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理性互鑒,攜手共進(jìn)作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的理性互鑒,攜手共進(jìn)作文,歡迎大家分享。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 1
文明互鑒當(dāng)選十大流行語,“文明因互鑒而豐富”。都向我們揭示了“互鑒”帶給我們的好處。對(duì)于個(gè)人而言,前行的道路上需要理性互鑒,攜起手來共同進(jìn)步。
何為“互鑒”意為相互借鑒,吸取相互身上的優(yōu)點(diǎn)來使自身豐富發(fā)展。世界不是一個(gè)封閉的世界,人亦不是一個(gè)封閉的人。前行路滿滿,固守自封,必不會(huì)達(dá)到成功的終點(diǎn),只怕前路漫漫無邊際。相互借鑒長處,是處在新時(shí)代要學(xué)會(huì),也必須學(xué)會(huì)的課題。
縱觀歷史長河,沒有相互借鑒,也就沒有“百花齊放春滿園”的一片繁榮,更沒有世界多極化的深入發(fā)展。從“四大發(fā)明”傳入西方到工業(yè)革命成果惠及世界;從發(fā)展觀點(diǎn)過渡到人文主義喚醒世界、馬克思主義啟迪,無一不揭示著“互鑒”是促進(jìn)各國發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。
如果一個(gè)國家、一個(gè)世界的文明一味緊縮大門,墨守成規(guī),想獨(dú)占鰲頭,那是絕對(duì)不可能的,終會(huì)被遺忘在歷史的長河之中。對(duì)個(gè)人而言,“互鑒”的力量也是不可小覷的。
《綠皮書》是由真實(shí)事件改編的影視作品。世界上最優(yōu)秀的黑人爵士鋼琴家唐和白人司機(jī)托尼,從一開始的不理解,到溝通中的相互汲取對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。唐慢慢從刻板古怪到學(xué)會(huì)了托尼身上的活潑開朗,托尼也變得沉穩(wěn)起來。兩人從性格上互鑒,打破了身份懸殊,打破了種族的差異。唐的音樂變得活潑起來,找尋到了真正的屬于自己的音樂風(fēng)格。托尼也從混日子的'思想到成為了一名拼搏的經(jīng)理。
這部影片打破了個(gè)人固守發(fā)展的思想。的確如此,個(gè)人的發(fā)展離不開相互借鑒,共同進(jìn)步,這何嘗不是一種人生的大智慧呢?
當(dāng)然,“互鑒”不是“總攬”,要理性的把握度,不能全盤吸納,更不能因循守舊。得其所長,補(bǔ)己所短。廉頗和藺相如,管仲和鮑叔牙都在互鑒中攜手共進(jìn),豐富自身,取得非凡成就,塑造豐富人格!盎ヨb”需要一雙發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的眼睛,在互鑒的過程中又未嘗不是豐富自己的過程呢?
國家文明發(fā)展需要理性互鑒,個(gè)人成長發(fā)展需要理性互鑒,讓我們用尋找美的眼睛,充盈自身,用互鑒攜手走好人生路。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 2
人生的路很長,我們很難獨(dú)自前行,在路上,總有一些人與你攜手共進(jìn)。
在我六年的小學(xué)生涯中,認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)和朋友。與我感情最深的,便是同窗朱八卦。朱八卦,一個(gè)瘦臉大耳戴著眼鏡的小伙子。在同一個(gè)校園里,六年來,我們一起攜手共進(jìn)。
在那屆校園文化節(jié)上,我與八卦一起踏上了綠茵場(chǎng)。這是一次校園足球賽,熱愛足球的我人,雙雙舉手報(bào)名參加。為了這次比賽,我們每天放學(xué)留在學(xué)校里,一起訓(xùn)練。即使再累,有兄弟的陪伴,一切辛苦,都隨著汗液,一起蒸發(fā)。兩周后的比賽,我們并肩走上綠茵場(chǎng),一起攜手揮灑汗水,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),當(dāng)然,事不如人意,我們班還是惜敗了,不過在其中,我與八卦一起攜手共進(jìn)。
后來,在班級(jí)里的小組輪流活動(dòng)中,我與八卦所在的小組,常常被評(píng)為優(yōu)秀小組。
在人生的道路上,六年可能并不算長,但我與八卦,都珍惜這六抻的`情誼。現(xiàn)在,看著他低著寫,當(dāng)初的時(shí)光,又一一在我腦海里浮現(xiàn)。
同窗六年,攜手共進(jìn)。在這六年中,我與八卦一起玩過“三國殺",一起去老師的辦公室喝過茶,一起吵過嘴,斗過架……八卦,讓我們一起攜手共進(jìn),走得更遠(yuǎn),共同實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 3
信你,信自己。你讓我耳目一新,讓我豪情萬丈;你讓我壯志凌云,讓我信心百倍。我把你用筆描繪,用心剪裁;把你用筆敘說,用心歌唱。早晨醒來,你與陽光一起與我同在,你與笑容一起同行。讓你的音容笑貌留在夢(mèng)中,留在心中。
“功夫不負(fù)有心人”,我們痛下決心,痛下功夫,磨練意志,歷盡坎坷。春夏秋冬,一年又一年,我們刻苦勤奮,堅(jiān)忍不拔,完成心海的旅行,完成愛的使命;我們同甘共苦,風(fēng)雨同舟,在愛情上越過一次又一次高峰,走過一條又一條道路,完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù),沖刺一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn);我們走在路的前頭,引航導(dǎo)向,踏上新的征程,邁上新的旅途。
“時(shí)間不等人”,我們珍惜一時(shí)一刻,珍惜一分一秒,勞逸結(jié)合,松緊有度,馳騁在書籍的海洋,探索閃光亮點(diǎn),探索真知灼見,增加知識(shí),拓展視野。我在刻苦的路上,有你同在,不會(huì)孤單;有你同在,不會(huì)寂寞;有你同在,意氣風(fēng)發(fā);有你同在,風(fēng)里來雨里去,不會(huì)猶豫,不會(huì)躊躇,勇往直前。我走在夢(mèng)想的地方,走到理想的境地,不會(huì)彷徨,不會(huì)猶豫,不會(huì)徘徊,勇登高峰,游弋在愛的天空里。
曾幾何時(shí),你我共嘗人生的起落,共嘗人生的顛簸,既分擔(dān)憂愁,又共享快樂;曾幾何時(shí),我們既分擔(dān)惆悵,也共享兩情相悅;曾幾何時(shí),為了共同的生活,為了共同的'追求,為了共同的理想,我們努力拼搏,努力奮斗,彼此依靠,風(fēng)雨不停,同舟共濟(jì)。
曾幾何時(shí),我們青春昂揚(yáng)熱烈,在波濤中穿梭行進(jìn),在巨浪中迎頭趕上;曾幾何時(shí),我們翻山越嶺,蜿蜒攀登;曾幾何時(shí),我們跨溝而行,趟溪而過;曾幾何時(shí),我們跨欄,我們沖刺,盡快到達(dá)目的地;曾幾何時(shí),我們跳過人生的高度,創(chuàng)下自己的新高;曾幾何時(shí),我們跳過人生的長度,刷新自己的距離,盡量不退縮,盡量不膽怯;曾幾何時(shí),我們激流而進(jìn),逆流而上;曾幾何時(shí),我們讓生命變得更加厚重,變得更加有意義,變得更加充滿激情,變得更加斗志昂揚(yáng)。
曾幾何時(shí),我們共同患難,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,為每一次的勝利歡呼,為每一次的前進(jìn)雀躍,也為每一次的失敗憂郁,為每一次的止步不前沮喪,甚至心灰意冷。但堅(jiān)持是我們的旋律,認(rèn)真是我們的節(jié)奏,堅(jiān)強(qiáng)是我們的座右銘。我們勇挑重?fù)?dān),扛走理想的棟梁。豪氣充滿我們的心頭。
現(xiàn)在,我們經(jīng)驗(yàn)豐富,走向成熟,走向理智;我們把落后辭退,把先進(jìn)推前,把緩慢解聘,把快速雇傭;我們揚(yáng)帆啟程,乘風(fēng)破浪,開辟新天地;我們開墾荒地,執(zhí)著耕耘,播下生命的種子,讓它生根發(fā)芽,讓它開花結(jié)果,獲得豐收,獲得喜悅,獲得成功。
愛,讓我們信心十足;愛,讓我們精神百倍;愛,讓我們知書達(dá)禮,相敬如賓;愛,讓我們攜手共進(jìn)。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 4
從父母的羽翼下走出來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友誼。
如同兒時(shí)與玩伴在游戲中學(xué)習(xí)規(guī)則,今天,我們?cè)谂c同學(xué)的交往中學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,學(xué)習(xí)如何用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往,學(xué)習(xí)如何建立、保持和增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
朋友如打開的窗戶,友誼如照射進(jìn)來的陽光。打開心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。
朋友和友誼是人生的永恒話題,我們渴望友情,尋找朋友,探求友誼的`真諦。朋友帶給我們真諦。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮了我們的生活之路。
我是否對(duì)朋友的幫助過分依賴,而一次次失去自我成長的機(jī)會(huì)?我是否要求朋友給予是,是否應(yīng)體諒朋友的難處?我覺得交友是一個(gè)平等互惠的過程,給予與分擔(dān)是雙向的,這樣才能夠做到雙贏甚至多贏。友誼是需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理的。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四月了,回首上一個(gè)月,我們班的優(yōu)事還真有不少呢!他們讓我們成長,教會(huì)了我們?cè)陲L(fēng)雨中前行,不懼困難。
生本課堂,優(yōu)
我們的學(xué)校一直在倡導(dǎo)實(shí)行生本教育,生本課堂可謂是我們班的一大亮點(diǎn)。早在七年級(jí)時(shí),我們班的語文生本課堂就已開始了,直到現(xiàn)在,我們的政治,物理等科目也已經(jīng)開始了生本教育,這樣的教學(xué)方法,不僅鍛煉講課同學(xué)的口才,還能使下面的同學(xué)更認(rèn)真的聽講,更能培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心,真可謂是一舉三得。就拿那次的政治公開課來說吧,那次有房縣的校領(lǐng)導(dǎo)過來聽課,校長也早就聽聞我班的生本課堂十分的精彩,就與其他領(lǐng)導(dǎo)一同前來,上這節(jié)課的是我們口才一流的陳大班長與我們才華橫溢的徐博同學(xué),正是因?yàn)橛辛怂麄兊木手v說,與同學(xué)們的高度配合,這次公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的'高度贊揚(yáng)。生本課堂真是我們班的一大優(yōu)事。
計(jì)分制度,樂
根據(jù)量化分的排名挑選座位,可是我們七年級(jí)以來的規(guī)矩,剛開始同學(xué)們?yōu)榱俗錾虾玫奈恢。每周十分努力的?zhēng)分,組長也十分認(rèn)真的計(jì)分,生怕少一分與好座位無緣,可有一段時(shí)間,同學(xué)們開始耍小心機(jī),亂計(jì)分,亂報(bào)分。可這怎么能逃過老萬的火眼金睛呢?立即就拿出了一套新的計(jì)分方案,計(jì)分表也都備的很好,連計(jì)分細(xì)則也都打在計(jì)分表上,那醒目的造假扣50至100分時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真計(jì)分,拿實(shí)力說話。上個(gè)星期的分也都計(jì)的很好,雖然說有一段時(shí)間出現(xiàn)了不良的現(xiàn)象,但在老萬的及時(shí)阻止之下,同學(xué)們已知悔改,認(rèn)真辦事,這計(jì)分制度仍是我們班的一大樂事。
體育檢測(cè),美
就算上兩個(gè)周,我們進(jìn)行了一次體育檢測(cè),目的是讓我們知道自己離中考的及格線還有多遠(yuǎn)。在這僅有的一年的時(shí)間里,認(rèn)真訓(xùn)練,提高體育成績,為中考加分。首先就是測(cè)800、1000米跑,這時(shí)操場(chǎng)上有兩點(diǎn)美,一點(diǎn)是同學(xué)們拼搏的身影,在那烈日驕陽之下,朝著終點(diǎn),朝著成功奔去。另外一點(diǎn),是同學(xué)們永不言棄的信念,因?yàn)槲覀冎澜K點(diǎn)它就在眼前。我們唯一能做的就是不停的奔跑,可能走一步,你就離成功遠(yuǎn)了一步。這時(shí)同學(xué)們拼搏的身影,儼然成為了操場(chǎng)上最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景線。不放棄的拼搏信念真是我們班的一大美事。
三月這一頁已經(jīng)翻去,四月的我們更是不能停止奔跑的步伐。積極響應(yīng)我們的班級(jí)口號(hào),與優(yōu)一起攜手共進(jìn),做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 6
清晨,伴隨著第一縷陽光的溫柔撫摸,妹妹手里拿著彩旗,蹦跳著朝我跑來,“姐姐,姐姐,看,這是青奧會(huì)的會(huì)徽哦。”那面小小的旗子在陽光的簇?fù)硐,顯得更加炫麗多彩。6種不同顏色的共同勾勒出拉南京不平凡的發(fā)展史。古樸的品紅色透露著歷史的厚重感,顯示了南京作為六朝古都的特有的歷史人文氣息。藍(lán)綠橙等亮色如同一個(gè)個(gè)歡快的精靈,彰顯了青春的活力與激情。也象征了南京現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,充滿了生命力。整個(gè)會(huì)徽巧妙地融合了國際風(fēng)格、奧運(yùn)精神、青春氣息,南京文化。設(shè)計(jì)如此獨(dú)特。我看了之后,不禁憧憬著召開的那天......
突然,一聲響亮的汽笛把我的思緒拽了回來,我尋聲看去:窗外,黃土如蛟龍般騰云吐霧,烈日炎炎,連大地都口渴難耐,嘴巴干裂。但是那些城建工人卻人人揮汗如雨,那熱火朝天的工作場(chǎng)面也深深感染了我,他們仿佛會(huì)神奇的魔術(shù),把一寸寸干裂的黃土變成了一條長長的地鐵隧道。可敬的工人們從盛夏工作到天寒地凍。平凡的人為城市的發(fā)展為青奧勝利召開默默地付出著。每個(gè)人——南京的主人們,包括外來的民工——為了祖國的發(fā)展為了國家的富強(qiáng)在努力。作為一名高中生,我們是國家的未來,國家的.希望。我們雖然不能像城建工人那樣直接為國出力。
但是我們要學(xué)習(xí)奧林匹克的精神,宣傳奧林匹克的理念。大眾參與,即使地位最低的公民,要享受到這種精神。奧林匹克是為了造就更加健壯的人類——從而是人類更加嚴(yán)謹(jǐn)審慎又勇敢高貴。不是為了單純的奪取桂冠和金牌而拼搏。青奧會(huì)可以讓五湖四海的年輕人聚集在南京,這對(duì)民族之間彼此的了解和融通,讓人類更加和平安定起到了不可估量的作用。工人等建設(shè)者讓城市更美,我們可以借助豪情贊美新生活,贊美體育——美麗、藝術(shù)、正義、勇敢、榮譽(yù)、樂趣、活力、進(jìn)步、和平的化身。和平,公平性,教育性,奧運(yùn)的品格魅力無窮。我相信年輕人的盛會(huì)畢竟在這古老而年輕的城市里展示不一樣的風(fēng)采。祝福南京,祝福青奧會(huì)!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 7
穿越歷史的長河,我尋尋覓覓,尋覓著守護(hù)心靈的真諦,奉獻(xiàn)自己的愛心,擁抱嶄新的未來,為英雄的國度喝彩,與偉大的祖國母親攜手共進(jìn)。
她是一位好母親,偉大而堅(jiān)強(qiáng),一路上帶領(lǐng)著十三億兒女從炮火中昂首闊步走來,沒有絲毫退卻,讓這個(gè)大家庭在危難之下挺起脊梁,屹立于世界舞臺(tái),雄姿英發(fā)。多年來的成長伴隨著這一切,是最好的明證,于是我找尋到多年來所尋覓的真諦:與她——偉大的祖國母親攜手共進(jìn)。
今天,我們的母親正煥發(fā)光彩,我們這個(gè)大家庭相處融洽,但于此我更關(guān)心的是我們所處的環(huán)境。我熱愛花草,熱愛樹木,熱愛層巒疊嶂的山峰,熱愛奔流不息的河湖、海洋。每年的植樹節(jié)我都會(huì)去栽種一些樹木,每天我都不忘撿起行路上的垃圾,每時(shí)每刻我都不忘愛惜每一滴水?赡苓@些微不足道,但我認(rèn)為我可以把這做好,可以讓祖國母親保持美麗的容顏,在清潔舒適的環(huán)境中發(fā)展、長遠(yuǎn)地發(fā)展下去,讓我們與我們的子孫后代攜手共進(jìn),于我們的祖國攜手共進(jìn)。
世界是千變?nèi)f化的,我們的祖國母親今天所面對(duì)的不再是她的兒女們,而是全世界的朋友,我們做為母親的乖孩子,我們的'言談舉止都會(huì)影響到我們母親的形象。我在這方面雖然做的還不夠,但我可以做到愛惜人民幣,就像我們?cè)?jīng)的一位同胞,面對(duì)一位外國朋友踐踏我們的人民幣時(shí)以真實(shí)的行動(dòng),誠懇有力的語言將其挫敗。維護(hù)了我們的尊嚴(yán),也維護(hù)了我們親愛母親的尊嚴(yán),我們應(yīng)為他喝彩,向他學(xué)習(xí)。
“誰也不想預(yù)約災(zāi)難,如果他不期而至……”。我想即使是一個(gè)陌路人遭遇災(zāi)難,有血性的人都會(huì)伸出援助之手,更何況我們的母親呢。我們更應(yīng)該與母親攜手共進(jìn),去克服掉一切艱難和災(zāi)難,回憶起來我沒有出過力來抵制災(zāi)難,但我也似曾和祖國母親一起走過了無數(shù)的災(zāi)難,我將我的心與祖國母親的心系在了一起,我可以感受母親的辛酸和堅(jiān)強(qiáng),慈愛和偉大。一路風(fēng)雨走過來,母親更加美麗了、堅(jiān)強(qiáng)了,我也變得成熟了,因?yàn)槲覀冇幸晃唤虝?huì)了這一切給我們的好母親——偉大的祖國。
現(xiàn)在我的心已開始告訴我,我的未來也應(yīng)該這樣一直下去,我們還繼續(xù)與祖國母親攜手共進(jìn),風(fēng)雨兼程。直到生命的終點(diǎn),我依然堅(jiān)持這樣,因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展是建立在祖國母親發(fā)展的基礎(chǔ)之上的,我們與母親是一個(gè)不容分割的整體。
偉大的祖國母親,您的偉大和堅(jiān)強(qiáng)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,您培養(yǎng)了我們,但我為您做的太少太少,我只希望能和你攜手共進(jìn),永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 8
升入了初中,剛開始我是非常的不適應(yīng),但是一年了,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)成績提上來了,和同學(xué)之間的關(guān)系也越來越好了。前幾天和同學(xué)一起去參觀游覽農(nóng)業(yè)大觀園,在其發(fā)生的一件事情讓我感觸良多。
中午十一點(diǎn),晴空萬里,湛藍(lán)的天空中燃燒著一輪金燦燦的驕陽,真是一個(gè)好天氣!而此時(shí)此刻,我們這群朝氣蓬勃的`校園學(xué)子們正在農(nóng)業(yè)大觀園參觀游覽呢!
兜了一圈,新鮮的事物都見識(shí)過了,時(shí)間也不早了,于是,我們一隊(duì)9人便決定來到湖邊劃船。
租了船,同學(xué)們便依次上了船。說起來,我也還是第一次劃船呢,心里不免有些興奮和緊張。路邊的楊柳彎著腰,嫩嫩的柳枝悠悠地飄蕩著,似乎在祝愿我們有個(gè)好心情。
大家一個(gè)個(gè)握著船槳,使勁地?fù)u擺起來。船開動(dòng)了,我的心卻涼了半截--原來其他人都是初來乍到的新手!這下慘了。果然,船開時(shí)搖晃起來,始終在原地打轉(zhuǎn),像無頭蒼蠅似的。有時(shí)船向前一點(diǎn),也會(huì)被逆流的水沖回來。船還沒動(dòng)多少,我們這些“船員”倒是濕了一身。我焦急起來:怎么辦呢?此時(shí),天空也似乎灰暗起來,楊柳也不飄了,小鳥卻嘰嘰喳喳地叫了起來,似乎在嘲笑我們。
突然,我腦海中浮現(xiàn)出電視鏡頭中人們喊口號(hào)并整齊地?fù)u槳使船飛速前進(jìn)的情景--對(duì)呀,劃船應(yīng)該齊心協(xié)力。各管各,零零散散地怎么行呢?于是,我把我的觀點(diǎn)告訴了一個(gè)個(gè)急得焦頭爛額的同學(xué)們,大家一致同意,決定齊聲喊“一、二、三”,齊心協(xié)力地劃。這招果然有效,隨著大家響亮的口號(hào)與整齊的動(dòng)作,我們的船勇往直前,迅速地劃完了全程。同學(xué)們歡呼雀躍地上了岸,一個(gè)個(gè)興高采烈。
劃船需要所有的人共同努力,我們的班級(jí)又何嘗不是這樣呢?59位同學(xué)就如同在一條船上,只有大家都付出自己的努力,共同奮斗,團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),攜手共進(jìn),才能使我們的班級(jí)更上一層樓!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 9
八零后:中心自我,隨心所欲,好高騖遠(yuǎn),眼高手低,小皇帝,垮掉的一代,個(gè)性,代溝,狂想,妄想。
九零后:自信又脆弱,敏感而自私,張揚(yáng)自我個(gè)性,缺乏團(tuán)隊(duì)忠誠。
這是網(wǎng)絡(luò)或者說是社會(huì)對(duì)我們八零九零后的評(píng)價(jià),很不客觀,很偏見!所以我們都深深知道八零九零后的人們看到這些對(duì)我們所謂的評(píng)價(jià)和那些八零九零后之外的人們看到的時(shí)候內(nèi)心的想法肯定大相徑庭。一個(gè)咬牙切齒,憑什么這么說我們。一個(gè)擺出看笑話的姿態(tài),原來八零九零后世這個(gè)樣子的啊。
當(dāng)然事不關(guān)己,高高掛起。有些人的心理我們是可以理解的,畢竟我們的生活確實(shí)不關(guān)他們的事?墒窃诰W(wǎng)上流傳的許多內(nèi)容,甚至是實(shí)際生活中我們也可以深深刻刻地感受到的來自八零后與九零后之間的挑戰(zhàn)。滿世界的唇槍舌戰(zhàn),罵聲從四方而起。八零后對(duì)九零后最多的就是腦殘,天天非主流……等等諸如此類的話。而我希望的是八零后的和九零后的能以平等的視角把我們自己放在同一平臺(tái)上,多看看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,這樣既利人又利己,豈不是兩全其美,何樂而不為?
在這個(gè)新時(shí)代,八零后九零后可以說是新生的一代,最大的八零后充其量剛到30歲,剛剛走過如花的年紀(jì),在這么美好的人生階段,為什么非要以抵抗對(duì)方來獲得心靈上那點(diǎn)可憐的慰藉呢?在這20年之內(nèi)出生的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍之中,每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來那將是一股堅(jiān)不可摧的力量,無人能敵?墒侨绻恳粋(gè)人都把他人視入仇敵,那便可以化作一盤散沙漫天飄揚(yáng)了。那造成的'沙塵暴會(huì)使世界都遮蔽吧?團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切,這是一條千古不變的真理,但是我們?yōu)槭裁纯粗胬韰s熟視無睹?確實(shí)該好好反省了。
無論外界有多么多的流言蜚語,對(duì)我們的評(píng)價(jià)有多么不好,只要我們堅(jiān)信我們不是他們說的那樣,我們有我們的理想,有我們的信念。我們知道自己并非外面所說的自私,耍個(gè)性,沒有獨(dú)立能力。我不知道他們到底是有什么根據(jù),從哪些事例來對(duì)我們作這樣的評(píng)價(jià),我不知道他們這樣說的目的是想把他們所說的那些人推上正軌還是沒事找樂,來顯示自己評(píng)論家的風(fēng)采。
我們不缺乏人才,比如著名作家韓寒、郭敬明、春上村樹;天才歌手賈斯汀比伯、許嵩;影視新星王珞丹、鄭爽……除了這些名人八零九零后,還有平凡的八零九零后,都在努力地為夢(mèng)想拼搏,為未來奮斗。除了你們所說的那些以“墮落”威名,以“非主流”為裳的個(gè)別的八零九零后,我們的大多數(shù)是向上的,奮進(jìn)的,是有朝氣的,是有理想的。難道你敢說你們那個(gè)時(shí)代沒有那種自甘墮落的人嗎?所以那些我們隊(duì)伍之外的人請(qǐng)不要以長者的姿態(tài)自居來評(píng)價(jià)我們,唯有平等才能客觀,唯有深入了解,才有資格評(píng)論。
作為八零九零后的我們更要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,不打內(nèi)戰(zhàn)。其實(shí)我們都是善良的,比起唇槍舌戰(zhàn)來我們更喜歡和睦相處,不是嗎?
所以,八零九零后的我們,讓我們?yōu)榱宋覀兊睦硐,為了我們的未來,努力拼搏,攜手并進(jìn)!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 10
“麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵像一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約而染。在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無數(shù)浮動(dòng)的光點(diǎn)!边@是我從《桐花》里所摘抄下來的句子。我很喜歡這句話,只要一閉上眼,腦海里便會(huì)呈現(xiàn)出一幅美麗無比、生機(jī)盎然的景象。
父親曾說,他小時(shí)候常下河捕魚,清澈透亮的溪水甚至可以看到一粒粒細(xì)沙和水底各色的鵝卵石,波光粼粼的水面反射著陽光,如同碎玉一般美麗。夜晚,墨藍(lán)色的天空閃爍著無數(shù)的星辰,微風(fēng)拂過樹葉發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲,使人沉醉其中。
可是現(xiàn)在不一樣了,自我記事起,從未見過父親所說的那般美麗的景色。父親口中描繪的河水那么清,那么透,我見過的河水往往都是帶著一絲渾濁,泥濘不堪,甚至有的還散發(fā)著一陣陣令人作嘔的酸臭味,那都是各種垃圾、化學(xué)廢棄物毒害魚蝦腐爛掉發(fā)出的味道,別說下河摸魚了,就連走到河邊的勇氣都沒有。據(jù)報(bào)道11月4日凌晨,福建泉州碼頭發(fā)生泄漏,6.97噸碳九產(chǎn)品漏入近海,造成了水體污染,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钜彩盏搅藝?yán)重影響。水是生命之源,一切生物都離不開它,可是,現(xiàn)在的工廠越來越多,大多數(shù)河流都因?yàn)樗麄兣欧诺奈鬯艿搅宋廴荆?jīng)清澈的`小溪變成了黑色。想象一下,如果你只能用被污染的黑水刷牙、洗臉、洗手,你會(huì)怎么樣呢?這樣的事例真的太多了:森林過度砍伐,造成水土流失,洪澇災(zāi)害;黑毒煙排向天空,造成溫室效應(yīng),氣候變暖,冰山融化……人們啊,真的要警醒!
究竟是什么讓曾經(jīng)的美麗動(dòng)人的藍(lán)色星球變成了如今這幅傷痕累累幾近枯竭的模樣呢?是我們,是生活在地球上的我們。污染環(huán)境,不注意環(huán)境保護(hù),那么最終受傷的就是我們?nèi)祟愖约骸K栽谶@里,我要強(qiáng)烈的呼吁大家,一定要保護(hù)我們的環(huán)境:節(jié)約水資源,少用一次性筷子,不亂扔垃圾,低碳出行,不浪費(fèi)糧食。
地球是我們每一個(gè)人的家園,保護(hù)地球,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,攜起手來,讓碧水藍(lán)天重現(xiàn),讓我們的家園更加美麗。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 11
時(shí)間的螻蟻默不作聲,沿著年輪不停地爬行,串起那些溫馨美好的記憶,時(shí)光就這樣悄悄的流逝了。
——題記
我總是在飄渺無蹤的夢(mèng)境中憶起你甜美的笑容;總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點(diǎn)化;總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關(guān)懷。
還記得嗎?小時(shí)候的我總喜歡依偎在你的懷抱里,與您形影不離。因?yàn)樵谀膽驯Ю铮也挥觅M(fèi)盡心思地揣測(cè)他人的想法,不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡,也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我,但我深知,只有對(duì)我,你才會(huì)無限期地使用你的包容。
那一次你因出差,與我分別了整整三天,我才真正體會(huì)到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺,有淡淡的哀傷,有默默的思念,有隱隱的擔(dān)憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚,才讓我的痛苦隨風(fēng)飄逝。從此以后,我決定絕對(duì)不會(huì)再讓你我分開。
曾幾何時(shí),歲月的信使無聲地報(bào)告了母親的衰老:她那溫柔的發(fā)絲,不再烏黑發(fā)亮;她那白皙的臉龐,不再光滑細(xì)膩;她那苗條的身材,也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾:母親,我要成為你的守護(hù)者,陪你一起走過今后坎坷的道路……
在寒風(fēng)凜冽的.孤單清晨,在冷雨彌漫的寂寞黃昏,將不再是你獨(dú)自撐起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),因?yàn)檫有我,我單薄的肩膀上,有一份擔(dān)當(dāng),可以替你撐起一片晴空;在我瘦弱的胸膛里,有一分火熱,可以溫暖你那冰冷的雙手;在我狹小的天地中,有一方凈土,足以供你休息療傷。母親,我不是你生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的過客。請(qǐng)相信,你的前半生我未能參與,你的后半生我將奉陪到底。
那一天,我轉(zhuǎn)遍所有經(jīng)筒,不為祈禱,只為觸摸你的指尖;那一年,我磕長頭匍匐于地,不為朝見,只為感受你的溫暖;那一生,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為輪回,只為與你攜手共進(jìn)。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 12
山花爛漫,微風(fēng)不燥,陽光正好。十二月末,風(fēng)緩緩拂過我們的臉龐,沐浴在陽光中的我們,踏著冬日的暖陽,開啟了第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。
或許是因?yàn)榍皫滋煜掠甑木壒剩L(fēng)中夾雜著絲絲泥土味兒,原來灰蒙蒙的樹葉,竟變得如翡翠一般,充滿生機(jī);道路兩旁綠樹成蔭,微風(fēng)一蕩,送來陣陣花香;房檐上不時(shí)落下幾滴晶瑩的雨滴,打在臉上,涼絲絲的。一路上,同學(xué)們說說笑笑,小路旁,林蔭里,都飄蕩著我們的歡聲笑語。
來到江濱的林蔭小道中,同學(xué)們都站好了隊(duì)形,懷著滿腔熱血,激情昂揚(yáng)地唱起了《我愛你,中國》。“我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的.母親,我的祖國……”這動(dòng)人心弦的歌聲久久地在天邊回蕩,訴說著我們對(duì)祖國的熱愛與自豪。一曲結(jié)束,大家意猶未盡,每個(gè)人臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛在說:“我愛你,中國!”
稍做休息,我們繼續(xù)一路向前,走了許久的路程,很多同學(xué)有些吃不消了,便慢下了腳步,老師見狀,連忙走過去,說:“快到了,堅(jiān)持一下,我們可是一個(gè)集體,加油!”大家聽了這話,一鼓作氣,繼續(xù)前行,終于來到了這次的目的地——長汀村。
同學(xué)們一臉歡喜,有的坐在亭子里,有的席地而坐,悠然自得。在這種愉快的氛圍中,英語小游戲也拉開了序幕。接踵而來的奇異小問題,讓所有同學(xué)都忍俊不禁,笑得眼睛都瞇成一條線就像那輪掛在天邊的新月。
指縫很寬,時(shí)間太瘦。就這樣,悄悄地溜走了?鞓返臅r(shí)光總是如此短暫,休息好后,大家拍了幾張照片,依依不舍地離開了。
全程往返約13公里的路程,我們堅(jiān)持下來了,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我們要憑借這種持之以恒的勇氣與魄力劈風(fēng)斬浪,勇往直前!
讓我們一起攜手共進(jìn),砥礪前行!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 13
你和它的半徑不相同,怎么能夠畫出一個(gè)完整的圓呢?實(shí)際上只要有了問題,那必然也會(huì)有答案,在我看來兩個(gè)半徑不相同的圓也能畫出一個(gè)完整的圓。只要雙方互相包容,互相溝通,那么成為一個(gè)完整的圓,也不會(huì)令人感到奇怪。
合作可以讓自己得到自己想要的或者是意外之喜,中國最初可謂是白手起家,清朝閉關(guān)鎖國的政策是中國深受其害,中國的綜合國力比其他國家來說相差甚遠(yuǎn),落后就要挨打,飽受強(qiáng)國欺凌的中國深感其理,科技是國家的第一生產(chǎn)力,中國雖然沒有科技方面的突出成就與技術(shù),但是中國可以與其他國家達(dá)成合作的共識(shí),實(shí)現(xiàn)共贏,中國之所以能夠達(dá)到今天的強(qiáng)盛地步,合作這一個(gè)詞語可不能被遺忘,如果沒有與其他國家合作,只是一味的自己鉆研,那么中國也許會(huì)走很多彎路,短時(shí)間可能到達(dá)不了今天的強(qiáng)盛情形。
交流與溝通是一個(gè)國家必不可少的條件,一個(gè)一位強(qiáng)硬的國家并非總能收到屈服的臣民,一個(gè)強(qiáng)盛的國家應(yīng)該剛?cè)岵?jì),而非過于強(qiáng)硬又或是過于柔軟,我們都應(yīng)該清楚,以暴制暴并不是解決問題的好方法,而應(yīng)該剛?cè)岵?jì),則明顯能夠收到很明顯的效果,如今的世界是智能化的世界,現(xiàn)在幾乎人人手中都有一個(gè)電子設(shè)備,人與人之間的交流與溝通不再困難,與此同時(shí)智能化的.到來也伴隨著不同文化中的沖擊,當(dāng)一個(gè)國家的文化遭受到另一個(gè)國家的文化時(shí),肯定會(huì)受到很大的沖擊,需要一定的時(shí)間才能夠盡數(shù)消化當(dāng)一個(gè)國家接受另一個(gè)國家的文化并吸收了精華,必然會(huì)使兩個(gè)國家的友好度上升一個(gè)層次,不論做什么事情都應(yīng)該有一定的柔韌性。
中國是一個(gè)包容的國家,中國希望與其他國家合作一帶一路的提出中國保持友好的心態(tài),與其他國家攜手共進(jìn),不懈奮斗,世界好,中國才能更好,中國好,世界才能更好。無論國際風(fēng)云如何變換中國維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展的誠意與善意,不會(huì)改變中國人一直主張世界大同,天下一家,中國人民不僅希望自己過得好,也希望各國人民都過得好。
兩個(gè)不同半徑的半圓能夠畫出一個(gè)完整的圓,說明了包容與溝通的重要性,一個(gè)國家的強(qiáng)盛需要包容與溝通。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 14
佛說:五百年的回眸,才換來今生的擦肩而過,今世的與你攜手共進(jìn),要多少次回眸呢?一起為母女那是成千上萬的回眸。人生就要彼此的攙扶,才能換來美好的日子,人生就要一起眺望,才能展現(xiàn)未來,人生就要與你同行,才能度過人生中最困難的關(guān)卡。
“砰,砰砰”,我跳起來接球,這是手指感覺到刺痛,可是我并沒有因我而停止比賽,我依然是那么地堅(jiān)強(qiáng)繼續(xù)用左手打,比賽結(jié)束后,我以為這是小傷,沒有太在意,我眼看校醫(yī)的神情不是那么地對(duì)勁,她打電話給我的家長。
我在校門等了一會(huì),媽媽卻是臉色蒼白地坐著的士過來,看著她那亂蓬蓬的頭發(fā),和衣服簡(jiǎn)單的裝飾,就知道她并沒有顧自己的儀態(tài),她把我街上車以后,不停地追問我的傷勢(shì)。我看著路邊的行人,他們是要我堅(jiān)強(qiáng),我看著隨風(fēng)飄落的秋葉,它們要我堅(jiān)持,轉(zhuǎn)眼看著媽媽那焦急的樣子更是要我度過難關(guān)。到了醫(yī)院,媽媽一路上攙扶著我,用左手扶這我肩膀,用右手托著我的小手,爸爸也從遠(yuǎn)方趕到這醫(yī)院,晚上由于爸爸要回去工作,只能讓媽媽來照顧我。
在晚上,媽媽只能租那種又硬有小的床,媽媽的要不好,也只能湊合地睡,晚上隔壁床的小孩一直在哭,我的眼睛卻是看著窗外,媽媽得知我睡不著,馬上讓我穿上衣服,與她一起到醫(yī)院的小花園散步,我們看著天上皎潔的月光,媽媽總是讓我不要擔(dān)心明天的手術(shù),看著小路旁的小樹在微微顫動(dòng),媽媽就摟著我,讓我不在害怕,不知不覺到了第二天的早上我們昨晚是在一個(gè)光禿禿的小花園度過,我也堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)第二天的手術(shù)。
我在病床那換好手術(shù)的衣服,就與媽媽一起到手術(shù)室門口等候,醫(yī)生過來了,我換上手術(shù)室門口的鞋子,走到手術(shù)床前,躺在床上,忽然,有一個(gè)刺眼的燈打開了,表示著手術(shù)的開始,我開始有點(diǎn)害怕,在里面穿來一聲鼓勵(lì)的聲音,是媽媽,是媽媽在跟我說,我打了麻醉后,我在也不害怕,不害怕的原因是完全沒有疼痛感,更多的是媽媽在外面給予我心靈的鼓勵(lì)。
我出院以后,媽媽每天給我補(bǔ)身體。在我受傷時(shí),是媽媽帶我去醫(yī)院,在我生病時(shí),是媽媽給我喂藥,在我摔倒時(shí),是媽媽鼓舞我站起來,在我落淚時(shí),是媽媽給我擦眼淚。
有這樣的好媽媽,那是多少次的回眸呢?是上帝賜給我一份無價(jià)之寶。在這段我經(jīng)歷的人生中,是我一直和媽媽攜手共進(jìn),不畏懼困難地打敗世界上一切困難。
愛在生活中處處可見,每個(gè)人都有著濃濃的愛意,在一次次無私奉獻(xiàn)中,創(chuàng)造出了一件件不平凡的事……
書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事催人淚下,一幕幕驚險(xiǎn)的'情節(jié)一一在我眼前浮現(xiàn):倍受關(guān)愛的小怡、羅雪華的無私母愛、有毅力的陸媽媽……他們的苦,他們的痛是尋常人不能忍受的,但他們依舊做到,愛是不可以衡量的!
最美媽媽吳菊萍創(chuàng)造了奇跡,在短短幾秒內(nèi)接住了一個(gè)從10樓摔下的小孩,愛是沒有邊際的!
9歲的莉莉也懂得關(guān)懷,她知道翠翠并不會(huì)接受她的禮物,便假裝糊涂多帶一副手套把它送給翠翠,愛是令人意想不到的!
小婉婷撐著傘幫助別人,用她的執(zhí)著感動(dòng)了許多人,并且做完好事不留姓名,悄悄離開,愛是偉大的!
很多人總說世界沒有愛,其實(shí)愛就在我們身邊,用一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,去尋找愛吧!讓我們?cè)趷壑幸黄饠y手共進(jìn)吧!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 15
文明互鑒當(dāng)選十大流行語,“文明因互鑒而豐富”。都向我們揭示了“互鑒”帶給我們的好處。對(duì)于個(gè)人而言,前行的道路上需要理性互鑒,攜起手來共同進(jìn)步。
何為“互鑒”意為相互借鑒,吸取相互身上的優(yōu)點(diǎn)來使自身豐富發(fā)展。世界不是一個(gè)封閉的世界,人亦不是一個(gè)封閉的人。前行路滿滿,固守自封,必不會(huì)達(dá)到成功的終點(diǎn),只怕前路漫漫無邊際。相互借鑒長處,是處在新時(shí)代要學(xué)會(huì),也必須學(xué)會(huì)的課題。
縱觀歷史長河,沒有相互借鑒,也就沒有“百花齊放春滿園”的一片繁榮,更沒有世界多極化的深入發(fā)展。從“四大發(fā)明”傳入西方到工業(yè)革命成果惠及世界;從發(fā)展觀點(diǎn)過渡到人文主義喚醒世界、馬克思主義啟迪,無一不揭示著“互鑒”是促進(jìn)各國發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。
如果一個(gè)國家、一個(gè)世界的文明一味緊縮大門,墨守成規(guī),想獨(dú)占鰲頭,那是絕對(duì)不可能的,終會(huì)被遺忘在歷史的長河之中。對(duì)個(gè)人而言,“互鑒”的力量也是不可小覷的。
《綠皮書》是由真實(shí)事件改編的影視作品。世界上最優(yōu)秀的黑人爵士鋼琴家唐和白人司機(jī)托尼,從一開始的不理解,到溝通中的相互汲取對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。唐慢慢從刻板古怪到學(xué)會(huì)了托尼身上的活潑開朗,托尼也變得沉穩(wěn)起來。兩人從性格上互鑒,打破了身份懸殊,打破了種族的差異。唐的'音樂變得活潑起來,找尋到了真正的屬于自己的音樂風(fēng)格。托尼也從混日子的思想到成為了一名拼搏的經(jīng)理。
這部影片打破了個(gè)人固守發(fā)展的思想。的確如此,個(gè)人的發(fā)展離不開相互借鑒,共同進(jìn)步,這何嘗不是一種人生的大智慧呢?
當(dāng)然,“互鑒”不是“總攬”,要理性的把握度,不能全盤吸納,更不能因循守舊。得其所長,補(bǔ)己所短。廉頗和藺相如,管仲和鮑叔牙都在互鑒中攜手共進(jìn),豐富自身,取得非凡成就,塑造豐富人格!盎ヨb”需要一雙發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的眼睛,在互鑒的過程中又未嘗不是豐富自己的過程呢?
國家文明發(fā)展需要理性互鑒,個(gè)人成長發(fā)展需要理性互鑒,讓我們用尋找美的眼睛,充盈自身,用互鑒攜手走好人生路。
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 16
人世間最寶貴的品質(zhì)莫過于人間的真情,最讓人感動(dòng)的事是潤物細(xì)無聲的無私之愛。
暑假期間我讀了一本名叫《真情少年》的書,里面的情節(jié)深深觸動(dòng)了我的心靈。我實(shí)在難以想象,張軍、林樹兩個(gè)素昧平生,沒有任何血緣關(guān)系的人,竟能不可思議地跨過那條遙不可及的生命線!譜寫了人間最美的精神贊歌。
身體健壯,為人憨厚的.農(nóng)村中學(xué)生張軍偶遇身患重病的校友林樹,疾病讓林樹無法象正常人一樣行走自如,但他十分懂事,成績優(yōu)異。張軍就做出了這樣一個(gè)驚人的決定——每天接送林樹上下學(xué),林樹則為張軍輔導(dǎo)功課。同學(xué)們和家人們認(rèn)為張軍一定是心血來潮,沒過幾天就放棄了,是啊!大人都望其項(xiàng)背的事情,他一個(gè)學(xué)生又豈能做到?
沒想到張軍卻堅(jiān)定許下了這樣一個(gè)承諾:要永遠(yuǎn)陪伴在林樹身邊保護(hù)他。好幾公里的路,坑坑洼洼,崎嶇不平。這一背就是好幾年。不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑寒冬,張軍都無怨無悔地堅(jiān)持下來。這需要多么強(qiáng)大的心靈和堅(jiān)強(qiáng)的意志力!為了堅(jiān)守這份承諾,為了呵護(hù)這段真情,張軍付出了難以想象的代價(jià),沒有屬于自己的玩樂時(shí)間,他喜歡睡懶覺的習(xí)慣也不得不放棄。即使放假,如果林樹有事,他也必定有求必應(yīng)。小小年紀(jì)就有如此博大的胸懷,我不得不說,他真是一個(gè)了不起的少年,讀完了這本書,我的心靈也仿佛也得到了一次徹底的洗滌。
從前,大人們常說,現(xiàn)在九零后,零零后的孩子都被父母視為掌上明珠,嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,自私自利,做什么都以自我為中心,以后社會(huì)上能吃苦的人寥寥無幾。但張軍和林樹的故事告訴人們:我們這一代人同樣也有崇高的價(jià)值追求和良好的精神面貌。他們也是我們這代人學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,張軍有著軍人般的風(fēng)格,他勤勞,守信,為了他人甚至甘愿放棄一切。而林樹呢?他雖然在病魔前自卑過,退縮過,哭泣過,甚至放棄過,可他最后在張軍的幫助與關(guān)愛下重新振作了起來,微笑著面對(duì)生活,和張軍攜手共進(jìn),面對(duì)病痛不再軟弱,而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長的小苗在他和張軍心里悄然發(fā)芽。他們簡(jiǎn)直是我們新生代無可挑剔的榜樣!
誰說我們新世紀(jì)的少年是溫室里的花朵,是高傲的小皇帝,是沒心沒肺的自私鬼?倉廩實(shí)而知禮節(jié)。我們要發(fā)揚(yáng)張軍無私奉獻(xiàn)、一諾千金的優(yōu)秀品德,也要學(xué)習(xí)林樹的堅(jiān)強(qiáng),勤奮,不忘感恩的良好品質(zhì)……讓世界知道,我們也可以離開父母的依賴,自強(qiáng)自立,樂觀向上,奮發(fā)有為,獨(dú)自開拓一個(gè)美好的未來!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 17
在我們教室后面,有一版慶祝中華人民共和國建立五十二周年的墻報(bào)。這期墻報(bào)圖文并茂,版面醒目,內(nèi)容充實(shí)且不缺乏喜慶的氣氛。然而,在這版讓人贊不絕口的墻報(bào)的后面,每一篇好文章,每一個(gè)清秀有力的字,每一幅栩栩如生的畫面,都是我們同學(xué)們攜手的杰作。站在墻報(bào)的前面,欣賞著我和同學(xué)們的成果,我的腦海中閃出和同學(xué)們攜手畫墻報(bào)的一幅幅情景。
國慶前幾天,學(xué)校宣布進(jìn)行墻報(bào)比賽,要求每班出一期慶祝國慶的墻報(bào)。班主任指定由小蘭、智雄和我三個(gè)人辦這期墉報(bào)。小蘭是畫畫的好手,智雄寫得一手好毛筆字,我是收集整理文章和版面設(shè)計(jì)的好手。我們?nèi)齻(gè)決定通力合作,竭盡全力,攜手辦出一期好墻報(bào),為國慶添姿彩。
我們?nèi)朔至斯ぃ酉聛砭透吨袆?dòng)。我首先把文章整理好,交給智雄抄寫,接著設(shè)計(jì)版面。開始我設(shè)計(jì)了好幾種,始終不合心意,不夠新穎。于是,我到處找資料,去書店,去圖書館,但還是沒找到合適的,一急之下我想隨便設(shè)計(jì)一個(gè)就算了。但當(dāng)我看見小蘭,她為畫好一幅陪襯畫,不停去找資料,不斷構(gòu)思,畫了又擦,擦了又畫,反反復(fù)復(fù),毫無厭煩之意;智雄也是一樣,他一筆一畫,一絲不茍地抄寫文章,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)漏,馬上重抄。我想:大家都這樣認(rèn)真,我怎能馬虎了事呢?
于是我又繼續(xù)構(gòu)思。后來終于設(shè)計(jì)出一個(gè)與眾不同的版面:“慶祝國慶”幾個(gè)字安排在離天花板1米處,成弧線向上的'弧形。這四個(gè)大字的下面是“五十二周年”幾個(gè)字,成弧線向下的弧形,兩者形狀像花籃的提耳和籃口。墻報(bào)兩旁是兩行豎掛的紅紙燈籠,版報(bào)靠地面一端用不同顏色的彩條紙裝成花籃的底座,整個(gè)畫面是一個(gè)大花籃。文章安排橫寫、豎寫兩種,字體大小一樣。版內(nèi)一幅‘,騰飛的中國”為主畫,畫中有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),兩青年手托飛船攀向高空。還有一幅為鳥語花香的祖國山河畫、一條大道通向科學(xué)世界和青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)三幅陪襯畫。整個(gè)版面給人新穎的感覺。
看著版報(bào),細(xì)讀上面的文章,不禁想到辦報(bào)時(shí),智雄是最辛苦的。他抄的每一個(gè)字都很整齊,大小一樣,且沒有絲毫錯(cuò)漏。記得一天中午,我看見他抄寫時(shí)有一行抄漏了兩個(gè)字,他立即扔掉已經(jīng)抄好一半的文章,重新又抄。我對(duì)他說:“在旁邊加上也沒關(guān)系的,貼上去沒人會(huì)怪責(zé)你的。”但他說:“怎么能這樣呢?你們大家為了這版墻報(bào)都非常認(rèn)真,我可不能馬虎,影響版面的美觀,致使大家的努力受損。”我聽了非常感動(dòng),心想,他真是一個(gè)認(rèn)真,有合作精神的人啊!我們?nèi)藬y手合作,一連幾天的中午沒回家,在教室工作,連午飯也用面包代替了。這期設(shè)計(jì)新穎、與眾不同的墻報(bào)展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。
國慶前一天下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組織評(píng)獎(jiǎng),我們班的端報(bào)榮獲全校的特等獎(jiǎng)。班主任領(lǐng)回了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,全班同學(xué)為我們熱烈鼓掌。我們?nèi)饲椴蛔越咴谝黄,手拉手歡呼:“我們成功啦!”這時(shí),我感受到一股熱流通過了全身……
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 18
愛在生活中處處可見,每個(gè)人都有著濃濃的愛意,在一次次無私奉獻(xiàn)中,創(chuàng)造出了一件件不平凡的事……
書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事催人淚下,一幕幕驚險(xiǎn)的情節(jié)一一在我眼前浮現(xiàn):倍受關(guān)愛的小怡、羅雪華的無私母愛、有毅力的.陸媽媽……他們的苦,他們的痛是尋常人不能忍受的,但他們依舊做到,愛是不可以衡量的!
最美媽媽吳菊萍創(chuàng)造了奇跡,在短短幾秒內(nèi)接住了一個(gè)從10樓摔下的小孩,愛是沒有邊際的!
9歲的莉莉也懂得關(guān)懷,她知道翠翠并不會(huì)接受她的禮物,便假裝糊涂多帶一副手套把它送給翠翠,愛是令人意想不到的!
小婉婷撐著傘幫助別人,用她的執(zhí)著感動(dòng)了許多人,并且做完好事不留姓名,悄悄離開,愛是偉大的!
很多人總說世界沒有愛,其實(shí)愛就在我們身邊,用一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,去尋找愛吧!讓我們?cè)趷壑幸黄饠y手共進(jìn)吧!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 19
時(shí)光不老,歲月靜好,任金光洋洋灑灑你身旁。翻開你藏紅內(nèi)涵,與你攜手共進(jìn)的日子,真好!
學(xué)習(xí)是場(chǎng)你追我趕的負(fù)重跑,我在迷茫的途中,早已喘不過氣?酀偪竦刈涕L于心間,悲傷的潮水一波接一波襲來,仿佛早已置身于冰冰涼的汪洋中——心中黑云如網(wǎng)?荚嚽笆㈤_的心隨著暴雨的傾瀉而下,降至冰點(diǎn),不堪入目的分?jǐn)?shù),刺痛了眼。
我仿佛聽到了雨滴滑落的聲音,手無意識(shí)地?fù)嵘夏橆a,濕潤的觸感讓我煩躁,目光回轉(zhuǎn)之間,我瞅見了一個(gè)藏紅的身影,是你……
輕輕抽出你,略顯沉著的藏紅色封面,熠熠生輝的鑲金字體——湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。絮絮破碎的片段飄出了記憶,眼前展現(xiàn)了各種精彩絕倫的畫面:一個(gè)金色頭發(fā),穿著有些污泥并不干凈的.被帶褲的男孩從記憶深處走來,他叫湯姆,他藍(lán)色的大眼睛中閃著孩童的干凈,又閃著鄉(xiāng)村長大的堅(jiān)忍不拔。
我翻開你的書頁,濃郁的書香鉆入鼻中,心中一陣舒暢,讀了幾頁,便又被那個(gè)天真可愛的男孩吸引,似乎忘記了鐘聲的步伐,忘記了一切,時(shí)間流逝中,心中的苦澀消失殆盡,一片寧靜中,我讀完了你……
你給我的震撼無疑是巨大的,不僅是撲朔迷離、跌宕起伏的故事情節(jié),還有心頭一種說不出的東西。我闔上眼,細(xì)細(xì)地品味,心中那點(diǎn)道不明的情愫無限放大,突然如醍醐灌頂般醒悟————這是湯姆那堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢上進(jìn)的品質(zhì)帶來的感動(dòng)!心無限地溫柔,思緒交替間,有一道光芒在天邊閃耀著,是那輪紅日,它驅(qū)散了我心中的烏云。
心明亮,世界就明亮。為何要為狼狽不堪的成績傷痛那么久?為何沉浸在自己的黑暗里無法自拔?為何沒有像湯姆那樣勇敢地面對(duì)一切?為人,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!
如果從前對(duì)你是一種贊美,現(xiàn)在則是一種敬佩。敬佩你樸素的外表卻深蘊(yùn)華麗的品質(zhì)。是你讓我頓悟,是你讓我不再迷茫。這平平淡淡,生動(dòng)美麗的日子里,一直有你,與我同行,一同感動(dòng),一同成長。有你,真好!
春暖花開,任你堅(jiān)韌勇敢的品質(zhì)駐我心間。品味你華麗底蘊(yùn),讀你,讀懂了你;讀你,鼓舞了我;讀你,我知道未來的路該怎么走……
與你攜手共進(jìn),真好!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 20
我們都知道,人生道路曲折艱辛,漫長而充滿挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是,這條路上,我們攜手共進(jìn)。
現(xiàn)在的我,為了捉摸不透的未來,一直在努力前行。卻不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)一直努力在為我削減煩憂,陪伴左右的人,兩鬢又增添了多少白發(fā),那些關(guān)懷和叮囑被有意無意間的忽略,猛然驚覺時(shí),卻又發(fā)現(xiàn),無盡的感激不知從何說起。
上了中學(xué),直到現(xiàn)在已經(jīng)高一了。不知不覺間我便把情感的重心放在了朋友身上,與好友,我無話不談。可是,當(dāng)你問我學(xué)校發(fā)生的事情時(shí),我便敷衍幾句。你無限失落又滿懷期許地說:“以后要有什么事,可以和媽媽說。”可我卻沒有讀懂你的心,在我看來那只是你的多管閑事。
有一次,因?yàn)槲覠o心學(xué)習(xí),磨磨蹭蹭地浪費(fèi)時(shí)間,我們吵了一架,整個(gè)房間充滿了我的沉默和你的說教聲,我緊咬雙唇,心里不快,嘴上不服,很晚了,你看了看時(shí)間讓我睡覺。好像過了很久,你又回到我的房間,就坐在床邊,我能感受到你那交織的內(nèi)心——心疼、憂郁、難過…我睜開一條縫,偷偷看著你落寞的背影,看著你頭上只增不減的白發(fā),剎那間內(nèi)心中有什么東西突然沉重了起來。
還有一次,我生病了,高燒得厲害,但不肯去醫(yī)院,你便沖去醫(yī)院開回了中藥。而我嫌中藥太苦,不肯喝,你左勸右勸,還是無果。突然,你二話不說便捏起自己的鼻子,拿起碗喝了一大口,然后說:“你看,像媽媽這樣喝,就不苦了。”于是,我端起中藥,并毫不猶豫地大口大口喝了下去。
佛說:“偶然的相遇,驀然回首,注定了彼此的一生。”和你的相遇是落地剎那的驚喜,是上天冥冥中安排的奇跡,是偶然,也是必然。也許時(shí)間久了,感情密了,反倒會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。也許彼此的親近信賴反倒成了可以毫無顧忌地去刺痛傷害對(duì)方的理由。但是,你一直不曾離開我的身旁,一直寬容接納著我,你的`陪伴,你的存在,你的理解,你的同行,是我最大的幸福,我們希望我們能一直這樣走下去,一輩子不棄不離!我愛您,媽媽!
親愛的媽媽,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飻y手共進(jìn)吧!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 21
互助是和諧社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。在儒家倫理的思想中,“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視,人們經(jīng)常聽到的“家和萬事興”、“和氣生財(cái)”、“天時(shí)不如地利,地利不如人和”等話語,就是“和諧”、“仁愛”等傳統(tǒng)倫理文化的體現(xiàn)。和諧是建立在互助的基礎(chǔ)上的`,對(duì)一個(gè)家庭、組織、團(tuán)體和國家來說,如果不互相幫助自然也就難以達(dá)到和諧。
我是一名初二的學(xué)生,在學(xué)校里。我發(fā)現(xiàn)有這樣的一個(gè)現(xiàn)象,那就是有的同學(xué)不互相幫助。認(rèn)為“助人為樂”自己“吃虧”。其實(shí),這些同學(xué)想錯(cuò)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們互助才能和諧共處。要知道互助是處理人與人關(guān)系的道德準(zhǔn)則。我們作為社會(huì)的一員,在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道,這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題。請(qǐng)你仔細(xì)想一想:假若你就是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué),當(dāng)別人對(duì)你的求助聲置之不理,你將會(huì)是怎樣的一種心情?高興?還是無助?假如由于同學(xué)們不齊心協(xié)力,在拔河比賽中得了倒數(shù)第一,你還高興得起來嗎……
互助事關(guān)民族和國家的興衰存亡。在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,互助應(yīng)該成為全體人民共同的自覺行動(dòng)。我們作為一名少先隊(duì)員,祖國未來的接班人,不是更加要起到對(duì)全體人民的帶頭作用嗎?我們應(yīng)該從小事抓起,處處學(xué)習(xí)雷鋒精神,互助互愛,從幫助同學(xué)撿起一塊橡皮、一支筆,處處真誠地去幫助別人,請(qǐng)同學(xué)們牢記:授人玫瑰,手有余香。對(duì)人多一份理解和寬容,其實(shí)就是支持和幫助自己,善待他人就是善待自己!
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感恩、回報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人們互信互愛、互助的基礎(chǔ),也是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)的道德力量。讓我們,為創(chuàng)建和諧社會(huì)而共同奮斗,用我們的雙手托起明天的太陽,讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來吧!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 22
南京,一個(gè)繁華的城市,有蔥蘢的樹木整齊的排在馬路兩邊,為城市多增添了一份美麗,這就是綠化的功勞。有了綠化,可以讓城市更加美麗迷人,更富有生機(jī)。
五一小長假,因?yàn)榇粼诩依餆o聊,突然心血來潮,纏著爸爸媽媽陪我到玄武湖公園踏青。在去玄武湖的路上,路過雞鳴寺,寺的墻面上是一大片的爬山虎組成的綠色瀑布,下面還點(diǎn)綴了不知名的花色的小花,十分漂亮?粗@美麗的景象,我的心情也跟著舒暢起來,不覺的加快了步伐,朝著玄武湖的大門走去。剛進(jìn)玄武湖,就看到了在路兩旁郁郁蔥蔥的參天大樹,遠(yuǎn)看就幾個(gè)守門的“衛(wèi)士”一樣。
春風(fēng)輕輕吹過我的臉頰,我似乎聞到了一股清香恬淡的味道。順著香味仔細(xì)搜尋,原來是櫻花樹啊!一棵棵,一片片,就像一朵朵白色的云彩。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)花案例,朵朵花兒都在朝我張開了笑臉。有的花兒正含苞待放,有的花兒才剛剛開放,隨著風(fēng)伸著腦袋,好奇的大量這美麗的世界;▋簜冇械募t的似火,有的白的如雪,有的粉的像霞。這些花像一個(gè)個(gè)美艷動(dòng)人的少女一樣迷人。一陣風(fēng)兒吹過,花瓣飄落下來,那是她們乘著風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!
在朝著火車站的方向,我看見了十幾棵筆直的松樹排排地站著,好似一個(gè)個(gè)士兵站在那里一樣,又好象是導(dǎo)游們?cè)跒橛慰蛡兘榻B迷人的風(fēng)景。樹下有儀態(tài)彎彎曲曲的木板小路,走在樹下往上看,在藍(lán)天白云的.映襯下,在陽光的照耀下,就好像是一塊藍(lán)色的絲綢上繡上了一根根錯(cuò)落有致的絲線,十分吸引人。站在這如畫的風(fēng)景里,大口地呼吸著新鮮的空氣,心中的煩悶一掃而光,真是舒服極了。
爬上城墻,放眼望去,波光粼粼的玄武湖唄大片的綠環(huán)繞著,一片欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。而這一切,都是城市綠化的功績。但是如果沒有了綠化,城市將黯然沒有光彩,正是因?yàn)橛辛诉@些綠化,才讓城市更美、更好!為了這個(gè)美麗的城市,讓我們每個(gè)人都保護(hù)我們身邊的植物,為城市的綠化工作多添一份力,這樣,我相信,總有一天,南京會(huì)變得更加美麗迷人!
讓我們攜手共進(jìn),從現(xiàn)在做起,美化我們的城市吧!
理性互鑒,攜手共進(jìn)作文 23
相攜的手忘不了單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕?/p>
--題記
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我已走過不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……
含辛茹苦的父母
當(dāng)我“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我左右,看著我漸漸成長直到上小學(xué)、中學(xué),在我上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”……這些話語,目的就是不讓我耽誤學(xué)習(xí),讓我考上一所好的學(xué)校,將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起,回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì),這就是含辛茹苦養(yǎng)我長大成人的父母。
慷慨無私的朋友
當(dāng)我走進(jìn)校園的那一刻起,我相信,我會(huì)有一個(gè)慷慨無私的朋友,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我,當(dāng)我生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來到我身邊詢問今天的病情有沒有好轉(zhuǎn),并將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我攜手相伴、慷慨無私的朋友。
循循善誘的`老師
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀(jì)的一名初二的學(xué)生,每當(dāng)聽到老師的循循善誘的話語時(shí),真的有些不耐煩,但聽后仔細(xì)想想老師說的話語時(shí),并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我去深思熟慮的思考,老師說的每一句話都是一副良藥,能夠徹底治除我心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們攜手共進(jìn),我的心里踏實(shí)多了,過不久,我就要升入初三了,在未來的日子里,我希望你們能夠繼續(xù)陪伴著我,幫助我。
我也希望我能盡我自己渺小的力量,與你們同舟共濟(jì),攜手共進(jìn)!
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