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小學(xué)生寫事作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫事作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫事作文600字 篇1
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書里的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:“你還小,不太識字!蔽铱嗫喟蟀职,爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”……時光流逝,現(xiàn)在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了;叵肫饋,還有點可笑。
記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學(xué)多好啊,有書讀,可以知道好多東西!睆哪菚r起,“我要讀書”的`種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學(xué)校的每一個人都是這樣,因為在星期二、四早上,我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身于書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領(lǐng)略今日中國的風(fēng)采,科技發(fā)達,國力強盛……作業(yè)遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發(fā)笑。也許,讀書是我最大的快樂。
冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧
小學(xué)生寫事作文600字 篇2
從前,有一根香腸、一只老鼠和一只小鳥,香腸叫瑞克,老鼠叫安迪,小鳥叫杰尼,它們?nèi)齻是好朋友,在一片遼闊的草原上快快樂樂的生活著,可是有一天,它們的友誼破碎了……
這一天,天氣陰沉沉的,仿佛在預(yù)示著一件悲慘的是將要發(fā)生,這三個好朋友撿了一個大缸,用來生火做湯喝,于是,它們各自分配自己的'任務(wù):小鳥杰尼飛進森林里辦柴燒火;老鼠安迪便去提水;香腸瑞克則跳進水里把湯攪得更美味。
杰尼在樹林里飛呀,飛呀,被無數(shù)枝樹木給絆了,但杰尼堅持不懈,就是為了讓朋友們喝上一頓美味的湯,最后終于找到了木柴,用嘴叼起來,飛了回去。
安迪走呀,走呀,走了半天才看見了一口井,便用水桶提水,努力地提了回去。
大家鉆木取火,把水倒進了缸里,瑞克說:“該我大顯身手了!”說完跳進了缸里,用自己的身體一直攪拌,還泡了一次熱水澡呢!
“湯好嘍!”香腸瑞克大聲喊。小鳥杰尼和老鼠安迪迫不及待地想嘗一下大家一起做的湯到底如何,“哇塞,真美味!”它們?nèi)齻自言自語。
當(dāng)安迪喝完湯時,在草原上獨自一人散步,還是對那頓湯回味無窮。這時,另一只老鼠跳了出來,對安迪說:“老兄啊,我看到了你們在燉湯!”安迪回答:“對呀,那是我們的勞動成果!蹦侵焕鲜蟀蛋档匦Γ冻隽霜b獰的面目,眼珠子一轉(zhuǎn),腦海里就冒出了一個鬼主意,說:“老兄,你難道不覺得你的那份工作太累了嗎?”安迪突然察覺到自己的工作確實很累,而瑞克和杰尼卻那么輕松,便拍拍那只老鼠的肩膀,說:“謝謝你提醒我,我會提出重新安排工作的!闭f完便往回走。
第二天,老鼠安迪氣憤地提出了這個建議,小鳥杰尼和香腸瑞克大吃一驚,可是沒辦法,為了不和朋友發(fā)生沖突,也只能重新分配工作了:杰尼負責(zé)打水,安迪負責(zé)攪拌水,瑞克負責(zé)找木柴。
工作分配完畢,大家各自散去,可萬萬沒有想到的是:香腸瑞克在找木柴時被一只狗發(fā)現(xiàn)了,狗看著香腸,舔了舔舌頭,一口把瑞克吃了下去。
小鳥安迪打完水回來,把水倒進去時,被一個獵人用槍給射死了,老鼠安迪后悔自己所作的一切,回想起大家以前美好的時光,老鼠安迪不禁熱淚盈眶,可老鼠還想嘗一嘗大家做的最后一頓湯,便跳進水里,可沒想到的是老鼠安迪不會游泳,被淹死了。
小學(xué)生寫事作文600字 篇3
如果書是一種財富,那么書店就是個裝滿金銀財寶的洞窟。每當(dāng)我一到書店,就挪不開腳步——我會馬上把自己隱藏起來,像愛財如命的人一樣“挖掘金銀”,直到“腰纏萬貫”,才搖頭晃腦地走出來。
記得我還未懂事前,媽媽就經(jīng)常給我講故事。每當(dāng)她手里買來一本繪本,我都會格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚,當(dāng)風(fēng)的聲音讓我毛骨悚然時,媽媽總會給我講起各種奇異的故事,嫦娥奔月,女媧補天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜,這時我便不冷了,就像被溫暖的陽光籠罩住。
后來我長大了,能自己獨立看書,只要有不會念的字,有拼音就能解決。有時,媽媽一不小心讀錯了字,我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下,其實我似懂非懂。這時,我的心里十分開心,那時我異想天開,自以為能居高臨下地教訓(xùn)媽媽呢!
日子一天天地過去了,我升到三年級。那時,我便不看注音讀物。如果你這時把它給我看,我一定會毫不猶豫地還給你:“這本書我不看了!”它的`故事太短了,我一目十行一會兒就能看完。
現(xiàn)在我五年級了,圖書早已不能滿足我的欲望。這時,小說的出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光,《岳飛傳》 《三國演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。晚上,我正看得津津有味,一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當(dāng)堂把“小偷”把個正著,可萬萬沒想到,爸爸正神情嚴肅地望著我,我只得乖乖睡覺。當(dāng)我躺下時卻渾身難受,腦子里還想著主人公的奇異故事。我實在忍不了,就抄起書在月光下閱讀。不好!媽媽來了!我趕緊竄上床,把書用力往枕頭下一塞,趕緊裝睡。誰知,一覺睡到大天亮,天亮往枕頭下一摸,書還在枕頭下呢!
書,是人們必不可少的東西,就像一只枕頭,一床被子,一副碗筷,你能離得開這些必需品嗎?
小學(xué)生寫事作文600字 篇4
每一次害怕,每一次挫折,每一次困難,我都會想想起那片掌聲……
記得那是xxxx年的12月,上吉他的老師突然跟我說過一周后要舉行一個“小型演唱會”,到時我要彈一首曲子:《友誼天長地久》,要我好好準備。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味雜全。。窟@可是我第一次開展吉他演出。∪f一失誤了怎么辦?彈不好老師會不會說我?一串問號在我心中升起,使我心神不定。
接下來的一周時間,我?guī)缀跆焯焱砩暇毲伲恍r、二小時……簡直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次,我在晚上夢見了我在彈琴……
那一天終究還是來了。當(dāng)晚6點半,我準時來到了指定地點。快要上場之前,老師再三叮囑我,不要緊張,放輕松、大聲唱!坝颜x像一堵堅固的墻,友誼像一張頑固的網(wǎng),友誼又像一縷陽光,照進我們的心房,下面有請葛柯柯帶來《友誼天長地久》!”隨著報幕員的聲音結(jié)束,我也緊張起來,心里像有一架鼓在不停地敲,懷著這樣的心情,我上了臺。突然,一束束五彩繽紛的光照在了我的身上,我頓時變得弱小,一雙雙眼睛在看著我……我大呼一口氣開始了表演。一陣悠揚悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來跳去。剎那,我想起了第一次買到吉他時的興奮,第一次彈完一首歌的`喜悅,一次次的經(jīng)歷在我的腦海中浮現(xiàn)……音樂停止了,場面一片安靜,又過了大概幾秒鐘,一陣熱烈的掌聲響起了,連老師也向我舉起了大拇指!耙淮未蔚呐,一次次的奮斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼淚不聽話地流下來。
每一次,翻開記憶的相冊,那掌聲總是讓我興奮不已,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子,掌聲響起,一片燦爛的花海瞬間開放,芳香撲鼻!
小學(xué)生寫事作文600字 篇5
小剛從文具店里買了一支圓規(guī)。這支圓規(guī)可漂亮了,一個銀色的旋蓋,兩條長長的細腿,尖尖的腳,全身銀光閃閃。小剛對它就像對自己的生命一樣,每天都拿布擦拭。圓規(guī)也努力地干著活——畫圓。
圓規(guī)在鉛筆盒里聽其他文具贊揚多了,竟開始慢慢驕傲自大了。
一天,小鉛筆對圓規(guī)說:“圓規(guī)哥哥,我們一起玩吧!”可圓規(guī)冷笑了兩聲,說:“你和我什么檔次,敢跟我說話!看扎!”說完,圓規(guī)就跳到小鉛筆身上,用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下,橡皮看見了,氣憤地對圓規(guī)說:“你怎么可以這樣,欺負小鉛筆,你不該這樣!”“關(guān)你什么事?‘土巴佬’,你也想來試試嗎?”說完,又跳到橡皮身上,扎了幾下。鋼筆見了,連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺到鉛筆盒里。從此,圓規(guī)就成了一個“惹不起”的“貴族”。
圓規(guī)越來越囂張,就連小剛這個主人也“惹不起”了。一天,小剛把圓規(guī)拿了出來,對它說:“圓規(guī),幫我畫個墨圓!笨蓤A規(guī)卻嬌氣地說:“不嘛,那黑黑的墨汁會弄臟我亮閃閃的銀靴的!薄澳悄阌勉U筆畫,我自己描。”“不嘛,畫完我會累壞的!薄拔曳鲋惝嫛!薄安弧边沒等它說完,小剛已經(jīng)火冒三丈了,對它說:“圓規(guī),我對你多好。給你蓋紗被,還天天擦拭你,你,你,你氣死我了!”這時,鉛筆盒里的文具們又向小剛“訴苦”,小剛聽了,更是怒火中燒,把圓規(guī)隨手一扔,扔到了陽臺上。圓規(guī)這時才后悔了,在窗臺上哇哇大哭,他想回到小剛身旁,對他道歉?伤荒軇樱驗橐粍泳蜁䦶拇芭_上掉下去,就會粉身碎骨,它感到寂寞極了,但他只能在窗臺上。
時間一點一點過去,空氣中的水分把圓規(guī)身上的銀衣染上了一點一點銹斑,它身上布滿了灰塵,又結(jié)了不少的`蜘蛛網(wǎng)。一天,小剛來到窗臺前,看見了已是千瘡百孔的圓規(guī)在哇哇大哭,小剛對它說:“圓規(guī),你以后還這樣嗎?”“不,我再也不驕傲自大了!”圓規(guī)后悔地說。小剛見它已下定決心,就幫他進行了一番摩擦修理,圓規(guī)又恢復(fù)了它的青春——亮晶晶,銀閃閃。從此,圓規(guī)再也不驕傲自大了,和鉛筆盒里的兄弟姐妹團結(jié)友愛,變得謙虛有禮了。
小學(xué)生寫事作文600字 篇6
在假期里的一天,我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。
靠近靈谷寺,我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引:映入眼簾的是古色古香的古老建筑,旁邊種著一排排高大挺拔的大樹,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲響,就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個林蔭小道,走過去,一股涼陰陰的感覺撲面而來。
走進靈谷寺,首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當(dāng)我走近一看,這座寺廟原來叫做濟公寺,相傳很久以前,濟公提前得知飛來峰降落到一個村子,濟公趕緊去告訴村民,免受了一場突如其來的災(zāi)難。然后,當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟公,便修建了一座濟公寺。接近濟公寺的時候,先傳來的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲,然后看到的是一尊塑像,原來這就是濟公像。濟公像旁邊擺放著一個架子,架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫脑竿,?jù)說很靈驗。我也便默默地許了個愿,朝著濟公像拜了拜,最后走出濟公廟。
沿著樹旁的林蔭小道順著走,我的目光被一個不遠處的小尖頂所吸引,我迫不及待的跑過去一看,醒目的牌子上寫著幾個大字:九層塔通天塔。心里默默想著:這就是九層通天塔,我倒要看看到底有多高。
我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔,當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時,才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個歇腳的地方坐下休息,欣賞著遠處的美景。緊接著,我又堅持不懈的往上爬,爬每一層的感受不同,所看到的美景一層更比一層美,這更激起了我要爬上第九層的欲望。
終于,我爬到了第九層,抬頭望去,一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引!巴郏亮!”,我不禁大聲喊道,似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上,眺望著遠處的.景象,心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是,嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀念。
天色已漸漸晚去,我拉著媽媽的手,戀戀不舍的走出靈谷寺,心里泛起無限的不舍。
這美好而又難忘的一天,給我的生活增添了新的色彩。
暑假里的這一天,我真開心!
小學(xué)生寫事作文600字 篇7
在人生的道路上,總會經(jīng)歷許許多多的事,其中最令我難忘的是那次表揚。
我清楚地記得,那是我讀小學(xué)三年級的時候,在一次期中考試過后,我的心忐忑不安,真想快點知道自己的成績。好不容易迎來了一節(jié)語文課,只見老師拿著一摞試卷笑盈盈地朝教室走來,我真想立刻拿老師手中的試卷看個明白。同學(xué)們安安靜靜地坐在座位上等待老師公布成績,老師終于開始宣布前五名獲獎同學(xué)的成績了。當(dāng)老師說“付錫敏同學(xué),獲得第三名”時,我高興得一蹦三尺高,興高采烈地走上講臺領(lǐng)取老師手中的試卷,那一瞬間,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,我的心里更是甜滋滋的。
我回到座位上坐立不安,拿著試卷左看右看,無意中發(fā)現(xiàn)把“大人”寫成“太人”,剛才那股高興勁一下子被拋到九霄云外去了。我猶豫不決,是告訴老師,還是隱瞞事實?我看了看坐在我前排的佳佳,她只比我少0.5分。如果告訴老師,不僅我的第三名“寶座”又要送給別人了,恐怕連獲獎的資格都沒有了,可我從來也沒有取得這么好的成績啊。并且回家還可以讓爸爸媽媽高興一下。我迅速朝周圍的同學(xué)掃視了一下,他們個個都在認真聽老師講課,我故意玩弄修正液,以迅雷不及掩耳之勢將“太”字下面那令人討厭的一點“去掉”了。此時,我懸著的一顆心才稍微放下。
下課了,同學(xué)們都圍著我,你一句夸獎,她一句贊揚,說得我臉上火辣辣的......
晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,當(dāng)天的事時時在我腦海中浮現(xiàn),好像同學(xué)們都在指著我的'鼻子說:“這個孩子,不誠實,弄虛作假。”我想著平日里老師對我的教誨,同學(xué)們對我的關(guān)愛,我卻......眼淚禁不住往下流。
第二天,一到學(xué)校我就把一切都告訴了老師,我低下頭,等待老師的批評,同學(xué)們的指責(zé),真恨地上沒有縫,好讓我鉆進去一了百了。好一陣沉默,老師摸著我的頭,語重心長地說:“人難免會犯錯誤,只要勇于承認并改正,就是一個好孩子。”話音剛落,教室里想起了一片熱烈的掌聲。這不正是對我表示真心的原諒嗎?
這件事雖然過去好幾年了,但在我的腦海中記憶猶新,它使我懂得了做人的道理。
小學(xué)生寫事作文600字 篇8
俗話說書中字有言如玉,說中字有黃金屋.愛看書的人見到書就像見到了寶貝,不愛看書的沒人見到書就像見到了一堆廢紙!高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!蔽艺J為,書記就是一片未知的知識的海洋。
讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,都市源于興趣,有句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L短,但可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的.時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄 !”
讀書是我增長知識,正因為有了書,我才知道了有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松。
我愛讀書,讀書是我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
小學(xué)生寫事作文600字 篇9
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,這個燈塔點亮了我多姿多彩的童年。書是智慧的鑰匙,它開啟了我的知識大門。
我愛書,當(dāng)我很小的時候,我就和書交上了朋友,自從認識了書,命中注定我和書形影不離。
在我的記憶中,我讀的第一本書是:《“蟲它”的故事》。姥爺以前是圖書館的老師,他在我5、6歲的時候,給了我一本書,名叫《蛇的故事》。于是,我就開始讀了起來:《“蟲它”的故事》。有一天,蟲它……”我心想:咦?蟲它?蟲它是什么東西?于是,我就去問姥爺。姥爺聽了,很奇怪,問:“哪兒有‘蟲它’?”我拿著書,指了指“蛇”,說:“就是這個!”姥爺一看,不禁哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“這是蛇的故事!蔽彝铝送律囝^,不禁臉紅了。
這個笑話陪著我看書,到了7、8歲時,我的書已有好幾個箱子了。我看的津津有味。漫畫、連環(huán)畫、童話、腦筋急轉(zhuǎn)彎……一般的小人書我都看,不過,最吸引我的是故事書。一看上故事書,我就忘了吃飯,忘了時間,經(jīng)常因此鬧笑話呢!
到了10來歲,一般的故事書我都看過了,那時,我不得不承認我是喜新厭舊,看完了一遍就不想看第二遍了。終于,我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——廂房中的書柜全是姥爺?shù)臅。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,馬上研究起來,好不容易找到姥爺藏書的鑰匙,可是太高,夠不到。怎么辦呢?我覺得,為了安全起見,還是和姥爺稟報一下才好。研究幾種作戰(zhàn)方案:1、請示2、借書3、換書。如果第一種行不通換下一種……姥爺竟答應(yīng)了,要求是看完以后,還給他,從那以后,一有清閑的時候,我就馬上找姥爺借書。姥爺?shù)臅烧娑喟!不過,合我心意的還真沒有多少,我看的如癡如醉,只要一看起來,會馬上忘掉世上所有的事情,好像這個世界都是透明的,只有書才是真實的。
現(xiàn)在我四年級了,我現(xiàn)在又迷上了《水滸傳》、《三國演義》……我看書看的'入了迷,被書陶醉了,沉浸在書香中。每次看完書,我都浮想聯(lián)翩。現(xiàn)在,我對每一本書都百讀不厭。我如饑似渴、廢寢忘食地讀著每一本書。看!一邊洗腳一邊讀書的是誰?是我!一邊吃飯一邊看書的是誰?也是我!
書也讓我受益匪淺,它讓我的閱讀能力、寫作水平大大提高,因為書,所以,我受到了不少夸獎。
伴著書香,過著我絢麗的童年!書將快樂帶到了我的童年里,從幼時讀的第一本書開始。有書作伴,真好!相信,隨著時間的飛逝,我和書的友誼會越來越深,越來越濃!
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