有趣的實驗優(yōu)秀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有趣的實驗優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實驗優(yōu)秀作文1

　　我們都知道雞蛋很脆弱，但是它也有頑強的一面。

　　今天在作文班上課，老師做了一次實驗，為了這次實驗，老師準(zhǔn)備了雞蛋和紙。我想：老師是想用紙燒雞蛋嗎？正當(dāng)我們疑惑不解時，老師大聲說：“同學(xué)們，今天我們來做一個把雞蛋放進錐形紙筒里，然后把它從高空丟下來的實驗�！贝藭r，我想：把雞蛋放進錐形紙筒里，從高空摔下來，那雞蛋肯定會爛的。于是，膽小的同學(xué)往后退，生怕雞蛋里的蛋液濺到自己的'臉上，膽子大的卻向前邁了一步，好奇地觀望。

　　實驗開始了，同學(xué)們伸長脖子等待觀賞雞蛋落地的一瞬間產(chǎn)生的蛋花。隨后，老師開始了倒計時：“十、九、八、七……”直到老師喊到一時，帶有雞蛋的圓錐紙筒像炸彈從飛機上掉下來似的，果然不出所料，雞蛋爛了，同學(xué)們頓時哈哈大笑。

　　老師又從衣服里拿出一顆雞蛋準(zhǔn)備實驗。然后，老師對我們語重心長地說：“失敗乃成功之母，別灰心，我們再來一次！”老師這次小心翼翼地把雞蛋放進錐形紙筒里，接著，老師的手一松開，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋沒有爛，同學(xué)們不由自主地發(fā)出熱烈的掌聲。

　　老師告訴我們其中的原理，由于雞蛋放在錐形紙筒里，當(dāng)紙筒快速下降時，錐形紙筒的頂端與地面撞擊時能夠起到很好的緩沖作用，從而保護了雞蛋的安全。

　　這次實驗帶給了我一些啟示，我想，無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能夠成功。

有趣的實驗優(yōu)秀作文2

　　今天，我們?nèi)タ萍拣^觀看了趣味親子實驗賽三四年級的決賽。十二組家庭給我們帶來了一場精彩的科學(xué)實驗的盛宴。他們有的利用干冰吹泡泡，有的用牛奶，洗潔精和顏料作畫，還有的利用磁鐵轉(zhuǎn)動起穿在竹簽上的鋁的可樂罐……

　　整場比賽最吸引我的是一個叫《竹簽穿氣球》的實驗。節(jié)目開始，上來一位非常活潑的男生和他十分帥氣的'老爸，他們倆的手上都拿著氣球。兒子對爸爸說，他可以用竹簽穿過氣球而氣球卻不破。爸爸不信，迫不及待試了一試，臺上響起“啪”的一聲，氣球爆掉了。兒子嗔怪爸爸太心急，自己動手做示范。只見他拿著竹簽，小心翼翼地對著氣球，慢慢的旋轉(zhuǎn)穿刺。剛開始不太順利，他還幽默地說：“這個氣球很調(diào)皮，不太聽話！”逗得臺下的觀眾哈哈大笑。過了一會兒，竹簽終于穿進了氣球，還從另一面穿了出來，而氣球竟然沒有破，真的很神奇呢！這組家庭還非常有愛，請了幾位小觀眾上去做實驗，每個人在他們父子的指導(dǎo)下都成功了，于是他們就把事先準(zhǔn)備好的大氣球獎勵給他們，整個現(xiàn)場喜氣洋洋的。

　　最后，兒子跟觀眾們解釋了這個原理：原來穿氣球一定要慢慢的輕輕地去旋轉(zhuǎn)竹簽，竹簽與氣球摩擦所產(chǎn)生的熱，會讓氣球的分子彼此牽引而收縮，這時空氣就不會漏出去，所以這個實驗就成功了！這真是一個既簡單又好玩的小實驗，我回家也要試一試！

有趣的實驗優(yōu)秀作文3

　　一天，我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹，就是把雞蛋放進倒?jié)M白醋的杯子里幾天，雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。

　　我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來，不一會功夫，氣泡漸漸密起來�！暗诙�天再觀察并記錄�！蔽易x著報紙上的.提示，滿心歡喜得期待著第二天的來臨。

　　“哇，又變身了！”第二天我一早爬起來就沖像實驗區(qū)。瞧，杯子上有了層乳白色的泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋，有些軟，一碰仿佛就要被弄破似的。

　　第三天，我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是為什么呢？讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質(zhì)，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。

　　科學(xué)的實驗讓我在實踐中驗證知識，提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收獲...

有趣的實驗優(yōu)秀作文4

　　在我觀察記憶的長河里，流淌著許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟著我來吧，我講給你聽吧！，

　　今天下午陽光明媚，太陽高照 。照在我們的學(xué)校，第 節(jié)課外活動，我和劉丹妮，拿了一把尺子，一張白紙。我左手拿著我的羊角辮，右手拿這尺子來回在我的頭發(fā)上來回摩擦，心里想，這是我的發(fā)明，劉丹妮她用手一點一點的撕著白紙，這時我突然把我的尺子放在劉丹妮的.白紙上，噢，好神奇呀！白紙突然飛起來了，我目瞪口呆，怎么那么奇怪呢！到底是怎么回事，小白紙怎么了，我又做了一次結(jié)果還是讓我大驚失色，看見白紙在空中飛舞，我簡直不敢相信我的眼睛。

　　這到底是怎么回事呢！我苦苦思索，但仍然沒有結(jié)果，我又反復(fù)的做實驗，還是找不到我要的答案，我跑去問劉丹妮，她說不知道，我又去問王茹玉，她也不知道 ，我心想，我一定要把它查的水落石出，這 時方 老師來了，我不管三七二十一問 方 老師，為什么我把尺子在頭發(fā)上來回摩擦后，尺子可以小白紙飛起來。 方 老師說：“你這個小笨蛋，讓我來說，真是小菜一碟�！彼芰虾皖^發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，就會吸起小白紙。我一聽，真是小菜一碟��！

　　啊，真是一次有趣的奧秘呀！這次實驗不盡收獲了成功還收獲了知識。

有趣的實驗優(yōu)秀作文5

　　寒假的時候，我從書上看見雞蛋在鹽水里能漂起來，我就去問奶奶：“奶奶，雞蛋在鹽水里能漂起來么？”奶奶說：“雞蛋在鹽水里當(dāng)然飄不起來了�！蔽矣悬c不相信，我就去自己做了這實驗。

　　我開始做實驗了，我先拿出一個杯子，灌滿水，把雞蛋放進去，雞蛋已進到杯子里，快速的沉了下去。發(fā)出“砰”的聲音。我開始放鹽了，第一勺，雞蛋一點沒有動靜，第二勺，雞蛋還是靜靜的躺在杯子底，沒有動靜，第三勺，雞蛋還是沒有動靜，第四勺，攪攪，見還是沒有動靜，我失去了信心。但我又想：“可能是我放的鹽太少了�！钡谖迳椎腵時候，我弄了一大勺的鹽放進去，攪攪，我看到雞蛋慢慢地豎起來了，又恢復(fù)了信心。第六勺我弄了很多的鹽，雞蛋漂起來了，我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間，旋轉(zhuǎn)了起來，像一個正在跳舞的優(yōu)雅的“舞者”，第八勺，第九勺……可是雞蛋還是在杯子的中間，我想：“把鹽全部倒進去，雞蛋一定能漂上來�！蔽野邀}倒進去了，杯子底下成了一座小雪山，雞蛋漂了上來了，它終于把它的“小屁股”露了上來。我歡呼雀躍。

　　通過這個實驗告訴我們以后要勇于實踐，認真觀察。這真是一個有趣的實驗呀。

有趣的實驗優(yōu)秀作文6

　　一場疫情，改變了我們的上課方式。開始的網(wǎng)課我充滿了好奇，每天早早地進直播間等著，時間一長，這份好奇漸漸的淡了�？墒墙裉觳煌�，老師昨天就告訴我們今天做個小實驗并讓我們準(zhǔn)備實驗要用到的器材，我內(nèi)心對這節(jié)課充滿了期待。

　　直播開始了，老師揭秘這是一次作文課，習(xí)作就是我做了一項小實驗，哈哈……原來是這樣，我還以為語文課改成了科學(xué)課了呢！我們一起做了這個小實驗，要做這個實驗需要準(zhǔn)備的東西：木梳、干布、碎紙屑。我先用干布反復(fù)摩擦梳子，摩擦到一定時間之后，再用梳子慢慢接近碎紙屑，提醒大家，不要直接放在紙屑上面，然后你仔細觀察，最后你會發(fā)現(xiàn)一部分紙屑就會飛到你的梳子上面，多神奇呀！這是怎么回事呢？老師告訴我們：這是靜電反應(yīng)，當(dāng)一個帶靜電的'物體接近一個不帶靜電的物體時，就會產(chǎn)生靜電反應(yīng)。我想：經(jīng)過摩擦的梳子就帶靜電，用它接近不帶靜電的紙屑就會產(chǎn)生靜電反應(yīng)。

　　這節(jié)網(wǎng)課多有趣，老師和我們一起做了好幾個小實驗，不過我最感興趣就是這個小實驗了，一個小小的實驗讓我明白了一個大道理。我喜歡這樣的網(wǎng)課。

有趣的實驗優(yōu)秀作文7

　　我最喜歡去探索別人不知道的問題，因為這樣的話，我就可以等一個得到答案，然后就去告訴那些不知道的人。

　　前年暑假，我的`表哥來我家玩，他帶來了一些奇怪的石頭，他叫我不要去隨便玩他的東西，嗨，他越這樣我就更要去拿他的東西了，看他拿我怎么辦，我趁著他在上網(wǎng)時，就拿著他的石頭玩了起來，我見這石頭怪怪的，就拿著石頭去見表哥，表哥拿著石頭對我說，這個石頭要把它分開來是很難分開的，但是我就有辦法能把它分開表哥說，我有點不相信，因為這種石頭比一般的石頭都要硬，我有點好奇，便叫表哥教我一下，只見表哥，去了廚房把這塊石頭給洗了一遍，然后就放在了鍋子里煮了起來，大概過了三十分鐘，我見鍋子動了起來，還一直冒泡泡，我聽見表哥叫我走開一點，我雖然走開了，還是不放心。一定要看個究竟，只見他立刻把這塊石頭放在鍋中，我突然聽到，啪；的一聲，我剛要走過去表哥叫我走遠一點，過了一會，我又聽到一聲 啪；的聲音，石頭好像又被砸開了，過了三十分鐘，表哥才叫我過去看了一下，哇；石頭都被鑿開了，我真是一個奇跡，我看到石頭被變的很多塊，還真是好玩，我便向哥哥請教，他說這是熱脹冷縮的道理，看來我要知道更多秘密的還要多多到訓(xùn)練啊，我真是太興奮。

　　這件事中可以看出，不管做什么事都要自己多多的訓(xùn)練，要自己早到的答案，這樣我們從會快樂啊。

有趣的實驗優(yōu)秀作文8

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天”每當(dāng)聽到羅大佑唱的童年，我就會情不自禁想起自己的童年。童年像一個五味瓶，瓶里有酸、甜、苦、辣、咸五種味道，各種味道都有自己的故事。記得那是發(fā)生在10歲的一件事……

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我閑著沒事就在家做起實驗來，這是一個關(guān)于蠟燭的實驗。首先，拿一根蠟燭在上面點火燃火，接著拿出一個空礦泉水瓶和一個臉盆，并在臉盆里放紅色顏色的水，以便看清楚實驗的結(jié)果。我把點燃了小火的蠟燭輕輕放入空礦泉水瓶水，把有火的那一端朝喝水的那個方向，兩個底部相對。接著將礦泉水瓶口壓制在臉盆中央，一直將它放在原來位置上不動，我發(fā)現(xiàn)了一個奧秘。

　　漸漸的，臉盆的.水量越來越少，越來越少，直到?jīng)]水。原來是被蠟燭“喝”掉了那么多水，水漸漸流向它的“身體”里，成為細菌。當(dāng)然，這只是我的奇思妙想�？墒菫槭裁聪灎T能“喝”掉這么多水呢？這令我疑惑不解。我跑去問爸爸媽媽，他們并無告訴我讓我滿意的答案。

　　我迫不及待地來到電腦旁，查找關(guān)于蠟燭“喝”水的資料，原來是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體，以及對周圍的空氣加熱，使得氣體受熱膨脹，密度變小，這時罩住蠟燭，蠟燭缺氧熄滅，當(dāng)蠟燭熄滅以后，隨著玻璃杯內(nèi)空氣溫度下降，密度變大，體積變小，而外界氣壓不變，將水壓進杯中。

　　生活中有許多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要用一雙美的眼晴去觀察它。

有趣的實驗優(yōu)秀作文9

　　語文課，老師拿了一杯清水，一包鹽和一個雞蛋走進教室。同學(xué)們看著老師手里的東西，都很好奇，紛紛想知道老師到底要干什么。

　　老師神秘兮兮地問：同學(xué)們，你們猜一下，我把雞蛋放下去，是沉下去呢還是浮上來呢?聽到這個問題，大家七嘴八舌地議論開了：有的猜沉，有的猜浮，但誰也說服不了誰。

　　于是，老師當(dāng)場為我們做了這個實驗。老師先小心翼翼地把雞蛋放下去，生怕把雞蛋弄碎。這個時候，我們都伸長了脖子，不想錯過任何細節(jié)，結(jié)果雞蛋是沉的。接著老師繼續(xù)問道：如何讓在杯底沉睡的雞蛋浮起來呢?有的人建議放點醋，有的人建議放糖，還有的人說放鹽教室里吵得不可開交。之后，老師拿起一包鹽，往清水里放了些，攪拌幾下，雞蛋紋絲不動，在杯底依舊呼呼大睡。再往杯子里放了許多鹽，攪拌幾下，奇怪的'事發(fā)生了，雞蛋從美夢中蘇醒了，慢慢地、慢慢地從水中探出了腦袋。

　　為什么雞蛋放在清水里會沉到底，而放進有相當(dāng)濃度的鹽水里，卻會神奇地浮上來呢?原來是和水的密度有關(guān)系。

有趣的實驗優(yōu)秀作文10

　　昨天晚上，是一個十分無聊的夜晚，我躺在自己的房間里發(fā)呆，耳朵里只聽見外面喧鬧的嘈雜聲。

　　剛要睡著，腦子里突發(fā)奇想：古代人測量時間用日晷，日晷是利用太陽的光線來測量的，這聽起來很有趣，明天早上我也來做一個吧。于是，我便思考著，慢慢入睡了。

　　第二天，我早早地起來。吃完早飯之后，我跑到了四樓的露臺，從媽媽種植物的區(qū)域拿來一個圓形的花盆，然后在盆底的圓孔處豎直插了一根長棍，再在花盆旁邊一邊用記號筆寫一個刻度，一邊看著時間和影子。寫好后，我把“自制日晷”放在了陽光能照射到的地方，然后回去三樓休息，準(zhǔn)備每個小時上去看一次。

　　一個小時到了，于是我拿起手機，上樓觀察木棍的影子。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：影子的方向和長短都發(fā)生了變化，影子朝西偏移了一點，而且影子的長度變短了。我心想，這可真有趣，我用手機視頻拍下這一情景，然后立刻下樓，在一個本子上記錄下來。過了一會兒，我又上樓，發(fā)現(xiàn)木棍的影子又變了。我想：古人真是聰明，沒有他們的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和想象，就沒有我們現(xiàn)在發(fā)達的.信息時代。

　　我從我的實驗得到結(jié)論：影子的形成必須要有三點，光源、遮擋物、屏；影子會隨著光源的變化面變化。

　　這真是一個有趣的實驗。

有趣的實驗優(yōu)秀作文11

　　這一天，在科學(xué)課上，朱老師問我們了一個問題，植物是先長根還是先長葉。有的同學(xué)說，“先長根”，有的同學(xué)說，“先長葉”，還有的.同學(xué)說一起長，反正我們的答案都是五花八門的，朱老師慢吞吞地向前一步，說，“接下來我就告訴大家的這個解決方案……”原來是回家做實驗啊，嗯，好！我把這個方案命名為“黃豆計劃”吧！

　　回家后，我先準(zhǔn)備好試驗所需要的材料，一粒黃豆。一個塑料杯，一張餐巾紙和A瓶水，OK，我現(xiàn)在在可以做黃豆計劃的小實驗?zāi)�，首先，我小心翼翼地把黃豆放到餐巾紙上，再把餐巾紙卷成“魚丸子”，放在塑料杯里。最后把水倒進塑料杯里，等餐巾紙是成濕紙巾時，再把水倒出來，大功告成！

　　第一天。我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了，成了“蠶豆”，而且顏色變得特別淺，淺成了“雞蛋”，紅豆成了橢圓形，有一個像月亮一樣的“角”！

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)黃豆更大了，長成了“大蠶豆”，顏色變得更淺了，全成了“蛋黃”。中間有一個大大的“漏”（漏洞），我還以為這是老虎和賊挖出來的窟窿，難不成，這里面真有黑脊背，白胸脯的小胖驢？

　　第三天，黃豆大成了“super”（超級）蠶豆，而顏色淺成了“金蛋”。中間露粗粗的，大大的根！

　　通過這次試驗，我知道植物是先長根。

【有趣的實驗優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

有趣的實驗優(yōu)秀作文06-06

有趣的實驗作文(優(yōu)秀)12-04

有趣的小實驗優(yōu)秀作文08-28

有趣的實驗優(yōu)秀作文(15篇)08-30

有趣的科學(xué)實驗優(yōu)秀作文08-31

有趣的實驗優(yōu)秀作文15篇08-29

有趣的實驗作文（優(yōu)秀15篇）09-26

有趣的實驗優(yōu)秀作文15篇06-06

有趣的實驗優(yōu)秀作文(15篇)06-26

有趣的實驗優(yōu)秀作文精選15篇06-26