我的一天優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的一天優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天優(yōu)秀作文1
“一天天,一年年很快過(guò)去了,想一想說(shuō)一說(shuō)都很在意,舊的新的來(lái),你可熟……”正如歌曲所唱,光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在多天的復(fù)習(xí)中,迎來(lái)了特殊的一天——期末考試。
上午,我坐在教室里拿著書,像《大話西游》中的唐僧一樣念著那“佛經(jīng)”……此時(shí),我的心情除了緊張還是緊張,因?yàn)檫@次考試有我最怕的科學(xué)和思品。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,我剛把書放回書包,白花花的卷子就傳到了我的手中,還好,考的是英語(yǔ)。我?jiàn)^筆疾書,聽(tīng)力題一做完,我就去做筆試部分。題目很簡(jiǎn)單,很快,我就做完了。我這才松了口氣。收卷時(shí),我按從小到大的`順序把試卷收齊后,就交給了監(jiān)考老師。
要考綜合了,我的心一下收緊了,看到試卷后,我就傻眼了。雖然題量不多,但是很多都是我不會(huì)的。我好懊惱啊,平時(shí)沒(méi)好好背,現(xiàn)在無(wú)從下筆了,只好打腫臉充胖子,胡亂寫了一通。這門考下來(lái)之后,我就像霜打的茄子,無(wú)精打采。
下午來(lái)到了學(xué)校,我這次可是有備而來(lái)的。因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書上所有要背誦的東西全部都背下來(lái)了。卷子發(fā)下來(lái)后,我便暗暗高興。試卷上的內(nèi)容好多都是平常復(fù)習(xí)過(guò)的,但是還是有一些“攔路虎”擋住了去路,這時(shí)我仿佛就是一個(gè)披著鎧甲的勇士,殺出了一條血路。經(jīng)過(guò)一番披荊斬棘,語(yǔ)文卷子被我搞定了。剛一寫完,就要交卷了,我暗暗想,這次不知道能不能考到前十名呢?
接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來(lái),我就樂(lè)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子太簡(jiǎn)單啦!別人還在奮筆疾飛,抓耳撓腮時(shí),我早就寫完了。我把卷子往旁邊一放,就開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),看著還沒(méi)有寫完試卷的同學(xué),心想:你們太慢啦,這么簡(jiǎn)單的試卷還沒(méi)有寫完。這次數(shù)學(xué)我有望向100分沖刺了,哈哈!
一天的考試結(jié)束了,有激動(dòng),有開(kāi)心,有緊張,有懊惱,真是百感交集的一天啊!
我的一天優(yōu)秀作文2
清晨下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,如銀、如絮,鋪滿天下,灑落大地,真是一派銀裝素裹的世界!
我在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,急匆匆地向?qū)W校走去。在校園里,人聲鼎沸,笑語(yǔ)喧嘩。來(lái)得早的同學(xué)正認(rèn)真地打掃那厚厚的積雪。我連忙放下書包,拿起鐵鍬,和同學(xué)們一起干起來(lái)。天氣很冷但熱情極高,兩手冰冷但心里暖和,同學(xué)們都干得很賣力,掃的掃,推的推,鏟的鏟。不一會(huì),就成了一個(gè)小雪山?衫咸炀褪遣婚_(kāi)情,雪還在不斷地下著。不一會(huì)兒,預(yù)備鈴響了起來(lái)。今天上午的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治,我最煩的就是數(shù)學(xué)課了。我認(rèn)為它很難,搞不懂,我就沒(méi)有了興趣。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我逐漸地認(rèn)識(shí)到,中學(xué)時(shí)代所學(xué)的學(xué)科都是基礎(chǔ)學(xué)科,如果學(xué)不好就考不上重點(diǎn)中學(xué),于是我給自己規(guī)定了以下幾條:第一、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決;第二、作業(yè)按時(shí)完成,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多做練習(xí);第三、每天預(yù)習(xí)。現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不算好,但也有了提高。
今天上數(shù)學(xué)課,我又一次地提醒自己,一定要按自己說(shuō)的`去做,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專心致志地做練習(xí)。下課后我感到這節(jié)課好像變短了,練習(xí)題好像也不難了,這時(shí)我想到那句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的含義。
第二節(jié)課,語(yǔ)文老師布置了作文,題目是《雪》。我手提鋼筆,望著窗外沉思,真是一派“北國(guó)的好風(fēng)光!”
雪映得教室更明亮了,鋼筆不住地往下瀉著鋼筆水,這就是我的一天,這就是我的家——北國(guó)。
海拉爾的七中學(xué)七年級(jí) 范一凡
我的一天優(yōu)秀作文3
星期六在床上玩手機(jī),聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我:“李肥,起床了!”原來(lái)是我媽叫我起床了,我假裝睡意朦朧的說(shuō):“哦!崩蠇屪吆,我才松一口氣,把藏在褲子里的手機(jī)拿了出來(lái)。我的一天就這樣開(kāi)始了。
首先,我看看時(shí)間,哇!十點(diǎn)了,已經(jīng)上午了,可我還是在想早餐的事。沒(méi)辦法,飯沒(méi)了,只能吃面了,盡管只能墊肚子。吃完早飯,正準(zhǔn)備玩手機(jī),一句令我討厭的話響了起來(lái),這話徹底粉碎了我玩手機(jī)的.心,“李肥,寫作業(yè)!”我媽竟然要我在這時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),我才剛開(kāi)始玩手機(jī)啊!還好,今天的任務(wù)不多,只要把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)寫兩課就行了。
剛寫完了一課,就要吃午飯了。我開(kāi)始佩服自己了,剛吃完又想吃了。吃完飯,休息一會(huì),老媽一如既往的出門打麻將,臨走前還不忘提醒:“一定要馬上寫作業(yè)!”我也一如既往,口是心非的回答道:“好!”老媽走后,我開(kāi)始了活動(dòng),馬上沖到電腦面前,開(kāi)機(jī)。開(kāi)機(jī)以后,我怒了,我剛下載的游戲被當(dāng)成病毒刪了,“你個(gè)破360軟件!我好不容易下載了兩天的游戲就被你這么刪了!哇哩哇啦!”說(shuō)著說(shuō)著,說(shuō)出來(lái)的話都感覺(jué)像火星語(yǔ)了。平息怒火,才重新把游戲找回。玩了好久的電腦,已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了,我便下樓去騎單車,接下來(lái),整個(gè)東海廣場(chǎng)和附近都被我騎遍了,才回家,回家時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)了,飯菜也弄好了,我二話不說(shuō),抄起筷子,就吃了三碗飯。吃完飯,我想起作業(yè)還沒(méi)做,便馬上把作業(yè)拿了出來(lái),使出全力寫完了作業(yè)。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,“寫完作業(yè)了嗎?”還好寫完了,于是就輕松的說(shuō)道:“寫完了!”我也不管媽媽回來(lái)了,就馬上沖到電腦面前,打開(kāi)了剛下載的游戲,玩了起來(lái)。
當(dāng)我停下的時(shí)候,已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,洗了個(gè)澡,就睡了。這開(kāi)心的一天就這樣結(jié)束了。
我的一天優(yōu)秀作文4
早上,睜開(kāi)眼,新的一天來(lái)到了!吃完早餐,叫上同伴,準(zhǔn)備去學(xué)校。可剛一出小區(qū),一輛白色的越野車呼嘯而過(guò),嚇得我出了一身冷汗。現(xiàn)在這些車也太不講公共道德了吧!尤其在小區(qū)門口這種人多的地方,就算不減速也要按按喇叭吧!正想著,看見(jiàn)幾輛自行車正穿過(guò)馬路,邊騎車還邊握著手,毫不把男女、老少、交警、汽車放在眼里。
看著,想著,已來(lái)到了學(xué)校,“現(xiàn)在的人都這樣了嗎?”我懷著這樣的“憂思”慢慢鎖好車。
來(lái)到教室,檢查完作業(yè)。開(kāi)始上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師用幽默的語(yǔ)言,把我的“憂思”拋到了九霄云外。相比之下,數(shù)學(xué)課可以說(shuō)是嚴(yán)肅了,因?yàn)橥趵蠋熓悄弥嚲磉M(jìn)門的.——這節(jié)課考試。考試開(kāi)始了,一片安靜,但我從安靜中聽(tīng)到了認(rèn)真的聲音和努力的聲音。
上音樂(lè)課了,老師來(lái)了個(gè)大調(diào)位,最前排與最后排交換位置。當(dāng)老師做調(diào)查時(shí),忽視了現(xiàn)在在后排的翟曉偉,為此翟曉偉“痛苦流涕”,我認(rèn)為翟曉偉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她是不是體會(huì)到了以前坐在這里的同學(xué)的痛苦呢?
下午的第二節(jié)課——作文。當(dāng)我期待老師帶給我們什么題目,什么驚喜時(shí),老師卻告訴我們,要去聽(tīng)講座。我不禁想起以前聽(tīng)的法制報(bào)告,那次那位老師為我們講了許多案例,可我真正收獲的并不多,真不如再去翻翻我那心愛(ài)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。于是,這次我多拿了本作文本,準(zhǔn)備把這次講座寫成日記,以便多收獲一些。
真正的講座開(kāi)始了,大大超出了我的想象,真是又有趣,又有用。這位老教師從咖啡杯聯(lián)想到茶杯,再聯(lián)想到清淡的人生。從鉛筆聯(lián)想到以前,想到時(shí)代對(duì)人們的影響......
有意義的一天!
我的一天優(yōu)秀作文5
早上,我早早的起來(lái),洗漱好,吃飯后,去了學(xué)校。像我這個(gè)年紀(jì)特別愛(ài)玩,每一天都盼望著去學(xué)校里面和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍。早上,一進(jìn)教室,坐到位置上就開(kāi)始早讀了。老師就在上面監(jiān)督我們,看我們?cè)缱x認(rèn)不認(rèn)真。下課后,我們一群4,5,6,年級(jí)的人,開(kāi)始討論玩什么游戲。
我提議玩沙包,大家說(shuō)好。我們分成兩隊(duì),我們組在猜拳的時(shí)候贏了,所以先玩。他們?nèi)拥纳嘲叶家灰欢氵^(guò),有幾個(gè)不小心的隊(duì)友被砸到,然后出局。我的隊(duì)里面,有一個(gè)特別會(huì)玩的人,他連接了3球,可以讓出局的3個(gè)人都進(jìn)來(lái)。他每接到一球,我們隊(duì)里面的人都是一陣激動(dòng)。對(duì)方隊(duì)的則是一陣懊惱。下課的時(shí)間馬上就過(guò)去了,我們玩的`正高興呢,然后一群病殃殃的回了教室。在上課的時(shí)候,一邊聽(tīng)老師講課,一邊在想著等一會(huì)下課的時(shí)候,游戲到哪里了。下課后,全部人都活躍了起來(lái)。一起開(kāi)玩了游戲。有人說(shuō),下課鈴聲是孩子們最喜歡的聲音了。這句話我覺(jué)得是正確的。一天過(guò)去,放學(xué)了。大家一起回家。
每一次回家的時(shí)候,都是一群人一起的。關(guān)系好的不得了;氐郊,第一件事就是和家長(zhǎng)說(shuō)“我回來(lái)了”,然后把書包里面的作業(yè)拿了出來(lái)寫。寫完作業(yè),午飯就好了。吃完飯,把書包整理好,去找我的好朋友們,一起去學(xué)校。我們?nèi)チ说赇佡I了幾些東西,才慢悠悠的去了學(xué)校。那個(gè)時(shí)候,最喜歡玩踢毽子了,總是一群女生在玩,還有跳皮筋。那個(gè)時(shí)候,玩什么游戲都可以玩一個(gè)下午,比如過(guò)家家酒,玩芭比娃娃,做手工,跳皮筋,踢毽子,等。童年真的很開(kāi)心!
我的一天優(yōu)秀作文6
下午放學(xué),看到媽媽接我,我很開(kāi)心并且有很多話想給媽媽說(shuō)……
開(kāi)心的事:早上跳大繩跳了三圈,胡老師說(shuō):“選上你了,參加跳大繩”。別提我有多開(kāi)心了,還有胡老師讓我排第一個(gè)帶頭跳呢 。
不開(kāi)心的事:今天中午老師挑選了四位同學(xué),參加圖書館管理員培訓(xùn)(中午我都沒(méi)休息)。我們不知道去了干什么?哦!對(duì)了媽媽,我今天勇敢的和男生說(shuō)話了 走在樓梯上(上樓還是下樓我記不清了),段楊天宇說(shuō):“是不是讓我們表演節(jié)目”,我說(shuō):“不會(huì),表演節(jié)目怎么會(huì)叫我們四個(gè)”,“說(shuō)的對(duì)呀!”胡老師把我們帶到她的辦公室,被另一位老師帶到會(huì)議室 。
讀書館屈老師很嚴(yán)厲,要求我們拿本子記錄,我們四個(gè)都沒(méi)帶,董凈羽在一邊叫我,我都沒(méi)去 ,專心地聽(tīng)老師講 。老師還說(shuō)要提問(wèn),不會(huì)的旁邊同學(xué)來(lái)回答,如果還不會(huì),下一個(gè)回答,都不會(huì)全部站外邊,媽--媽我好擔(dān)心老師叫到我,我急的都快哭了……..
晚飯后,我拿著一塊面包,坐在陽(yáng)臺(tái)搖椅上,獨(dú)自流淚,擔(dān)心做不好讀書管理員怎么辦?這時(shí)媽媽來(lái)到我身邊,說(shuō) :“不用擔(dān)心!萬(wàn)事開(kāi)頭難,理順了就好啦!不清楚可以問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),老師和媽媽都相信你 ”。
“媽媽,但我還是很擔(dān)心借書要記錄、同學(xué)不還書、外脊擺放書等等問(wèn)題我都做不好……..”
“寶貝那怎么辦呢”
“老師說(shuō)不想去可以換人”
“如果讓你心情不好、有壓力,那我們給老師說(shuō)說(shuō)!
“哎!不行不行,剛開(kāi)始說(shuō)不好吧!”
“那怎么辦呢?”
“我再堅(jiān)持堅(jiān)持!”
“ 幫助別人快樂(lè)自己,過(guò)幾天說(shuō)不準(zhǔn)你開(kāi)心的不要不要的`”
“媽媽,讀書管理有辦公室、 有電腦、桌子和椅子,說(shuō)不是給我們玩游戲的”
“條件很優(yōu)越,領(lǐng)導(dǎo)待遇”
“媽媽,我會(huì)很忙的”
“再忙還有總理忙”媽媽笑著說(shuō)。
“媽媽,明天早起早去跳大繩嘍,我喜歡跳繩”
媽媽笑了——
這就是我一天中,開(kāi)心與不開(kāi)心的事。
我的一天優(yōu)秀作文7
這一天,是我的生日。
因?yàn)樽蛱焱砩贤浂〞r(shí)間,早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學(xué)校。心中埋怨到:母親為什么不提醒我起床。
中午,回到家,望著一桌冷掉的飯菜,旁邊的紙條提示我,父母又不在家。只有我一個(gè)在這充滿孤獨(dú)的房子里,將就著吃。心中酸楚:他們?yōu)槭裁唇裉煲鲩T。
下午回家時(shí),或許是老天看我不順眼,自行車胎又沒(méi)氣了,身上又忘了帶錢,只好推著車回家。心中難過(guò)到了極致:為什么,今天為什么會(huì)是這樣的?
剛到樓門前,就看見(jiàn)了我的臥室窗戶開(kāi)著。不會(huì)吧!我中午走時(shí)明明關(guān)窗了呀,怎么會(huì)開(kāi)呢?又想到這幾天電視上報(bào)道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌,害怕自己所想是真的。
下一秒,從窗口飄出一個(gè)紅色的東西。定睛一看原來(lái)是個(gè)氣球,上面用白色顏料寫著“生日快樂(lè)”。
今天是我的生日沒(méi)錯(cuò),可父母都不在家,姐姐在上學(xué),誰(shuí)有鑰匙開(kāi)門?又是誰(shuí)會(huì)這樣做呢?
我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻,讓我與真相只有一墻之隔。
“吱”。門被我輕輕推開(kāi),向里走了幾步,看到了餐桌前的母親,“生日快樂(lè),女兒”。
媽媽怎么會(huì)回來(lái),她不是和爸爸出去辦事嗎?不是說(shuō)很晚才回來(lái)嗎?
我跑到臥室,看到爸爸正將哪個(gè)紅色氣球收回來(lái),對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè),女兒”。
再看向客廳里的蛋糕,一人多高的玩偶及數(shù)不清的彩色氣球,鼻子一酸。這時(shí),媽媽說(shuō):“為了能在你放學(xué)前趕到家里布置好一切,你爸爸和我一上午累的腳不沾地,好不容易弄完了一切,又馬不停蹄的買東西,弄著些氣球......”
話語(yǔ)中絲毫不含著疲憊,倒是慢慢的.溫情。
一切原來(lái)是這樣......
所有的壞心情一掃而完,取而代之的是滿滿的感動(dòng)和欣喜。就在我認(rèn)為這一天就這樣度過(guò)時(shí),可是這件事讓我忘了所有的不快。
壞事情是好心情的鋪墊......
這一天是我的生日,是我最難忘的日子......
我的一天優(yōu)秀作文8
每個(gè)人的一天都是多滋多味的,當(dāng)然我也不例外。
今天爸爸媽媽早早的起了床,可是我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,直到8.00 鐘才聽(tīng)到媽媽叫我的聲音----“蒙蒙,快起床了!”我把眼睛睜開(kāi)爬起床搖搖晃晃的去洗臉,當(dāng)水澆在臉上時(shí),我才慢慢的`清醒過(guò)來(lái)。我開(kāi)始練琴,因?yàn)槲医裉斓挠?jì)劃是,《花兒與少年》這首曲子要達(dá)到老師布置的速度100。而對(duì)我目前的狀況來(lái)講,是很有困難的。因?yàn)槲疫不太熟,更別談速度了。
顧不上吃早飯,匆匆的開(kāi)始了自己的練琴計(jì)劃。一遍 ,兩遍,三遍……..十遍……….. 時(shí)間一秒………一分……..一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可我剛剛能夠彈下來(lái)。我有點(diǎn)著急了,照這樣下去,什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀!我開(kāi)始抱怨,煩躁,甚至有點(diǎn)沮喪!后來(lái)就干脆不彈了,躺在床上自己給自己發(fā)火!正當(dāng)這時(shí),家里電話突然響了起來(lái):“叮鈴………..”我接起了電話,原來(lái)是媽媽!媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn):“孩子,練琴不能著急,要有耐心!我的寶貝,媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴,要慢彈琴,才能彈好琴!”
接完媽媽的電話,我的心慢慢的平靜了下來(lái)。于是我重新坐到了電子琴旁,開(kāi)始了彈奏……….不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,而我這次卻大有了進(jìn)步。并且 對(duì)我的計(jì)劃充滿了信心!
中午,我隨便吃了點(diǎn)東西,喝了兩口水,又開(kāi)始了彈奏………我越彈越上癮,越彈越喜歡彈,一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒:“咚……咚……..”不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表,阿?時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在已經(jīng)是下午6 點(diǎn)了,我趕緊給媽媽開(kāi)了門。
突然,我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90,雖然我沒(méi)有完成我的計(jì)劃,但是我心里很踏實(shí),也受到了媽媽的表?yè)P(yáng)!這時(shí),我才感覺(jué)到了餓,口渴!
吃完媽媽做的晚飯,就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了,這一天,我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂耄倚睦锓浅J娣?因?yàn)檫@一天,讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴,我的這一天是多么有意義呀!同時(shí),我希望我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)!
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