多次見到過這所令人迷茫的學(xué)校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無故發(fā)著那讓人厭惡的脾氣，同學(xué)們都提著大包小包，我與他們相遇，定時(shí)前世續(xù)緣。同學(xué)們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個(gè)矮小的七年級(jí)新生，有怎般無奈呢？
有了新的位置，有了新的同學(xué)，有了新的老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘆的慌。而他們又勾起我的回憶，這什么都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的`瞬間，還是這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，其實(shí)這才剛剛開始。
上了一堂課，我就已經(jīng)筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節(jié)課，讓我明白這里不愧是人才濟(jì)濟(jì)的名校��！
晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終于將這真正的第一天熬過去了，剩下的時(shí)間里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇14
我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬，度過了小學(xué)，在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻，我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待，我最后按捺不住興奮，步入中學(xué)的殿堂，可自從進(jìn)校門的那一刻，我的夢(mèng)想徹底打碎了，中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。
這兩個(gè)星期以來，又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味，但是讓我感到慶幸的'是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不好它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎？（提示：用貼合隔開，答案就在文中找。）
我們的數(shù)學(xué)何老師和英語胡老師上課都細(xì)致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，雖然，她對(duì)我們有一點(diǎn)兇，可那都是為我們好。
我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇15
今天媽媽正好去園區(qū)博愛學(xué)校辦事情就把我一起帶了過去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會(huì)講話，有的不會(huì)走路，還有一個(gè)哥哥坐著輪椅在上課，那里的校長(zhǎng)梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學(xué)，希望我將來能幫助他們。
在博愛學(xué)校我見到上三年級(jí)的倍倍姐姐，她長(zhǎng)得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅(jiān)強(qiáng)，用拐杖堅(jiān)持從一樓走到三樓上課，在課上她很認(rèn)真地聽課，倍倍姐姐的畫畫很好，尤其是福娃畫得特別好。
走出博愛學(xué)校的時(shí)候我覺得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的腳都是好好的`，我可以自由地走路可以快樂地玩，可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個(gè)一年級(jí)的班，班里有五位小朋友，他們?cè)谥v“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們?cè)谧x什么，因?yàn)樗麄冎v話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。
爸爸媽媽說，以后我碰到困難想哭的時(shí)候，以后我不敢上學(xué)想哭的時(shí)候就想想博愛的小朋友，向他們學(xué)習(xí)，以后多去看望他們，長(zhǎng)大后可以幫助他們。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇16
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門，成為一名七年級(jí)新生。
與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個(gè)新的校園，即將開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，曾擁有過坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的'灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
在這個(gè)學(xué)期，我有一個(gè)新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績(jī)，就要不斷地取努力。只有付出努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒有苦、沒有累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我還要把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服重重困難，度過重重關(guān)卡，一直到達(dá)勝利的彼岸，取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中，我還會(huì)努力地爭(zhēng)取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問題搞不懂的時(shí)候，我就會(huì)把自己當(dāng)成“傻瓜”，不懂就問，這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個(gè)新學(xué)期，我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我很想改掉它�？墒�，我怎么努力也無濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我相信，在這個(gè)學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅，成功的背后是我辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。所以，為了更輝煌的明天，我一定要加油。把自己的夢(mèng)想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇17
度過了五年的小學(xué)生活，中學(xué)緊跟著就來了！雖然，這期間有很艱難的軍訓(xùn)！但是，我們并不懼怕,因?yàn)槲蚁嘈艣]有什么困難，能夠把我們困住的！
在開學(xué)的前一天晚上，我都高興的睡不著！在床上又蹦又跳的！我一直在想：我的學(xué)校，我的老師，我的教室，我的同學(xué)……他們都是什么樣子的？
第二天緊接著就來了。
我約好同學(xué)，一起來到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的那一刻，我真的好興奮！因?yàn)槲医K于見到了我的學(xué)校了！我看到了許許多多的自行車，整齊的擺放著！我想到：這里的人又多，又有素質(zhì)！繼續(xù)向里走。我們看到了幾棟教學(xué)樓，其中有：厚德樓，問天樓，還有……這里的學(xué)識(shí)一定很淵博吧！我又想到。
再向里走。我們看到了：許多健身器，大大的操場(chǎng)，乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學(xué)們都一定很愛運(yùn)動(dòng)的`！
接著我們開始站了。我們大家都站了很久。終于，老師發(fā)話了：下面開始分連！聽了這句話以后，我的心里樂開了花！等待著我在幾連！
一名老師讀完了，兩名老師讀完了，三名老師讀完了…七名老師讀完了！我的心里愈發(fā)的著急，沒底了！因?yàn)楹臀乙郧皝淼耐瑢W(xué)都被分走了，只剩幾個(gè)同學(xué)了！我想著想著，突然聽到了我的名字--我被分到八連！我的心里就想抹了蜜一樣甜！因?yàn)椋何以瓉砭驮诎税�，現(xiàn)在又在八連！我很幸運(yùn)吧！
接著，我們被老師帶走了。
霎時(shí)間，我們一轉(zhuǎn)眼，便到了教室。這些面孔，有些是那么的熟悉！可是還有些是那么的陌生！慢慢去適應(yīng)吧！我想。
之后，老師給我們將來一大堆的重點(diǎn)。又帶我們?nèi)ヮI(lǐng)服裝了。
我很期待—總是想在第一個(gè)拿！終于，輪到我了！我高興極了！不過，一領(lǐng)完服裝，同學(xué)們的臉就耷拉下來了！無精打采的！因?yàn)椋悍b沒有我們想想的好看！
就這樣，一上午的軍訓(xùn)報(bào)到時(shí)間就結(jié)束了。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇18
春天悄悄地來臨，也偷偷地跑進(jìn)了校園。
看，校門口那棵參天大樹開始抽出枝芽，像嬰兒綻放的微笑。
來到魚池邊上兩個(gè)花壇。花壇里開滿了花，有迎春花、杜鵑花、郁金香還有一些不知名的花朵。早上，似乎總是能看見一些蜜蜂、蝴蝶，好像在花朵上跳舞。魚池里的魚兒看見春天仿佛特別高興，每天精神百倍，不厭煩地游過來游過去，特別是看見我們，游得更歡了，好像在說：“春天來了，我們一起來慶祝這美妙的春天吧！”
操場(chǎng)上也能看見春天留下了腳印。只見操場(chǎng)上有許多小草從泥土里鉆了出來，操場(chǎng)上的草坪上一塊地毯，而小草就是地毯上的裝飾品，使無色的草坪上增添一些光彩。
漏月廊里有一棵巨大的'橘子樹。每到這時(shí)碧綠的葉子里長(zhǎng)出雪白的花朵，散發(fā)出淡淡的清香味，聞了使人留戀往返。
我愛學(xué)校的春天！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇19
8月31日，我迎著清晨的陽光來到了新校舍，面對(duì)簡(jiǎn)潔大氣的教學(xué)大樓，寬敞明亮的教室，我心中有說不出的喜悅。我也看到老師們精神飽滿，在為校舍的改建一新而滿心歡喜。
而今天呢，對(duì)于全體師生而言是一個(gè)具有特殊意義的日子，我們不能忘記那些在學(xué)校改建中曾給予學(xué)校關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和在烈日下辛勤工作的人們，為了表達(dá)對(duì)他們的無限感激之情，特別邀請(qǐng)他們?cè)陂_學(xué)的第一天來參加落成儀式和開學(xué)典禮。
學(xué)校政教處還與少先隊(duì)大隊(duì)部通過“學(xué)校是我家，學(xué)做小當(dāng)家”的主題教育活動(dòng)，讓我們大家熱愛自己的校園，把學(xué)校真正當(dāng)作自己的“家”。為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感，學(xué)校通過班級(jí)的常規(guī)管理和學(xué)生自己尋找一份崗位幫助學(xué)生建立一份愛校護(hù)校的責(zé)任感，在主體參與中讓我們體驗(yàn)一個(gè)小當(dāng)家的`責(zé)任感和使命感。在“學(xué)校是我家，學(xué)做小當(dāng)家”的教育中通過師生的共同努力下，我堅(jiān)信藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天會(huì)更和諧、更美麗、更溫馨。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇20
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，我們的學(xué)校就已經(jīng)有了春天的氣息。
操場(chǎng)中間，有一塊橢圓形的草場(chǎng)，里面的小草都從悶熱的泥土中探出了綠油油的`尖腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界，讓人們看見了都十分不忍去踐踏這些可愛的小尖腦袋。
在小廣場(chǎng)里，有幾個(gè)小花壇，里面有許多五彩繽紛的花兒：玫紅的、淡粉的、天藍(lán)的、灰白的、深紫的、純白的，甚至還有黃紅相間的，美麗極了！它們都綻放出了可愛的笑臉，給春天問好。這些花壇中，時(shí)不時(shí)還會(huì)有美麗的花蝴蝶圍著花兒們翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂繞著花兒采花粉。
學(xué)校道路的兩旁，開著許多迎春花，它們的顏色十分鮮艷，黃橙橙的，都爭(zhēng)先恐后地綻放開了，像是穿著黃色的舞裙比賽跳舞。它們的花瓣很小，像花中的小矮個(gè)兒。這些迎春花香氣撲鼻，遠(yuǎn)在十里之外都能聞到，仿佛它們是在用自己散發(fā)出的香氣來引誘著春姑娘趕快來到我們的校園。
學(xué)正的春天真美麗，我愛學(xué)正的春天！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇21
在一個(gè)美好的日子里，我第一次邁進(jìn)了育英的大門，我就覺得學(xué)校的空氣清新多了。
我一望去，看到了一個(gè)個(gè)的噴泉像一個(gè)個(gè)音樂家在奏樂歡迎我們育英的學(xué)生。再往左邊看有一個(gè)個(gè)亭子，里面可以聊天，喝茶，講故事……我們走進(jìn)了教學(xué)樓，里面一排教室展現(xiàn)在眼前，我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室大多了，寬闊多了，空調(diào)也比以前涼快多了，黑板里面有一個(gè)立體的觸屏電腦，非常豪華，空氣也新鮮了。
我們又來到了圖書館，哇！好大的圖書館啊！差不多可以把整個(gè)學(xué)校的人都融進(jìn)去，那想想圖書館又得多大啊，我一進(jìn)去就看見了中間的紅色沙發(fā)，我飛奔過去，坐在上面就好像坐在云朵上一樣軟軟的，我這時(shí)就想起了家里的'沙發(fā)，雖然現(xiàn)在還沒有書，不過我可以想像每當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，我都會(huì)捧著一本書在陽光下讀書，沉浸在書的海洋里。
我們來到了中庭，我看到了一棵棵樹像一個(gè)人一樣站在那里，我們還跟它們說話，接著我們又來到了小亭子那里，“哇”！這里有三個(gè)小人，像爸爸，像媽媽，孩子在歡迎我們呢！他們好可愛。
我們接著來到了寢室，一進(jìn)寢室的門像童話一樣，里面的床也軟，廁所像賓館一樣的，柜子也好看極了，我們來到了教學(xué)樓的交流廳，里面有各種各樣的標(biāo)本，像活了一樣，我們可以在里面聊天，玩耍。
我又來到了多功能教室，有多功能科學(xué)教室，里面有一個(gè)個(gè)水籠頭，也有一張張床，我又來到了音樂教室，前面的舞蹈教室……還有很多很多。
我們新校園很美麗，我們要愛護(hù)它。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇22
8月31日，我早早地起了床，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——今天是我轉(zhuǎn)學(xué)到勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開學(xué)第一天！我心情很激動(dòng)，既緊張又興奮，對(duì)新學(xué)校的一切都充滿了好奇：學(xué)校到底是什么樣子的？我的成績(jī)能跟上嗎？我會(huì)不會(huì)交到好朋友……時(shí)間過得可真慢呀！8點(diǎn)鐘一到，我立即背起書包拉上爸爸，朝學(xué)校方向奔去。
到了學(xué)校門口，首先看到的是幾個(gè)老師在熱情地招呼一年級(jí)新生，這些小弟弟、小妹妹可真幸福呀——上學(xué)還有風(fēng)車玩！我快步走進(jìn)期待已久的.教室——302班，和藹可親的毛老師已經(jīng)早早地等候著我們。說起毛老師，我們可是在家訪時(shí)已經(jīng)見過面了，她既是班主任又是語文老師，希望在她的教育下，我以后也能寫出漂亮的作文。
毛老師安排我坐在座位上。過了一會(huì)兒，就開始發(fā)新學(xué)期課本了，五顏六色的一大堆書，有語文書、數(shù)學(xué)書，還有科學(xué)、英語等等，課本可真多呀！同學(xué)們都熱情活潑，特別是班長(zhǎng)，雖然我還說不出她的名字，但我們倆一會(huì)兒就成為了好朋友，我以后肯定也會(huì)有越來越多的好朋友。
“丁零零，丁零零”……放學(xué)鈴聲響起來了，學(xué)校的時(shí)間可過得真快呀！
這就是我在新學(xué)校的第一天，有點(diǎn)好奇、有點(diǎn)興奮。這里有美麗的校園、勤勞的老師和快樂的同學(xué)，我喜歡他們！對(duì)了，還有勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)“崇文尚德。我的理解就是希望我們“學(xué)習(xí)好”、“品德高”，我一定要積極努力，爭(zhēng)取做一名“品學(xué)兼優(yōu)”的勝利小學(xué)生！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇23
9月17日，就在這天，我們來到了位于西泡村的新建高中——我們移地學(xué)習(xí)的地方。
一大早，我便從睡夢(mèng)中醒來，今天是我們?nèi)バ滦^(qū)學(xué)習(xí)的第一天，有班車接送，如果晚了，它可不會(huì)等我們，所以，我要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乘車處。
七點(diǎn)，班車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，十分鐘左右，我們便來到了新校區(qū)。哇！新建高中真是太闊氣了！那教學(xué)樓，那宿舍，那操場(chǎng)，要比我們學(xué)校大得多，堪稱完美。
進(jìn)了教室之后，我發(fā)現(xiàn)那桌椅地板都要比我們能學(xué)校好不少，而且那里的桌椅全部都帶有腳踏墊可以用來放袋子。教室里鋪著地板，一點(diǎn)也不滑，不用擔(dān)心會(huì)摔倒。最好要數(shù)衛(wèi)生間了，就在我們教室旁邊，下課去廁所太方便了，再也不用像原來那樣，從三樓跑到一樓，再穿過操場(chǎng)去室外上廁所了。
新建高的操場(chǎng)超級(jí)大，但是給我們小孩子用的是兩個(gè)籃球場(chǎng)地，那也是大得很。上下兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)是我們用來玩耍，一個(gè)是用來上體育課。
新學(xué)校雖然優(yōu)點(diǎn)多多，但是也有缺點(diǎn)。就是我們到校的學(xué)習(xí)時(shí)間太早了。6：50就得到校，七點(diǎn)就發(fā)車兒，別個(gè)學(xué)校的學(xué)生，那時(shí)候才剛醒呢。然后就是衛(wèi)生間了，墻上的`瓷磚粘貼的不好，已經(jīng)掉了好多塊了，不過，大人們已經(jīng)用膠水都重新粘了，但是老師還是很擔(dān)心，總是提醒我們要注意安全。還有窗臺(tái)，太矮了，老師把花盆都放在上面，時(shí)時(shí)刻刻看著不讓我們靠近窗邊�？墒�，不管怎樣，我還是很喜歡這個(gè)新學(xué)校。我要和同學(xué)們?cè)谶@里展開一次神奇的求學(xué)之旅，要讓它成為我成長(zhǎng)路上最美的回憶。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇24
第一天跨入了新學(xué)校，我背著書包，穿著新校服，滿懷欣喜的心情。
但是，我看到的卻是一個(gè)不大的籃球場(chǎng)，周圍是幾幢破舊的教學(xué)大樓，連跑道都沒有，這使我的興奮度降低了幾分。不過，我又自我調(diào)整，想：我來這里是學(xué)習(xí)的并不是玩兒的，這里的設(shè)施雖然沒有小學(xué)里好，但這里的教學(xué)質(zhì)量是頂刮刮的！
于是，我便繼續(xù)往里走。來到我的教室，看到一張張陌生的面孔，這使我有些膽怯，我便默不做聲地坐到座位上，干自己的事。這時(shí)我還擔(dān)心著，怕同學(xué)們不友善。但是事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的：中學(xué)和小學(xué)就是不一樣，吃飯的餐具還要自己帶！這天我正好忘記帶了，這可讓我傷透了腦筋，同學(xué)們還互不相識(shí)，不好意思問他們借，但是不借的`話就別想吃飯，怎么辦呢？
正當(dāng)我急得火燒火燎地時(shí)候，有一位同學(xué)問我：“同學(xué)，你忘了帶餐具嗎？”我難為情地說：“對(duì)呀，這下我完了，吃不到飯了�！薄皠e著急，我?guī)Я艘粋�(gè)調(diào)羹和一雙筷子，我把筷子借給你吧！”我懸著的心終于落地了，我滿懷感激地對(duì)他說：“太謝謝你了，否則我就要餓肚子嘍！”“哈哈……”我們都笑了。后來，我吃著熱騰騰的午飯，心里一陣陣的暖。
在下午的學(xué)習(xí)中，每一位老師都是平易近人，上課也很風(fēng)趣，40分鐘的時(shí)間一晃眼就過去了。讓我之前的擔(dān)心都化成了煙云消失了。
新學(xué)校，新氣象，我希望我在新的學(xué)園里可以更進(jìn)一步！
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇25
今天天氣晴朗陽光明媚，我的心情和天氣一樣燦爛，懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起去參觀新學(xué)校。
走到學(xué)校門口映入眼前的是彩色的墻面，特別的引人注目。劉老師在寬敞明亮的'大門口迎接我們。帶著我們參觀學(xué)校，老師先帶我們參觀教室，桌子椅子都是用實(shí)木做的。劉老師還讓我們坐上去感受感受，我還趴在桌子上聞了聞，有一股淡淡的木頭香味。李老師還介紹了教室里的新風(fēng)系統(tǒng)，霧霾天也能在教室里學(xué)習(xí)，還能呼吸到新鮮的空氣。教室里還有專門的洗手池和洗拖布池，我們以后打掃衛(wèi)生就不用去外面提水了，真是太方便了。
讓我印象最深的是樓頂操場(chǎng)，特別壯觀，操場(chǎng)兩邊是紅色的跑道，中間是橢圓形綠色的場(chǎng)地。我還在上面跳了跳，感覺有彈性的，我還和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑了一圈，操場(chǎng)的一頭還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，真是一個(gè)多功能操場(chǎng)。
還有一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)，以后再也不怕下雨和霧霾天了，籃球場(chǎng)的墻面都圍上了厚厚的防護(hù)墻，以免同學(xué)們撞傷。
我來悄悄的告訴大家衛(wèi)生間的水龍頭是自動(dòng)出水的，而且還有鏡子，像賓館一樣，太高級(jí)了！
而且還有餐廳，我們以后不用在教室吃了，統(tǒng)一在餐廳吃飯。
學(xué)校太大了，我就不一一介紹了，沒去的同學(xué)就趕緊去參觀吧！我好期待上學(xué)的那一天早點(diǎn)到來。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇26
光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光就過去了，我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)由一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生；由一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)懂事的女孩；由一個(gè)淘氣、任性的“假小子”變成了一個(gè)聽話、乖巧的女生。
新學(xué)期到了，我滿懷著期待，來到了新的學(xué)�！G州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
進(jìn)入到校園內(nèi)，我看到一排排的青草樹木，一片生機(jī)黯然的景象，往里走，可以看到一個(gè)很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有打籃球的場(chǎng)地，我踢足球的場(chǎng)地……再往里走可以看到一排整齊的教學(xué)樓：小學(xué)部，初中部，整齊地排列在小校園的周圍。
我第一次見到我的班主任陳正老師是在報(bào)名之后，第一次見到她時(shí)我覺得陳老師是一個(gè)很活潑的老師，給人一種親切感，覺得她即是我的老師又像我的朋友。但是在一個(gè)星期的相處之下，我看到了另一個(gè)陳老師，陳老師在工作和上課的時(shí)候認(rèn)真、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)每一位同學(xué)都很關(guān)心，還有數(shù)學(xué)老師，英語老師，都是很厲害的老師。
進(jìn)入初一（10）班的教室里，首先映入眼簾的`是一排排擺放整齊的桌椅，那么干凈，使我一下子就喜歡上了這間教室，因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)進(jìn)入這個(gè)班集體的，所以各位老師給了我很多的關(guān)心。剛進(jìn)到班上，有一種陌生感，但周圍的同學(xué)都積極的向我打招呼，使我又變得和以前一樣開朗了。
我愛上這個(gè)新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇27
我是一名新生，這所學(xué)校對(duì)于我來說是一所新學(xué)校。
當(dāng)開學(xué)的那一天，我走進(jìn)了學(xué)校大門，第一感覺是學(xué)校好大呀。頭一次上這么大的學(xué)校，好開心。我走進(jìn)去同時(shí)感到好陌生。我找教室都找不到，還是同學(xué)們幫我指路。
第一天上學(xué)，我走到了操場(chǎng)上做啦啦操。我看見了操場(chǎng)上的綠化，好多呀，簡(jiǎn)直是綠色的海洋，多美呀!
做完了啦啦操，該回教室了，我們排隊(duì)走進(jìn)了各自班的教室�！澳侨恕倍嗟貌荒茉俣嗔耍�(jiǎn)直只能看見人頭，根本看不見人的身子，實(shí)在讓我驚訝。我在走進(jìn)教室時(shí)，一陣涼涼的'風(fēng)吹來了，把小樹吹得像在空中舞蹈一樣。
上課了，在上課有的心情是緊張的。比如說，在老師找人回答問題時(shí)，我就怕自己回答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我。不緊張時(shí)，是在老師提問時(shí)，那個(gè)問題我會(huì)的題目，我就不緊張。
下課了，我覺得我對(duì)自己不滿意的就是，下課了自己不知道自己為什么不出玩呢?但有時(shí)自己又自動(dòng)出去玩。
我在學(xué)校中，最好奇的問題，一直困擾著我，第一棟樓和第二棟樓的第三層和第四層到底是些什么?我曾經(jīng)在教室里看過，沒有黑板，但是我就是不知道第三層是不是教室。第四層什么也沒看見，因?yàn)殚T都關(guān)著的，所以什么也看不見的。
這就是我的新學(xué)校，一所對(duì)我來說很陌生的校園，需要慢慢了解、熟知。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇28
學(xué)校變了，變得美麗了，變得更有活力了，變得……學(xué)校里多了一座假山，多了兩座花園，多了許多健身器材……��！仿佛這是個(gè)新的學(xué)校。
先說說學(xué)校里的健身器材吧！健身器材共有六套。有腹肌板，你只要把腳鉤在那圓柱上，再把身子靠在從上往下斜的坡上，就可以開始做仰臥起坐了。還有自重?cái)U(kuò)胸訓(xùn)練器，你只要把兩只手放在圓柱上，用力的往里拉，就可以鍛煉你的肌肉了……
花園真美麗呀！五顏六色的花爭(zhēng)先恐后的開放了，蝴蝶和蜜蜂自由自在的在花叢中飛來飛去。這好像是仙境般的花園，蝴蝶和蜜蜂像是仙境里的仙女。課間的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，花兒搖搖擺擺的，好像對(duì)我們說：“小心！別受傷了！”我聽了花兒的'話，就小心翼翼地跑。
假山里的水池里有四條金魚，有白銀色的，有深橙色的，有橙色的……他們?cè)谒乩锟旎畹挠蝸碛稳�，但唯一的缺點(diǎn)就是：又膽小又怕人了，總是躲在假山的下面。假山上有兩個(gè)漁翁，其中一個(gè)是姜太公，所謂：姜太公釣魚，愿者上鉤。姜太公手拿魚竿，不過魚竿上卻沒有魚餌？另一個(gè)漁翁，也跟姜太公一樣。假山上還有一只白色的海鷗，還有一堆人擠在一起，不知道是在干什么。
啊！五��！你不再是以前的那個(gè)五小了！你變得更美麗了！我為你感到驕傲。
來到新學(xué)校的感受優(yōu)秀作文 篇29
當(dāng)秋把金色的陽光灑向大地、當(dāng)秋風(fēng)徐徐送爽的時(shí)候，我們終于在無限的盼望中投入了新學(xué)校的懷抱。走到大成小學(xué)的校門口，透過欄桿看著美麗的校園，想到自己將在這里譜寫學(xué)習(xí)生活的新篇章時(shí)，心中充滿了激動(dòng)與快樂！
踏入學(xué)校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的教學(xué)樓、新的寬敞明亮的教室。環(huán)顧四周，到處清新整潔，高大的綠樹、造型獨(dú)特的路燈、不斷涌出清泉的`噴水池合理地分布在校園的每一個(gè)角落。桂花點(diǎn)綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到特別舒心。
校園里處處充滿著生機(jī)，洋溢歡樂。一堂堂充滿著愛與智慧、豐富多彩的課程，讓我們目不暇接。教室里語文老師聲情并茂地給我們講著錢塘江大潮，帶著我們領(lǐng)略了錢塘江大潮天下奇觀的雄偉氣勢(shì)；體育課上，我們仿佛進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)的快樂世界，感受著體育的魅力；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了藝術(shù)的仙境。在這兒，老師的學(xué)識(shí)淵博，開拓了我們的視野，快樂了我們的心靈。在這兒，我們充滿了奇思妙想，展露著自己的風(fēng)采。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿溫暖的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當(dāng)我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們。同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵(lì)，生活在大成小學(xué)這個(gè)大家庭里，我們感到無比幸福！
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