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對牛彈琴作文

時(shí)間:2022-07-25 00:35:20 優(yōu)秀作文 我要投稿
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對牛彈琴作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的對牛彈琴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對牛彈琴作文

  對牛彈琴作文 篇1

  戰(zhàn)國時(shí)代,有一個(gè)叫公明儀的音樂家,他能作曲也能演奏,七弦琴彈得非常好,彈的曲子優(yōu)美動(dòng)聽,很多人都喜歡聽他彈琴,人們很敬重他。

  公明儀不但在室內(nèi)彈琴,遇上好天氣,還喜歡帶琴到郊外彈奏。有一天,他來到郊外,春風(fēng)徐徐地吹著,垂柳輕輕地動(dòng)著,一頭黃牛正在草地上低頭吃草。公明儀一時(shí)興致來了,擺上琴,撥動(dòng)琴弦,就給這頭牛彈起了最高雅的樂曲《清角之操》來。老黃牛在那里卻無動(dòng)于衷,仍然一個(gè)勁地低頭吃草。

  公明儀想,這支曲子可能太高雅了,該換個(gè)曲調(diào),彈彈小曲。老黃牛仍然毫無反應(yīng),繼續(xù)悠閑地吃草。

  公明儀拿出自己的`全部本領(lǐng),彈奏最拿手的曲子。這回呢,老黃牛偶爾甩甩尾巴,趕著牛虻,仍然低頭悶不吱聲地吃草。

  最后,老黃牛慢悠悠地走了。換個(gè)地方去吃草了。

  公明儀見老黃牛始終無動(dòng)于衷,很是失望。人們對他說:"你不要生氣了!不是你彈的曲子不好聽,是你彈的曲子不對牛的耳朵啊!"最后,公明儀也只好嘆口氣,抱琴回去了。真是自找沒趣!

  對牛彈琴作文 篇2

  古時(shí)候,有一位放牛的少年,他十分喜歡彈琴。他希望把優(yōu)美的琴聲傳遞給大家,成為一名有名的琴師。但是當(dāng)鄉(xiāng)親們一聽到他的`琴聲,就會(huì)紛紛搖頭,四散而去。少年很沮喪,但是他沒有放棄自己的夢想!

  每天當(dāng)他放牛的時(shí)候,都會(huì)背著重重的琴,當(dāng)牛吃草的時(shí)候,他就會(huì)認(rèn)真的練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年。兩年過去了,在這兩年里,少年每天日出而起,日落而息。終于,功夫不負(fù)有心人,牛似乎聽懂了少年的琴聲。有一天,當(dāng)少年彈了一首悲傷地曲子時(shí),牛靜靜地站在那里認(rèn)真地聽他彈琴,眼眶也濕潤了,還流下了悲傷地眼淚。當(dāng)他彈奏一首歡快的的歌曲時(shí),牛就會(huì)“哞哞”地叫著,好像在跟著琴聲冬琴的歌唱!

  久而久之,少年和牛成為了好朋友。他每天都為牛彈琴,悠揚(yáng)的琴聲響徹山谷,吸引了越來越多的村民駐足欣賞,讓他們在辛苦的勞作之后,感到放松,快樂!

  慢慢地,少年成為了一名遠(yuǎn)近聞名的琴師,終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想!

  每個(gè)人都可以擁有美麗的夢想,即使遙不可及,即使很難實(shí)現(xiàn)!我們可以全心努力,用上所有辦法去實(shí)現(xiàn),“對牛彈琴”也可能是很好的方法!

  對牛彈琴作文 篇3

  從前,有一個(gè)很喜愛音樂的人,他孤獨(dú)一人生活,能陪伴他的只有一頭牛。他很會(huì)創(chuàng)編曲子,但卻沒有朋友,因此他自己編的很多曲子都沒有人能和他分享。

  一天,他牽著它的牛到山上去吃草。那頭牛非常能吃。牛吃著吃著,就很有節(jié)奏地叫了幾聲哞哞。又吃著吃著,又很有節(jié)奏地叫了幾聲哞哞。那人一聽,非常吃驚,以為那頭牛和他一樣喜愛音樂,于是把它牽到家中,架好了琴,對牛說:“牛大哥,我做的`曲子都沒人聽,我彈給你聽吧,你給我提提意見哦!庇谑撬眯牡匮葑嗔似饋怼胩爝^去了,牛卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。他又說:“牛大哥,你倒是給點(diǎn)意見啊,好聽的話就哞兩聲啊!庇谑牵謴椬嗔似饋,可他等了許久還是沒有反應(yīng)。這時(shí),一個(gè)鄰居路過,看見了這情景,哈哈大笑起來:“你可真是對牛彈琴——白費(fèi)勁呀!”

  從此,對牛彈琴——白費(fèi)勁這句歇后語便人人皆知了!

  對牛彈琴作文 篇4

  古代,有一個(gè)彈琴彈得很好的人,他每次彈琴,都可以彈出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

  有一天,那個(gè)人看見一只老牛,正在慢慢地散步,他心里就想我琴彈得那么好這只牛聽了我的琴聲會(huì)不會(huì)也覺得很好聽呢?

  于是他就對著那只大老牛彈起琴來,他彈啊,彈啊,彈了很久,轉(zhuǎn)過臉一看,竟然看見那只老牛正在悠然的吃草,他以為那只老牛覺得他彈得曲子很好聽,才會(huì)留在這片草地上吃草。不然的話,它早就到另外一片草地上吃草了,于是他就又向這只大老牛彈起琴來。然后他又彈了一個(gè)小時(shí),可是他看見這只牛還在這里,接著又彈了一個(gè)小時(shí),就這樣一個(gè)小時(shí)接著一個(gè)小時(shí)的過去了,他發(fā)現(xiàn)這只老牛還在這里吃草,他覺得點(diǎn)奇怪,就向邊上的'一位打工的人問:“這頭牛怎么一直在聽我彈琴,我彈了手都酸死了。”

  那位工人一聽,哈哈大笑的說:“你真是個(gè)笨蛋,牛它怎么可能聽的懂你彈的琴!

  這人就笑著說:“我要是早知道牛聽不懂我彈得琴,我的手也不會(huì)那么酸了,時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)在這只牛身上了!

  在這篇故事中我懂了不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要實(shí)事求是不然的話你做的這些事也是白做。

  對牛彈琴作文 篇5

  古時(shí)候,有個(gè)叫公明儀的音樂家,他琴彈得非常好。

  有一次,天氣非常好,他帶著琴去游玩。他來到一個(gè)青山環(huán)繞的地方,心情一下子好了起來。他很想彈琴,可是附近沒有一個(gè)人。這時(shí)他看到遠(yuǎn)處有幾頭牛在吃草,于是他就對著牛,非常投入地彈起了琴。

  可是牛并沒有理他,只顧著低頭吃草,公明儀又彈了幾首,可還是沒有得到回應(yīng)。這時(shí)牛的主人來了,他告訴公明儀,并不是他的琴彈得不好聽,而是牛聽不懂。

  后來“對牛彈琴”這個(gè)成語就流傳開了,用來比喻對不懂道理的人講道理,對外行人說內(nèi)行話,或比喻說話不看對象。

  可是公明儀是個(gè)不愿輕易服輸?shù)娜,他在心里想:雖然牛沒有我們?nèi)祟惵斆鳎伤鼈円灿新犛X,對于不同的聲音肯定會(huì)有不同的反應(yīng)。母牛聽到小牛的聲音會(huì)充滿慈愛;聽到同伴的聲音會(huì)結(jié)伴前行;聽到牛虻的聲音會(huì)揮動(dòng)尾巴驅(qū)趕,這一切都說明牛對聲音是有反應(yīng)的。我一定要找到讓牛有反應(yīng)的樂曲。

  于是,公明儀抱著琴,每天來到山上去給那幾頭牛彈琴。起初牛還是不理他,只顧著低頭吃草,公明儀不灰心,就變換不同的樂風(fēng)。漸漸地,他發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己彈奏比較激烈的曲子時(shí),牛們也會(huì)變得煩燥不安,不再專心吃草,東張西望;當(dāng)自己彈奏比較歡快的曲子時(shí),牛兒就會(huì)變得特別興奮,吃草也十分帶勁;而當(dāng)自己彈奏一些舒緩的曲子時(shí),牛們居然也會(huì)昏昏欲睡。

  公明儀暗喜:看來自己的推斷沒錯(cuò),牛對音樂是有反應(yīng)的,而且不同的音樂會(huì)導(dǎo)致牛不同的`反應(yīng)?墒沁@個(gè)結(jié)論只有他自己明白,說給別人聽人家還是不相信,反而受到了別人的嘲笑。

  公明儀的好勝心上來了,他想,自己一定得向世人證明這一點(diǎn)。于是他買了幾頭奶牛分開養(yǎng),一批是正常飼養(yǎng)的,一批是每天給它們彈奏歡快的樂曲,因?yàn)榕B犃藲g快的曲子,吃得也多了,于是產(chǎn)奶量也多了不少。有了這樣的事實(shí)證明,人們開始相信公明儀的說法是正確的。甚至有好幾家飼養(yǎng)場聯(lián)系公明儀,想請他去給自己場里的奶牛彈琴呢,他頓時(shí)成了非常受歡迎的音樂家!

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