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奔跑優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-08-01 20:26:20 優(yōu)秀作文我要投稿

奔跑優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的奔跑優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

奔跑優(yōu)秀作文

奔跑優(yōu)秀作文1

　　我總是在奔跑。我喜歡一個(gè)人在空曠的大街上奔跑，也喜歡像現(xiàn)在這樣，看著許許多多的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被我甩在身后。

　　我喜歡奔跑，喜歡迎著風(fēng)，舒展著胳膊和雙腿，無(wú)拘無(wú)束地向前奔著，覺得自己就像夸父一樣，追著心中的太陽(yáng)。不知道是前面有什么美好的東西吸引著我，還是后面有什么可怕的東西追趕著我。我就這么一個(gè)勁的跑啊、跑啊……

　　我喜歡心無(wú)雜念地在起跑線上立著，等得又著急又不耐煩之后，讓自己變成一顆威風(fēng)凜凜的子彈，旁若無(wú)人地在空氣中穿行，把一個(gè)個(gè)假想的終點(diǎn)變成起點(diǎn)，又在新的起點(diǎn)上瞄著更遠(yuǎn)的`終點(diǎn)。

　　我喜歡在許許多多的目光中，驕傲地沖在前面，讓歡呼和喝彩的浪潮一陣一陣的淹沒我；更喜歡沖在跑道上，放下一切包袱的感覺。也許在竭盡全力的沖刺之后，最重要的獎(jiǎng)賞不是花環(huán)，也不是獎(jiǎng)牌，而是奔跑途中無(wú)盡的自由和快樂。

　　也許有了人類，就有了奔跑的歷史。人們總在一刻不停地奔跑，跟猛虎野獸賽跑，跟日月星辰賽跑，跟自己賽跑，一直向著前方，永不回頭。

　　奧林匹克的火炬在雅典燃燒了很多很多年，更多更多的人們，就這樣前仆后繼地奔跑著，追逐著，超越著……

奔跑優(yōu)秀作文2

　　昨天上午，一股濃烈的“火藥味”彌漫在田徑場(chǎng)。五年級(jí)30人*50米接力賽就要開始了。與其說(shuō)是“充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，還不如說(shuō)是暴風(fēng)雨前最后一刻的寧?kù)o。

　　上午十點(diǎn)，比賽準(zhǔn)時(shí)開始了。我們的30個(gè)隊(duì)員率先進(jìn)了場(chǎng)，隨著裁判的`一聲槍響，打破了最后的寧?kù)o。第一棒的蔡智杰沖出了起跑線，將接力棒交給了一位女同學(xué)。接著那位女同學(xué)沖上來(lái)，把接力棒交給了我。我穩(wěn)穩(wěn)地用虎口接住了接力棒，像風(fēng)一樣地沖出去，超越了兩位同學(xué)，到了終點(diǎn)，再把接力棒交給了一位女同學(xué)，她再?zèng)_過(guò)去……如此反復(fù)，最后，一位女同學(xué)終于把接力棒交給了最后一棒的林小凱，沖刺！林小凱用驚人的速度奔跑起來(lái)，奔跑吧，五班！我們每個(gè)人都在吶喊，“加油！”“沖啊！”“快點(diǎn)”終于，林小凱超越了2名同學(xué)，為班級(jí)取得了第三名的成績(jī)。

　　一次精彩的接力賽就結(jié)束了，雖然每個(gè)人只跑了短短50米，但這次比賽卻是一次能讓每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的比賽，讓我們收獲了許多在課堂上學(xué)習(xí)不到的東西。

奔跑優(yōu)秀作文3

　　我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方，那一年，春意寒，梨花帶雨，少年青衫。

　　未來(lái)小心翼翼的帶我來(lái)到山頂，數(shù)了一二三，就把蒙著我的眼罩摘了下來(lái)：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”

　　她眨著眼睛，好笑得看著我臉上的各種的表情：“怎么樣？我們布置了一個(gè)晚上呢！”

　　我驚訝的看著她，周圍的樹上掛滿了氣球，地上的小彩燈繞來(lái)繞去的擺成了“生日快樂”，看了好久，才反應(yīng)到。

　　“我……們？除了你還有誰(shuí)？”

　　耳邊突然像炸開一樣的響起一聲異口同聲的“阿夏，生日快樂”，我回過(guò)頭，就看到小米，蛋蛋和魚魚她們圍著我，開心的.亂喊亂叫。我側(cè)過(guò)頭去，就看見未來(lái)一個(gè)人站在不遠(yuǎn)的地方，地上的小彩燈發(fā)出來(lái)的光映到了她的臉上，熠熠生輝，我心頭一暖，做了一個(gè)口型。她看到后笑了笑，張著嘴動(dòng)了動(dòng)。

　　那場(chǎng)面我到現(xiàn)在都不會(huì)忘，在那一刻，我覺得所有時(shí)間都靜止了，世界上好像就剩下了我們兩個(gè)人——

　　“有你真好�！�

　　“我知道�！�

奔跑優(yōu)秀作文4

　　最近我迷上了《奔跑吧兄弟》明星競(jìng)賽這個(gè)節(jié)目。每到周六，我和媽媽都守在電視機(jī)前，等待著節(jié)目的播出。

　　本周的.一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目是拔河比賽，拔河比賽分成兩個(gè)隊(duì)，分別是由鄧超、王祖藍(lán)、包貝爾、“大黑�！崩畛康热私M成的“大叔”隊(duì)和林更新、葉祖新等人的“花美男”隊(duì)。首先兩隊(duì)站在繩子的兩端，每個(gè)人抓緊繩子，最后一名隊(duì)員把繩子綁在腰上，并且脫下鞋子，只聽“嘰——”的一聲，比賽開始。兩邊隊(duì)員拼命往后拉，各個(gè)隊(duì)的大學(xué)生拉拉隊(duì)也在吶喊，加油！加油！此時(shí)，紅色標(biāo)記緩緩地向“美男隊(duì)”移動(dòng)，眼看“美男隊(duì)”勝利在望，此時(shí)“大黑�！崩畛亢鋈婚_始發(fā)力，兩眼瞪得通紅，臉上抽著筋，吶喊一聲，紅色標(biāo)記又慢慢向“大叔隊(duì)”移動(dòng)，其他的隊(duì)員氣勢(shì)大漲，稱勝追擊，”大叔隊(duì)“的啦啦隊(duì)員激動(dòng)地站了起來(lái)，哨聲響起，最終”大叔隊(duì)“獲得了勝利�！贝笫尻�(duì)“隊(duì)員高興地歡呼起來(lái)，大家擁抱在一起。

　　比賽結(jié)束了，這個(gè)節(jié)目不僅給我們帶來(lái)了樂趣，也告訴我們要想成功必須團(tuán)結(jié)一致。

奔跑優(yōu)秀作文5

　　我讀完《奔跑的幸�！罚也胖烙羞@么多勵(lì)志兒童，有27位著名兒童文學(xué)家，書寫100位美德少年故事。

　　這里有這么一些故事，比如：《靈犀——胡子昂的故事》，作者是龐余亮，看完這一個(gè)故事，我知道他是一個(gè)充滿愛心的人，可以故事中一個(gè)小節(jié)看得出，在那小節(jié)說(shuō)：去云貴高原支教，在山路上行走時(shí)，她不幸被一塊巨石砸中頭部，那天，胡子昂感冒不舒服，但他還是和同學(xué)們不行去了趙小亭姐姐家。他和同學(xué)們一起朗誦獻(xiàn)給趙小亭姐姐的詩(shī)：你曾對(duì)我說(shuō)愛聽山里的歌歌里有你的牽掛和寄托你曾對(duì)我說(shuō)愛看花上的`朵花里有你的依戀和收獲~~~~

　　看完這一個(gè)故事，我要像胡子昂學(xué)習(xí)。

　　讓我接著看下一個(gè)故事，叫《不怕——徐逸焜的故事》，作者是高巧林�？赐晁墓适�，我知道他即使殘疾了，還這么愛學(xué)習(xí)，在故事里就有二節(jié)說(shuō)，徐逸焜認(rèn)真的說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你去一趟學(xué)校吧，替我辦一下報(bào)到手續(xù)，然后把課本領(lǐng)回來(lái)——我可以在病床上學(xué)習(xí)的�！�

　　還有一節(jié)是兩年多來(lái)，徐逸焜一直在利用紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩大工具津津有味的讀書。他把清新的書香當(dāng)做與病魔頑強(qiáng)搏斗的巨大力量。

　　看完這些故事，我明白要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

奔跑優(yōu)秀作文6

　　夢(mèng)想，就如茫茫黑夜中的燈塔，給人以光明，為人們指導(dǎo)方向。只要心中懷揣夢(mèng)想，不論走到哪里，心中都是一片光明。

　　從小，我就迷戀上了書籍。我享受著打開書的那一刻撲鼻而來(lái)的墨香。寧愿和兄弟們坐在書房看書，也不愿跑到客廳看電視。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大。開始執(zhí)起筆來(lái)，嘗試寫作。每寫下一個(gè)字，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出書中的一幕幕，那些或完滿或悲傷的故事帶給我的感動(dòng)，是那么令我記憶深刻。我的心里，似有一顆小小的'種子破土而出：我要當(dāng)一位作家。

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我將這句話作為我的座右銘。我閱讀的種類繁多，心中也有了屬于自己的想法。我找到了最喜歡的寫作風(fēng)格，也慢慢有了自己的風(fēng)格。我想，我要讀更多的書，讓自己的視野更開闊；等我長(zhǎng)大后，還要去世界各地旅行，爬一次長(zhǎng)城，乘一次威尼斯“貢多拉”，親眼看看那條絲綢之路，感受不同的文化。而現(xiàn)在，我堅(jiān)持每天寫日記，不定期做摘抄，周末看一部經(jīng)典電影，堅(jiān)持自己的寫作風(fēng)格。我相信，只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下來(lái)，終有一天，我會(huì)取下那面印著“夢(mèng)想”的小紅旗。

　　愿自己心懷夢(mèng)想，向著夢(mèng)想的方向，一步步，奮力奔跑。

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