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假如我能飛小學(xué)生作文（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假如我能飛小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我能飛小學(xué)生作文1
假如我能飛，能夠四處翱翔；假如我能飛，我希望能夠環(huán)球旅游；假如我能飛，我希望變成超人，幫助有困難的人……
我要是能夠飛翔多好，我向往能夠飛到湛藍(lán)的天空中，在棉花糖似的云中打滾，跟小鳥(niǎo)們一起嬉戲。古代神話故事中，有南天門(mén)和神仙。我一定要探個(gè)究竟。再看看天上有沒(méi)有人間沒(méi)有的事物，嫦娥、玉兔是否在廣寒宮中游玩。
我要是能夠飛翔，我還希望能夠飛到法國(guó)，這樣又快又方便，這樣在路上還能親近大自然，多好多美��！我想看一看埃菲爾鐵塔，看看這一奇跡。如果能夠飛到鐵塔的頂端，那就更好不過(guò)了。我認(rèn)為站在鐵塔的頂端看到的人們都是渺小的，說(shuō)不定他們會(huì)佩服我哩！下一站我要飛到盧浮宮，看一看里面的古跡，這次我是帶著沉重的心去的，因?yàn)槔锩嬗写笈覈?guó)的文物，但我們卻要高價(jià)買(mǎi)回屬于自己的文物。有機(jī)會(huì)的話，我希望帶回所有的`文物。
如果我能飛，我希望能夠飛到世界各地，變成超人，幫助一切需要幫助的人，如果他們問(wèn)及我的姓名，我會(huì)說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�！惫@種感覺(jué)實(shí)在是太爽了。在未來(lái)的社會(huì)中，超人計(jì)劃一定會(huì)成功的！
假如我能飛，“飛”這個(gè)字眼是我夢(mèng)寐以求的。雖然現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信以后的技術(shù)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
假如我能飛小學(xué)生作文2
假如我會(huì)飛，我就會(huì)飛到一個(gè)最美麗的地方。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，在那里每天都洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)。
假如我會(huì)飛，我首先要飛到一片田野里，那里有金黃的稻子，火紅的.高粱，真好象是一片金色的海洋上有紅色的海鷗掠過(guò)。
假如我會(huì)飛，我還要飛到一個(gè)有瀑布的地方，那里有花有草，瀑布在嘩嘩的流著，就像古詩(shī)中寫(xiě)的：“飛流直下三千尺，疑是黃河落九天。”
假如我會(huì)飛，我還會(huì)飛到天空，和小鳥(niǎo)一起玩耍，躺在白云上，就像躺在又寬又大的棉花糖上，那種感覺(jué)真是妙不可言。
假如我會(huì)飛，我要飛到我們紅城的上空，在天空中觀賞紅城的美景，到了傍晚，街燈和眾多商家的牌匾上都會(huì)燈光閃閃，從遠(yuǎn)處看，真像是燈的海洋、光的世界……
假如我能飛小學(xué)生作文3
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天空去聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的音樂(lè)會(huì)，晚上可以和星星作伴，可以和月亮公公說(shuō)話，我也可以尋找外星人的足跡，我還可以飛到大草原，去和駿馬比賽……
假如我會(huì)飛，每年我最想飛到的地方是火車(chē)站。你看，那抱著孩子的婦女正拼命地向售票臺(tái)擠去，但是總被人流擠出隊(duì)伍。終于輪到她的時(shí)候，票已經(jīng)售完了。只見(jiàn)那婦女“哇”的一聲哭了起來(lái)，她抱著的.女兒也嚇得大哭大叫。我一見(jiàn)，馬上飛到了她們身邊，輕輕地安慰她們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我來(lái)帶你們回家鄉(xiāng)吧！”婦女驚訝地問(wèn)：“真的，你有什么辦法呀？”我自豪地說(shuō)：“我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀，來(lái)吧，抓住我，我馬上把你們帶到親人身邊�！庇谑�，不一會(huì)兒我就把她們送回了家鄉(xiāng)，看著他們團(tuán)聚的情景，我無(wú)比的激動(dòng)和高興！
假如我會(huì)飛，不僅自己可以到任何想去的地方，而且可以幫助有困難的人們。
這是我最大的夢(mèng)想�。�
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