勇敢優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的勇敢優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇敢優(yōu)秀作文1
在學(xué)習(xí)中勇敢可以克服困難，在生活中勇敢可以鍛煉自己的膽量。
記得剛上學(xué)那會(huì)兒，我不敢舉手發(fā)言，不敢問(wèn)老師問(wèn)題，被同學(xué)誣陷敢告訴老師。因?yàn)槲铱傆X(jué)得老師是可怕的。
漸漸地，我覺(jué)得不能再這樣下去了，要改變這種狀態(tài)，我必須學(xué)會(huì)勇敢。我開(kāi)始嘗試舉手回答我確定是對(duì)的的問(wèn)題，再后來(lái)回答所有我想說(shuō)的問(wèn)題，在這過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的勇敢?guī)?lái)的不是因?yàn)殄e(cuò)誤而批評(píng)，而是因?yàn)楦艺f(shuō)被寬容，也感受到了同學(xué)更多的善意。在與老師的相處中，老師有時(shí)會(huì)生氣發(fā)火，但是大多時(shí)候會(huì)像泰迪熊一樣溫柔，幫助我們處理學(xué)習(xí)和日常交往中的問(wèn)題。
以前生活中，我遇到熟人都不敢多說(shuō)話(huà)，更不用說(shuō)是陌生人了。
記得一次外出就餐的時(shí)候，遇到了我幼兒園的老師，外婆和媽媽都鼓勵(lì)我上前打招呼，可是我卻很害羞，媽媽告訴我要學(xué)會(huì)勇敢，經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)，我克服了心理上的`畏懼終于邁出了這一步。在老師認(rèn)出我并還如小時(shí)候摸著我的頭發(fā)，溫柔地問(wèn)著我的近況后，我感到了前所未有的輕松和愉快。
在我的未來(lái)人生中還有很多需要學(xué)習(xí)，需要認(rèn)知的，但是這份敢于嘗試，敢于體驗(yàn)的勇氣將是我未來(lái)道路的不可或缺的拐杖之一啊!
勇敢優(yōu)秀作文2
挫折像一只無(wú)形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng)，網(wǎng)住了人的歡笑，留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦．在徘徊和痛苦之中有兩種選擇：或是站起來(lái)重新向前走，或是從此一蹶不振．該選哪條呢？
面對(duì)挫折，消沉者自暴自棄；勇敢者從容地?fù)鄣羯砩系膲m土，瀟灑地說(shuō)：“ 我，還有機(jī)會(huì)！”青年人說(shuō)，我還有時(shí)間還有機(jī)會(huì)；中年人說(shuō)，我還有激情還有機(jī)會(huì)．老年人說(shuō)，我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機(jī)會(huì)．機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于機(jī)會(huì)創(chuàng)造者，也只有創(chuàng)造者才能從容地面對(duì)挫折．面對(duì)挫折不應(yīng)屈服，更不該原地止步，要冷靜地尋找失敗的.原 因，接受教訓(xùn)告別失意的昨天，滿(mǎn)懷信心再步入一個(gè)新的天地．
挫折并不可怕，可怕的是只顧惜自己．時(shí)間每天都有新的東西，讓眼界超越自我．面對(duì)挫折，眼淚是愚蠢的東西，因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚，要揩干眼淚，別讓它濡濕了意志．跌倒了，再站起來(lái)，撫平失敗的創(chuàng)傷，讓眼睛插上希望的翅膀，穿過(guò)黑暗就會(huì)重見(jiàn)曙光．
請(qǐng)不要祝自己一路順風(fēng)．前途不是平坦的，戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是積累一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，人生步伐又一次踏實(shí)．
面對(duì)挫折，我們要坦然微笑，再度前行！
勇敢優(yōu)秀作文3
我的臉圓圓的，身體胖胖的，同學(xué)們都說(shuō)我像是一只小胖熊。我不僅身體棒，而且還很勇敢呢！
記得有一次，學(xué)校要舉行英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，首先要在班里進(jìn)行選拔。媽媽鼓勵(lì)我積極參加，而且還從網(wǎng)上幫我找了一篇英語(yǔ)小短文。我努力將小短文熟記在心。這天，選拔賽在我們班舉行了。張老師鼓勵(lì)大家說(shuō)：“誰(shuí)愿意上來(lái)演講呢？”這時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都猶豫不決，我心里也很矛盾：我上不上去呢？這時(shí)張老師又說(shuō)：“大家不要緊張，勇敢點(diǎn)”。我在座位上左顧右盼，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上去。我鼓足了勇氣，從座位上第一個(gè)站了起來(lái)，向講臺(tái)走去，在我的`帶動(dòng)下有七個(gè)同學(xué)也走上了講臺(tái)。我們幾個(gè)人進(jìn)行了抽簽，我排在第五位。輪到我演講了，這時(shí)我一點(diǎn)也不緊張了，自信地將短文流利地背誦下來(lái)。
你看，我很勇敢吧！
勇敢優(yōu)秀作文4
我是一個(gè)勇敢的人。無(wú)論到什么時(shí)候，我都很勇敢。
比如，前年暑假，媽媽和我還有王馨樂(lè)一起去大連玩，在兒童公園里面，我想玩跳極，媽媽就領(lǐng)我們一起去玩跳極，到了玩跳極的地方，我首先勇敢地走了上去，“呼、呼”聲震耳欲聾，我兩眼緊閉，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)，很?chē)樔�。但是，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
還有一次，媽媽、我、爸爸還有我的伙伴們一起去植物園，只見(jiàn)植物園里百花齊放，到處散發(fā)著芬芳。我想去攀巖，媽媽不肯，說(shuō)：“攀巖太危險(xiǎn)了，一旦掉下去就沒(méi)命了�！蔽艺f(shuō)：“不嘛，不嘛，攀巖對(duì)我的.身體有好處，應(yīng)該可以去攀巖。”終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服我媽允許我去了。到了攀巖的地方，我媽跟老太婆似的喋喋不休。攀巖的時(shí)候，我媽的心提到嗓子眼兒上了，生怕我掉下來(lái)。最后，我勇敢地爬了上去。
我以后要更勇敢！
勇敢優(yōu)秀作文5
我是一個(gè)天真活波可愛(ài)的男孩，更是一個(gè)勇也的`男孩。黑黑的頭發(fā)，白白的皮膚跟雪一樣白，大大的眼睛很有神。
前不久我和朋友去動(dòng)物園玩，動(dòng)物園里可好玩啦！正在園中走著，突然看見(jiàn)一只老鼠在天上飛呢？老鼠怎么會(huì)在天上飛呢？好奇心帶著我往那里走，誰(shuí)知到了跟前是我眼花了，那是一只機(jī)器老鼠在遂道上跑呢！我勇也地跑過(guò)去，騎在了老鼠的背上。“一、二、三”老鼠開(kāi)始跑了，雖然心里也有些緊張，但我還是勇敢地抓住欄桿，直直地坐穩(wěn)，“咣咣”一聲機(jī)器老鼠飛一樣猛一拐彎差點(diǎn)要把騎它的我甩掉，我決不讓老鼠跑掉，一定要堅(jiān)持到底。機(jī)器老鼠跑得越來(lái)越快，我用手緊緊地抓住它。最后它終于成了我坐騎，時(shí)間到了，我制服了它，它停下來(lái)不動(dòng)了。
這就是勇敢的我。
勇敢優(yōu)秀作文6
狼，一個(gè)高貴而自由的生靈。
狗，一個(gè)忠誠(chéng)而勇敢的伙伴。
狼與狗，擁有共同的祖先。在某個(gè)時(shí)期，一部分狼為了食物，向人類(lèi)屈膝低頭，甘愿淪為奴隸，于是，演化成了至今的狗。另一部分狼，寧愿餓死，也不屈服，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，變成了至今的野狼。狼的眼神中，充滿(mǎn)了殘忍、冷酷、無(wú)情，但它是自由的，是不被禁錮的。狗的眼神中，充滿(mǎn)忠誠(chéng)、正直、勇敢，但它是奴隸，可憐的奴隸，被拴在了鐵鏈上，無(wú)法掙脫，眼神中充滿(mǎn)乞求。
當(dāng)狼遇到狗時(shí)，狼的眼神中充滿(mǎn)了厭惡，狗的眼神中充滿(mǎn)了膽怯。夠請(qǐng)求狼幫他獲得自由，狼答應(yīng)了。然而，狗卻背叛了狼。
當(dāng)狼被推上刑場(chǎng)時(shí)，眼神中分明是憤怒、憎恨、失望、無(wú)望……
當(dāng)威廉姆·華萊士躺在十字架上，忍受著肉從身上一片一片地被割掉時(shí)，他的`血，染紅了刑具。而那鮮紅的血，分明是狼體內(nèi)流動(dòng)的向往自由的、不屈不撓的血。
威廉姆·華萊士就是一只狼，一只為自由而戰(zhàn)的狼。在忍盡折磨之時(shí)，用盡全身的力氣，喊出“自由！”，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)蘇格蘭同胞，為自由而戰(zhàn)！
威廉姆·華萊士用生命詮釋了一個(gè)真理：為了自由，不顧一切的去戰(zhàn)斗！
勇敢優(yōu)秀作文7
人生的第一次總是讓人心懷忐忑而充滿(mǎn)期待。第一次做的事，不管是成功還是失敗，即使有些幼稚，也讓人難以忘懷。
快過(guò)年的時(shí)候，媽媽要準(zhǔn)備過(guò)年的“年飯”，這其中有一道就是百吃不厭的餃子，而這一次，居然是由我親手制作。
這次的任務(wù)，是我自己請(qǐng)求來(lái)的`。媽媽還有些不放心，“包餃子，是要有耐心的，你可以堅(jiān)持到底么?”看著笑瞇瞇的媽媽?zhuān)倚睦镉辛艘还删髲?qiáng)勁：別瞧不起我，當(dāng)然可以啦。
洗干凈了手，就來(lái)到桌邊。拿起一張餃子皮，攤在手心里，四周抹了些水;舀上一小勺餡，把餃皮的四周都捏緊了，再折幾下，不就成了?想的倒是容易，可是那些餃子餡卻拼命與我作對(duì)，四鉆八拱的，弄得我滿(mǎn)手都是。
看了一眼媽媽?zhuān)玫搅丝隙ǖ闹С郑翰灰艞墸檎乙幌率Ю脑�，再�?lái)一次，相信自己可以成功。
“原因……原因在哪里?可能是四周的水抹多了吧?”于是，又鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)了幾次的試驗(yàn)，終于成功了第一個(gè)。
第一次的經(jīng)歷雖然有點(diǎn)兒驚險(xiǎn)，但卻是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的開(kāi)始。勇敢地去嘗試屬于自己的第一次吧。相信這樣的堅(jiān)持，會(huì)讓你的生活愈加豐富多彩。
勇敢優(yōu)秀作文8
生命的長(zhǎng)河中，會(huì)有許多驛站，用數(shù)不清的愛(ài)、恨、癡、怨作裝飾，畫(huà)一個(gè)個(gè)分階。
一生中，也曾經(jīng)有過(guò)許多幻滅的場(chǎng)景。就像皮膚被撕裂開(kāi)的那一刻，很痛。但痛過(guò)之后再長(zhǎng)成的肌膚會(huì)更強(qiáng)韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。
我從不以為，自己有足夠強(qiáng)壯的筋骨，去承受生命中一次次無(wú)情的幻滅，可不管我愿不愿意，幻滅還是無(wú)情地一次次發(fā)生。
原來(lái)，一切都會(huì)幻滅，然后歸于寧?kù)o。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機(jī)；每一次心碎，都是催化我們成長(zhǎng)的力量。
驀然回首，這許多年來(lái)，有些人，有些事，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，或者說(shuō)我永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們！
人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來(lái)襲時(shí)，勇敢地面對(duì)它的.刀刃。
既然是記憶中的河水，那就讓他靜靜地漫流而過(guò)�？傆幸惶欤覀円欢軌驇е�?xiě)训奈⑿�，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！
勇敢優(yōu)秀作文9
勇敢的人，總能比懦弱的人獲得更高的成就。
——題記
依稀記得那是初春，我與家人一同前往西嶺雪山的陰陽(yáng)界，天氣寒冷。狂風(fēng)夾雜著還未消融的殘雪，與漫天濃霧聯(lián)袂至，獰笑著，像一個(gè)冰雪魔鬼，徑直朝我撲來(lái)。我終于領(lǐng)悟了“漸漸風(fēng)吹面，紛紛雪積身�！蔽倚念^一緊，那樣狂暴的風(fēng)！
我艱難地?fù)伍_(kāi)粘滿(mǎn)雪屑的眸子，偶然發(fā)現(xiàn)一只嬌小的蜜蜂正扇動(dòng)著輕薄的雙翼，支起羸弱的身軀，正顫顫抖抖地飛行！面對(duì)厚重殷實(shí)的`濃霧，它不退縮。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的狂風(fēng)，它亦不畏懼。更加有力地，快速地扇動(dòng)著那晶瑩透明的翅膀，拖著那粘滿(mǎn)雪粒后染白的軀體，竟用盡全身氣力，努力向著那似乎能毀滅一切的暴風(fēng)沖去，迎接它的挑戰(zhàn)，似一個(gè)生死于度外的勇士。我心中一凜，那樣無(wú)畏的蜜蜂！
而那濃霧和狂風(fēng)似乎有些怒了，吼叫著呼嘯著，席卷起更多砂石殘雪想要湮滅那只蜜蜂。
風(fēng)息了，霧止了。而那只勇敢的蜜蜂，抖了抖身上的雪渣兒，吃力而又欣喜地奔向這處桃花。好一處爭(zhēng)妍斗艷的桃花！好一只敢于斗爭(zhēng)的蜜蜂！
��！蜜蜂，大山的精靈呀！無(wú)畏厄運(yùn)，在逆境中頑強(qiáng)地拼搏，不低頭，不退縮，終將走向輝煌的成功之巔！
勇敢優(yōu)秀作文10
《童年》這首歌悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，平緩前進(jìn)中最引人注目的是——勇敢
我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖然說(shuō)成績(jī)也不很差，但在課堂上并不出彩，像個(gè)“隱形人”�？偸庆o靜地別人講課，為了那精彩的答案拍起無(wú)力的手。其實(shí)，老師提出的答案我并不是不會(huì)，而是不敢舉手。每當(dāng)老師說(shuō):“難道就這些人會(huì)嗎？”的時(shí)候，老師把目光投向我時(shí)，我的臉紅的就像一個(gè)大蘋(píng)果，紅得像鮮血一樣，并想把頭埋在桌底下一樣，生怕讓別人看到。我真的很想舉手。
老師又問(wèn):“這首詩(shī)……說(shuō)的是什么？表達(dá)了作者怎樣的.感情？”一連串的問(wèn)題涌來(lái)，可是班里鴉雀無(wú)聲，看樣子他們都不會(huì)回答，恰好，我有一本《古詩(shī)詞大全》我看過(guò)這首詩(shī)。我想:“我到底該不該舉手呢？我害怕那個(gè)局面。我知道，要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，就必須舉手！我慢慢的舉起了手，老師欣喜地說(shuō):“哦！你來(lái)回答�！惫黄淙�，同學(xué)們的目光投向了我。我緊張的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，老師又說(shuō):“大聲說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”我更加有信心了。我說(shuō):“這首詩(shī)描寫(xiě)的是秋景，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念。”頓時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)，舉手并不困難，只要你勇于嘗試，就一定能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)藏的真諦。
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